“0”的斷想作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的“0”的斷想作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
在數(shù)學(xué)寶庫中，“0”是一枚熠熠發(fā)光的寶石;在現(xiàn)實生活里，“0”可以給我們許多啟迪。
小時候，老師講除法曾以燒餅為例：“兩個人分一個燒餅，一人分半個，兩個人分0個燒餅?zāi)?”我想，那怎么分呢?因為什么也沒有啊，是的，0就什么都沒有。這就仿佛是一片荒蕪的土地，一座光禿禿的山崗。土地、山崗，這上面一無所有。
沒有質(zhì)量，沒有體積，只有位置——這就是“0”。它是基點，它是里程碑，因為從今以后，就可能從無到有。這樣說來，O又是頂天立地的。我們每個人都是從晰呀學(xué)語到滿腹經(jīng)綸，這一切都要從0開始。“千里之行，始于足下”“萬丈高樓平地起”。O是一個開拓者，更是一個奠基石。不是嗎?光禿禿的山崗，可以開墾，變得綠樹滿坡;荒蕪的土地，可以耕耘，蕩起麥浪千里。
O是分界線，正負(fù)的交叉點。正如深山老林的岔路口，又如激烈交戰(zhàn)雙方暫時的�；鹁�。它標(biāo)志著兩個方向，兩條道路，兩種前途，兩個世界。以0為分界線，一東一西，一南一北，一前一后，一左一右。差之毫厘，謬以千里。值得我們深思的是，在現(xiàn)實生活中，O猶如一個小生命。在這個生命體中，蘊藏著無限生機，它能運動，會唱歌，也會舞蹈。在數(shù)學(xué)中，它可以停留在三度空間的任何一個地方;在我們的生活里，處處都有新起點。我們是人，我們生存于自然和社會的雙重“三度空間”里。在這個空間里，O有著自己的運動曲線，那是世界上最美的曲線——旋轉(zhuǎn)上升的螺旋線。人可以從0開始，創(chuàng)造美的生活，美的社會，美的自然。
有人討厭0，有人輕視0，說它無足輕重，微不足道。然而，我們應(yīng)該踏踏實實地生活在0點上，時時刻刻都是新的起跑線，時時刻刻都要擺脫因襲的重?fù)?dān)。只有這樣，我們才能鼓起勇氣，深深感到任重而道遠(yuǎn);只有這樣，我們才能在偉大的事業(yè)中奮發(fā)圖強，永遠(yuǎn)登攀;只有這樣，我們才能執(zhí)著如一，鍥而不舍，永不自滿。
親愛的同志，當(dāng)你一帆風(fēng)順、躊躇滿志的時候，你是否意識到你的腳下仍是0點?當(dāng)你在生活中受到挫折，碰到了一個“毫無表情”的0點時，你是垂頭喪氣呢?還是以0為新的基點，認(rèn)準(zhǔn)方向，馬不停蹄，趕緊向前？
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