風景作文
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的風景作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
風景作文 篇1
每個人都在演繹自己的風景，或發出微弱星光，或大放流光溢彩。其中的美，是只屬于自己的風景。我希望自己可以成為耀眼的太陽，不會給天空作陪襯，希望自己能夠成為鮮艷的花朵，不去給綠草作點綴，所以，我努力著。
初三，意味著即將參加中考。在大人們眼中，初三是不可以貪玩，并刻苦學習的日子；在同學們眼中，初三是無盡的練習和考卷；在老師們眼中，初三是應該緊張每一根神經的重要時段。
于是，初三的日子里充滿著風雨。一天七節課下來，看著書桌上已堆積成山的作業，我猶豫了。我不知道該從哪里做起，只知道現在心里很煩，大腦一片空白……面對這樣的情景，我多想大哭一場，多想把這些討厭的作業統統丟掉，但是我看到了周圍同學們都在奮筆疾書，看到了他們的'努力，也想到了自己的夢想，我不能認輸。我明白，這只是前進道路中的一次小小的考驗，于是我又低頭埋頭苦寫。
于是，每天只有一丁點的休息讓我們“洗一下腦”，每周最后的那兩天成了我們可望而不可即的夢想。多么希望能擁有這兩天的自由，即使有一大堆考卷、練習也無所謂！每次大周的星期五上午，我們都興奮的直跺腳，想起這兩天的自由時光便想尖叫。特別是聽到最后一節課的下課鈴聲響起，“喔——”快樂就會從每個人的每一個毛孔中冒出來。
這便是初三，充滿著渴望與無奈。但是，這并不是初三生活的全部，而是其中的一小部分，這其中的滋味還需要慢慢品嘗……忽然間發覺，自己在這“多味的初三生活”中成長了。懂得了生活是一個過程，是一個充滿期待與無奈，卻又有著無限歡笑的過程。
于是，我學會了如何去珍惜我所經歷的一切。曾經的歷程就像退了潮的海，雖已不再洶涌澎湃，但它還是將貝殼留給了沙灘；曾經的歷程就像落了山的太陽，雖已不復光輝，但它還是把星星留給了蒼穹。人生的遠行，不在乎目的，而在乎路上的風景。一路風景，一路有我，一路輝煌……
風景作文 篇2
清晨，我被乳白色的薄霧籠罩著，聞一聞，我似乎聞出了一絲絲牛奶的香味，“舔一舔”我似乎嘗出了淡淡的牛奶味。踏著那鋪成的小路，前進！
我的目光被田地所吸引，走進一看，原來是薺菜花，薺菜花不是那種專供欣賞的'花，他是因為要結籽姐辛辛苦苦開小花。他的相貌實在是太普通了。在花期將近是，又瘦又小的薺菜花桿在風中瑟瑟縮縮的，像碎米粒一般大小的花而慘白著臉，羞羞答答無聲的開著沒有人理睬薺菜花，因為這時候的薺菜花已經不能做那鮮香可口的餛飩餡了，薺菜花想著自己曾經風光的情景臉兒愈發白的發青了，你想想，這白里透青的花兒還會惹誰愛呢？即使它竭盡全力開滿整個田野，都很難吸引人們的目光。
相傳有一天，一位高明的插花藝術家發現了這薺菜花，他說：“這簡直是一束束星星呀！白中微微透這青綠，顯得多么嫻靜文雅，那細細高高的身姿與長頸花瓶最般配了。”插花藝術家把薺菜花和黃色康乃馨一起插在一個白瓷瓶里，取名“眾星拱月”這下人們總算認識了薺菜花，并隨著藝術家一起贊揚它的美麗端莊，不過沒有人知道它就是野地里的薺菜花，只知道它就是“滿天星”。
可又是否思考過薺菜花受人們贊美卻并不高興，因為它不能以自己的真名來承受這些榮譽，這使薺菜花心里一直很別扭，請扣心自問。
其實平凡的事物往往蘊含著不平凡的美，就看你是否有一雙發現美的眼睛，是否有一顆容納美的心， 能看到內心，看到“風景”。
風景作文 篇3
我的家鄉是城步，雖然比不上斑斕繁華的大城市，卻洋溢另一種芬芳歡樂的氣味。在這里，有條家喻戶曉的蟒河。
蟒河是城步的一條美麗的小河，雖然沒有大海那樣波瀾壯闊，也沒有小湖那樣水平如鏡，卻有另一種美沁入人心。蟒河又名巫水河，有多久的歷史我也不知道，不過我看得出蟒河古老而時尚，既樸雅又活潑。
白天，蟒河是一片生機勃勃的景色。這河水，乍看，猶如一潭陳年誘人的酒，時不時蕩起微波，散發出“酒香”。一排排白楊樹倒映在水中，再加上水中小魚，本已秀美不過，還有那近山如黛，遠山如煙，好像經過藝術家裁剪一般，天空飛鳥高“歌”，美如畫景一般。陽光慢慢射出云層，和煦的陽光照耀在河面上，閃爍著碎金子光彩，好像千萬條小魚在游動。涼爽、濕潤的風拂在臉上，細細聞，這空氣中還似乎帶點甜味。河水蕩漾，像風兒的輕弓緩慢而有節奏地拉動波濤的琴弦。忽而，拍在河堤上，忽而，打在五顏六色的石頭上。這一切，美極了。清澈、碧綠、恬靜，令人神往。
傍晚，太陽快要落山了，幾抹晚霞給小河兩岸嵌上了金邊，河水更加耀眼，更加明亮。
晚上，彎彎的月牙倒映在清澈的小河中，皎潔的月光使景色變得朦朧，卻是那樣瀟灑、迷人。剎那間，河兩邊的白燈亮起，安在兩岸的'彩燈亮起，射向河中，本已睡著的魚兒馬上歡騰起來，一條五彩繽紛的小河蜿蜒地伸向遠方，月亮皎潔的光，仿佛也變成了美麗的彩色。呀，遠一看，蟒河怎變成了“彩虹”，紅橙黃綠青藍紫，一個不差，小魚也驚喜得在這條可愛的“彩虹”上游來游去，這，大概是它們的游戲吧！再瞧瞧河邊的人們，滿臉笑容，談談笑笑地往前走去，小孩們，攀著扶手欄桿欣賞“彩虹”，爺爺奶奶們則一個勁的著急，把小孩子們一個個地抱下來，可不一會兒，又白忙一次了。
美麗的蟒河，可愛的蟒河，這就是我們家鄉城步獨一無二的蟒河。這就是充滿生機的蟒河。
哦！美麗的蟒河！
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