考試作文
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的考試作文9篇，希望能夠幫助到大家。
考試作文 篇1
繁星在閃爍，隱約的上弦月。清冷的月光，化作寂寞的箭雨，令我無法躲避……可同樣無法躲避的卻是那頻繁的考試！
考試在不同的人眼中有著不同的意義，只因每個人都有著各自不同視角！
當考試過后……強者帶著那一份意料之中的欣喜，品味著自己的成績，欣賞著華麗的試卷，仿佛每一道試題都是近乎完美的杰作！考試似乎是他們不斷進階的基石，所以他們無所畏懼地等待，也滿心歡喜地期待著每一次的考試……
當考試過后……弱者嘴角閃現了無可奈何的笑意，掃視過自己的試卷，嘆息著考試的落敗，唯愿這一切都是一場虛幻的夢境罷了！考試永遠是他們不愿面對的事情，所以他們度日如年般彷徨，也哀聲載道地抱怨著每一回的考試……
當考試過后……智者眼中依然保持著深邃的目光，審視著每一道試題，探尋著誤差的所在，只求在不斷地反思中超越以往的自己！考試已經是他們蛻變的必經歷程，所以他們一勞永逸地拼搏，也見微知著地應對著每一場的考試……
當考試過后……每個人都有著屬于自己的心境，或好或壞都是我們自己專屬的記憶！考試是廣大莘莘學子們必經的歷練，我們的學業就是伴隨著考試度過的，所以考試對我們而言并不陌生！在考試中我們逐漸撇下了無知，迎來了屬于我們的青春。青春讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由；感受云那般的自在，因為青春賦予我們的'是生命的巔峰，我們逐漸成熟，我們不再無知，我們唯有執著……
人生是一個不斷完善的過程；是一場適者生存，物競天擇的競爭……我們要正視考試，以積極的心態面對考試，因為知識是引導人生光明的燈燭，考試是檢驗個人才華的標尺！我們以謙卑尋求智慧，又以執著捍衛理想！但愿在不久的將來，我們能以無悔的笑容詮釋青春的年華！
考試作文 篇2
今天是考試后的第四天。考試卷也已經發下來了。語文98分，數學也是98分。這次題出的簡單，成績竟然是這樣，我怎么不得滿分呢？這都是因為我馬虎的壞習慣。數學計算題減了一分，判斷題減了一分；語文錯了一道詞語解釋題減掉了兩分。其實這些題都非常簡單，不應該錯，只是我覺得這些題都非常簡單，并沒有認真的思考這些。有些題是因為我沒有審請題議而做錯的，有些是因為我馬虎而造成的。今后我一定要改掉這個不好的壞毛病。考試前的幾天幾夜，我們總是把書緊緊揣在懷里，時時不忘背誦記憶，刻刻不忘讀寫理解。隨之而來的緊張是不可避免的，緊張的有時后還會睡安不穩。考試時，同學們都在認真的做題，做完卷子之后認真檢查。可是有些題是怎么也檢查不出來。我覺得這些錯題檢查不出來是因為你理解這道題的方法就是這樣，只是理解的方法不對，才導致這些錯題出現。考試后，同學們大多數會把在考試間抄下的.答案與大家對照我認為這樣做是不對的，這些時間完全可以去做一些有用的事，即使你發現有一道題錯了，試卷也交了，無法改正錯題，不僅是這樣，也會給你下一場考試帶來更大的壓力。與其在這里浪費時間，倒不如拿出書來復習一下，也許就在這短短的幾分鐘里，你就能看會一道你不會的題。有的同學也會聚到一起談笑風聲，舒情暢意。大家只覺得度過一次期中考試的確不容易。
考試之后，我感悟到：真金不怕火煉，只要你平常學習認真，就不怕考試。考試，其實也就是測驗你這學期學的怎么樣，做個總結有些同學認為考試就是一場生死戰。如果你贏得話，就會受到上司的表揚-----也就是家長或老師的表揚。如果你這場戰爭輸了的話，就會受到上司的批評-----也就是家長或老師的批評。相信考試并不像你所想的那樣可怕，它只是，想看看你的真實水平是什么。不管以后經歷再多的"戰爭“，我都會沉著應戰，取得勝利！
考試作文 篇3
“叮鈴鈴”隨著放學鈴聲的響起，收卷了，我心中的一塊石頭終于落下。“唉！”盡管自認為考得不錯，但還是高興不起來。
窗外，天陰沉沉的，烏云布滿了天空，就像是我的心情，潮濕的可以擰出水來。繁重的學習任務和接二連三的考試，如同千斤重的石頭，壓得我喘不過氣來。三天一小考，五天一大考，誰能受得了呢？
回想起小時候，沒有父母的嘮叨，沒有學習的壓力，無憂無慮。春天去郊游，夏天去游泳，秋天去摘水果，冬天去堆雪人。那樣的時光過得真快啊！
這樣一對比，我的情緒更低落了。獨自向車站走去，一路上，沒有小鳥的歡唱，沒有微風的吹拂。為什么我要生活在城市，如果我在貧困的`山區，應該沒有這么多煩惱了吧！
“嘰嘰”聞聲望去，原來是一個中年男子，他的手里提著一個小籠子，一只金絲鳥正在掙扎。我不禁更加郁悶：那鳥兒不是和我一樣嗎？多可憐啊！“
我提著書包擠在人群中，隨著人流慢慢的上了車，找個位置坐下來，看著窗外細細的孩童發呆。
”嘰嘰“鳥叫聲再次傳來，我扭頭一看，只見小鳥被捧出了籠子，向遠處飛去，漸漸消失在天際。啊，小鳥獲得了自由！
終于回到了家，我想靜一靜，那只剛放下書包，媽媽便嚷了起來：”作業做了嗎？可別偷懶啊！“我只得提起書包，走進書房。
坐在房間里，我提著筆，卻寫不出一個字，而是陷入了沉思：那只小鳥自由了，而我何時才能像它一樣，重獲自由，重獲快樂呢？
考試作文 篇4
在一個星期三的下午，老師讓同學們去操場上去上體活課。同學們一聲歡呼，一下子全跑了出去。可他們不知道，會有一場考試在等著他們呢！短暫的游戲結束了，老師在同學們回來之前，在教室門前放了一些釘子和一把笤帚。不一會班長和幾個班干部回來了，班長見門口有東西便一腳把它們踢開，回到座位上。老師皺了皺眉頭，又悄悄的把它們放回了門前。副班長帶著一些同學一路小跑到了門口，見有一些釘子和一把笤帚，便小心翼翼的跳了過去，后面的同學也像副班長一樣小心地跳了過去。“唉！”只見老師搖搖頭，嘆了一口氣。正當老師要講事情的原委時，班級里的“調皮大王”李剛才氣喘吁吁的從外面跑了回來，后面還帶著幾個調皮蛋。李剛彎下腰把笤帚撿起來放回原處，又把釘子一個一個的撿起來，放在正用驚奇的眼神瞅著他的老師手里，回到了座位上。這時老師的臉由失望轉到了高興，眼睛里閃著異樣的光芒。老師站在講臺上，用既高興又嚴肅的語氣講了三位同學的表現，讓同學們來評評分。老師高聲說：贊成班長做法的請舉手。又是幾個班干部舉手并不屑的說：誰讓它擋道了。老師又說：贊成副班長做法的請舉手。人數又多了幾個，說：老師教過要愛護公物。老師又說：贊成李剛同學做法的請舉手。全班只有幾個學習差的.同學舉手并低聲說道：老師告訴過我們愛護公物，還叫我們撿到東西要交給老師。最后，老師十分嚴肅的公布了這次考試的成績：班長0分， 副班長50分，李剛100分！ 老師的話音剛一落，教室里像開了鍋一樣，同學們大聲的議論著。老師打斷同學們的議論，平靜的說：“同學們，學習，不僅僅要看成績是否優秀，還要看是否有道德品質修養。 我們還要學習做人，做一個具有優秀道德品質的人。李剛同學雖然學習差一點，但是他有良好的品質。我們一定要向李剛同學學習，做一個有社會公德，愛護公物的人。”教室里響起了熱烈的掌聲。
考試作文 篇5
酸
當數學考試試卷發下來之后，我心都碎了。95分！我仔細地看了看試卷，發現錯題都是我原來改過的，也就是說原來我改過之前的答案是正確的，Ohmygod！我這該死的“豬腦子”！看來，老師說的第一次我們寫下去的答案才是最有保證率的。哎！
甜
壞事歸壞事，小妮子我的成績還是挺不錯滴，不信？請看！有一次，我們考了一張語文試卷，試卷發下來了，我居然考得了100分。當聽到這個消息的時候，我還以為自己幻聽了，兩秒之后，我激動得熱淚盈眶（額，其實也沒這么夸張啦），上課時，老師狠狠地表揚了我，在同學們羨慕嫉妒恨地眼神里拿試卷，哈，你別說，那感覺真爽！
苦
有甜就有苦，相信這苦是很多人都不喜歡的吧。鄙人也是。這個學期的數學第三單元考試我得了69分，70分都沒上。數學課上，老師板著一張臉給我們講評試卷。放學后，我慢慢地走著，腿就像灌了鉛似的怎么也挪不了步子。小妮子在這提醒一句，要考成這個分數，除非你有很厚的皮，否則會像我一樣，吃了竹筍炒肉片后站都站不起來，555。
辣
說實話，我很不想說這個“辣”，因為它給我留下了許多陰影。一次，我們考了一張試卷，發試卷時，我認定我完了，因為有一題應用題我沒寫。在老師念試卷分數時，我的心砰砰地跳著，緊張極了。“龔琬婷……89分”我聽了有些失落又有些慶幸。看到試卷，看著那道我沒有寫的.題目，我都快氣炸了。其實那道題我是會寫的，但由于我是擁有著“考試緊張癥”的重性病患者，一緊張就給忘了。同桌看了我的分數，嘲笑道：“學霸就靠這分數啊，哈哈哈哈。”本來我就生氣，聽了他的話更多是火上澆油，白了他一眼，沒好聲好氣地說：“你要氣死我是吧？”。哎，這種感覺真不好受啊！
雖然酸、甜、苦、辣這些味道讓我們飽受折磨，但在生活中我們只有經歷了這些才算是真正長大了，在人生的道路上也是一樣，就算你過著幸福的生活，沒有經歷酸甜苦辣，在困難面前照樣會不知怎么辦。所以，現在我們已經經歷了這些，又不何嘗為樂呢？
考試作文 篇6
誰都說考試很不好，可是我覺得她們說錯了，其實考試并不那么難。
如果你把知識全部掌握好了，你還害怕考試會考砸了嗎？有的人說：知識怎么能掌握好呢？
首先你不要把知識堆起來，當天的學習內容當天要消化，學習筆記一定要記，寫。然后，當天的語文生字，英語單詞當天要會寫，數學題要多練習，科學的知識一定要會背。
也許你會說：現在已經來不及了啊？那么你就要吃累了，每天的`學習量要比平常要多增加一些，要多多利用課余時間，每天要盡量節約時間。那樣也許會把你累垮。但是那也是你自找的。
也許你會說這些你不是都懂得嗎，那為什么你學習不是很穩定呢？因為我不堅強，沒有毅力。
所以我學習一直是前五名，不是第2就第3或者第4，一直沒有第過一。所以考試對我也是有壓力的。
每次考不好，或進不了前三名，就又要挨罵了。〔雖然它是一向慈祥的)
考試有快樂——考好了，有獎勵。但也有煩惱——考壞了，要挨罵。
考試，我愛你又害怕你。
考試作文 篇7
期末考試那天，熬夜復習的我起床后照了照鏡子——黑黑的眼眶，腫腫的眼皮，這鏡子里的難道不是一只精神恍惚的大熊貓嗎？唉，這真是多虧了老媽昨晚的一頓罵！由于我白天默寫錯誤太多，回家就被批評了半天，而且訂正復習了一晚上。
抬頭看看時鐘：六點。我打著哈欠坐到書桌前，開始看復習要點。由于睡眠不足，剛看了五分鐘便哈欠連天。“哐！”這突然的一聲嚇得我立馬清醒了，捂著頭小心翼翼地轉身（我以為我媽打我了）。哦，原來是筆盒掉到了地上。我不禁怪起自己，還不是因為我不用功，導致現在不僅精神恍惚，還疑神疑鬼啊！
七點半到了學校，本來是早讀時間，可是沒有一個人在認真讀書，大家幾乎都在炫耀自己昨晚復習到深夜幾點……他們倒是精神飽滿，我這個真正熬夜復習的人卻被晾在一邊，昏昏欲睡。
“叮鈴鈴鈴……”晨會課的鈴聲響了。過了一會，一位男同學突然破門而入，我們都驚訝地看著他，嘴巴大得能塞下一個恐龍蛋。老師“咳咳”地清了清嗓子，開始教訓他……
期末考試的鈴聲如約而至，那聲音宛如美妙的`歌聲，我的心中卻迎來一陣緊張。
我對期末考卷上的題型、自己做的答案并不記得了，卻對那天早上的點滴印象異常深刻……
考試作文 篇8
我的眼前是幾道家常菜，外加一碗米飯。很平常，甚至是平淡。
飯里冒出的熱氣和菜里冒出的熱氣交雜在一起，匯成一闋淡淡的朦朧，好似一層薄薄的霧，很美，就像細雨時煙波浩淼的樣子。我被這充滿愛意的霧包圍了，好似輕風拂面。我揉了揉迷離的眸，透過那田田的薄霧，我看到了媽媽那愛撫的目光，還有爸爸那張寬大的，有些蒼老的臉……
我感到全身有一種微微的顫動，一種莫名的力量從我內心出發，襲遍我全身。
我不管那么多，扒下一口飯，一種淡淡的清香，一種樸實的口味。嚼著，嚼著，那清香似乎飄散了，只留下一種糯糯的'口感，很酥軟。有一種莫名的感覺，在我牙隙間躍動。
我不住地吃著，品著。而此時，媽媽正不住地夾菜給我；而此時，爸爸正用余光偷偷注視著我。
“在燈下，一家三口，依偎著，吃著一頓平淡的飯”，這就是現在的畫面嗎？我覺得有點滑稽，還有……還有一種遙遠，沉重，難以言狀的感覺。
我有些感動，他們，陪伴了我十幾載光陰的人，在我羽翼漸豐的同時，他們……已經在額上鏤下了歲月……
此時的情感，難以用語言表達。我只是慢慢地吃完飯，移開了那不愿移開的腳步。
到了書房，爸爸已為我開好了暖氣，我感到全身的細胞都在顫抖，迸濺出一種莫名的沖動，一種強烈的感覺。
我聽到爸爸的腳步聲，由心頭生出一股溫暖。作文
考試作文 篇9
考試前奏曲
“下周五，我們進行期中考試，請同學們抓緊時間復習！”老師的話猶如天打雷劈，讓我們緊張得不能再緊張。從這以后，課堂上，只剩下了“嘩啦嘩啦”的翻書聲和“沙沙沙”的寫字聲。下課后，昔日熱鬧的“菜市場”也變成了鴉雀無聲的學習天地。同學們個個都全身心地投入到了緊張的復習中。
考試進行曲
呼！時間飛快地過去了。期中考試來到了。我走在上學的路上，路旁凋謝的花兒用勁吃奶的力氣對我搖著小腦袋給我打招呼，寂寞的'大樹也發出了歡快的樂曲：“前進，前進——加油、加油！”就連那枯黃的小草，在有限的生命中也隨著樂曲，跳起了華爾茲，它們都在給我加油，它們都在預祝我，考出好成績！看著這些，我也想起了昨晚媽媽對我說的話：“家慧，明天就要考試了，媽媽不要求你門門都考100分，媽媽只要求你細心審題，用心思考，認真答題，耐心檢查，只要你能做這些，就行了。”想到這，我的嘴角處情不自禁地浮起了一絲微笑，心里也暗暗對自己說：記住媽媽的話，一定要考好，要相信自己，加油！
考試開始了。我拿起試卷，大概看了一遍，便低頭開始認真做題。時間一分一秒過去了，試卷上的題也一個個被我做完了。還有20分鐘，我又認真地、耐心地檢查了遍。當老師說：“考試結束！”時，我和同學們像關在籠子里的鳥兒，飛快地沖出教室，去找回我們那可以自由自在飛翔的天空。
考試感想曲
考試結束后，同學們都輕松了許多，有的在和同學對答案，有的在自己翻書自我對答案，有的在辦公室里向家長匯報自己的成績。而我在想：一到考試，我們每天都好像是要打仗一樣，忙忙碌碌。鋪天蓋地都是試卷，上課做試卷，放學還是做試卷，就連晚上睡覺還夢到試卷。好不容易，到了考試，可是，考完了還得擔心考得好不好。考好了，皆大歡喜。考不好呢？個個都愁眉苦臉，話也不想說了。其實，考試就是檢查自己的一種方法，考不好時，只要我們認真分析，找出自己哪些知識掌握不好，然后再重點練習練習、鞏固鞏固，我們下回我們一定能考好。是不是？
再說了，不管考得好還是不好，反正都發生了，再后悔也沒有用啊！還不如放松一下，換換心情。想去玩就去，玩得時候還要盡情地玩！但是要記住，玩過后，學習的時候就也應該像玩的時候，認認真真地，好好地學習。
這就是我的考試三步曲。
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