記憶的作文
在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的記憶的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
記憶的作文 篇1
有一天，你卻進入我的眼簾，使我對你刮目相看。你開朗、你勇敢、你誠實、你樂觀。尤其是你的笑臉，是那么的燦爛！
不錯，當初也許是我的視線太偏，一開始我們就在一班，而且她還在我的身邊，我并沒有注意到她。可一件小事讓我改變了對她的看法。她天真無邪，她開朗樂觀，她單純質樸我發現自己根本就找不到一個合適的形容詞來形容她。只有一個字好！
記得那一天，我因考試很糟而內心特別煩惱。她是一個樂于助人的人，所以她約我到一個清靜優美的地方。
我開始很不樂意，怕流言蜚語，可后來因為被她這種精神所感動，所以我便去了那個地方。
那個地方綠樹成蔭，樹下有塊干凈的大石板。隨后我們便坐下，她與我分擔著我的煩惱。
我們談的很起勁。忽然她對我說：你笑一個。當時我確實笑不出來，可是聽著她這么一說我還是笑了。隨后她便又是一句：看，這不就解決了。就這么簡單。然后，她也朝我微微一笑。那笑容很燦爛，像綻放的芙蓉，又像刺眼的.玫瑰。她的眼睛瞇成了一條細線，像微微顫動的花邊。
是的，人活著，悲傷中度過一天也是過，開心中度過一天也是過。為何不快快樂樂的度過您的每一天呢？就這么簡單的答案卻纏繞了我很久很久。
她像柳枝，風一吹就綠起來。
她像湖水，手一揮就漾起來。
她像花蕾，光一照就艷起來。
她就是這么一個女生。
記憶的作文 篇2
星期五下午，張老師到我們班來上課。這可不是普通的上課，她教的是快速記詩法。
老師先選定一首詩《漁歌子》，然后把四句詩句顯示在大屏幕 上，接著老師根據這首詩的內容開始在黑板上畫畫、注解。老師一邊畫，一邊解釋給我們聽。老師說：“我先畫一座山，它就叫西塞山，在山前面一群白鷺鳥在飛， 這就叫‘西塞山前白鷺飛’。”接下去老師畫了桃花、河流，河流里有肥魚在游。這就是“桃花流水鱖魚肥”。后來老師繼續畫了一只船，船上有個人，穿著蓑衣， 戴著箬笠在釣魚，又在畫中添了雨絲與微風，還畫了房子，房子旁邊加了個叉叉，表示不回家的意思。這就是“青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸”了。在老師的筆 下，黑板上浮現出了一幅富有詩意的圖畫。老師也叫我們在紙上畫《漁歌子》這首詩，然后讓我們看著圖畫記憶這首詩。大約過了二、三分鐘，張老師說：“現在到 表演時間了，哪位同學敢上臺來表演，把這首詩完整地背出來。”王濤站了起來，流利地把詩背了下來。哇，真神了！然后，同學們一個接著一個都把詩順利地背了 出來。大家都覺得不可思議，古詩這么容易背了，而且詩的意思也都理解清楚了。這種方法太好了。大家都變成記詩高手了。其實，不只是《漁歌子》這首詩能用張 老師這種畫詩的方法快速又有趣地背誦下來。我們又嘗試著各自選擇古詩畫呀，背呀……平時讓人頭痛的'古詩，現在變得生動有趣！不知不覺到了下課時間了，這節 課的時間過得真快，同學們都過得很快樂，背詩、記詩也出人意料的快。這真是一次快樂的記憶之旅。
記憶的作文 篇3
一陣陣“砰砰”的響聲，一朵朵絢麗的煙花，一聲聲歡樂的呼喊聲，劃破了天空，響徹了云霄。新年的祝福踏著輕盈的步伐來了！
媽媽告訴我，爺爺要來我家過年，我高興的說：“好啊，好啊。今年的零食不用愁了！”爺爺每次來我家時都會給我買好多零食。
我盼星星，盼月亮，終于盼來了爺爺。果然不出我所料，爺爺左手一個兜，右手一個兜，兜里全都裝著我最喜歡的零食。
我坐在電視旁邊，邊吃著零食邊看電視。我心里想要是每天都這樣就好了。不知不覺太陽公公下山了，月亮姐姐約著天上的星星妹妹‘過年’去了。這時媽媽說：“該包餃子啦。”說著便把白菜陷和和好的面端在了桌子上。爺爺和爸爸走了過去，邊笑著邊包餃子。我很好奇，便湊上前去，求媽媽教我包餃子。首先我把面片放在手掌心，用勺子挖上一點餡，兩個小手在兩邊使勁一捏，一個餃子包好了。就這樣一個接著一個包。
餃子包好了，我的臉上出現了一些汗珠，我用手去擦汗。爺爺見我，哈哈大笑起來，緊接著，媽媽和爸爸也笑了起來。“你們笑什么”我說。“你去照照鏡子不就知道了。”“照鏡子干什么。”我心里想。當我來到鏡子面前時，我也‘撲哧’一下笑了。原來我在擦汗時把面擦在了臉上，成了一個小面人。我決定報復他們，先找誰下手呢？哦，媽媽笑得最歡，就先報復媽媽吧！我抓起一把面，往媽媽臉上抹，媽媽還以為我和她親近呢。我哈哈大笑起來，爸爸和爺爺也笑了起來。媽媽才知道我在她臉上抹面粉。媽媽也抓起一把面粉朝爸爸走去……
我們邊吃著餃子，邊看春節晚會。晚會上有讓人開懷大笑的小品、有讓人潸潸淚下的歌曲、有讓人充滿信心的舞蹈。我最喜歡看的是郝建、馬麗主演的.《扶不扶》演的是在一個除夕夜，一位老太太摔在了馬路邊，郝建好心去扶她，卻被老太太誤會了，但郝建并沒有走，并耐心的解釋。可老太太不相信，沒辦法郝建只好演了邊回放，最后還是警察來解釋清楚的，老太太這才相信。忽然一陣陣“砰砰”的響聲，哦，原來是鄰居家放鞭炮了，一個個煙花在天空綻開，像一個五彩繽紛的蘑菇，像一個金色的巨大的花衣。我不禁從心里面感嘆道：“好美啊。”看完時我跑進家里，睡覺了。這一天就在歡聲笑語中度過了。
第二天，我們一家早早起床去拜年了。大人們在那喝酒吃菜。“來來來，我敬你一杯，祝你萬事如意，身體健康。”“謝謝，謝謝，我祝你事業有成。”“來來來，都干！”而我，準確來說是愛玩的我，草草吃過飯便和一群小朋友去放鞭炮了。我放著鞭炮，忽然我想到了一個好點子，我找來一個小藥瓶，在里面裝滿火藥，又在瓶蓋上鑿上一個眼，插上火藥芯，然后我拿出香點燃了它。我迅速跑出十幾米，‘砰’一聲巨響過后，我走過去一看，一個小坑出現在了地面上。這威力比開天雷強多了。
天下沒有不散的宴席，我坐著車跟著父母走了。在車上我問父母：“爸爸媽媽你們小時候是怎樣去拜年的？”“我們小時候過年，是步行去拜年的，而現在呢，開著車。這說明社會在進步，祖國在發展。你要好好學習長大報效祖國！”“哦。”我回答說。
回到家，我寫下了一時的感受：又過了一年，我們成長了，讓我們在新的一年里更加努力學習吧！
記憶的作文 篇4
傍晚，晚風輕拂，大地一片安寧又清爽。突然，幾朵煙花一起劃破晴空，綻放出五彩繽紛的花朵，他們爭先恐后地出上天，只是為了給人們展示最美的瞬間。
聲音消失了，我慌忙推開窗，煙花都不見了蹤跡。一切仿佛都沒有發生過似的，只有飄蕩在空中的白色煙霧。家家戶戶都張燈結彩，彌漫著年的味道……我家，連煙花都不放，能有什么年味兒呢？
“下來吃飯啦！”一聲呼喊打斷了思緒，我不滿地撇撇嘴，蝸牛般的“爬”下樓。“快點！”爸爸的聲音再一次刺激著耳朵，我卻像沒聽到一樣，還是慢騰騰的坐下。接過筷子，一聲不吭的`低下頭，賭氣般地扒著飯。
耳邊響起嘈雜的聲音，我也不去理會，做好認真吃飯的樣子，好讓人發現我的不快。因為平時我是說的最多的那個，今天的菜似乎比平時多了些，擺滿了一大桌子。想想也是，過年了嘛，可吃那么多有什么用，還不如往年放煙花來得高興些！
過了一會兒，還是沒人發現我的小情緒，我輕輕跺了跺腳，可還是沒人在意。
“他們到底在聊些什么呢！”我悄悄抬抬眼睛，慢慢伸直了腰，雖然不知道在聊什么，但每個人都是滿臉笑意。“來！祝我們一家團圓，新年快樂！”媽媽把杯子伸向中間，杯與杯之中碰撞出了清脆的響音。“又不是一年聚一次，說的那么隆重。”我別扭地想。
“來來，寶寶也來！”我有些不樂意地拿起杯子，正好撞上一張張笑臉。清脆的響音再次響起，只是這次響在了我的心里。像是心中某個最柔軟的地方被觸動，感覺…不一樣了。桌上再次充滿了歡聲笑語。不，還有別的。是什么呢？我說不出來。
“寶貝新年快樂！”媽媽對我說。我看看爸爸和奶奶大家的笑容都是一樣的啊！平淡的……又很溫暖。我找到答案了，只要一家人幸福的地過個年，放不放煙花有什么重要的呢？“嗯！新年快樂！”我也開心地笑了。
原來空氣中彌漫著的是我家獨特的年味啊。
【記憶的作文】相關文章：
記憶的記憶作文10-21
記憶中的記憶作文09-20
水的記憶作文-記憶作文01-24
陽光的記憶作文-記憶作文01-24
記憶里的記憶作文09-12
描寫記憶的作文：軌道，記憶11-25
那片溫暖的記憶作文-記憶作文01-25
記憶中的年作文-記憶作文01-24
陽光的記憶作文 - 體裁記憶作文01-28
記憶的作文【經典】03-09