軍訓(xùn)的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的軍訓(xùn)的作文4篇，希望對大家有所幫助。
軍訓(xùn)的作文 篇1
歌德曾經(jīng)說過“意志堅強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。”而軍訓(xùn)就是訓(xùn)練意志的最好方法。 ——題記
懷著激動難耐的心情，我們來到國防菀開始為期三天的軍事訓(xùn)練。換好軍服，來到訓(xùn)練場上，教官一來就給我們一個下馬威——讓我們站軍姿十分鐘。
“腳后根貼緊，腳尖張開約60度，兩腿筆直，手貼大腿兩側(cè)……”這大約百字的動作要領(lǐng)教官反復(fù)說了好幾遍。雖然十分鐘在平常是那么短暫，可在訓(xùn)練場上就像直線一樣無限漫長。你若稍微動一下，就得多站一分鐘。此時我們真可謂“度秒如年”哪！大伙兒像電線桿一樣筆挺挺地立在地上，兩眼平視，謹(jǐn)記動作要領(lǐng)，絲毫不敢大意，稍有懈怠，迎接你的將是教官可怕的“雷霆萬鈞”！忽然，一只蟲子不知何處飛來，竟然把我的臉當(dāng)成了停機(jī)坪。臉上瞬間奇癢無比，恨不得立馬去抓一抓，撓一撓。可一接觸到教官深不可測的眼神，我咬咬牙拼命忍住。時間一長，腳發(fā)麻腿抽筋。幾乎就倒趴下了。多么希望秒針走得快一點，快一點，再快一點！親愛的小蟲，你是來考驗我的.嗎？忍不住想撓時我都竭盡全力克制住自己，并在心里默默念道：“堅持就是勝利！”……到終于解放的那一刻，最可憐的就是我的臉和腳，臉上紅疙瘩，腳上起水泡。
軍訓(xùn)的艱苦是我未曾料到的。一天大部分時間都在訓(xùn)練。訓(xùn)練場上似乎就只有我們嘹亮的口號、整齊的步伐和揮灑的汗水，這讓我懂得了“十年磨一劍”的真正含義。然而正是這樣的訓(xùn)練才能讓我們磨練出軍人的鋼鐵意志。
三天的軍訓(xùn)生活畫上休止符。雖然這三天十分辛苦，可也讓我學(xué)會了身為軍人勇敢堅強(qiáng)、不怕吃苦的鋼鐵意志。軍訓(xùn)結(jié)束到了嗎？不，背后的良苦用心與收獲，我會一直銘記與延續(xù)。
軍訓(xùn)的作文 篇2
軍訓(xùn)中那鐵的紀(jì)律，嚴(yán)酷的訓(xùn)練就是我們的軍訓(xùn)。我們不斷的進(jìn)行著枯燥的訓(xùn)練，有時在太陽底下站軍姿，站得腳軟頭暈，眼冒白光。每一次訓(xùn)練都是接受汗水的洗禮，每一天生活都在進(jìn)行意志力的抗?fàn)帯５词管娪?xùn)再苦再累，我們也要挺過去。這種鋼鐵般的意志，遍布了整個軍訓(xùn)操場。
火熱的太陽無情地炙烤著大地，然而即使太陽毒辣，我們卻在運動場上揮汗如雨，盡心地練習(xí)。這讓我想起一句話：太陽狠，然而比你狠的卻是我們鋼鐵般的毅力。是啊，付出總有回報，你看那動作，雖然沒有軍人那么標(biāo)準(zhǔn)，但也有一股陽剛之氣，這是我們付出與回報的必然，這是用汗水澆灌的成功花兒的綻放。
剛到的時候，我們每個人都很期待，畢竟是第一次到正規(guī)嚴(yán)格的.軍訓(xùn)，然而當(dāng)我們第一次訓(xùn)練時，那種嚴(yán)格的動作要求，讓我們?nèi)狈﹀憻挼纳眢w很難適應(yīng)，一個下午就把我們的腿酸的站都站不穩(wěn)。我們有點動搖了，想過放棄，但是我們克服了軟弱，始終堅持著。兩天后我們微微地適應(yīng)了軍人的生活，我們面貌一新：不但身體強(qiáng)壯、充滿活力，而且我們的意志也得到強(qiáng)化，個個有著鋼一般的毅力。這對于我們這三年的學(xué)習(xí)和生活有著重要的意義。
軍訓(xùn)的作文 篇3
今天是軍訓(xùn)的第一天，是學(xué)生見到我的第二面。宗旨有：嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)和要求，風(fēng)趣幽默的氣氛。
早上見面說清我自己的原則，是一個怎樣的老師，欣賞什么樣的學(xué)生，不欣賞什么樣的學(xué)生，曾經(jīng)取得如何的成績，希望打造一個優(yōu)秀的團(tuán)隊，期待學(xué)生們的共同參與。接著是去參加開營儀式，一開始就要求快、靜、齊。回到班級后，繼續(xù)檢查作業(yè)（字帖和自我介紹）并進(jìn)行評點，在檢查作業(yè)時，教學(xué)生如何去負(fù)責(zé)工作，解決問題的方式和方法。并進(jìn)行儀容儀表的檢查。這些工作都有負(fù)責(zé)人，讓他們做完事情后進(jìn)行總結(jié)。落實有特長的同學(xué)的情況。
下午，一開始就點名，遲到學(xué)生的處置問題，讓學(xué)生看到遲到的壞處以及后果。并進(jìn)行德育常規(guī)的講解。仔細(xì)結(jié)合初中的學(xué)習(xí)進(jìn)行要求。3點半后進(jìn)行訓(xùn)練。經(jīng)過半天的訓(xùn)練后，學(xué)生有了很大的進(jìn)步。我一直表揚有進(jìn)步的孩子，樹立正面的'形象。同時不停尋找班級的班長。有一個女孩很有氣勢，但是成績一般，如何呢？有待觀察。
結(jié)束之后進(jìn)行點評，表揚全班的表現(xiàn)，表示他們給了我信心。特別表揚在軍訓(xùn)過程中戰(zhàn)勝自己的孩子，尤其是小學(xué)表現(xiàn)欠佳的同學(xué)。給了他們很好的期待。
軍訓(xùn)的作文 篇4
為期三天的軍訓(xùn)結(jié)束了。三天來，我們體會到軍訓(xùn)的苦和累，體會到了軍營里的嚴(yán)格制度，體會到了什么叫作“食不言，寢不語。”
就拿吃飯這件事來說吧，訓(xùn)練了一個上午的我們無精打采地來到大禮堂前集合，準(zhǔn)備去食堂吃午飯。剛進(jìn)食堂，同學(xué)們像一匹匹餓狼，沖到自己的座位旁，興奮滴等著教官下達(dá)開飯的指令，有的同學(xué)趁著這股勁還要說幾句話。教官一進(jìn)來，聽見了同學(xué)們的說話聲，生氣地說：“說，再給我說。你們再說話大家都不要吃飯了！”我們只好閉上嘴巴，安靜地等著教官下達(dá)開飯的命令。“坐下”教官嚴(yán)肅地說。同學(xué)們一坐下，嘴巴癢癢的，又忍不住要說話了。“起立”，唉，又沒得吃飯了，我心想“都說了不要說話，不要說話，說了幾遍了啊！還給我說，再說我就不客氣了！”教官生氣地說“坐下”“開飯”。一坐下，同學(xué)們又管不好自己的'嘴巴了。“起立，別吃了，哪桌站的好，不說話，我就讓他們先吃。”接著，教官點了幾桌坐下，眼看就要讓我們坐下了，可他將身一轉(zhuǎn)，又走向了二班。可能是教官覺得我們這桌站得不好吧。我又按照教官教的調(diào)整了一下。教官終于又走過來了，這回他讓我們坐下吃飯了。我們受到了兩次懲罰，這回終于安靜了！
通過這件事，我明白了什么叫作“食不言，寢不語。”明白了軍校的規(guī)章制度是那樣的嚴(yán)格，那樣的規(guī)范。我明白了教官對我們的嚴(yán)格。
經(jīng)過這三天軍訓(xùn)，讓我知道了軍人平常訓(xùn)練的辛苦，讓我知道了遵守規(guī)章制度的重要。我們離開了軍校。還是那句話：“舍不得軍校，舍不得教官，舍不得嚴(yán)格的軍校生活，舍不得……”不過沒關(guān)系，明年的這個時候，我們還會回到這兒來，體驗?zāi)菄?yán)格的軍訓(xùn)生活！
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