記憶初中作文(集錦15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的記憶初中作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
記憶初中作文1
在六年的小學(xué)生活中，我過得十分的充實。在這個五味壇里，有酸、有辣、有苦、還有甜，回味無窮。最令我難忘的時候那一次……
那是一個酷熱無比的暑假，爸爸帶回了一個好消息——我們要去黃龍旅游啦！我聽到后情不自禁地一蹦三尺高。經(jīng)過三四天的長途跋涉，我們的車子終于駛進(jìn)了國家一級自然保護(hù)區(qū)——黃龍風(fēng)景區(qū)。途中已經(jīng)有好幾個同伴有了高原反應(yīng)，嘔吐不止，臉色發(fā)白，叫苦連連。一下車，我便聞到了一股清香撲鼻而來。睜眼遠(yuǎn)眺，高大巍峨的大高原就在眼前，綠草菁菁。頓時，我的疲憊一掃而光，變得容光煥發(fā)，精神抖擻了。我們一行人，好多都臨陣退縮了，包括媽媽。只有幾個人挑戰(zhàn)黃龍高峰，我自然不甘落后。我們乘著纜車，扶搖直上，來到了山腰上。
“這兒是人間仙境嗎？”我不禁被眼前的景色驚呆了，我贊嘆道，“世界上怎么還有這么美的山？”。只見一顆顆百年大樹拔地而起，撐開自己寬大的手臂，為我們遮風(fēng)擋雨，樹蔭仿佛擋住了整片天空，我們被滿眼綠色包圍著。我把手放在額頭上，像孫行者一樣，睜大眼睛，伸長脖子，向遠(yuǎn)處望去，才發(fā)現(xiàn)這路也是看不到盡頭。
我就是個三天曬網(wǎng)兩天打漁的脾氣。起先，我走走停停，一會兒摸摸這兒，一會看看那兒，像一只竄來竄去的小松鼠，興奮得一刻也停不下來。可等這興奮得勁頭已過去，我開始就要時不時的要停下歇歇腳了。我走走停停，雙腿發(fā)麻，一會就從隊前掉到了隊尾，此時，我是多么懷念那松軟的大床啊！想著想著，我就蹲下不肯走了。父親甚是了解我的脾氣，沒看見我跑在前邊，回過頭來，用他那炯炯有神的大眼睛盯著我，說：“你既然選擇了要走，就要堅持到底，持之以恒。如果你做每一件事都是這樣，那你什么事都是做不好的。”說完，便徑自走了。我爸爸的目光仿佛洞穿了我的心靈，我心頭猛然一震，思考良久。看著漸漸遠(yuǎn)去的'身影，我猛的站起來，向前追去。身上的疲勞似乎消失了，奔跑時，只聽見風(fēng)輕輕的話語。
我跑到了爸爸旁邊，爸爸摸了摸我的頭，我們相視一笑。
到了終點了，美麗的五彩池仿佛在為我慶賀，向我微笑。生活中也不乏真理，回首看看我我走過的路，才發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。在多年以后，我還會深深記得父親的教誨。
記憶初中作文2
你信嗎？黑板是一塊神奇的畫布，黑作底，粉作筆，卻可以畫出最美的畫卷。童年時代，黑白色的光影給我留下太多美好的回憶。
還記得小學(xué)四年級的一次班會，當(dāng)同學(xué)們伴著鈴聲紛紛走進(jìn)教室的時候，驚奇地發(fā)現(xiàn)：往常纖塵不染的黑板上今天居然多出了一個可愛的娃娃臉，美中不足的是這張娃娃臉上少了個鼻子。
正當(dāng)同學(xué)們竊竊私語、議論紛紛的時候，班主任老師帶著神秘的微笑走進(jìn)了教室。頓時，教室里鴉雀無聲，一雙雙渴求答案的目光轉(zhuǎn)向了班主任。在期盼的眼神中，班主任終于揭開了謎底：這堂課我們不上作文課，上美術(shù)課。但在美術(shù)課之前，我們先來玩?zhèn)�游戲，好不好？一聽玩游戲，同學(xué)們個個都興奮得摩拳擦掌、躍躍欲試：好！好！好！
任務(wù)很簡單：給這個可愛的`娃娃畫上鼻子。四位勇士被挑中，完成這一神圣使命。可是當(dāng)他們被蒙住雙眼，那氣勢就去了大半。果然不出所料，看似簡單的任務(wù)卻變得十分艱巨。第一位同學(xué)，初生牛犢不怕虎，不管三七二十一上去就畫，結(jié)果那鼻子都跑到臉外面去了。換了一位同學(xué)，有了前面那位同學(xué)的教訓(xùn)，謹(jǐn)慎多了，先用手在黑板上固定好位置，然后再根據(jù)感覺畫。左右的方位是找準(zhǔn)了，可是手不聽話，把鼻子畫到眼睛的上方了。第三位同學(xué)依葫蘆畫瓢，先定位，再畫畫，可是矯枉過正，把鼻子畫到娃娃的嘴巴里去了。最后一位同學(xué)，吸取前車之鑒，屏氣凝神，上北下南左西右東，都考慮到了，找位置找得非常精準(zhǔn)，遺憾的是，那個可愛的娃娃臉快給他擦完了。
在同學(xué)們的哄笑中，班主任開始總結(jié)了：為什么他們沒能夠成功？大家你一言我一語，說得不亦樂乎。等大家討論得差不多了，老師說話了：這次失敗的主要原因是沒有眼睛的指引。后面的同學(xué)一個比一個有改進(jìn)，那是因為在前面同學(xué)錯誤的基礎(chǔ)上。所以，當(dāng)你們學(xué)知識還很盲目的時候，老師就是你們的眼睛。當(dāng)你們不斷發(fā)現(xiàn)錯誤的時候，也就是你們不斷進(jìn)步的時候。一番話，頓時點亮了我們的心靈，一時間，小小的我們都陷入了沉思。
時隔幾年，我仍記憶猶新。那段黑板上的記憶揮之不去，老師的那番話至今言猶在耳。現(xiàn)在的我們，正值十四歲的花季，充滿朝氣，充滿活力，但是在老師和家長面前，還是那么的幼稚，那么的可笑。我們只有聽從老師的循循善誘、諄諄教誨，在老師的引導(dǎo)下，走好人生每一步，更少錯誤，更多進(jìn)步，畫出人生最美好的畫卷。
記憶初中作文3
枕在往事上看天，總有一把小小的鑰匙，浮現(xiàn)于清純的原野，成為一道揮之不去的風(fēng)景。
——題 記
那年冬天，一放寒假，爸爸媽媽就不亦樂乎地忙著把家搬去城里的新房，而我卻高興不起來：鎮(zhèn)上，有那么多熟悉的同學(xué)，還有朋友；搬去城里，就只能與陌生人一起，還不知道處得來處不來。一個月的寒假，肯定會在孤單中度過。
果然，不出所料，新家的左鄰右舍似乎都非常神秘，也非常忙碌。電梯里相遇，連點頭或微笑都沒有；住在對門的，天天將門緊閉，難得開門也是輕輕一閃就沒了人影。一周下來，我孤單得快要瘋了。
媽媽卻對此見怪不怪。那天早上，她安慰我：“住在這里的不是上班一族，就是生意人。大家各忙各的，其實也挺好。”“唉，媽媽呀，我只想寒假時有個伙伴陪著。可這個極簡單的.愿望，卻在這個新家中無法實現(xiàn)。”我正訴著苦，門鈴響了。媽媽小心地走到門前，透過貓眼看了看，又謹(jǐn)慎地問是誰。
一個清脆的女孩聲從門外傳來：“阿姨，是我呀，月月。住您樓下的鄰居。”媽媽聽后這才把門打開：“有什么事嗎？”月月看起來比我大不了多少，齊耳短發(fā)，紅色眼鏡都可以看出她屬于學(xué)習(xí)很用功的那一類。我正仔細(xì)打量著，她臉一紅，不好意思地解釋：“我想放一把鑰匙在你們家，可以嗎？我爸爸媽媽都在外地上班，還沒放假；平時就我和奶奶兩個人。這兩天奶奶有事回老家了，我又有點兒粗心大意，要是哪次沒帶鑰匙出門……被鎖在門外，就麻煩了……所以才想到要麻煩你們。”
放一把鑰匙在我家？我和媽媽面面相覷：她為什么要放鑰匙？她憑什么相信我們？又為什么不放在親戚朋友家？大概是看出了我們的疑惑，月月紅著臉，低聲地：“俗話說‘遠(yuǎn)親不如近鄰’，大家住在一起，就是緣分。我信你。”說到這兒，她用眼睛看著我。
月月雙頰的紅，像一枚光榮的勛章，我立即答應(yīng)“好的，好的，就放我們這。不順便的時候，你再來取。”話音剛落，媽媽也連聲稱好。月月高興得笑起來：“我就知道你們一定會幫我這個忙的！”她的笑像一束溫暖的陽光，溫暖了我日漸焦灼的心。
月月并非她所說的那樣健忘。鑰匙自從放來我家，她一次也沒取過。可是，因為“鑰匙事件”，我和她漸漸熟悉起來，終于成為無話不談的好朋友。也因為有了月月，那個寒假我過得很開心。感謝信任，感謝月月，感謝那一段美好而揮之不去的記憶。
記憶初中作文4
時間老人會帶走許多東西，同樣也會留下些許記憶。兒時的天真與快樂，讓我情不自禁地珍藏……
那可是小學(xué)六年級了——即將升入初中。我與幾個好朋友約定周六在學(xué)校旁見面。好想玩一玩，聚一聚啊！我”先斬后奏”。爸爸出于各方面的因素不答應(yīng)，在我的軟磨硬泡下，我終于可以出去玩一小時了。
盡管時間少，我們?nèi)院軔芤狻．吘鼓艹鰜砩⑸⑿木鸵呀?jīng)很不錯啦！我們玩著游戲，相互追逐打鬧的背影里充滿了童氣。玩累了就靠在樹下休憩。我抬頭仰望天空，蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵白云。突然，一個奇妙的想法在我的腦海里誕生“哎，咱們來擊掌不？宣誓做一輩子的好朋友！”我為自己有這個想法感到驚奇。嬌不解地問：“擊掌？做好朋友？現(xiàn)在不就是了嗎？”她的臉上掛滿了一個大大的問號。“是啊，”碧說話很簡單。“我是說做一輩子的，很長的那一種！”我很形象的解釋了。“哦。我知道了，在哪呢？”“在這里，就在這棵樹下。”碧也明白了。于是，我們圍著小數(shù)，把手放在一起，大聲喊“1、2、3：”然后用力一擊，“啪”真響！當(dāng)六只眼睛交錯眼神時，你可以想象怎樣一幅美景。我頂著嬌，她的.眼睛里映滿了激動；我盯著碧，明亮的雙眸里寫滿了珍惜。“嘻嘻……”叫首先大笑起來。我明白，那是開心的笑。我們玩起了跳繩。“小氣球，圓又圓……”在有序的節(jié)奏中，時間毫不留情的警告我，我很不愿離開，很想再多玩一會兒，很想再圍著樹說說未來，很想跳跳繩！但時間就是命令，我們?nèi)齻�人依依不舍離開小樹。
一個小時的玩樂就這么簡單而已。看似只是玩兒而已，但實際卻蘊含了許多——天真無邪！我們都以為會做一輩子的朋友，可誰知歲月卻如此無情把友誼在沙灘上沖走，不留一絲痕跡。
現(xiàn)在，面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，我多么想出去散散心，多么想像以前那樣無憂無慮地再許一個愿啊！自己曾經(jīng)是那么無知而單純，從不想什么未來，只圖眼前快樂就行。幸好那種童趣依然深深藏在心中。所以每當(dāng)我沉迷書堆時，總會浮現(xiàn)那時與好友們嬉戲玩鬧的畫面，似乎沉迷學(xué)海也能想象類似的天真與快樂，盼望有一天，我能再一次擁有。
記憶初中作文5
在朝陽的注視下，我?guī)е鵁o比欣喜的心情重新踏入了位于柏香鎮(zhèn)的沁陽市中小學(xué)生綜合素質(zhì)培訓(xùn)基地，開始了新一輪的基地生活。
一切還是熟悉的樣子，只是少了幾個上次訓(xùn)練時曾經(jīng)熟悉的教官身影。
事情像上次那樣按照規(guī)定的順序一件件進(jìn)行著。終于，我見到了本次基地之行的教官和班主任。教官不高，身著一身整齊的軍裝，看起來就像一個威武的軍人，但他臉上的笑容又顯得那么平易近人。至于班主任，第一眼看去，像個大姐一般，一身潮流服飾，整齊又不失風(fēng)度。但與我們交談時，卻沒有那種高高在上的語氣，常常是心平氣和的與我們談話。金色的頭發(fā)像是在陽光照射下的瀑布一樣，優(yōu)雅漂亮。
教官和班主任的平易近人讓我越發(fā)的感到慶幸。第一天和第二天是軍事化訓(xùn)練，先是整理內(nèi)務(wù)。班主任耐心的教我們整理內(nèi)務(wù)，一間宿舍接著一間宿舍。之后便是軍訓(xùn)，在看到五班教官的那一刻，這種慶幸便被放大了無數(shù)倍。那教官，長相不錯，著裝整齊，但是他的'眼睛總是瞇著，眼神異常的猥瑣，渾身上下透露著一絲痞氣，讓人感覺很不靠譜。
到達(dá)基地第二天的那個晚上，我拿著箱子盤著腿坐在床上，收拾著東西，同一寢室的人不是拿著手機(jī)玩就是在說話，整個寢室顯得亂糟糟的，門口還留了個“偵查眼”。嘭的一聲，門直接被人踢了開來，一開始我們也沒太在意，以為是哪個學(xué)生，正準(zhǔn)備想說一句，待看清楚來人后，不禁倒吸了一口涼氣，是一個教官。嚇得整個寢室都安靜了下來，可惜有個倒霉孩子在下鋪玩手機(jī)玩的正火熱，被教官看見了，手機(jī)直接就被拿走了。“去找你們班主任要吧。”說完轉(zhuǎn)身就走了。唉，貌似門口安插的是個“瞎眼”。
再想想上次被捉到拿手機(jī)的人的后果，不禁為那同學(xué)感到悲傷。一夜無話，在焦灼中漸漸睡去。第二天，當(dāng)班主任來查寢時，向她說了這件事，她只說了一句“手機(jī)在我這里，走前我還給你。”頓時讓他安心不少。
或許是她的平易近人感染了我，至少在她面前的我們沒有那么拘束。但直到離開，我還是沒能知道她的名字，但她美麗溫柔的樣子留在了我的心中。
記憶初中作文6
我的生活，猶如一片大海，藍(lán)色的海洋里有著各種各樣的生命；我的生活，猶如一片星空，黑色的夜空里閃爍著各種各樣的星星；我的生活猶如一片森林，清脆的樹葉下埋藏著許許多多的秘密……人生就像一本日歷，不同的時間，不同的感受，都裝訂成冊。但總有一種記憶在我的心中，揮之不去……
那是我九歲時的一天晚上，我剛剛上完了英語課，由于英語的小測試考得不太理想，所以心里十分難受。天，陰沉沉的，還布滿了灰黑色的烏云。我的心猶如這天一樣，陰森的可怕。我剛剛來到公交車站，寒風(fēng)呼呼的吹著，似乎是想要把我凍僵。突然，從我的.右邊走過來一個男人，穿著一件黑色的風(fēng)衣，長著胡子，大大的眼睛。他慢慢地朝我走來，對我說：“小姑娘，你一個人回家啊？”我一看到他，就馬上想到了電視劇、小說、電影里的所有壞人，覺得他太像小說里的壞蛋了。我的心十分害怕，我沒有理會他，我低著頭，不敢看他。但是，等我再一次抬起頭來時，那個男人已經(jīng)不見了，車站就剩我一個人。我覺得更加害怕了，在原地一動不動地站著。突然來了一名阿姨和一名小女孩。小女孩長的非常可愛，扎了兩個小辮子，穿著小短裙。而那位阿姨十分慈祥，大大的眼睛，提著一個粉紅色的，十分精致漂亮的手提包。我心里十分開心：終于有一個等車的伴了！那位阿姨看了看我，又對小女孩說：“婷婷，和姐姐一起玩兒吧！”我一聽，心里很開心，于是和小女孩兒一起玩兒了起來，我心里想：“這位阿姨心地可真好，不像剛才那位叔叔。”我和小女孩玩的很開心。不一會，小女孩說：“媽媽，我們回家吧，我還要看《喜洋洋和灰太狼》呢！”阿姨回答說：“車還沒來，再和姐姐玩兒一會。”不一會兒，車來了，我上了車。但是阿姨和小女孩沒有上車。而是走向一個男人。“那個人不是像壞人的叔叔么？”小女孩跑過去說：“爸爸，我們回家吧。”這時，我心里有說不盡的感激，感謝這一家人看到我孤單一個人來陪我，我的心里暖暖的。這是多么善良的一家人啊！
總有一種記憶值得珍藏。是啊，每個人都會有值得珍藏的記憶。我就把這件事作為我心中最美好的回憶，在之后的人生路上，成為我永久的伴侶…….
記憶初中作文7
光陰荏苒，白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間我已走過16個春秋。驀然回首，身后已有這么長一串稚嫩的腳印。在經(jīng)歷了痛苦、歡樂、淚水和喜悅之后，我勇敢堅強地走過來了。而今，記憶的閘門被悄然打開，曾經(jīng)的曾經(jīng)，像五彩泡泡一樣穿越記憶的長河，在我的腦海回放。
孩提時的自己，天真爛漫，至今猶存的一些記憶，像美麗的花絮一樣飄飛在我回憶的天空。記得偎在媽媽的懷里聽她講故事，時而開懷大笑，時而淚沾衣襟；五六歲的時候，已經(jīng)開始學(xué)獨立，每天在爸爸的監(jiān)督下學(xué)習(xí)123，在媽媽的指導(dǎo)下自己洗襪子，洗手帕；小學(xué)時的自己，總是很乖地完成老師交給的任務(wù)，為的是被表揚的那一瞬間升起的小小自豪感。小的時候就是懵懂無知啊，只知道在家要做乖寶寶，在校要做好孩子。
等上了初中，我已不再甘愿做溫順的“小綿羊”，叛逆成了我的`標(biāo)志，經(jīng)常媽媽批評我一句，我就已經(jīng)有十句反駁的話等著她了。我是幸運的，老天讓我擁有一個這樣好的媽媽。事實上，我與媽媽的關(guān)系就是很好的朋友，可以互相分享秘密的知心朋友。每周我回家，總是喋喋不休地和媽媽嘮叨學(xué)校里的事，偶爾加點動作配合一下或者模仿著別人的說話語氣神態(tài)，總會讓媽媽笑到流眼淚。那時的我總有一種小小的成就感，我覺得，讓媽媽每天開開心心是我今生最大的幸福。
不由想到初中的三個好姐妹，和她們在一起的時光是我非常美好的回憶。那些個美好啊，是值得我刻在腦海中一輩子的。怎么形容我們的關(guān)系呢？應(yīng)該不僅僅是知己吧！就是像一母同胞的親姐妹，彼此間了解到隨時都能猜到對方在想什么。只是那時的自己好不懂事，一點也不知道珍惜。雖然我在四個人中不是最小的，但我好像就是個任性的小屁孩，一不開心就不理她們，把她們甩到一邊自己在角落里生悶氣，然而在我躲起來獨自落淚的時候，總會有那么一雙溫暖的手為我拭去眼淚……
分離，從來沒有使友誼改變。
記得畢業(yè)那天，我們擁抱，訴說，互相留言，互送禮物，在回家的路上，我們彼此送來送去。同學(xué)們朝夕相處的三年中，我們擁有過太多太多。那一連串的獎狀被班主任珍重地鎖進(jìn)櫥柜，那是我們曾經(jīng)一起努力的見證啊！拔河比賽第三名，體操比賽第一名……我們付出過，我們收獲過。而今可以笑說無悔。
現(xiàn)在，我唯一希望的就是我們都好好學(xué)習(xí)，最重要的，留住永恒的記憶，以更大的動力，大踏步向前走去。
記憶初中作文8
時間走得太匆忙，仿佛風(fēng)一般悄悄溜走，昨日仿佛還是那天，今天卻已進(jìn)入初中七年級兩個月了，盡管時間過得再快，但開在記憶里的花朵，永遠(yuǎn)不會枯萎，永遠(yuǎn)不會凋零，回憶起往事，那堆積的記憶一幕幕浮現(xiàn)在眼前，有拼搏過、有悲哀過、有傷心過、有快樂過、也有感動過，雖然有些記憶已經(jīng)被潮水沖淡了，但是那件事我永遠(yuǎn)不會忘記。
那天是我在四年級考試的那天，我焦急地思考著一道題目，這個題目分值非常高，做對了勝利，做錯了失敗，我望了望墻上的時鐘，只有三分鐘就收卷了，我內(nèi)心急躁不安，不停地思考應(yīng)該怎么做？我想來想去，干脆把心一橫，隨便寫一個。“叮鈴鈴”，收卷了，我只好無奈地交上了試卷。
整天我都處于一個極度緊張的狀態(tài)，終于到了放學(xué)，我如一陣風(fēng)般跑回了家里，剛剛進(jìn)家，爸爸媽媽就問我考得順利嗎？有沒有空題？有沒有題目不會做？我聽著這些話，感到心里非常煩躁，“別問我了，我不知道！”我朝著爸爸媽媽大聲吼道。
吃飯的時候氣氛處于一種無聲的狀態(tài)，我們都相視無言，只顧著吃飯。吃完飯，我走了出去，散步時我心里想著：我不應(yīng)該對著爸爸媽媽吼的，我不能因為一些事情就對無辜的人發(fā)火，不行，我必須道歉！回到家后看見爸爸媽媽在看電視，我?guī)撞缴锨罢f：“爸爸媽媽對不起，我不應(yīng)該對你們大吼大叫，請原諒我！”媽媽慈祥的'說：“傻孩子，我不會怪你的，就算你考得不好，也沒關(guān)系。”第二天，成績出來了，我考得很差，退步了好幾名。老師也批評了我，我的心情從晴天變成了雨天，我這天都沒有認(rèn)真聽老師講課，一直在發(fā)呆。放學(xué)后我無力地走在回家的路上，心里感覺對不起父母的教育，對不起老師的教誨和期望，我回去把這件事情告訴了父母。
但他們并沒有責(zé)罵我，反而細(xì)心地為我講解試卷，讓我下次別犯錯，我的淚水止不住地噴涌而出。
爸爸媽媽，你們是水，灌溉我成長，你們是陽光，照亮我前進(jìn)的道路，你們是指南針指引我前進(jìn)的方向。你們對我的愛，就像花朵一樣盛開在我的記憶中永不凋零！
記憶初中作文9
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼幾年的小學(xué)生活已經(jīng)離我而去了。但那美好的回憶深地印在我腦海中，回想起來，歷歷在目。
記憶中的的校園是美麗而又溫馨的。我忘不了清晨那些瑯瑯的讀書聲，忘不了明媚陽光下活潑奔跑的身影，忘不了聲中莊嚴(yán)而驕傲的升旗儀式，忘不了第一次佩戴紅領(lǐng)巾是那認(rèn)真而興奮的宣誓。還有寬闊的操場一腳，那兩棵桂花樹隨風(fēng)搖動的樹影，總是捕捉著每個孩子的才思與幻想，他目睹著我們從幼小到花季這一成長途中所有快樂與艱辛。而我們，也正如那一片片嫩綠的'樹葉在瑰麗的朝霞中輕輕的搖拽，即使是再微不足道的一片葉子，閃爍的顏色也是整棵大樹的顏色。
記憶里難忘的是教育我、關(guān)懷我的老師。老師不僅耐心教我科學(xué)文化知識，也不遺余力地塑造我的性格品質(zhì)。那時候，我性格比較內(nèi)向，上課不敢主動回答問題，集體活動不積極參加。對針這種情況，老師們多次找我談話，及時鼓勵我，并且有意地讓我參加學(xué)校的一些活動。印象中最深的是老師讓我去參加朗誦比賽，當(dāng)時班上很多人都想去參加，我也鼓起了勇氣去報名，在最后的選拔中，我竟然被老師選中了，她課后單獨找到我，耐心地開導(dǎo)我，說這是一次鍛煉的好機(jī)會，希望我不要辜負(fù)老師的期望。在比賽前的幾天里，我每天都會拿出稿子反復(fù)的練習(xí)，可總是出現(xiàn)錯誤，這讓我越來越焦躁。比賽完后，我拿到了第三名，雖然名次不是很好，但我覺得舒服了許多，老師看到我的樣子，似乎也放心了。
記憶里難忘的還有安慰我、鼓勵我的伙伴。有一次，要考試了，但我考試前卻沒有好好復(fù)習(xí)，所以成績很不理想。下課后，我一副無精打采、垂頭喪氣的樣子，一個人悶悶不樂的趴在課桌上。我最好的朋友過來安慰我說：“別這樣了，一次沒考好能代表什么呢！重要的是你要從這次考試中吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗。失敗是成功之母，一次失敗并不可怕，要爭取下次考好。”聽了她這番話，我的心情豁然開朗，于是打起精神投入到認(rèn)真的學(xué)習(xí)當(dāng)中去，心里也暗下定決心，下次一定要考到理想的成績。
故事總會消逝，記憶卻會永存。在記憶中行走，小學(xué)的生活豐富多彩，留存我腦海中的記憶，就像春天里盛開的花朵采也采不完，這些記憶伴隨我的童年，將永遠(yuǎn)鐫刻在我心間，溫暖我的一生！
記憶初中作文10
在記憶的角落里，灑落著幾粒塵埃——那時我不愿抹去的。雖然它們很小，卻無時無刻存在于我所呼吸的空氣里。我感覺它們正在跳動著。……
那時我正好上小學(xué)二年級。放學(xué)后，我與幾位小伙伴像“出籠”的鳥兒，飛奔了出去。我們在校園門口相互追逐，由于我并沒有注意安全，腳底一滑，摔了下去。我的鼻子一下子就掛了彩，膝蓋也擦破了，血很快就流了下來。其他人也不知道該如何是好，在那里想熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我真的很疼，眼眶里充滿了淚水，但又不敢讓別人瞧見。這時，一位三四十歲的'阿姨朝我走來，她看著我說：“小孩子，怎么那貪玩，都流血了。走，我?guī)愕轿壹也了帯！蔽铱磥硭谎郏职杨^低了下去。不知當(dāng)時怎么就跟她去了，畢竟我倆只是個陌生人。
她緊緊拉著我的手，邊走邊說：“小孩子，不要貪玩，要多注意安全……”等等之類的話。我卻不以為如此，覺得她比我老媽還要嘮叨。走到半路時，我喊疼，她看了看我，讓我站在一塊石頭上，然后把我背了起來。我感覺很不好意思，除了外婆，幾乎沒人背過我。一路上，我總是低著頭，不敢看著她。
到了她家，出于好奇，我四處張望了一下。她擁有的是一個清貧的家。“來，阿姨幫你擦藥。”只見她小心翼翼地用沾了藥酒的棉簽幫我擦拭傷口。“哇，疼死了！”她笑著對我說：“別擔(dān)心，忍一忍就過去了。”當(dāng)她看見我的膝蓋流了好多血之后，心疼地對我說：“你看，傷得多重呀！這以后可千萬要注意。”我微微抬起頭看她，她的衣著樸素，皮膚又黑又粗糙，她的臉上留下了歲月滄桑是、的印記——那深淺的皺紋。但她的心靈如水一般純潔，又如火一般熾熱。
后來她打電話給我爸，讓他接我回家。到門口送我時，還是不忘一句：“以后千萬要小心點，要注意安全！”我感覺她似乎是我的家人。
在歲月的洗禮后，往事的記憶有些模糊不清，雖然我忘記了她的面容，但我會記住這件事，在我受傷時，曾經(jīng)幫助過我的一個人……
我呼吸著空氣，感受著塵埃們跳動的聲音，或許她也是這“塵埃”中的一員吧！
這就是我珍藏的記憶！
記憶初中作文11
那是我最后一次見到你了。
老舊的房子，搖搖欲墜；昏暗的燈光，隱隱綽綽；壓低的啜泣，此起彼伏。你就躺在那一口長長的棕木棺材中，安靜沉睡。就像每一次午后，在一米陽光下，你垂著腦袋，睡得像個嬰孩。
我跪坐在一旁，腿下的茅草如針扎一般，刺得我難受。那口棺材反射出冰冷的光，一瞬間，我覺得有些恍惚。似乎有什么，在不經(jīng)意間，隨著空氣揮發(fā)的一干二凈。
我與你有著并不輕薄但也不深厚的血緣。你是爺爺?shù)母赣H，我的曾祖父。我與你并不是特別熟悉，你只愛呆在你的老位置，那個樓梯下的角落，躺在那張大大的竹搖椅上，隨著竹椅“嘎吱”的.搖晃聲中，沐浴著陽光，悠然自得。即使在春節(jié)這個舉家歡慶的節(jié)日上，也不見你的身影。只能猜想你是否捧著一碗白米飯，獨自看著春晚。你似乎并不懼怕晚年的孤獨，也不怕等待在你身后的死亡。你是那么享受這一切，不問世俗，只為自己。
但你也有破例的時候。每年我們幾個小孩來的時候，你總會格外開心，從你身旁那個落滿灰塵的紅盤子里，掏出一把又一把的糖，一把又一把的往我們手里塞，渾濁的眼睛里有著別樣的亮光。你張開掉光牙齒的嘴，笑得像個孩子。糖總是過時的，哪有城里的新口味好吃，我總是走遠(yuǎn)了便扔掉。現(xiàn)在想起，我扔的哪里是糖，分明是一顆老人的心啊。
有些時候，你并不服老，經(jīng)常要從竹椅上支撐起身子，要上樓與我們拉一拉家常。記得有一次，你執(zhí)意要上樓與我們說話。樓梯那么高那么長，哪里是你一個近百歲的老人可以走的。可是你那么堅持，也不知是何種信念，竟支撐著你一連上了好幾節(jié)樓梯。你站在一節(jié)樓梯上，喘了口氣，咧開了一個笑臉。我還來不及高興，你就腳下一滑，摔了下去。我嚇得不得了，連忙去扶你。你一擺手，卻慢慢的支起了身子，安慰著我：“乖，我沒事，沒事，只是老了罷了……”可是我分明看見，你臉上滿是汗，一手扶著腰，站都站不穩(wěn)。那一刻，我只覺得鼻子一酸，那淚水，終是不聽使喚，滾落下來。你反而賣力安慰我，滿臉的不安。
那昔日的時光已然過去，而今你已永眠。記得你有失眠的毛病，這一次，可以安心睡個好覺了。
他們在楓樹下葬了你，楓葉紛飛，飄飄灑灑，在你的墳上，美得令人窒息。我站在一旁，內(nèi)心荒涼。
我親愛的曾祖父，愿你安眠。
記憶初中作文12
我們總是會記不住一些東西，所以總會回憶，會回想那過往的記憶。
——題記
歲月如歌，在年少的青春歲月里，灑下了無數(shù)的故事情節(jié)，如花開般艷麗，如花落般凄美。在時間的流逝里，在這似水流年里，如花開花落般凄美的故事情節(jié)，往往會散落成記憶的碎片。
每個人的記憶是有限的，是殘缺的。過眼云煙，一切事情都會遠(yuǎn)去，都會成為回憶，但會有多少回憶深刻到讓你銘記。
湛藍(lán)的天空，無數(shù)潔白的云彩在空中來回游走，我們控制不了，因此我們無法猜測下一秒它會變成什么，它會在哪里。未來的事對我們來說，太遙遠(yuǎn)，無法猜測。
腳下亙古的土地，眼簾中一幢幢高聳的大廈，它們是真實地存在著，可我們卻可以靠自己的努力將它改變。
無垠的海洋如同人一樣的存在著，那海下珍貴的寶藏如人們的記憶般深藏著。
紅色的碎片
記憶的海洋里，有那如陽光般散落著的紅色的碎片，俯身，拾起。
里面充斥著歡笑，有和父母的快樂，和朋友們的歡呼，和同學(xué)間的鼓勵，和老師們的洽談。
這些記憶是零碎的，但卻是快樂的。家中，和父母一同快樂地聊著學(xué)校中的趣事；賽場上，和朋友們共灑汗水，一同奔跑在鮮紅的賽道上，一同努力地奔向終點；教室里，和同學(xué)間閑適地交談，一起為了一道題而爭論不休，一起研討真正的解法，一起大笑就只因為共同完成了一道題；辦公室里，老師辛勤地批閱作業(yè)，當(dāng)微汗?jié)B出皮膚時，已忘了去擦拭。為了明天學(xué)生更好的學(xué)習(xí)，翻閱著看了一遍又一遍的教案。
這些碎片是紅色的，因為他們是快樂的，是陽光的。
黑色的碎片
沒有哪個人會沒有痛苦，只是有沒有發(fā)現(xiàn)過。那些記憶是傷心的。
當(dāng)舞蹈家知道自己再也不能站在舞臺上自信地跳舞時，眼神的黯淡已體現(xiàn)出內(nèi)心的悲涼。作為學(xué)生的我們，即使沒有像舞蹈家那樣悲痛的往事，也會有傷痛。
當(dāng)自己認(rèn)為是好朋友的人遠(yuǎn)離了你，之前美好的友誼破碎時。我們的.心會悲涼，但卻要故作堅強地說“沒事”，因為我們把她當(dāng)朋友，不想讓她難堪。但是或許會在某個失眠的夜晚醒來，回憶起那段傷痛的記憶，我們會再次黯然神傷。
這些碎片是黑色的，因為他們支離破碎的印痕中流淌著悲傷。
…………
年少的心事，簡樸的文字，隨風(fēng)飄零的思緒，書寫著一個個年少的青春歲月。如一朵嬌艷欲滴的花兒般記憶的碎片，帶著淡淡的一縷舒暢飄散，輕輕流淌著。
記憶初中作文13
人們常說，母愛如大海般偉大，我卻說母愛如清泉般真實平凡；人們常說，母愛如寶石般絢麗，我卻說母愛如露珠般清澈純潔；人們常說，母愛是翱翔雛鷹的天空，我卻說母愛是高空風(fēng)箏的細(xì)絲繩索，絲絲縷縷，系著一份牽掛，載著一份叮嚀。
母愛，不是轟轟烈烈的，但卻是認(rèn)真細(xì)膩的。那是記憶中一個被大雪覆蓋的夜晚，漆黑如墨的夜空中，沒有月兒照明，也沒有星星指路，只有幾只晚歸的鳥兒，披著一身雪白，孤寂地向自己的家飛去。連鳥兒都回家了！但我的媽媽呢？為何遲遲不歸！今天是我最重要的日子。十年前的今天，我誕生在媽媽溫暖的懷抱中；可十年后的今天，我蜷縮在被窩里，耷拉著沉重的腦袋，等待著媽媽！媽媽會來的，一定會的，她那么愛我……這時，門“吱呀”一聲開了，刺骨的寒風(fēng)迎面吹來，我顧不上寒冷，“哧溜”一下鉆出被窩，撲進(jìn)了媽媽的懷里。“丫頭片子，快回被窩里去，這里多冷啊！”媽媽略帶責(zé)備地說道，但在我聽來，那是一句親切的關(guān)懷。這是從我記憶中起，媽媽第一次陪我過生日。我聽話地縮回被子里，媽媽把門關(guān)上。我見她兩手空空，不免感到有一些些的失望。媽媽微笑著，輕輕地坐到我身邊，聲音比羽毛還輕柔：“孩子，媽媽雖然沒有給你物質(zhì)禮物，但是媽媽會給你無窮的精神來源——懂嗎？”我看著母親紅腫的雙眼，總覺得那抹留在嘴邊的`笑是那樣不真實。十歲的我并不是什么都不懂，但都是略微知道一些。我剛想說什么，媽媽卻突然站起身，向廚房走去：“丫頭，媽媽給你煮一碗長壽面。”我點點頭，看媽媽在廚房里忙碌著。只見她熟練地打雞蛋，然后用筷子攪拌……那金色的蛋黃逐漸和蛋清混合在一起，我一怔。這多像我和媽媽啊！我是那稚嫩的蛋黃，媽媽是那潔白的蛋清，無微不至地關(guān)懷我，保護(hù)我；歲月的磨難讓我們的心融合在了一起，變得更加緊密，難分難舍。不久，一股香味撲鼻而來，媽媽端著一碗香噴噴的面條來了——那是我最幸福的時刻了。別的孩子過生日有香甜的蛋糕，昂貴的禮物，我的生日只有一碗面，但我覺得，這碗面，比任何一件珍貴的禮物都要偉大！那晚是我記憶最深刻的一晚，是我的一段最溫馨的回憶。五年過去了，我仍記憶猶新，念念不忘。
母親啊，你是清澈的蛋清，我是蛋清中稚嫩的蛋黃，除了你，還有誰會無私地呵護(hù)我呢？
記憶初中作文14
記憶，是人類最美好的事物，因為它僅僅是屬于自己的，別人是偽造不來的，并且每個人的記憶也是獨一無二的。
假如人類的記憶清晰如初，那么世界上只會發(fā)生兩種社會現(xiàn)象，一是努力奮斗，二就是憂愁抑郁。
假如人類的記憶清晰如初，那么我們將都會記得十三年來父母對我們的點點滴滴。母親在深夜里為我們織毛衣的情景，父親在雪地里干活的情景等，這些都徘徊在我們的腦海中，僅僅這些，怎不會成為我們前進(jìn)的動力呢？兒時伙伴的笑臉，幼時同學(xué)的身影，一個一個印入我的腦海中，把我們之間的快樂，悲傷也全部銘記。小時候，我們會因為一顆糖而爭得你死我活；也可以因為一個笑話而笑的人仰馬翻；也可以因為一件小小的矛盾而吵的不可開交。而現(xiàn)在，回想著以前的種種事情，自己是多么的幸福啊！回想著以前教過我的'每一位老師，回憶著她們的模樣，回憶著她們的笑容，回憶著她們的嚴(yán)厲，回憶著她們與我之間的點點滴滴，回憶著她們語重心長的話語，回憶著她們潔身自好的座右銘，回憶著？？？？？？這些都鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆，讓我鼓起了自己的勇氣，去面對新的痛苦與磨難！
假如人類的記憶清晰如初，那么無論在生活中所遇到的開心的事或者不愉快的事，將都會被我們所牢記。例如，今天，我與某某人發(fā)生了不愉快，我將永遠(yuǎn)記著。明天見到了某某人，就想起了昨天他的不是。今天，又跟某某某人吵了架，同樣，又失去了一個朋友。日子一天天過去著，朋友也一天天減少著。直到有一天，彼此都憎恨死了對方，到那時，世界上將會上演一個怎樣的“電影”呢？在人們的心中產(chǎn)生的恨團(tuán)越來越大，到了一定的時候，世界大戰(zhàn)一定會重新開戰(zhàn)！據(jù)科學(xué)家論證，到那時，80%的人類都會得孤僻性的抑郁癥。這種癥狀的來源，不就正是仇恨產(chǎn)生的么！世界上最悲慘的事，莫過于生病的源頭是由于仇恨。難道不是么？
由此可見，記憶力過于超長也并非完全是好事，在某些方面，或許是仇恨的罪魁禍?zhǔn)住Ｋ裕覀儜?yīng)該珍惜現(xiàn)在所擁有的，不要去期望會有更高能力的記憶，否則，后果往往會與自己所想的適得其反
記憶初中作文15
“肉餡小餛飩，兩塊一碗……”街邊，又傳來一陣陣有些鄉(xiāng)土氣息的吆喝聲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地隨風(fēng)灌入我的耳朵。陳年的小攤子似乎又真切地出現(xiàn)在了路邊散發(fā)著一股股誘人的清香。—一記憶中，那是上幼兒園的時候。每逢放學(xué)，我的肚子就會“咕咕”叫個不停。這時，早已等在門口的外公總是牽著我的小手，把我?guī)У铰愤叺酿Q飩攤前。那是個不大不小的攤子。攤主用幾塊藍(lán)色的素布支起了一個簡易棚，在木板上燒一鍋水，而周圍整齊地放著作料，小餛飩是用干凈的塑料袋分裝好的。
賣餛飩的老人做事細(xì)致，以致我們一度非常崇拜他。他戴著干凈的塑料手套，在水開了的短短瞬間里，適時地把一把榨菜、蔥、蛋皮與紫菜三下兩下變戲法似的.放進(jìn)鍋里，接著會舀起一勺餛飩放進(jìn)碗里。不用數(shù)，一定是二十只。老人眼尖得從不出錯。
這時，外公就會把餛飩小心翼翼地端到一旁的木桌上，舀起一個，一邊吹涼了喂我，一邊對我說：“吃吧，吃吧，別燙著了。”外公臉上的笑容是那么慈祥。而我總貪心地一口吞下去。那鮮香的餛飩似乎一下子就融在了我的嘴里，滿口余香。待到一碗餛飩都吃完時，我總是調(diào)皮地捧著碗，舔著邊上殘留的湯汁，似乎要從那最后的湯汁中再找回一點兒餛飩鮮香的滋味，至今仍然難以忘懷。
記憶中，那個餛飩攤后面，還有一片開闊碧綠的草地。那里是我和外公散步的地方。有時，我會捧著一碗熱氣騰騰的餛飩，感受著餛飩蔓延的陣陣清香。外公說這香氣會一絲一縷地升高，最后化作掛在天上的白云，成為帶有餛飩味的云朵。那時，我的思緒會隨著外公的話一起天馬行空。于是，綠草、白云和午后晴空般的藍(lán)天，幻化成一幅帶有餛飩香的和諧畫面。
有一次，我和外公一起去他的故鄉(xiāng)紹興游玩，吃過那里的餛飩。十月的紹興，依舊帶有朦朧的水鄉(xiāng)特色。紹興的餛飩攤也很多，聽著那帶有紹興口音的獨特吆喝聲，吃著放了更多作料，添了醬油的餛飩，真是別有一番滋味。可如今再回到紹興，我怎么也吃不出那種餛飩香了。
我記憶中的那陣陣餛飩香只留在那片翠綠如玉的草地上，以及那個熟悉的餛飩攤旁。如今再去幼兒園附近，那里的草地早已變成了運動場，餛飩攤也不見了。站在那里，我想著幼年時的快樂生活，心里涌起一股歉意，因為那時的我從來沒想過自己吃餛飩時讓外公也吃一口，更不曾揣摩到陣陣餛飩香里那份最最樸素、真實的愛。
所以，童年的餛飩香并未遠(yuǎn)去。看到如今路邊的餛飩攤，我仿佛看到了外公為我煮的餛飩，啊，那陳年的餛飩香！
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