溫暖的記憶作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的溫暖的記憶作文，希望能夠幫助到大家。
溫暖的記憶作文 1
在我記憶的長(zhǎng)河中，有好多事情浮現(xiàn)在我的腦海里，我把眼睛輕輕閉上，想起了這么一段溫暖的往事——
一天下午，體育老師領(lǐng)著我們班上的49位同學(xué)來(lái)到操場(chǎng)上，熱愛(ài)體育的我剛剛還在那邊嘻嘻哈哈，轉(zhuǎn)眼間面無(wú)表情，因?yàn)轶w育老師剛才說(shuō)：“今天測(cè)試50米*8、就是從這頭跑到那頭這樣來(lái)來(lái)回回跑4個(gè)來(lái)回，共計(jì)400米”我在心里暗暗的問(wèn)自己：400米，能行嗎？我?guī)е@樣一個(gè)疑惑開(kāi)始了起跑。
我死死的'盯著老師的手，生怕自己落在別人的后面，我是參加長(zhǎng)跑社團(tuán)的，這點(diǎn)小路應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題。
開(kāi)始跑了！我就像一只離弦的箭一樣“嗖”的飛了出去。起初，我暫居第四的位置，后來(lái)，我意識(shí)到：只有堅(jiān)持不懈，才能取得成功，因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后！我像一只撲食的老虎，猛地加速，成為了第一名，已經(jīng)超出她們大半截了，我不禁有些飄飄然，可是，我一想到我剛剛成為第四名的原因，就又加快了些。
三十米，十五米，一米！耶！我得到了第一名的好成績(jī)！回到班，我才有些炫耀。
是啊，陽(yáng)光真的總是會(huì)在風(fēng)雨后，我也只是在凝神的時(shí)候才會(huì)想起這件事，這將成為我人生的精彩片段！
溫暖的記憶作文 2
淅瀝瀝的雨下個(gè)不停，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都撐著傘走了，我才想起我沒(méi)帶傘。”這可怎么吧……“我心中焦急起來(lái)。同時(shí)在心里埋怨父母，下雨也不來(lái)接我。懷著不滿和憤怒，本打算冒雨沖回家，卻突然在雨中發(fā)現(xiàn)了老爸的身影。那時(shí)候家里還沒(méi)買(mǎi)車(chē)，老爸撐著傘大步跑向我，腳底濺起一朵朵水花……
他跑到我跟前，把傘遞給我，然后帶著我一起回家。我跟在他后面，發(fā)泄我的不滿，不停地抱怨他的姍姍來(lái)遲。別的家長(zhǎng)和學(xué)生幾乎都走了，雨中的人稀稀落落，空氣中彌漫著泥土的氣息……望著老爸的.背影，有些滄桑。低頭一看，他的褲腳已經(jīng)濕透了。他是一路跑過(guò)來(lái)的么？或許吧，可我還一味地埋怨他的不是。我停止了抱怨，靜靜地跟著老爸，雨聲滴答，我的心中莫名地涌上了一股暖流。”咔嚓——“定格在老爸滄桑的背影和潮濕的褲腳。
溫暖的記憶作文 3
那份溫暖，來(lái)自媽媽細(xì)膩的關(guān)懷。媽媽的關(guān)懷，散發(fā)著特別的味道和馨香，時(shí)常無(wú)故地“侵入”我的生活。
寒冷無(wú)比的.冬天，夜晚更是寒風(fēng)刺骨。我從外婆家吃完飯騎車(chē)回家，凜冽的寒風(fēng)陣陣襲來(lái)，使我不由自主放慢了車(chē)速。但又想到家里的溫暖，便有硬著頭皮頂風(fēng)快速奔向家的方向。
到家后我不停的打噴嚏，媽媽給我量了體溫，39度。頓時(shí)媽媽便變身熱鍋上的螞蟻，焦急的神態(tài)如臨大敵，瘦弱的身影穿梭在客廳與臥室之間，給我端水、拿藥、充熱水袋……當(dāng)汗珠悄悄布滿媽媽的額頭，躺在被窩里的我卻有幾分慚愧涌上心頭。
可憐天下父母心，可我又在何時(shí)對(duì)媽媽有過(guò)哪怕一絲的關(guān)心？我不忍心再想下去了，只是在心里默默地下定決心：唯有加倍的努力，才是對(duì)媽媽最好的回報(bào)……想著想著，卻迷迷糊糊地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
凌晨醒來(lái)，我已舒服了好多。睜開(kāi)眼睛卻看到：媽媽用手撐著頭，和衣躺在我的床邊……
母親是一座高山，我在她那寬厚的肩膀下快樂(lè)成長(zhǎng)，那份溫暖注定伴我走向難以預(yù)知的未來(lái)……
溫暖的記憶作文 4
成長(zhǎng)的記憶，是漫漫長(zhǎng)夜的一點(diǎn)星光；是冷冷寒冬的一杯咖啡；是炎炎酷暑的一縷清風(fēng)，點(diǎn)綴著我的人生。
一年前一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜里，我孤零零的站在車(chē)站等車(chē)。街道上很冷清，車(chē)輛也漸漸稀少，只有一排衛(wèi)士般的路燈陪伴著我。這時(shí)，亮著車(chē)燈的公交車(chē)緩緩從黑夜中駛來(lái)。車(chē)上人很少，絕大多數(shù)都在看手機(jī)，沒(méi)有人注意我。我拿著早準(zhǔn)備好的公交卡刷去，頓時(shí)，一個(gè)清脆的聲音響起：“請(qǐng)投幣！”我霎時(shí)愣住了，怎么這么快就沒(méi)錢(qián)了呢？不是前兩天才提醒的'嗎？怎么回事？我心里咒罵著公交卡。我是一個(gè)特別內(nèi)向的孩子，特別沒(méi)有自信，當(dāng)著公交車(chē)司機(jī)和這么多人的面，我急得滿臉通紅，不知所措，手不自在的擺弄著衣角，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好慢，令我難以呼吸。司機(jī)叔叔見(jiàn)我這樣，面帶微笑的說(shuō)：“沒(méi)事，小姑娘，沒(méi)帶錢(qián)就算了，記得住趕快充卡啊！”我答了一句謝謝就跑到車(chē)最后坐了下來(lái)。
車(chē)剛到站，我便似離弦之箭一般飛奔出去，一路跑回了家。
雖然那次的尷尬我早已感覺(jué)不到，可司機(jī)叔叔對(duì)我的寬容，安慰我的話卻永遠(yuǎn)的記住了，永遠(yuǎn)不會(huì)忘！
溫暖的記憶作文 5
我們的生活，就像是放映機(jī)正在放映一場(chǎng)電影，電影里時(shí)不時(shí)就會(huì)出現(xiàn)溫暖的畫(huà)面，你可能永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這個(gè)畫(huà)面，天長(zhǎng)日久在你的腦子里就形成了一個(gè)個(gè)溫暖的記憶。在即將過(guò)去的20xx年里，我有許多溫暖的記憶。
比如最近，我的耳朵很疼也很癢，碰一下就像被刀割了一樣。下午在家寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候被爸爸發(fā)現(xiàn)了，爸爸很著急，馬上去公司請(qǐng)假帶我去醫(yī)院，急急忙忙去了一家醫(yī)院，結(jié)果沒(méi)有耳科。再急急忙忙趕去第二家，醫(yī)生看了之后說(shuō)是耳內(nèi)感染發(fā)炎了，要用酒精清洗再用藥，沒(méi)有太大的'問(wèn)題。聽(tīng)了醫(yī)生的話，再看看爸爸，感覺(jué)他好像松了一口氣，一直緊繃的臉好像也輕松了一些。醫(yī)生重點(diǎn)交代了清洗和用藥方法，特別交代千萬(wàn)不能感覺(jué)癢癢就用筆去碰，還有耳藥水在耳朵里滴兩滴，病耳向上保持十分鐘之后才能讓藥水淌出來(lái)。買(mǎi)了藥和維生素C之后我們回到家，開(kāi)始第一次用酒精清洗，開(kāi)始不怎么疼，越往里越疼，吃的藥呢正好相反，維生素C非常甜,藥卻非常苦，下次我準(zhǔn)備兩種藥一起喝。滴過(guò)耳藥水后我感覺(jué)好多啦！看著為我忙碌了一下午的爸爸，我感到很溫暖！
溫暖的記憶可能是一個(gè)人幫助了你，安慰了你。
溫暖的記憶作文 6
我們一定都有一些令自己溫暖的記憶，一個(gè)個(gè)都令人感動(dòng)。
一次平安夜，我和老爸騎車(chē)回來(lái)，剛好路過(guò)學(xué)校門(mén)口，便想起來(lái)我需要一樣美術(shù)用品。我就叫老爸順便給我買(mǎi)一下，沒(méi)想到，老爸出來(lái)時(shí)，除了給我買(mǎi)美術(shù)用品外，還帶了一支我喜歡的鋼筆，讓我很驚訝。我問(wèn)爸爸為什么幫我買(mǎi)，老爸笑著說(shuō)：“今天是平安夜，這是我送給你的禮物。”我聽(tīng)得心里暖暖的。
又一次晚上，我放學(xué)回家便把臟外套脫下來(lái)一扔，就喊了一聲：“幫我衣服洗一下。”就跑去做作業(yè)去了。這時(shí)，我聽(tīng)到媽媽喊我：“回來(lái)媽媽教你洗。”老爸開(kāi)口說(shuō)：“他還小，別讓他洗了。”媽媽又說(shuō)到：“都快十歲了。”我只好硬著頭皮去洗衣服了。媽媽還夸我衣服洗得很干凈，我心里美滋滋的。很奇怪！我剛要睡著時(shí)，聽(tīng)到衛(wèi)生間嘩嘩的'水流聲，我便起床偷偷看了一下，沒(méi)想到是媽媽在洗我洗過(guò)的衣服，我心里頓有暖暖的感覺(jué)！
是我的爸爸媽媽給我?guī)?lái)了暖暖的回憶。
溫暖的記憶作文 7
大地撕開(kāi)了巨大的裂縫， 吞噬 著房屋，高樓，大樹(shù)以及毫無(wú)準(zhǔn)備的人們。這一場(chǎng)突如其來(lái)的地震發(fā)生了，影響到每一個(gè)人，大家的心情無(wú)不擔(dān)驚受怕，他們都在焦急的等待著。一秒鐘過(guò)去了，又一秒鐘過(guò)去了
來(lái)了來(lái)了，終于來(lái)了！每個(gè)人都在喊著。救護(hù)人員趕到了現(xiàn)場(chǎng)，搬動(dòng)石塊的'聲音在每個(gè)人心中震撼，在每個(gè)人心中動(dòng)蕩。他們把一個(gè)個(gè)生命從死神手中奪回來(lái)，汗水一滴滴地落到了地上，但這絲毫沒(méi)有使他們放棄，因?yàn)樗麄兪枪伯a(chǎn)黨，是來(lái)保護(hù)我們的軍人！他們做到了自己應(yīng)有的職責(zé)。戰(zhàn)士從廢墟中救出這位母子時(shí)，孩子還在昏迷不醒。這聲音雖然早已沙啞，但是仍然悅耳無(wú)比，他讓我們的眼里淚光閃爍，這真摯的話語(yǔ)，好似冬日里的陽(yáng)光，溫暖的每一個(gè)人。
這片曾被死神光顧的土地，那一刻，溫暖了每個(gè)人的心靈。
溫暖的記憶作文 8
生活中，有很多事讓我覺(jué)得溫暖，但最令我難忘的還是那一件事。
記得，那是我上四年級(jí)的一件事。一天，我們考試了，我只考了八十幾分，很出乎楊老師的意料，但她并沒(méi)有怪我，只是溫和地對(duì)我說(shuō)：“你可不能掉隊(duì)呀！”這話就像冬天里的陽(yáng)光，溫暖了我。我那時(shí)，就在心中暗暗地發(fā)誓：一定不能辜負(fù)楊老師對(duì)我的期望，我一定要努力，努力，再努力！“
上課，老師喊我回答問(wèn)題時(shí)，我回答得很大聲，生怕老師在我身上看不到希望，回答完，我看了楊老師一眼，正好，楊老師也正在看我，她給我投來(lái)了信心的目光，我知道，楊老師是讓我再努力一把，我就一定能趕上隊(duì)，我有信心的對(duì)楊老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。
過(guò)了幾天，楊老師又開(kāi)始考試了，我考了九十幾，楊老師笑著對(duì)我說(shuō)：”你進(jìn)步了，你趕上來(lái)了。其實(shí)，你只要再細(xì)心一點(diǎn)，你就一定能考好的！“聽(tīng)了這話，我不知道怎么了，心里總是暖融融的！
現(xiàn)在，我因?yàn)榭荚嚊](méi)考好而傷心時(shí)，我都會(huì)想起楊老師對(duì)我說(shuō)的那句話，因?yàn)槟蔷湓挘褪俏业闹е慨?dāng)想到那兒，我都會(huì)莫名奇妙的'感到溫暖，然后去找課外書(shū)寫(xiě)起來(lái)。
撲克！這就是令我溫暖的一件事，你有嗎？有。那就說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧！
溫暖的記憶作文 9
記憶，總會(huì)浮現(xiàn)出來(lái)。不時(shí)的浮現(xiàn)，或許，也會(huì)存在著溫暖。可是，總覺(jué)得少了些什么……
——題記
一直以為，等一切過(guò)去后，就沒(méi)有什么值得回憶的了。只不過(guò)，記憶，總是存在于腦子里。好象永遠(yuǎn)也抹不去。一切的傷心與痛苦，總是引起我的傷痛。我知道，人生本來(lái)就是這樣的：不可能只是存在于美好。可是，我愿意一試。
只是希望，幸福與溫暖可以終日圍繞在我身邊。如果自己可以停止時(shí)間的流淌，我會(huì)讓自己和時(shí)間永遠(yuǎn)在幸福中定格。但，一切，都是那么不真實(shí)。
到底，我該怎么做？
問(wèn)天：你知道么？天答：只有你自己……
只有我而已，為自己的'幸福。如果，有那些記憶，溫暖的記憶。那樣，我可以在回憶中得到幸福么？可是，我卻不能一生只在回憶里度過(guò)……可是……
如果那樣，生命就是空虛的。記憶，只是過(guò)去。并沒(méi)有什么好留戀的。可是，我卻總覺(jué)得少了些什么。
到底是什么？
終于，找到答案了。少了現(xiàn)實(shí)的世界，是不完美的。
昨天，已變成溫暖的記憶；今天，是上天給我們的禮物；明天，又將成為一個(gè)秘密……
只有那些溫暖的記憶，伴我們走過(guò)寒冷的嚴(yán)冬。
溫暖的記憶作文 10
在不久后一個(gè)星期一上午的升旗儀式上，我卻聽(tīng)到了對(duì)籃球賽季優(yōu)秀的計(jì)時(shí)計(jì)分員的表彰。當(dāng)我站在臺(tái)子上接受這獎(jiǎng)狀和來(lái)自眾人的掌聲時(shí)，那個(gè)賽季的片段卻又重現(xiàn)在我的腦海。孤獨(dú)抑郁了那么久，徘徊在時(shí)光隧道中的那個(gè)計(jì)時(shí)計(jì)分員，就像一只飛蛾，沖著那個(gè)賽季那些她臆想中所能得到的光芒飛去，那么奮不顧身。
現(xiàn)在的我卻因此得到了更大的溫暖。學(xué)會(huì)分享溫暖，在溫暖中尋找所想要的東西，是一種最讓人羨慕的幸福。
事后我才知道，體育部向上級(jí)報(bào)告說(shuō)，最好給社團(tuán)表彰，他們默默付出，干了很多事，而且讓人放心。
聽(tīng)到這話的時(shí)候我只是微微一笑。所有這一切是源于對(duì)那些身影的追蹤。因?yàn)樗麄兛鞓?lè)，所以我們也快樂(lè)。
飛蛾奮不顧身的'撲向火，是因?yàn)樗X(jué)得那兒能找到它想要的溫暖。我不是因?yàn)橐粋�(gè)固定的讓人感到舒適的溫度而溫暖，溫暖這個(gè)字眼本身就帶有一種陽(yáng)光的感染力，讀起它，我就覺(jué)得很溫暖。我在一片廣博的溫暖中尋找我想要的那種依賴的情感，因?yàn)閷?duì)它的熱愛(ài)，我覺(jué)得一切都是溫暖而美好的。
這就夠了。
溫暖的記憶作文 11
每年的生日我都會(huì)收到一份精美的禮物，但是在我七周歲那年，我卻收到了一份特殊的“禮物”。它即不是我喜歡的變形金剛，也不是我向往已久的仿真車(chē)模，而是一份裝飾得漂漂亮亮的小冊(cè)子。
這是媽媽親手給我制作的一本圖文并茂的成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)。它的封面和封底都是由嫩黃色的卡紙做的，封面上扎著兩個(gè)粉色蝴蝶結(jié)，中間貼著我的一張坐在草坪上的照片，四周還裝飾著巧虎的帖帖紙。封面上寫(xiě)著六個(gè)大大的藝術(shù)字——“成長(zhǎng)回憶手冊(cè)”。
我?guī)е闷娴男那榇蜷_(kāi)手冊(cè)，里面帖滿了我從小到大的'照片，每張照片都經(jīng)過(guò)精心剪裁，并在下面記錄了媽媽當(dāng)時(shí)的心情和感受，溫暖的文字流露著憐愛(ài)，牽掛和欣慰……
這些照片記錄了我嬰兒期稚嫩的表情，幼兒期燦爛的笑容，長(zhǎng)大一點(diǎn)后在廣場(chǎng)溜冰的“颯爽英姿”……雖然有些照片我也在電腦中看到過(guò)，但是看到媽媽親手為我剪裁，配上文字的照片，感覺(jué)又是那么不同！它們就象要“溢”出愛(ài)來(lái)，慢慢地流淌進(jìn)我的心里……
這份特殊的禮物我一定要好好珍藏，并將這份愛(ài)留在我心底，伴隨我成長(zhǎng)！
溫暖的記憶作文 12
時(shí)間如流水，流呀流，一轉(zhuǎn)眼五年過(guò)去了，很多事情都像時(shí)間一樣過(guò)去了，就不見(jiàn)了，可有一件事，我卻怎么也忘不掉。
那一年，我六歲。那一天的傍晚，我高高興興地走在路上，一輛單車(chē)突然出現(xiàn)在我眼前，我被嚇得癱在地上。可騎單車(chē)的人一邊玩手機(jī)一邊騎車(chē)，根本沒(méi)看到我，“撲”的一聲，單車(chē)直接撞到我身上。騎單車(chē)的'人感覺(jué)撞到了什么，卻頭也不回地溜走了。我感到身上一陣劇痛，坐在地上哭了起來(lái)。可很多過(guò)路人看都不看我一眼，就走過(guò)去了。我心里感到一絲恐慌，害怕自己回不了家了。這時(shí)候，一個(gè)穿白衣服的叔叔出現(xiàn)在馬路上。他看見(jiàn)我，把我抱起來(lái)，一邊安慰我一邊狂奔向醫(yī)院。到了醫(yī)院，他把我放在病床上，跟醫(yī)生說(shuō)了幾句話，又讓醫(yī)生過(guò)來(lái)幫我檢查傷勢(shì)。醫(yī)生幫我做了檢查以后，我看到白衣服叔叔又跑去窗口交費(fèi)。回來(lái)后，他拿出手機(jī)問(wèn)清我爸爸媽媽的電話之后，給我媽媽打了一個(gè)電話。過(guò)了十幾分鐘，媽媽趕來(lái)了，對(duì)白衣服叔叔連連道謝，白衣服叔叔笑著搖搖頭，就走了。
后來(lái)，我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)白衣服叔叔了，今天我把這個(gè)故事寫(xiě)出來(lái)，我相信讀過(guò)這個(gè)故事的人，哪怕是在冬天，也會(huì)感到溫暖。因?yàn)椋@件事一直溫暖著我的記憶。
溫暖的記憶作文 13
每一個(gè)人在睡眠中都會(huì)有一段不可磨滅的記憶和刻骨銘心和凄凄慘慘，每個(gè)人的記憶都各不相同，我也有許多記憶。今天我就來(lái)講一講那些溫暖的記憶吧。
我的朋友小晴是個(gè)非常樂(lè)觀的女生，她樂(lè)于助人。
那天上美術(shù)課的時(shí)候，老師讓準(zhǔn)備飲料，我恰好沒(méi)帶，當(dāng)時(shí)我急的像要哭一樣，一般。小琴寶說(shuō)他的飲料看了我一眼，問(wèn)你不會(huì)沒(méi)帶嘛？我轉(zhuǎn)頭去看小琴點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)是啊，我的飲料不知道哪兒去了，昨天晚上看見(jiàn)我的飲料了，今天就沒(méi)了我無(wú)奈地?cái)[擺手。回過(guò)頭去廣東那們?cè)诟觳采蠂@了一口氣。這時(shí)小心打開(kāi)他的顏料盒，拿出一半來(lái)放到我的.桌子上，對(duì)我說(shuō)。我用不了這么多顏料有好幾種顏色，我是不用的，你先用著吧，再看到他已經(jīng)畫(huà)了的時(shí)候我才開(kāi)始畫(huà)，再后來(lái)他找了好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有找到橡皮，而我正好帶了兩個(gè)，并借他一個(gè)，我們相視笑了笑，又接著畫(huà)了。
再然后我們也畫(huà)完了，竟然有些相似之處，真是心靈搶通了，我也非常感激哦，如果沒(méi)有他，我可能連一幅畫(huà)也玩不成。
他是我最好的朋友，我非常喜歡他，他活潑開(kāi)朗，樂(lè)于助人的性格讓我非常敬佩。
溫暖的記憶作文 14
溫暖是融化堅(jiān)冰的一陣春風(fēng)，讓大地春暖花開(kāi)；溫暖是吹過(guò)烏云的一絲微風(fēng)，讓天空重現(xiàn)光彩；溫暖是照亮人們心扉的一盞燈，讓人久久難忘。
在去年寒假中寒冷的一天下午，我上完補(bǔ)習(xí)班后，準(zhǔn)備趕快回家，一路上都在幻想著：在暖和的空調(diào)房里，享受著美食，愜意的聽(tīng)著音樂(lè)可到了家門(mén)口，殘酷的現(xiàn)實(shí)卻給了我當(dāng)頭一棒沒(méi)帶鑰匙！唉，只好餓著肚子等待媽媽下班了。
今天出奇的冷，就算穿著厚厚的羽絨服，但寒風(fēng)像一頭咆哮的`獅子，還是能瘋狂、肆意的鉆進(jìn)我的衣服里，撫過(guò)我的每一寸肌膚、寒冷徹骨。這時(shí)我的肚子也出來(lái)抗議了，咕嚕咕嚕的叫個(gè)不停。這么等也不是個(gè)辦法啊，對(duì)了！小區(qū)門(mén)口有個(gè)小超市，先去買(mǎi)些吃的吧！我喃喃自語(yǔ)道，腳也不由自主的走向了小超市。
我沖進(jìn)去拿了一個(gè)面包，正要付錢(qián)時(shí)又發(fā)現(xiàn)錢(qián)卻沒(méi)有帶！我的內(nèi)心瞬間幾乎奔潰了，這可怎么辦啊？！店主好像看出了我的心思，笑了笑，和藹地說(shuō)："小朋友，是不是沒(méi)有帶錢(qián)啊？沒(méi)關(guān)系，明天再給我也行！”他又看了看外面的風(fēng)，緩緩地說(shuō)：“外面挺冷的，你在這再待一會(huì)兒吧！”我看著店主和藹可親的面孔，感動(dòng)的一時(shí)不知說(shuō)什么好，只是下意識(shí)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我心潮騰涌，感到有一股暖流在心田流淌
溫暖的記憶作文 15
也許，溫暖是一片陽(yáng)光照耀，也許，溫暖是在干渴時(shí)的一碗清泉，也許，溫暖是一陣輕風(fēng)迎面而來(lái)。我覺(jué)得，溫暖不是用語(yǔ)言就可以表達(dá)的，是用行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)的
那一天，大雪紛飛，雪兒就像那一層層厚厚的鵝毛飄下來(lái)，世界就像換了一身雪白的衣服，真是美如天仙呀！
那是在時(shí)，我正在房間中寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)著鋼筆沒(méi)墨了，我心里著急起來(lái)，鋼筆沒(méi)墨了這可怎么辦呀，墨水瓶也空空如也不行，我不能束手待斃呀。于是，我飛奔下樓，拿好錢(qián)。我剛走出門(mén)一步，就被鵝毛大雪又給回來(lái)了。這時(shí)一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)“外公，是外公”我高興起來(lái)。“你先回家，我去買(mǎi)。”還沒(méi)等我回答，外公就已搶過(guò)錢(qián)，消失在茫茫大雪里了。
我在家想著外公會(huì)不會(huì)有事，就在這時(shí)門(mén)開(kāi)了，外公回來(lái)了，我連忙跑出屋子，我被眼前的情景驚呆了，外公一手拿著家門(mén)鑰匙，一手馬上拿著墨水瓶，耳朵紅了，嘴也發(fā)紫，臉色蒼白。我急忙上前問(wèn)有沒(méi)有事，外公一聲不響，慢慢地走出臥室。
我的嘴不知道怎么了，嘴里咸咸的'，那不是汗，而是淚。這情景溫暖了我的心田，這一幕我終生難忘！
溫暖的記憶作文 16
溫曖就是一種被幫助的感覺(jué)，像陽(yáng)光照在身上一樣暖暖的，一直曖到心里。
因?yàn)閷W(xué)校離爺爺家很近，所以我一直住在爺爺家里。爸爸和媽媽會(huì)經(jīng)常來(lái)看我，每當(dāng)星期天的'時(shí)候爸爸媽媽也會(huì)接我回家去。我現(xiàn)在已慢慢成大，所以今年開(kāi)始爸爸要我自己座公交車(chē)回家來(lái)。于是我就試著自己開(kāi)始座公交車(chē)回家了。有了一次也就有了第二次，就說(shuō)上個(gè)星期六吧，我一個(gè)人拎了個(gè)袋子座上了回家的公交車(chē)。因?yàn)檐?chē)上人很多沒(méi)座位了，我只好站在座位旁邊，頭靠著車(chē)上的柱子，一位年紀(jì)很大的老爺爺看到我這樣，他馬上走到我身邊拉著我的手說(shuō)：“小朋友，你過(guò)來(lái)吧！坐到這里來(lái)。”說(shuō)著老爺爺就站起來(lái)讓出了他的座位。當(dāng)時(shí)我心里又感激又溫曖！因?yàn)樗呀?jīng)那么老了自己都站不穩(wěn)還把座位讓給了我，我心里真是感到不好意思。就這樣我滿懷激動(dòng)得回到了家。
回到家里我把在車(chē)上的事情跟爸爸媽媽說(shuō)了一遍，爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)：“這是別人幫助你的，以后別人有什么需要你也要主動(dòng)幫助他們！”我使勁在點(diǎn)了點(diǎn)頭！
溫暖的記憶作文 17
朋友，像一束陽(yáng)光，在你冷的時(shí)候送去溫暖；朋友就像清泉，渴了可以解渴。朋友就像一輪明月，在你絕望的時(shí)候給你一束光……所以朋友是我們最重要的人之一。
我有一個(gè)好朋友。他的'名字叫張振宇。他很矮，瓜子臉，皮膚黝黑。他脾氣很暴躁。他生氣的時(shí)候會(huì)把家里的東西扔到周?chē)膲ι希运棠探?jīng)常罵他。有時(shí)候他很大方，會(huì)把自己好吃又有趣的東西分享給大家。他去超市的時(shí)候會(huì)拿出自己的小零花錢(qián)，帶大家去超市買(mǎi)好吃的。
有時(shí)候他會(huì)關(guān)心別人。有一次他看到我腿受傷流了點(diǎn)血。他立刻跑到我面前，用一張衛(wèi)生紙包扎傷口。然后他輕聲問(wèn)：“疼嗎？我聽(tīng)了很感動(dòng)。我很高興我交了這么好的朋友。”還有一次，他的一個(gè)朋友考試不及格。他知道后，并沒(méi)有安慰他：“不要緊，失敗是成功之母！”你真棒！" 。那些安慰就像一縷陽(yáng)光，讓朋友得到鼓勵(lì)，迅速?gòu)氖≈姓酒饋?lái)。
夏天，他非常喜歡釣蝦，總是滿載而歸。有一次，他抓了一條兩斤重的魚(yú)回來(lái)，高興得跳啊跳。
這是我的朋友。
溫暖的記憶作文 18
我媽問(wèn)我會(huì)不會(huì)用自己的錢(qián)幫他們。一開(kāi)始不喜歡，因?yàn)槲业腻X(qián)是我的好媽媽給我的.獎(jiǎng)金。存了快半年了，終于存了300多塊錢(qián)。我也想買(mǎi)一雙新的旱冰鞋！但是我媽說(shuō)：“你就是想換一雙新的旱冰鞋；但是青海的同學(xué)連一雙棉鞋都沒(méi)有。你說(shuō)，你們誰(shuí)最需要這錢(qián)？”我覺(jué)得我媽是對(duì)的。青海的孩子更需要錢(qián)，但我還是希望能買(mǎi)新的旱冰鞋，所以最后決定把一半的錢(qián)捐給青海的孩子。
今天，我父母帶我去了中國(guó)扶貧基金會(huì)。在五樓，我們一進(jìn)房間，一個(gè)叔叔就來(lái)接我們。他把我?guī)У揭粡堊雷忧埃贸鲆粡埍砀褡屛姨顚?xiě)。我填了我的姓名、年齡、學(xué)校、地址，捐了人民幣33，354，163.10元，我媽幫我用文字填了金額。填好之后，我把表格交給了大叔，大叔讓我在另一桌交錢(qián)。收錢(qián)的叔叔給了我一張收據(jù)。這時(shí)，一個(gè)阿姨走過(guò)來(lái)給了我一顆粉色的心，叔叔走過(guò)來(lái)給了我一張“捐贈(zèng)證明”。
我們和他們告別后就出去了。走在路上，右手拿著粉紅色的“愛(ài)”，左手拿著捐款證明。我覺(jué)得天空似乎格外藍(lán)，陽(yáng)光似乎更加燦爛。媽媽說(shuō)：“助人為樂(lè)。”我覺(jué)得我媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，因?yàn)槲矣X(jué)得很幸福！
溫暖的記憶作文 19
我有一個(gè)幸福的家。這不，前段時(shí)間，我們?nèi)引R上陣，參加了社區(qū)組織的家庭才藝表演大賽。
從接到通知到正式上臺(tái)比賽只有三四天的時(shí)間，時(shí)間短任務(wù)重，在這幾天里，媽媽為了我的個(gè)人才藝——“獨(dú)舞”表演，白天請(qǐng)舞蹈老師給我指導(dǎo)，請(qǐng)制作音樂(lè)的老師給我錄制剪集音樂(lè)。晚上，還要監(jiān)督我練習(xí)舞蹈。爸爸呢？承擔(dān)了跑腿的活，給我買(mǎi)演出服，送我去練習(xí)舞蹈，甚至買(mǎi)菜做飯的活他都承包了。吃著他做的不怎么可口的飯菜，我心里卻熱乎乎的、甜滋滋的。
除了我的個(gè)人才藝表演，還有家庭才藝表演。從未參加過(guò)才藝表演的爸爸媽媽為了我，像趕鴨子上架一樣，一遍一遍地排練。看著他們疲憊的眼神，我?guī)状蝿裾f(shuō)他們歇一下吧，爸爸媽媽卻始終不肯休息。媽媽說(shuō)：“不付出比別人多幾倍的努力，怎么能取得好的成績(jī)呢？”最終在爸爸媽媽和我的努力下，鴨子終于完美上架了。我們的'表演受到了評(píng)委的一致好評(píng)，我們的家庭才藝獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)，我的個(gè)人才藝表演也奪得了比賽的第二名。
爸爸曾說(shuō)過(guò)：“家，我們?nèi)齻�(gè)缺一不可。”這么簡(jiǎn)短的一句話卻蘊(yùn)藏著無(wú)窮的愛(ài)。爸爸媽媽不僅給予我數(shù)不清的愛(ài)，還教會(huì)了我很多很多。爸爸媽媽，我愛(ài)你們！
溫暖的記憶作文 20
我是在外婆家長(zhǎng)大的。記憶中的那個(gè)家總是很冷清，偌大的院子，除了我和外婆養(yǎng)上幾年的那只貓是不是叫上幾聲外，就沒(méi)有什么動(dòng)靜了。
但有時(shí)也有例外，唯一的'就是大年三十。舅舅、舅媽、阿姨、叔叔、父母和哥妹都來(lái)了，便在家門(mén)口貼上春聯(lián)，掛上燈籠，放上幾串鞭炮。外婆在這一天顯得十分精神，年輕了不少，但快樂(lè)的日子只是延續(xù)在大年初三。
后來(lái)啊，我上了初中，要被父母接走了，在離開(kāi)之前，我要求和外婆再住一個(gè)星期。
她已經(jīng)不能像以前那樣抱起我了，我拉著她的手，一起在桂花樹(shù)下談天。之后，她便上了閣樓。這幾天，她總是愛(ài)上那個(gè)閣樓。在離開(kāi)那天，我怯怯地推開(kāi)了那個(gè)小閣樓的門(mén)。
這閣樓沒(méi)有燈光，暗暗的，也沒(méi)有什么擺設(shè)，滿墻都是裝著照片的鏡框。湊近了看，全是我的照片，有從出生到小學(xué)畢業(yè)的，像是影展一樣。下邊還標(biāo)有一些小字，端正極了：“寶貝滿月了”，“第一次拿到獎(jiǎng)狀”，“一起去游玩”，不知是塵沙進(jìn)了眼睛，我淚水汪汪的。
外婆是如此關(guān)心我，如此疼愛(ài)我，我的心田暖暖的。
夕陽(yáng)的余光不知何時(shí)從天窗照進(jìn)來(lái)，夾雜著飛舞灰塵的光柱，投射在那些照片上。蒙著一層懷舊的色彩，卻分明給人一種暖暖之感。
溫暖的記憶作文 21
溫暖的花兒開(kāi)在彼岸，春風(fēng)給予恩惠，讓它開(kāi)放得更加絢爛。它靜靜地在風(fēng)中搖曳，正等待著我們?nèi)ゲ烧?/p>
溫暖，其實(shí)很簡(jiǎn)單。有時(shí)候，當(dāng)你來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境，突然聽(tīng)到一聲熱情而又親切的問(wèn)候，當(dāng)然會(huì)使你心情愉悅，就這樣一句簡(jiǎn)單的.問(wèn)候，既能拉近人與人之間的距離，又能夠傳遞溫暖。
在你最困難，最需要幫助時(shí)，聽(tīng)到一句“我?guī)湍恪保闹械慕箲]頓時(shí)煙消云散，一陣暖流則會(huì)取而代之。
當(dāng)你努力做一件事時(shí)，你的成績(jī)得到了別人的肯定，自然也會(huì)感到無(wú)比溫暖。
那么，在我們得到溫暖的同時(shí)，是不是也該將這份溫暖帶給別人呢？
其實(shí)溫暖就是這樣，就是這一件件身邊的小事，并不需要你刻意的去做什么。但是，我們生活中還是缺少溫暖，因?yàn)樵诤芏嗳搜劾铮軌騻鬟f溫暖、能夠帶來(lái)溫暖的小花并不起眼。無(wú)論它怎樣開(kāi)放，哪怕四季都有它的影子，也依然很少有人注意到它，但它照樣開(kāi)得很美，它堅(jiān)信有一天，所有人都會(huì)注意到它！
溫暖，就像夜空中的星辰，只是，它被遺忘在茫茫星海中。
讓我們多留意身邊吧！找到那朵花兒，拾起它，感受身邊的溫暖，并給予一份溫暖，讓世界充滿溫暖！
陽(yáng)光灑在大地上，很溫暖；照在人們心中，更溫暖！
溫暖的記憶作文 22
去年六月的一天，火辣辣的太陽(yáng)用它那炙熱的陽(yáng)光烘烤著大地，一道道金線直射在教室的墻壁上。我坐在教室里任電扇風(fēng)不停地扇著，一陣陣熱風(fēng)使我的心情非常煩躁，我的腦袋昏昏沉沉的。突然，我感到眼前一黑，就暈了過(guò)去。
下課了，有一群女同學(xué)想找我跳繩，她們?cè)谧呃壬险伊宋野胩欤墒牵B我的.影子都沒(méi)找著。她們又到教室里來(lái)找我，看見(jiàn)我后都驚訝的叫喊起來(lái)，因?yàn)樗麄兛匆?jiàn)我昏倒在課桌上。他們急忙找來(lái)我的好朋友小李，這是因?yàn)樗诎嗌系木b號(hào)叫“大力士”。小李看見(jiàn)我后二話沒(méi)說(shuō)，背著我就飛速奔向校醫(yī)室。到校醫(yī)室后，校醫(yī)說(shuō)我中暑了，而且中暑時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，要立即送往縣醫(yī)院。小李急忙招呼我們班男生，同學(xué)們輪流背著我一路小跑，一會(huì)兒就把我送到了縣醫(yī)院二門(mén)診。等我醒過(guò)來(lái)的時(shí)候，同學(xué)們才松了一口氣，他們的臉上都露出了甜甜的笑容。頓時(shí)，一股暖流涌遍了我的全身，一下子，感激的淚水奪眶而出，我心里倍感溫暖。在接下來(lái)的幾天里，全班同學(xué)經(jīng)常來(lái)探望我，照顧我，幫助我，有的同學(xué)給我補(bǔ)習(xí)功課，有的同學(xué)陪我聊天，還有的同學(xué)給我講學(xué)校里發(fā)生的新鮮事……
幾天后，我的病好了。我又回到了我熟悉的校園，那充滿著溫暖、歡樂(lè)氣息和智慧的校園……
溫暖的記憶作文 23
那是一個(gè)夏日午后，剛才還驕陽(yáng)似火，過(guò)了一會(huì)兒，便電閃雷鳴，雨姑娘慷慨地撒下了大把的 “珍珠”。放學(xué)后，同學(xué)們都“各奔前程”了。我呢，一個(gè)人傻愣愣地站在校園路旁的大樹(shù)下，盼望著雨能停下來(lái)，就在我心急如焚的時(shí)候，雨停了。抬起頭，一把雨傘罩住了我頭頂——原來(lái)是蔣文炳。他甜甜地笑著，說(shuō)：“走，一起回家吧！”我高興地和他走進(jìn)了雨中，因?yàn)樗囊馔庀嘀焕子晖灰u的煩惱也早已拋到了九霄云外。
不一會(huì)兒，我們?cè)谡f(shuō)笑聲中就到了岔路口——我們?cè)摲质至恕６@雨卻還沒(méi)有停下來(lái)的意思，唉，看來(lái)今天還是難逃“落湯雞”的命運(yùn)。我揪緊衣領(lǐng)，正打算沖進(jìn)雨中。蔣文炳卻一把拖住我說(shuō)：“這把傘給你！”“這，這怎么行呢？你怎么辦？”他笑笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我家近，你家那么遠(yuǎn)，還有很多路呢。你趕快回去吧！”說(shuō)著，他把傘塞到我手里，說(shuō)了聲“Goodbye！”就跑進(jìn)了雨中。
望著遠(yuǎn)去的身影，我感到心里暖烘烘的'，傘柄上還留著他的余溫，這溫暖一直伴著我到家。
溫暖的記憶作文 24
爸爸媽媽，感謝你們養(yǎng)育了我，在我身體不適的時(shí)候，你們照顧我讓我感到溫暖；感謝你們不僅不因我考試考得不好而嫌棄我，反而一次又一次地鼓勵(lì)我，讓我感到溫暖。有很多很多溫暖的回憶讓我一生難忘。
還記得在我上三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)習(xí)成績(jī)不是太好。你們就一直耐心地教我。在考試的前一天晚上，你們就對(duì)我說(shuō)∶“溪溪，考試要認(rèn)真考，不要空題，考完后要檢查幾遍，數(shù)學(xué)審題，不要馬虎。”你們還在晚上的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō)，不要睡太晚，要不明天起不來(lái)……在考試的早上，你們?cè)缭缇徒行蚜宋遥�讓我把早飯吃飽了，“不然在考試會(huì)餓”。等著去學(xué)校的十幾分鐘里，你們還讓我再看看書(shū)，還輕輕問(wèn)我：“還有不會(huì)的嗎？筆準(zhǔn)備好了嗎？草稿紙準(zhǔn)備好了嗎？尺子什么的都準(zhǔn)備好，考好一點(diǎn)……”在車(chē)上你們又跟我說(shuō)了一遍“不要空題”……到了學(xué)校門(mén)口，媽媽您對(duì)我說(shuō)“不要馬虎”，我當(dāng)時(shí)充滿自信地進(jìn)入教室。就連在考場(chǎng)上我也忘不了你們對(duì)我說(shuō)的話……考完你們?cè)谲?chē)上也問(wèn)我考的好不好，有沒(méi)有不會(huì)的.？空題了嗎？檢查了嗎？到了家你們還給我做好吃的，還讓我放松放松。
從那以后，我就想和你們說(shuō)聲“謝謝”。現(xiàn)在想起來(lái)還有一絲絲溫暖，爸爸媽媽謝謝您。
溫暖的記憶作文 25
天氣很冷，雨下得很大。我一個(gè)人走在路邊，沒(méi)有雨衣，沒(méi)有雨傘，卻分享著雨露帶來(lái)的快樂(lè)。我喜歡這種詩(shī)意的場(chǎng)景，喜歡在路邊自己思考人生的對(duì)錯(cuò)，因?yàn)檫@種感覺(jué)很珍妮弗，給我?guī)?lái)無(wú)限生機(jī)。雨水濕透了我的衣襟和頭發(fā)，就像引領(lǐng)著我迷失的航向，讓我時(shí)刻感受著海水的洗禮，就像大海中的礁石。是的，生活不像一杯茶。心情好的時(shí)候，茶的味道會(huì)極其香甜，心情低落的時(shí)候，茶的味道會(huì)變得苦澀而順滑。因?yàn)椋罹拖褚坏勒{(diào)味菜，不同的口味會(huì)帶出不同的場(chǎng)景和色彩。這杯茶一直溫暖著我的心，讓我比寒冷更成熟。
有了這杯不同口味的茶，我的心情和想法不再枯燥，而是變得豐富多彩。因?yàn)椋皇敲總�(gè)人都能欣賞這種詩(shī)意的境界，不是每個(gè)人都能欣賞這種華麗的外表。世界上的一切都不是眼睛能看到的，應(yīng)該用心去感受真情，用愛(ài)去融化冰雪。一杯茶帶給我很多快樂(lè)和溫暖，讓我無(wú)比自豪。
這讓我重新感受到了愛(ài)情的真情，感受到了千載難逢的`真情。我相信人生的道路會(huì)崎嶇險(xiǎn)峻。只有嘗試過(guò)困難才能看到真情的人，才會(huì)得到勝利的喜悅，才會(huì)擁有金錢(qián)買(mǎi)不到的寶藏。
溫暖的記憶作文 26
我上小學(xué)三年級(jí)了，腦海里有不少難忘的事，但令我印象最深的一件事是：去年冬天一個(gè)周六的晚上，我們一家去印象匯吃飯。由于印象匯車(chē)位已滿，爸爸只好把車(chē)停在了斜對(duì)面的蘇寧環(huán)球。剛把車(chē)停好，天就瘋了似的下起了雨，那時(shí)一場(chǎng)很大很大的雨！當(dāng)時(shí)車(chē)上有兩把小傘，我們有三個(gè)大人，一個(gè)小孩，媽媽和婆婆打一把，我和爸爸打一把。爸爸看雨下得特別大，就蹲下一把背起我，嘴里還不停地念叨著：“雨太大了，傘不夠擋，小心弄濕了褲子和鞋子。”當(dāng)時(shí)，我清清楚楚地看到，他全身上下都淋濕了，還一直顧及著我。下著大雨的冬天，讓人感覺(jué)寒冷、潮濕，可這個(gè)時(shí)候我的心里卻感到一陣陣無(wú)盡的溫暖。
到了印象匯，爸爸還一個(gè)勁地問(wèn)我：“小寶，身上有沒(méi)淋到雨？頭上有沒(méi)淋到雨？鞋子、襪子潮沒(méi)潮？……”此時(shí)，他的頭發(fā)全潮了，頭上的雨水仍在不停地往下滴，還有那霧蒙蒙的眼鏡片上的.水珠仍在不時(shí)滑落，可他全然不顧。他“絮絮叨叨”個(gè)不停，還忙著把我拉過(guò)來(lái)，轉(zhuǎn)過(guò)去地看個(gè)沒(méi)完。看著“落湯雞”的老爸，我第一次覺(jué)得，原來(lái)“絮絮叨叨”一點(diǎn)也不讓人討厭！我反而覺(jué)得自己很幸福，渾身暖洋洋的！
這就是我的老爸，愛(ài)我、疼我的老爸！
溫暖的記憶作文 27
溫暖的春天為我們奏起了美妙的音樂(lè)。在這歌聲中，樹(shù)葉漸漸變綠，鳥(niǎo)兒漸漸活潑，花兒笑得更美……快樂(lè)的孩子們也長(zhǎng)大了一歲。他們?cè)跍嘏拇猴L(fēng)中變化了許多。這就是暖，一種氣候。
說(shuō)到暖的“味道”，你們也一定見(jiàn)過(guò)。俗話說(shuō)：人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌。每當(dāng)我們吃飯的時(shí)候都會(huì)吃到暖的味道。當(dāng)媽媽在廚房準(zhǔn)備美味佳肴時(shí)，總是把火開(kāi)得大大的，希望快點(diǎn)煮好，所以我們吃飯時(shí)感覺(jué)很香，不時(shí)會(huì)被燙到。吃著這暖暖的飯菜，我仿佛看見(jiàn)媽媽忙碌的身影。這就是暖的味道。
暖是親人之愛(ài)。上次，舅舅帶我去逛街，幫我買(mǎi)了一個(gè)十分昂貴的`足球，我高興極了，幸福極了。身邊的親人都那樣關(guān)心我、寵愛(ài)我，讓我感到了濃濃的愛(ài)。
暖的人情也是無(wú)處不在。記得有一次，我在過(guò)馬路時(shí)，一輛摩托車(chē)在我身旁橫沖直撞、呼嘯而過(guò)。我當(dāng)時(shí)正在聽(tīng)著音樂(lè)，并沒(méi)有注意來(lái)往的車(chē)輛。還好一位阿姨把我拉住了。她說(shuō)：“你以后過(guò)馬路一定要小心，不能再三心二意了。”聽(tīng)著她的話，我不好意思地低下了頭，心里一直在感謝她。這就是人情的溫暖所在。
這就是暖，暖在生活中，暖在人心上……
溫暖的記憶作文 28
毎個(gè)人都有屬于自己的朋友。只不過(guò)，毎個(gè)人的朋友都不同，有些人的朋友是知心朋友，有些人的朋友只不過(guò)是狐朋狗友。而我覺(jué)得最好的'朋友不只是一個(gè)，而是我們?nèi)嗤瑢W(xué)。
剛剛在前幾個(gè)星期，我們班的同學(xué)讓我感到了前所未有的集體的溫曖。
一天早晨剛醒來(lái)，我就覺(jué)得我渾身上下都很難受，一動(dòng)也不想動(dòng)。我一摸我的額頭，才明白，我發(fā)燒了。
于是，媽媽叫我在家好好休息，先別去上學(xué)。
就這樣，我在家里休息了一整天，哪兒也沒(méi)有去。
第二天一早，我燒也退了，人也清醒了些，我就背著書(shū)包來(lái)到了學(xué)校。
剛走進(jìn)校門(mén)，我就碰到了我們班的一個(gè)同學(xué)，他問(wèn)我：“病好些了嗎？”
“好多了。”我高興地回答。
啊，就這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的五個(gè)字，就讓我感到是多么溫暖啊；就這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的五個(gè)字，我的心頭如涌起一股暖流。
接著，我走上了樓梯。我在樓梯上也碰到了我的同學(xué)。他們也問(wèn)我同樣的問(wèn)題。
走進(jìn)教室，我的位子上更是圍滿了人。他們有的問(wèn)候我，有的告訴我他們昨天的作業(yè)……
就在這一刻，同學(xué)們讓我感受到了集體的溫暖。我覺(jué)得這種溫暖是金錢(qián)無(wú)法買(mǎi)到的；這種溫暖，衣服、被子是無(wú)法代替的。
溫暖的記憶作文 29
溫暖是黑暗里的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明；溫暖是雪地里的一個(gè)火堆，讓寒冷的人感到撲面的`熱氣；溫暖是沙漠里稀有的一碗水，讓口干舌燥的人感到甘甜。
那天是星期二，太陽(yáng)炙烤著大地。我正在小區(qū)的小路上散步，突然，一位拄著拐杖的老爺爺被一個(gè)可惡的青年絆倒了。老人手里的拐杖摔在了堅(jiān)硬的石頭上。一旁的路人看見(jiàn)了，氣得瞪了青年一眼。我和兩位好心的大哥哥跑過(guò)去，把老爺爺小心翼翼地扶了起來(lái)。我還把自己身上的一塊面包給了老爺爺，幾位大人都贊許我的做法，紛紛加入了幫助老人的行列。老人看起來(lái)十分激動(dòng)，高興地贊嘆起來(lái)：“你們真是好孩子。”
把老爺爺扶起來(lái)之后，老爺爺一直扶著墻壁遲遲不肯走開(kāi)。大家問(wèn)起了老爺爺：“您為什么不走呢？”“我年紀(jì)大了，腿走不動(dòng)要用拐杖。”老爺爺慢悠悠地回答。大家一看老人的拐杖已斷成了兩截。這下可怎么辦呢？大家都沒(méi)有辦法，上哪去給老爺爺找一根完整的拐杖呢？
那個(gè)青年終于坐不住了，跑回家里把一根拐杖拿了過(guò)來(lái)，帶有歉意地對(duì)老人說(shuō)：“老爺爺，我這里有一根拐杖，您要不介意就拿去用吧。”大家笑了起來(lái)，老人接過(guò)拐杖欣慰地笑了。
這些人的熱心真是比太陽(yáng)還溫暖！
溫暖的記憶作文 30
還記得在三年級(jí)的時(shí)候，我們班同學(xué)經(jīng)常在一起玩追逐大戰(zhàn)游戲，而不經(jīng)常上校本音樂(lè)的我們，自然把這節(jié)音樂(lè)室當(dāng)成了我們的臨時(shí)“避戶所”。
不過(guò)，“土匪”們也會(huì)常常光顧這里，看看有沒(méi)有“小羊”落到了這個(gè)死亡房間里。不過(guò)在我們逃出這里的時(shí)候，往往一出門(mén)就遇到了壞蛋們，于是，我們就發(fā)明了一種逃跑的'方法：跳窗戶。從窗戶到地面的距離，才一米多，不算高，自從有了這個(gè)方法，我們看到土匪就往下跳，而不知道該怎么跳的土匪們，只能眼睜睜的看著到手獵物跳掉，去尋找別的獵物去了。在一次玩的當(dāng)中，我們一聽(tīng)到已經(jīng)打上課鈴的時(shí)候，我們還在玩，我剛要跳下來(lái)，可一聽(tīng)到上課鈴聲就急了，我就沒(méi)有按著正常的跳法跳，結(jié)果用后腳根著地，當(dāng)時(shí)我疼的要命，走在前面的楊鎮(zhèn)瑜看見(jiàn)了我的反常，就立馬掉頭向我跑來(lái)，背著我就上樓，那時(shí)，我的心頭涌上了一種莫名的溫暖，到了教室，老師還沒(méi)有來(lái)，楊鎮(zhèn)瑜把我送到了座位上，又跑回了自己的位子上。我看看他，他已經(jīng)滿頭大汗了。
這時(shí)，老師來(lái)了，我們開(kāi)始上課了，我的后腳根在一節(jié)課后又好多了，又開(kāi)始了我們的瘋狂比賽……
溫暖的記憶作文 31
在這個(gè)世界上父母是最最疼愛(ài)你的人，他們把對(duì)你的愛(ài)看的比什么都重要。在與父母一起生活中每天都在發(fā)生一些大大小小的，溫馨的感人故事。
在我的記憶里，那一天讓我始終難忘。
那是一個(gè)雷雨交加的下午，天上烏云密布，雷聲震天。街頭上拿傘的人傘被大風(fēng)吹壞，手里提菜的人菜被吹飛。這一切讓在校車(chē)上的我感到不寒而栗。
等校車(chē)到站的時(shí)候，我覺(jué)得身體快不受控制，整個(gè)人都要被吹飛了。這是爸爸走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你和你的同學(xué)都快成落湯雞了，你倆趕緊把我的夾克披在頭上，別感冒了。”
這短短的一句話讓我寒冷的身軀立馬溫暖了起來(lái)。在回家的路上，父親全身都被雨水淋透了，但還是扶著我們回家。
看著父親被雨水拍打的樣子，我十分心疼。要是在雨中的`那個(gè)人是我就好了！回家以后，我倆已經(jīng)全濕透了，脫外衣的時(shí)候感到如釋重負(fù)，雨水已將我們的外衣灌滿了。再回頭看看父親，他依照向往常一樣沖我笑了笑！用那溫柔的聲音對(duì)我說(shuō)：“兒子，沒(méi)事。”
看著父親被淋濕的背影，我感到無(wú)比溫馨，這件事我一輩子也忘不了！
溫暖的記憶作文 32
秋高氣爽,寒氣也慢慢逼近了,秋風(fēng)吹得讓人覺(jué)得涼颼颼的,唉,誰(shuí)讓我把腳給扭傷了呢!我一瘸一拐地走在上學(xué)的路上,還好劉鑫慧扶著我,否則的`話我媽肯定要送我去上學(xué)。
剛走進(jìn)教室,同學(xué)們看見(jiàn)我滿腳都是繃帶,立刻圍了上來(lái)關(guān)心地問(wèn)道:“怎么了？”“怎么會(huì)受傷的啊？”“有沒(méi)有傷到骨頭啊？”“要不要上廁所啊？”“有什么需要幫忙的嗎？”……看著大家你一言我一語(yǔ)對(duì)我問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。對(duì)我這么好，我還真有點(diǎn)過(guò)意不去，頓時(shí)心里暖呼呼的。
早讀課下后，我想上廁所，可是腳又不能著地，難道我要一只腳跳著去上廁所嗎？正當(dāng)我猶豫不絕時(shí)，戴玉蘭看著我愁著眉頭，仿佛猜中了什么，她趕緊跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“是不是想上廁所了？來(lái)，我來(lái)扶著你，慢點(diǎn)！”我紅著臉小聲的說(shuō)：“你怎么知道的？”她說(shuō)：“因?yàn)槲乙惨蠋剑 痹谒臄v扶下，我順利地上了廁所。當(dāng)我把褲子提好后，才發(fā)現(xiàn)她并沒(méi)有上廁所，而一直在等我。我問(wèn)她為什么不上廁所，她微笑著說(shuō)：“我只是想幫幫你而已。”那一刻，我覺(jué)得全身有一股暖流穿過(guò)每一個(gè)地方，讓我不知干什么好。
這時(shí)，就連涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)的風(fēng)，也是溫暖的。
溫暖的記憶作文 33
我家附近有一個(gè)老人院。星期天，我和幾個(gè)小伙伴商量去 為老人們做點(diǎn)事。說(shuō)干就干，我和甲、乙、丙三位同學(xué)帶上清潔 工具，丁和戊各自帶上了自己拿手的樂(lè)器要為老人們表演呢！對(duì) 了，我們還準(zhǔn)備了三四個(gè)小節(jié)目供老人欣賞！
來(lái)到老人院，我們向院長(zhǎng)說(shuō)明來(lái)意后，就讓老人在院子里 坐著，丁和戊就盡情的為老人們表演，我、甲、乙、丙就到屋里 清掃垃圾，大家很認(rèn)真也很賣(mài)力，我們?cè)谖堇锴鍜邥r(shí)，還時(shí)不時(shí) 聽(tīng)到那美妙的樂(lè)聲和老人們的陣陣笑聲和掌聲！
我們屋里清掃完后，就讓老人在屋里去，我們?cè)谕饷媲?掃。這次是我和乙清掃院子，其他人都去為老人們表演節(jié)目了。
恰巧，我們?cè)谕饷婵梢钥吹嚼锩娴?表演的節(jié)目，于是我和乙一邊 掃地，一邊“觀看”里面的節(jié)目。只見(jiàn)臺(tái)上的小演員個(gè)個(gè)鎮(zhèn)定自 若，神情泰然，一點(diǎn)兒都不緊張。啊？怎么大家的臺(tái)詞跟排練時(shí) 不一樣了呢？這肯定是“馬虎王”——戊“闖”的禍，害的大家 只能亂編一氣，但還是把老人們斗的哈哈大笑！這也算“因禍得 福”吧！
夕陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)逼近地平線，我們也一點(diǎn)點(diǎn)訴說(shuō)著自己愉快的 感受……
溫暖的記憶作文 34
在生活中，我感受過(guò)很多溫暖。有老師給予的溫暖;朋友給予的溫暖;也有一些素不相識(shí)的人給予的溫暖。但讓我感受最深的還是家庭給予的溫暖。
幾句關(guān)心的話語(yǔ)讓我感到溫暖
那天早晨，我剛起床，爸爸便對(duì)我說(shuō)：“昨天天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天要下雨，你記得多加件衣服，上學(xué)時(shí)別忘了帶雨傘。”我聽(tīng)了后心里一顫，隨即一股暖流涌上了心頭。
一個(gè)鼓勵(lì)的眼神使我感到溫暖
記得上一次期中考試，我考的非常糟糕，心里特別難過(guò)，周末回家也顯得無(wú)精打采。媽媽知道了事情的原因，并沒(méi)有發(fā)脾氣，而是給我投來(lái)了一個(gè)鼓勵(lì)的目光。隨之，我心頭一熱，流下了慚愧的`淚水。
一杯熱茶讓我感到溫暖
一天晚上，我正在為一道數(shù)學(xué)題奮戰(zhàn)時(shí)，房門(mén)輕輕被打開(kāi)了。只見(jiàn)弟弟端著一杯熱茶向我走來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“姐姐，溫
暖
習(xí)這么長(zhǎng)時(shí)間了，很累的，喝一杯熱茶吧。”看著弟弟真誠(chéng)的目光，聽(tīng)著弟弟關(guān)心的話語(yǔ)，又一股暖流涌上了我的心頭。
家很溫暖很溫馨，它可以緩解人們?cè)诙斓暮猓o人帶來(lái)心靈的慰籍。
溫暖的記憶作文 35
有人認(rèn)為溫暖來(lái)自老師對(duì)同學(xué)的呵護(hù)，有人認(rèn)為溫暖來(lái)自同學(xué)的關(guān)心，我的溫暖來(lái)自一位陌生叔叔的一元錢(qián)。
那個(gè)早晨，我去參加非洲鼓考試。我正要登上公交車(chē)投幣的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)我的口袋里只有一元錢(qián)。“不對(duì)呀，我明明帶了兩元錢(qián)！”我自言自語(yǔ)道。“沒(méi)有錢(qián)就趕快下去！別擋著后面上車(chē)的人！”公交車(chē)駕駛員大聲地喊著。我聽(tīng)到了這句話頓時(shí)沉默不語(yǔ)，急得眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)。這時(shí)，我忽然感覺(jué)后面有人摸了我一下，說(shuō)：“小朋友，你是忘記帶錢(qián)了嗎？沒(méi)關(guān)系，叔叔幫你投幣。”他說(shuō)完就從口袋里拿出錢(qián)來(lái)。雖然當(dāng)時(shí)我很不好意思，但是讓我感受到更多的是我那冰冷的心頭冒出了無(wú)限的溫暖。“小朋友拿著呀。”我紅著臉接過(guò)叔叔給我的錢(qián)，把錢(qián)放進(jìn)投幣箱里，轉(zhuǎn)身小聲地對(duì)叔叔說(shuō)了聲“謝謝！”就快步地跑進(jìn)了公交車(chē)?yán)铩Ｗ诠卉?chē)的座位上，想著剛才發(fā)生的事情，我心里充滿了對(duì)叔叔的感激。就這樣，我伴著一元錢(qián)的'溫度成功通過(guò)了非洲鼓的考試。
這一元錢(qián)給予我溫暖，一種因關(guān)心而感動(dòng)的溫暖。
溫暖的記憶作文 36
今天，太陽(yáng)很溫暖，我們一家一起在陽(yáng)臺(tái)上看書(shū)、看報(bào)、做作業(yè)。這時(shí)媽媽拿來(lái)一包核桃說(shuō)：“我們一起來(lái)吃核桃吧！”“好主意！”媽媽的話正中我的下懷，核桃可是我最喜歡吃的食物之一。
核桃雖好吃，不過(guò)很難剝。不管我用鉗子鉗，還是用嘴巴咬，都沒(méi)有一條縫隙，好像故意和我作對(duì)似的，我又用鉗子的側(cè)面狠狠地敲打核桃，敲是敲碎了，可核桃不知被砸到什么地方去了，我垂頭喪氣地扔下鉗子跑到房間里去玩了。
“程程，快出來(lái)！”媽媽在陽(yáng)臺(tái)外喊著，我跑到陽(yáng)臺(tái)，媽媽正在剝核桃呢，已經(jīng)剝了好大一堆了，大的小的都有。只見(jiàn)她用鉗子夾住核桃，用手捂住鉗子，右手一用力，“喀”的一聲，核桃爆開(kāi)了，媽媽挑了一塊大的`核桃肉放進(jìn)我嘴里，說(shuō)：“快吃吧，好不好吃？”那核桃肉脆脆的，香香的，帶著一股甜甜的奶油味，可好吃了！媽媽讓我把她面前那堆核桃肉都吃了，我真奇怪：媽媽自己怎么不吃呢？我挑了一顆大的核桃肉放到媽媽嘴里，說(shuō)：“媽媽，你也吃。”“媽媽不愛(ài)吃核桃，你吃！”媽媽又把核桃肉推倒我的嘴邊。
看著媽媽手中那些深紅的印痕，我心中忽然一陣悸動(dòng)，媽媽是那么地愛(ài)我，她的愛(ài)就像這核桃肉，又香又甜，更像今天的陽(yáng)光一樣溫暖！
溫暖的記憶作文 37
太陽(yáng)無(wú)情地烤焦了大地，路邊的樹(shù)和草都昏昏欲睡，而我卻在校車(chē)上保持清醒。
今天學(xué)校組織了一次去公園的春游，很多人都在歡呼，我卻要忍著頭疼跟著人群上校車(chē)。
就在我頭熱得快要暈過(guò)去的時(shí)候，一陣微風(fēng)吹來(lái)，像清泉一樣，滋潤(rùn)著我的心；像春風(fēng)一樣，它讓我變得很酷；像蜜糖一樣，讓我覺(jué)得很幸福。我突然睜開(kāi)眼睛。原來(lái)和我一個(gè)學(xué)校六年級(jí)的.姐姐拿著扇子給我扇，自己卻汗流浹背忘了扇。
到了公園，大家都開(kāi)始爬山，我只好隨大流。到山的前面。我一下子驚呆了，陡峭的臺(tái)階讓我一下子開(kāi)始不知所措，恰好又讓我頭暈?zāi)垦！＞驮谖壹磳⑹ブ匦牡臅r(shí)候，一雙大手在背后大力支撐著我。我一看，又是她。我看到她笑了，說(shuō)：“沒(méi)事吧？”這種關(guān)心的問(wèn)候似乎固定了我。我生硬地回答：“沒(méi)有，沒(méi)什么。”
我終于完成了一整天的艱苦旅程。在回家的路上，我再也沒(méi)有感到頭暈，因?yàn)槲冶凰詈竦挠颜x所感動(dòng)。她又一次拿出扇子扇我。我拒絕了，讓她自己扇。
公交車(chē)到了，她先下了車(chē)，看著自己深邃的雕塑般的身材，好親切，好純粹。
太陽(yáng)依舊照在大地上，大地依舊熱得像煉獄，但我的心不再熱了。
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