風的作文

風的作文

　　無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的風的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

風的作文 篇1

　　“國有國法，家有家規。”家風，是一個家庭不可缺少的主旋律。我家的家風有四條：一是節儉之風，二是惜時之風，三是孝順之風，四是文明禮貌之風。

　　我家的節儉之風。我的父母都出生在農村，從小就養成儉了勤節約的好習慣。這個好習慣自然而然地傳到他們的女兒——我身上。記得從我懂事起，每當吃飯時，母親就叮囑我：“你要珍惜糧食，農民伯伯種糧不容易。”我當時并不是很理解。后來上學了，我學了古詩《憫農》，才理解了母親的良苦用心。

　　我家的惜時之風。母親每一天都會匆匆忙忙地趕回家，告誡我，讓我快點寫作業，然后再急忙做飯，有時她會利用做飯的空隙，來洗衣服或監督我寫作業。母親語重心長地告訴我：時間在不經意間就溜走了，如果不抓緊地話，就白白浪費了。時間如流水，一去不復返。”母親的言行舉止感染了我，從而使我學會了珍惜時間，做任何事情都早早完成，從不拖拉。

　　我家的孝順之風。我的父母常掛在嘴邊的一句話：子欲孝，而親不待。而他們也是那樣用心做的。記的那次姥姥生病住院，母親一連好幾個星期在醫院里照顧奶奶。出院后，又把奶奶接回家，并細心照顧。給奶奶端茶倒水，噓寒問暖。還安排我去陪姥姥聊天。父親給奶奶買了許多好吃的，我都有點讒得流口水了。爺爺生病時，父親不顧白天工作的辛苦，晚上去陪爺爺。看著父母的一舉一動，我想：我也要做個孝順的人。

　　我家的文明禮貌之風。母親經常說要做一名懂文明，講禮貌的好孩子，見到叔叔阿姨要問好，看見地上有垃圾要勤勞的彎下腰，遇到需要幫助的人，要伸出援助之手，養成樂于助人的好習慣。有一次，母親和我出來散步，一個小朋友把吃完的香蕉皮，隨手扔到了地上，走過的路人都沒有理睬，于是母親上前把香蕉皮撿了起來，并且扔到了垃圾桶里，看見母親的行動我被深深的感動了。我下定決心一定要做一名好孩子。

　　繼承和發揚好的'家風，是一種“正能量”的傳遞，有了優良的家風，我們的小家一定會更加幸福。祖國的大家庭一定更加和諧。這就是我家的家風！相信大家一定是一名節儉，惜時，孝順，文明禮貌，樂于助人的好孩子！

風的作文 篇2

　　冬天漸行漸遠，春天接管了大地。春回大地，萬物復蘇、百花齊放、柳樹發芽，真似“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”。

　　春天的風輕輕地拂過高山，山上原本光禿禿的樹木，發出嫩綠的細葉。小草從漆黑的泥土里冒了出來，遠遠望去，高山仿佛是把綠色的巨傘。看，小鳥飛上枝頭，歡快地歌唱。松鼠好像被小鳥那動聽的歌聲給迷住了，出來舞動著身子。

　　春天的風吹過田野，枯黃的田壩披上了嫩綠的衣裳，原本黑乎乎的一塊田如同蓋上了黑綠交錯的棉被。小朋友們脫下厚厚的棉襖穿起薄薄的衣服，來到田野邊上放風箏，歡歌笑語填充了原本寧靜的田野。

　　春天的風拂過公園，公園里的桃花、紫羅蘭、水仙、郁金香、油菜花……它們爭先恐后地開了。粉紅、紫色的、雪白的、粉色的.、黃色的……五彩繽紛，整個公園成了花的海洋。

　　春天風吹過河畔，河面蕩起柔美的波紋，河里的魚兒時不時地跳出水面，跟著水波歡快地跳舞。河水清澈見底，看，小蝦們在自由自在地游玩。春風輕輕地拂過柳樹，細長的柳條長出嫩綠的枝條，柳樹似美麗的姑娘跟著微風蕩起優美的舞姿。好一幅春回大地，萬物復蘇的景象。

　　我喜歡春天，喜歡春天那微風拂面，喜歡春天那蒙濃細雨滋潤萬物，喜歡春天那溫暖的陽光，溫暖我也溫暖著整個世間。

風的作文 篇3

　　風媽媽有一個風娃娃。風娃娃總是到處亂跑，風媽媽可著急了。

　　春天到了，風娃娃跑出了家門，它看到外面草翠花開，鳥語花香，開心極了。禁不住“呼”地吹了一口氣，吹開了鮮艷的花兒，吹長了正在發芽的小樹苗。小朋友們脫去身上穿的棉衣，奔出家門，到草地上開心地放起風箏來。

　　夏天，人們熱得受不了，小狗吐出了舌頭，蟬“知了，知了”地叫著。這時，淘氣的風娃娃來了，它拼命地吹氣，希望把這炎熱的天氣吹跑。人們可高興了：“這陣風真涼快，風娃娃幫了我們一個大忙啊！”風娃娃聽了，心里美滋滋的。

　　轉眼間，秋天來臨。風娃娃看到田里的莊稼都豐收了，非常高興。高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰。可是，小草卻變黃了，花兒凋謝了，風娃娃又是那么傷心，深深地呼吸了一下，這一來，把書上的黃葉都吹到了地上，風娃娃看到這樣，心里更加難受了，便飛快地跑回了家。

　　不久，冬天到來了。刺骨的寒風吹起雪花，地上鋪了一層雪白的地毯。可是雪還不夠多，無法滿足小朋友們美好的愿望，小朋友們都失望的呆在家里。風娃娃知道了，便急忙吹起了氣，一下子，雪花越飄越大，地上立刻結出了一層厚厚的冰。小朋友們沖出了家門，有的'在滑雪，有的在打雪仗，還有的在堆雪人，風娃娃也跟著笑起來。

　　現在，風娃娃不再淘氣了，因為他知道了幫助別人的歡樂，知道了與人分享的美好。風娃娃長大了！

風的作文 篇4

　　云，一朵一朵，在湛藍的天空上飄，忽兒壘成堆，忽兒扯成片，如棉朵，不斷地被塑造。它碎了，撕成一條一條，又拼湊在一起。天空有雙神奇的大手，不斷地創造著意象派作品。

　　屏氣凝神感受著這種變化，周圍的景象似乎已不存在，心中只有天空。潔白的.云不停地盛開，又收攏；它的花瓣，不停地變幻，幾乎能聽到盛開的聲音。

　　那聲音忽高忽低，如哀象怒嚎，高吭有力。空氣在震動，奔向四面八方。

　　那是風，它一直在奔跑！它在喘息。

　　大海上，它推搡著海水一浪高過一浪；

　　荒漠內，它踢踏得風沙漫天飛舞；

　　天空中，它追趕著烏云大汗淋漓；

　　山林里，它搖曳著樹木沙沙歌唱。

　　我知道，它在努力制造明麗的景象。

　　它奔跑著，從這家屋頂到那家。瘋狂。瘋狂的奔跑，踏出壯麗歌聲。

風的作文 篇5

　　春天到了，風孩子來到了這里，開始和大地一起玩耍、一起唱歌、一起畫畫、一起跳舞，它們每天開開心心的。

　　這時，風孩子又來到了田野里和彩色的小花，碧綠的.小草，粗壯的大樹，風孩子先跟小花一起玩跳房子再和小草一起玩捉迷藏在和大樹一起玩你跑我推的游戲。

　　到了晚上風孩子又來到了熟睡的嬰兒旁邊，唱起歌來：快快睡吧！快快睡吧！希望你能過一個快樂的夜，能做一個好夢。

　　你們說一說這個風孩子是不是很調皮呢？

風的作文 篇6

　　俗話說得好“國有國法，家有家規”。良好的家訓和家風可以成就一個優秀的人，讓他變得彬彬有禮，品德高尚。爺爺奶奶從小就教導我，吃飯時，要等人全都到齊了才能動筷；長輩沒動筷時，我們也不能動筷；在菜沒上桌時，不可以先吃；如果桌上坐滿了人，晚輩們要自覺得把位置讓給長輩，到桌下去吃；有客人來時，作為主人的我們要讓客人先吃，不論長輩晚輩；吃飯的時候吃多少盛多少，不可以剩飯；長輩對晚輩提出的意見，晚輩要虛心接受。

　　不過我們家最重視的家風是做人要實事求是，直言不諱。

　　記得小時候，有一次我去爺爺家玩。奶奶燒好了中飯，對我說：“奶奶和爺爺要出去辦點事，你自己待在家里寫寫作業，看看電視，記住別給陌生人開門！”我點了點頭。一再叮囑之后，爺爺奶奶終于放心地出門了。

　　我在爺爺家東看看，西瞧瞧，這時我看到了許多盆鳳仙花正擺放在陽臺上。我走進一看，發現鳳仙花上結了好幾個果實。這幾個果實表面上有許多的毛，摸上去有點癢，十分好玩。我拿來了剪刀，剪下幾個果實玩了起來。這時候有一顆掉到了地上，我正要撿，只聽見“啪”的`一聲，種子破開了，我先是愣了愣，后來覺得這種子真好玩。于是我把剪下來的種子全捏開了，又拿了剪刀去剪其它的種子，再一一捏開，然后把種子扔起來就像下雨一樣，我覺得十分好玩，便把花也全都摘了下來，用筷子剁成了泥。順便把種子放在花泥里，滿意地看著自己的杰作。

　　等我玩夠了，我看著一片狼藉的地面和被我玩死的花朵，心中焦躁起來，心想：完了完了，爺爺照顧的這么好的花就這樣被我糟蹋了，他一定會罵我的。于是我趕緊拿來掃把，把地上的種子和掉下來的花瓣全掃了進去，然后趕緊裝作沒事一樣，安靜地寫起了作業。

　　“叮咚，叮咚”門鈴響了，我一看完了是爺爺奶奶回來了，我趕緊去開門，爺爺先進了門，他習慣性的走向陽臺，準備去收他的花。我心中一驚，趕緊跟過去，等爺爺走進陽臺一看：“我的花，怎么回事？”爺爺驚叫道。奶奶聽聞，也趕緊走了過來。“是不是你？”只見爺爺瞪著眼睛問道，我忙搖了搖頭，奶奶看了看我笑了笑，對爺爺說：“過一會兒‘兇手’一定會自己站出來的。”

　　奶奶拉著我的手走到了飯桌上，給我盛好了飯，對我說：“多吃點，我孫女最誠實了，老頭子你可別冤枉她。”我的臉像火似的紅了起來，我心想：到底要不要說……說吧，爺爺一定會罵我……算了不說了，反正也不會怎么樣的……但是……到底要不要說……”

　　吃好了飯，我鼓起了勇氣，走到了爺爺的面前：“對不起，爺爺我把你的花都玩死了，而且還不承認，對不起！”我羞愧極了，正準備接受爺爺的批評呢，等了許久，爺爺還是沒開口，我微微抬起頭，爺爺笑了起來，和藹的摸了摸我的頭，笑著說：“這才是我的乖孫女，實事求是，不說謊。”

　　沒錯，做人要實事求是，直言不諱，我覺得通過這件事詮釋了好家風好家訓造就一個品德優秀的人的重要性。

風的作文 篇7

　　鄉村生活可美，可舒服啦！能夠跟歸巢的鳥兒嬉戲；能夠跟人們談笑風生；到了姹紫嫣紅的夏天，能夠在大樹底下乘涼，比城市可好多了。

　　家鄉的門前有一條小溪。小溪跟人們十分友好，一年四季都唱著歡快的歌曲，它就像是大自然神奇的歌手。小溪的水真清啊！清得都能夠看見自我那美麗的倒影；小溪的水真綠啊！綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠；小溪的水真靜啊！靜得都看不出他在流動。這就是我的家鄉！

　　到了夏天，調皮的小孩子們把鞋子脫掉，把肥嫩嫩的小腳丫放進冰冰的小溪里。就算夏天烈日炎炎，只要你弄一點水撒到臉上，那可比打空調還要涼快。這就是我的家鄉！

　　春雨過后，到家前的大山去溜達溜達，會看見鮮嫩可愛的竹筍，聽了春雨公公的話，立刻乖乖地探出了小腦袋。春雨過后，到那里走走，呼吸一下新鮮的空氣。這就是我的家鄉！

　　在家鄉的.屋后，有一群活潑好動的小雞。它們有的神氣十足地昂著頭，挺著胸；有的好像跟著媽媽學唱歌；有的在玩耍。這就是我的家鄉！

　　這就是我的家鄉！不論什么時候，不論什么季節，它都那么的迷人。到處充滿了鳥語花香，到處生機勃勃！我愛我的家鄉！

風的作文 篇8

　　我是風，我無處不在。在忙碌的工地里，我一個飛奔，從工人們身旁穿過，“啊，好涼快！”；在書聲瑯瑯的學校里，我從一個窗戶奔向另一個窗戶，穿過每一個教室；在空氣清鮮的樹林里，我穿過每一個角落，去探望我的朋友，找一個歇腳的地方，但是我不能歇。

　　我是風，我悠閑自在。再繁華的城市里，我穿著溜冰鞋，一個劍步奔向遠方；隨聲尋找，看見一些小孩在嬉戲，我同他們一起玩耍，雖然他們看不見我，但是我依然很快樂；走向田野，小草見我，向我頻頻點頭，小花見我，害羞地遮住了粉嘟嘟小臉蛋。

　　我是風，我走遍四季。瞧，春天里，我扮演著一個風姑娘，喚醒所有事物。我鉆進小螞蟻的洞穴喚醒沉睡的心靈，我敲著小草家的門，叫他起床……在炎熱的夏天里，我憋足了氣，掀起大風，讓悶熱的人們涼爽些，在人們的稱贊聲中，我又走進了金色的秋天里。我仿佛學壞了一樣，一陣風刮的金色的.樹葉直往下飄，把綠綠的小草吹的枯黃……冬天里，我拌著雪花姐姐，一起從天而降，一陣風把已落在地上雪姐姐吹得漫天飛舞。

　　我是一陣飄逸的風……

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