愛父母的作文
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的愛父母的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
愛父母的作文 篇1
愛，是一種偉大的感情。
從我出生那刻起，爸爸媽媽便給了我無私的愛：天冷時，爸爸用溫暖的大手抱著我，希望能給我帶來溫暖；天熱時，媽媽用扇子不辭辛苦地為我扇風。我像一棵小樹苗，在爸爸媽媽精心地呵護下茁壯成長，日復一日，年復一年，我漸漸長大，成為一年級的小學生。爸爸不放心我的學習，經常日夜思索著巧妙而又易懂的學習方法，讓我借助它們有效地提高學習效率。但是培養孩子的智慧是需要無窮無盡的汗水和心血才能獲得的`，所以他經常在睡覺時想出令人出乎意料的學習方式。當他給我講解題目時，是那么的親切，只有我深刻的明白，那是他辛苦努力的結果。
父愛如山，母愛似海。他們的愛是令我最快樂的，因為在他們的心目中，我是一個希望的種子，父愛是一縷溫暖的陽光，而母愛則是寬闊的土壤，讓我在優美的環境中健康茁壯的成長！他們像一匹不知疲倦的駿馬，勇往直前；他們像一個蠟燭，無私地照亮別人；他們像一位辛勤的園丁，努力地培育祖國的花朵······
我愛自己無私奉獻的爸爸媽媽，你們的父母是否也是辛辛苦苦的把我們撫養成人呢？
愛父母的作文 篇2
父母對我們的愛有不同的表達。母親的愛溫馨細膩如春天，父親的愛嚴厲挑剔如寒冬。
一年級的第一次考試，當我把一張語文遞給母親時，她望著成績，臉上笑開了花：“孩子，你的成績真不錯！第一次考試就得了96分！”接著，她又用那溫暖的雙手，把我緊緊摟進懷里。我飄飄然起來，像撿了寶貝一樣喜悅，爸爸看見這個成績，一定會表揚我的！晚上，一位五官端正，英俊嚴肅的人踏進了，那就是我的父親。父親接過我手中的，我的心中異常歡樂，爸爸馬上就會表揚我啦！“這不是我要看到的成績，希望粗心的情況下次不要再出現了。”爸爸說道。我站在一旁，如同天雷轟頂，幾顆淚珠滾落下來，幸福與歡樂已經拋到九霄云外，我的心也從云端跌進了谷底。媽媽聽罷，嚷道：“你為什么這樣說？她才一年級，真正需要的是鼓勵。”爸爸回應：“這個成績我并不滿意，她可以取得更優異的成績！”父母各執一詞，爭吵不休，我站在一旁，淚水早已打濕了……
我已經五年級了，經歷過無數次大大小小的考試。我還依稀記得有一次數學考試，當我拿著85分的走進家中時，媽媽依然微笑著，說：“這次考試有些失誤，你的成績會更上一層樓的。”我忐忑不安的心情立刻煙消云散了。當我把98分的英語成績單遞給父親時，他說：“雖然你的成績有進步，但還有提升的余地。”
我在間時，偶然看見那“第一次考試”的，望著那歪歪扭扭的字跡，我笑出了聲，對于當時的我來說，這些題并不難。但不管成績怎樣，母親總會露出般的'微笑，鼓勵著我，增進我學習的勇氣，而父親總會提醒我學習中的缺點，使我及時改正。
雖然父母的愛有許多不同，但他們是為我們的未來，我們的一生著想的，全心付出，不求回報的。我的心釋然了，不論是母親寬容的鼓勵，還是父親嚴厲的，它們都促使我在成功的道上不斷前進。
愛父母的作文 篇3
[父母的愛作文300字]父母的愛作文300字我有一個溫馨的家庭，爸爸、媽媽無私地奉獻著愛，父母的愛作文300字。
記得剛上學的時候，每天上學，媽媽總是替我背上書包，幫我理好衣服，囑咐著我：“上學要好好學習，認真聽講，長大后當個有用的人??”，這話雖然簡短，但字字蘊含著父母對我的期待和暖暖的溫情。
如今我已長大了，雖然家離學校比較遠，但我不止一次向爸媽提出要我自己一個人上學，不能再麻煩父母了。然而爸爸卻對我說：“現在外面治安不太好，你一人上學多不安全�！卑职值倪@番話讓我感動極了。我以是他們的女兒而感到榮幸、自豪!因為，父母讓我感到了人間那濃濃的真情，這用多少金錢也買不到無價之寶。
父母在生活上雖然如此關愛我，但對我的學習要求卻非常嚴格。記得我上一年級以后，媽媽要求我每天都要讓我背乘法口決。
記得有一次雙假日，由于我貪玩，到開學還有一篇作文還沒完成，只得晚上“加班”寫作文;夏天的晚上，天又熱蚊子又多，媽媽就坐在我身旁，為我趕蚊子，還為我送來一陣陣涼風。涼風伴著我一直到深夜。我才把作業完成。當我完成作業后，我心里特別舒暢，晚上睡覺都特別輕松了，可媽媽還要洗衣做家務。她白天那么忙，我那次害她辛苦到深夜，她卻毫無怨言，直到把我的上學用的生活用品和書包都收拾好才放心。父母的愛無微不至，就像甜美的甘露滋潤著我長大。
父母的愛是無私的、偉大的、淳樸的。我想衷心的對父母說一聲：“爸爸、媽媽我愛你們，我愛我們共同生活的家�！薄緮U展閱讀篇】
作文是決定語文考試成績的“半壁江山”，因此作文的成敗往往決定了整個語文考試的成敗。那么怎樣讓考試作文得高分呢?我覺得以下幾點必須注意。
1、題和立意凡考試作文必須審題，原因是考生要在同一環境下，作公平的競爭。審題，就是要對試題展現的所有內容作全面、準確的審讀和理解，把命題者的意圖讀出來，把題目的各種限制審清楚，明確要我寫什么，怎么寫，寫到什么程度，真正做到全面領會，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求寫作文。高考作文評判明確規定，凡審題有問題的試卷最后得分一般都不超過二類卷最低分。由此可見，審題的準確與否是作文成敗的關鍵因素。立意，就是要作者站在時代的高度，去觀察、認識生活，提煉主題，使主題體現時代的精神，既反映時代，也作用于時代，跳動時代的脈搏，推動著時代的前進。文章的“意”，其實就是作者在體驗生活中逐步孕育而成的一種思想，是作者的主觀認識與客觀實際相“撞擊”的產物，它反映作者的思想水平、認識水平以及在社會生活中形成的世界觀、人生觀、價值觀等。近兩年的作文教改提倡學生寫真實生活、真實自我，有些同學忽視了對文章思想傾向的把握，看問題不全面，觀點偏激，更有甚者由現象而懷疑黨的領導和黨的政策。盡管當今的中國社會政治清明，言論自由，話說錯了不會追查什么政治問題，但作為未來社會的建設者，正確的是非觀還是應該有的。這一點必須注意。
3、文體和內容高考作文試題對文體的要求有兩類：一類是規定必須寫某種文體，如“寫一篇議論文”;另一類是排除寫某種文體，如“除詩歌外，其他文體不限”�？忌仨毎匆幎ǖ奈捏w去寫。近幾年高考作文題中“文體不限”，讓考生自由選擇文體，這里要特別注意，文體不限不是不要文體，而是要你在選擇了一種文體后，一定要按這種文體特點寫作，要寫什么象什么。不可隨心所欲，寫成不倫不類的“四不像”文章。文章內容方面：不假思索就能想到的東西，絕對不要寫;稍加思索想到的也不要寫;花上幾分鐘，想別人想不到的內容來寫。記敘文最好將主人公設定為自己，用第一人稱入文，讓“我”的激情在文章中閃光，情真意切，引起共鳴。議論文切忌大話、套話、廢話，要避免空發議論，無病呻吟，濫提口號，亂發號召，空表決心等等。作文可以虛構，“允許”編寫故事，但不等于提倡“編寫故事”，編寫故
事要做到“大膽想象，自圓其說”。濫編、胡編，絕對不會得高分。
4、開頭和結尾應試作文的開頭結尾，就是文章的刀刃。平時在課內外所學的各種開頭結尾的方法完全可以用在應試作文上。不管你使用什么方法開頭和結尾，必須做到開頭起筆入題，結尾點明主旨。為了給評卷老師一個好的印象，開頭結尾千萬不要涂抹。有道是：良好的開端是成功的一半�？捎行┛忌浮叭腩}慢”的毛�。河械陌汛蠖蔚脑牧先空瞻�;有的把本來簡潔的原材料進行擴展;有的開篇擺材料，古今中外，慢慢道來。開篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正應該說的內容卻“千呼萬喚不出來”，有的只是一筆帶過，草草收兵，比例嚴重失調，使老師難以衡量其實際寫作水平。古人寫文章講究“鳳頭”、“豬肚”、“豹尾”，這是有一定道理的�？捎行┛忌魑膩聿患皠x尾，或用一句話硬斷，或點上一串省略號，這樣即使你雕出了“鳳頭”，壯大了“豬肚”，也會因為沒有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。閱卷老師衡量一篇文章的好壞，首先是看其整體。所以，考生交給老師的無論如何也應是一篇完整的作文。
5、語言和字數考試作文語言要規范準確，具有個性和活力。不要文白夾雜;不要使用別人看不懂的方言和詞匯;少用長句多用短句;可引進部分時代新詞匯，引用名言警句，引用流行的`通俗歌曲歌詞，引用百姓口頭民謠，但取向一定要積極向上，真正讓語言亮起來。照理說，文章是表情達意的工具，有話則長，無話則短，似乎不應有字數的限制。但考試作文，作為一種特殊形式的作文，為了達到一定的考查目的，并考慮到考試時間等因素，一般對字數都作了規定。我們必須按照規定去做。限最低字數的，一定要寫夠數量或稍微超過50—100字才好。如果字數不足，雖然評分標準規定，不足字數的，每少50字扣1分，但實際情況是，字數不足往往被認為文章內容單薄，分數很難上檔次。限最高字數的，不要超過。否則，給人一種臃腫的感覺，再說，作文寫得長，花的時間多，解答前面的題用的時間少，必定會受到影響。如果沒有限最高字數，一般就是以作文紙為限，即要在作文紙格子內行文。千萬不要自作多情，超出作文格子，以免出力不討好。
6、書寫和卷面近年高考作文評分標準中，書寫都占相當的比分。一般不要求寫得好看，但要求書寫整齊易辨認，一筆一畫清清楚楚，不寫草字。標點符號書寫也要規范，特別是格式要正確，句號、逗號、問號、嘆號、頓號、分號不要出現在一行之首;引號、括號、書名號前半不出現在一行之末，可以在這些符號后面擠著寫一個字;引號、括號、書名號后一半不出現在一行之首，可以把這些符號擠在上一行之末。省略號、破折號占兩個格，不能斷開，寫不下時擠在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一樣，給人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整潔與否直接影響著閱卷老師的心理和情緒，書寫工整，卷面清潔，讓人一看心中先喜三分，其結果是可想而知的。
7、檢查與修改考試作文試題和其他試題一樣，做完后也需要認真檢查，看有沒有筆誤的錯別字，有沒有不通順的句子，有沒有需要調整的內容。審查發現了錯別字、錯用了詞語一定要修改過來，對于句段該刪的要刪掉，該增的要增補，只是要改得清楚、整潔，使人一目了然。不能因為修改而影響了卷面的整潔。
愛父母的作文 篇4
風不言，吹散了我們多少流年。我們一天天長大，長高，而父母卻一天天的在變老。好想讓父母永葆青春不生白發，我也好報答父母對我的愛。
爸爸的愛是嚴厲的，但嚴厲的背后卻是滿滿的關懷與溫柔。父愛如山，而父親在我心中的形象是比山還要高，還巍峨的。父親對我的關愛遠比母親少得多，可父親的付出卻遠遠超過了母親。正因為爸爸默默的付出，和伴隨著的一滴滴奮斗的汗水，才換來了我今天擁有的美好生活。
都說“歲月不等人”，這句話倒是一點兒也不假，父親在一天天變老，而我在一天天長大。在成長的歲月中，父親的陪伴是少之不能再少了，但我一點兒怨氣，責怪都沒有，因為我知道，父親無可奈何，為了家人，為了生活，為了我，不可能時時陪在家人身邊，不能時時為我著想，不能時時關懷我。所以我能理解，父親的努力付出，我也會永遠銘記在心。
母親的愛和父親的愛差不多，也是嚴厲的，但嚴厲的背后也少不了許多溫柔和慈祥。記得小時候的一次考試，在媽媽的眼里應該算是很差的，我家都不敢回，就坐在家附近的一塊石子上，坐了很長時間，我還是遲遲沒有勇氣回家，幾次站起來準備回家可還是又坐了下去。媽媽看著鄰居家的孩子都回去了，可我還怎么還沒有回去，便擔心的找了出來。
她剛走出家門不遠，就看到我了。說快也不快地走了過來，狠狠的批評了我一頓。我回了嘴：我不就是在這里坐著放松一下，您至于嗎？她看到我心中的成績單，一句話都沒有說，就從我手中接過了我成績單。我內心害怕極了。她看了一眼，就想抬手打我，不過，幸運的'是她的手剛抬起來就放下了。這是我怎么也沒有想到的。當時我是多么的痛恨母親。一分鐘都不到她就拉起我的手，往家走，慢慢的走著走著，她說她沒有怪我。當時，我的淚水就像雨一樣不受控制般的流了下來。母親抱住了我，而此時的我只覺得愧疚，對不起母親。
父母的愛，我永遠都報答不完，他們的青春乃至一生都在為我而努力，為我而付出，為我而拼搏。好想讓父母永遠都陪在我的身邊，好想用我的一生來報答父母的愛。
父母們總是為自己想得少，為我們想得多，也辛苦了。我真的好想讓時光永遠靜止，讓時光倒流，讓我報答父母對我的愛。
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