科技的作文

時間：2025-12-31 10:37:43 科技

科技的作文匯編[10篇]

　　在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的科技的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

科技的作文匯編[10篇]

科技的作文篇1

　　一個陽光燦爛的早晨，我和李嘉煒、王思宏約好去科技館參觀。我有許多問題：科技館到底有多大？里面有什么東西？

　　到了科技館，我帶著疑問走進科技館一探究竟。看到眼前的'景象，讓我恍然大悟，里面人山人海，到處是機器。我連忙跑到一臺機器旁，看了說明書，原來這是一臺拔河的機器。我趕緊把李嘉煒和王思宏叫過來。我們三個人跑過來，發現一個叔叔和一個很胖的哥哥在拔河，眼看那個叔叔要贏了，突然，胖哥哥用出吃奶的力氣把繩子拉了過來，最后那個胖哥哥贏了。

　　我又跑到另外一臺機器旁邊，發現有一個小洞。有一個叔叔往洞里大叫一聲，玻璃桶里面竟然冒出水來了！我們三人大吃一驚。我興奮地說：“我一定要去試一試！”我“啊——”地大叫一聲，水果然冒出來了。我明白了：原來只要叫聲越大，水就可以越升越高。這臺機器真神奇。。。。。。

　　參觀完了科技館，我們戀戀不舍地回家了，心中還想著那神奇的機器。

科技的作文篇2

　　暑假里的一天，媽媽帶我去了合肥科技館。

　　一進大門，一條大船出現在我眼前，船頭高翹，好似在大海中揚帆破浪、急速前進。船身上鑲嵌著許多玻璃，一排一排，整整齊齊，像顆顆寶石在陽光下閃閃發光。船尾連著一艘又大又圓的“飛碟”。一條長長的，窄窄的走廊從船身通向“飛碟”，好似一座天梯將它們緊緊連接。這艘造型獨特的船就是合肥科技館。

　　進到科技館，我先沖向一樓的“水世界”。一到“水世界”，我就聞到了水特有的香氣，甜甜的，香香的。我順著“嘩啦啦”的流水聲跑去，看到有個小孩子在用水槍對著球射擊，要將球射到對面的筒里。球兒在筒里快樂地轉著圈兒，四圈之后便從筒里跳了出來。這游戲真好玩！水世界讓我懂得了水的重要性：它不僅僅是用來喝的，它還可以用來澆灌農田、發電、滅火等，所以我們要珍惜水源。

　　“同學們，四樓馬上進行機器狗表演，請大家準時觀看。”哇！太好了！我們立即像豹子一樣沖向四樓。看臺前人非常多，挨挨擠擠的，我鉆入人群看到了三只“小狗”。三只“小狗”非常可愛：長長的臉，大大的眼睛，圓圓的身子，短短的尾巴，樣子可憨啦！它們穿著不同的外衣，有的穿著藍色外衣，有的穿著紅色外衣。它們的主人——漂亮的'主持人阿姨用甜美的聲音宣布表演開始。音樂聲起，“小狗”動了起來。它們先伸出前面的小爪，向觀眾們招手示意，向大家問好。然后它們開始“舞”了起來，一會兒搖搖尾巴，一會兒擺擺前爪，一會兒轉個圈兒，一會兒搖搖頭，一會兒又摔倒了……一曲舞完，它們又獻上了一首孩子們非常喜歡的歌曲《喜羊羊與灰太狼》。它們唱著，跳著，將表演推上了高潮。觀眾們歡呼雀躍，個個為這些機器狗嘆服不已。我不禁嘆道：這些機器狗真能干，創造它們的科學家更能干。

　　隨后，我來到了五樓。五樓是“汽車的世界”，我最感興趣的是“開汽車”。我先坐入一輛仿真汽車里，按照汽車前窗的屏幕指示，我依次踩離合、腳剎、油門，點起火，手撥動手剎，可是車子一點都沒啟動，還熄了火。我焦急萬分，這時來了位小弟弟，他熱心地上前來教我，終于我把車開起來了。可惜，才開不久就到時間了，車子停了下來。唉！車技不如人啦！

　　我們玩得可開心啦！不知不覺已經到快閉館的時候了。雖然我還沒有玩夠，但是我仍感受到科技的魅力，科技讓我們的生活更美好。

科技的作文篇3

　　今天是“五一”勞動節的第二天，天空下著綿綿細雨，空氣格外的清新。我和媽媽去科技館參觀，一下車就遇見了我的好朋友晉江朔和他的爸爸，我們結伴而行，我可高興啦！

　　科技館里已經來許多和我們一樣好奇的小朋友，在工作人員的帶領下，我們看見了一本很神奇的“魔法書”——超大電子書，我們的小手在書面上揮動，書就自動翻頁了。上面介紹了許多叔叔和伯伯，他們可是很了不起的科學家！我們還看見了奇瑞轎車除去外殼的模樣，原來汽車的“心臟”是發動機啊！還有“會飛”的碗、傾斜的屋子、靜電是怎樣的`……更有趣的是——聲控荷花池，我和晉江朔對著麥克風大聲地喊：“荷花開了！”荷花池里的荷花像是聽懂了我們的話，立刻就開放了。可把我倆樂壞了！

　　這次參觀真不錯，既動腦又動手，還學到了許多科學知識呢！

科技的作文篇4

　　未來世界如此謠遠，如此美好，讓人有多種瑕想。如今已是2100年了，日子一天天過，我以成科學家了，你們一定會問：你怎么活了100多歲呢？其實我研究了一種藥，它叫不死藥，聽這名字你們大概就比較明白了。這不死藥里的材料有（當歸、虎杖、蛇膽、春蟲、人參、雪蓮）這些只是藥材的一部分，要想制成它需要耐力和毅力，所以這價錢嘛當然貴啦！哈哈！不開玩笑了，我向大家介紹一下未來的事情吧！未來，就是一個納米時代，想到那里就馬上能到！如果你要去北極只需0。1秒！你們一定會問：怎么這么快啊？因為有傳送門啊，你先調好地點，然后走入傳送門，傳送門會把你分解成一立方微米的小方塊給傳送過去，到了目的地后，它有把你立刻組合回去，未來神奇吧！人們每天都做著自己想做的事，該做的事。從來不會去幻想以后。但是在我的.思維里，覺得以后是最重要的，因為地球承受這么多人的壓力實在太大了。如果人們想這一代的人們和以后的人們能過著長久安寧的生活，那就必須去想一想。未來的地球是否會存在？在許多的子子孫孫里，到哪一代會承受到地球爆炸或墜落的痛苦？地球現在是中年，人們也許會想以后還有那么長的時間，我們著急什么呀，但我是站在以后子孫的角度來看待這件事。他們承受的那種痛苦那種壓力是現在的人們所不知道的，只有不幸的那一代才領略得到。地球會爆炸或墜落到哪去呢？如果爆炸的話，也許有些部分會掉到其它的星球上面去，但是其它星球上沒有氧氣，人們無法生存，何況有可能在爆炸的時候人們已經如果是墜落，那地球又會墜落到哪兒去呢？只有那一代的人們才知道，對于其它人來說，永遠都是一個不解之謎。對于地球，我們都看不透它。

科技的作文篇5

　　今天，我跟爸爸去溫州科技館參觀。一進科技館，我們就看見了五個巨大的福娃擺在那里，好像在歡迎我們。

　　這里一共有６個項目。我和爸爸先去游樂場，這里真像翻斗樂，游樂場好玩極了。我和爸爸再去二樓，二樓有傾斜小屋，我一上去就暈頭暈腦的，只想跑下去，如果真的跑下去有可能還撞到墻壁呢！三樓有機器人彈鋼琴，可神奇啦！我們按一個按扭，機器人就會做一個動作，有一個機器人還會吹薩克斯呢？吹的`可動聽了。我們下了樓玩走迷宮、拼圖、擺星星等等.。爸爸說：“這些都是智力游戲”。我玩好了這些游戲。爸爸說：“五個章就可以抽獎，我們已經有五個章了，就可以去抽獎了。”我們抽了個參與獎，獎了本本子。

　　今天的收獲可真多啊！我們依依不舍地離開了溫州科技館。

科技的作文篇6

　　我們生活在二十一世紀,歷史的車輪正向前飛速的滾動著。先進的科技造就了我們今天的美好生活。

　　時代的發展,無數先哲為我們所留下的智慧、真理和人們不斷的探索發現,創新,人類的步伐正大步地向前跨進!

　　汽車的發明無疑大大方便了我們的出行,帶來許多便利。航空、輪渡、火車等等事業的日益壯大;農業上的驚人成就;家庭居室里的用品和機器不斷人性化,還有許多發明都為我們的生活奠定了良好的基礎。電腦更是一項跨世紀的創造,我們生活離不開它,也越來越依賴它。電腦能輕而易舉地幫我們完成操控許多東西,能夠精準的計算出我們想要的數據,達到我們出于多方面的需求……人類無窮無盡求知的欲望,是帶動著我們毫無畏懼地面向一切謎團。將視野放向那遙遠不可知的宇宙,將心靈放在無盡的未知上。

　　上天賦予了我們智慧,注定要讓我們去探索。科技這一詞被人類所創造出來,也注定要為我們帶來美好的未來!可是隨著時代的變遷,科技的進步,地球——我們賴以生存棲息的一片凈土卻遭受著破壞。科技給我們帶來美好的同時也為我們帶來了新的問題。汽車是人類如今普遍所用的交通工具,卻需要大量的汽油的'供應。汽車為期,礦物不受節制得開采,樹木不斷地被砍伐等等使得地球飽受摧殘。溫室效應在全球蔓延,使天氣變得酷暑難當,雪山開始融化,美麗的風景在悄悄離我們遠去……

　　這一切的一切,又何嘗不是拜我們人類所賜?在追求美好未來的同時,我們應該先保護自己的家園。而不是用一切手段去達到對生活的更高需求卻不考慮帶來的后果。如果毀了自己的家園,所有做的一切到頭來還不是竹籃打水一場空?

　　上天賜予我們這一片家園,是要我們去守護他。科學技術的發展創造,讓我們的生活變得美好,同時要我們用自己的科技去保護自己的家園,讓它變得輝煌燦爛,成為宇宙中一顆閃亮的明星!

科技的作文篇7

　　我們的腳下的土地無時不刻發生著天翻地覆的變化，這一切都源于科技！

　　――題記

　　一千年前，人們過著簡單、艱辛的生活。那時候。人們并不知道什么是精神的世界，只求平平安安、吃飽喝足，維持正常的生活，為此人們燒香拜佛，祈禱平安。馬車應該是唯一的交通工具了，但是價格昂貴，老百姓只得選擇徒步。從上海到北京需跋山涉水，若是患上肺炎，便是無藥可醫，因此人們的壽命很短。

　　如今，有人發明了手機，緩解了身處異地的人們的相思愁緒；有人發明了飛機，舍去了在外奔波的人們的漫漫路途；有人發明了醫學專用劑，避免了被病魔折磨著的人們又一層的痛苦。正是科技使我們的這個地球變小，變小。現在的我們已經不再滿足于物質的享受，更多的則是精神上的安逸。燒香拜佛依舊存在，不存在的是人們愚笨的觀念罷了。

　　發展至今的醫療技術，幾乎可以將生活中所有常見的疾病通通治愈，被延長了壽命的'人們，擁有更多的時間去拓展生命、享受生命。生物、化學等自然學科技術發展的突飛猛進，給原本好奇心強烈的人們帶去了豐富多彩的精神食糧。人類在探索與發明的同時給自我價值以肯定，人們在享受科技帶來的福祉的同時也收獲了快樂。

　　曾經，人們驚異于漫天的星斗；如今

　　，我們已經能夠將衛星送到太空。

　　曾經，人們思索著如何在這弱肉強食的世界中立足；如今，我們思索著如何在這明爭暗斗的世界里生存。

　　……

　　科技改造者這個社會，我們需正視科技的力量，從而使我們的生活更美好！

科技的作文篇8

　　這一天，秋高氣爽。我們楊守敬小學披上了節日的盛裝。一進校門，撲面而來的是熱烈的“科技之風”。你看，大廳里豎著幾十塊五顏六色的科普知識展牌，玻璃櫥窗上張貼著同學們的科技論文，操場上拉著巨大的橫幅：熱烈祝賀……啊，我們期盼已久的科技節終于開幕了！

　　先看航模比賽吧。碧綠的草坪上，選手們在飛奔，蔚藍的天空下，航模在翱翔。每一次成功起飛，每一次順利著陸，都會贏得同學們熱情的歡呼。小小的飛機模型，承載著我們飛翔的夢想。多年以后，我們一定會把這飛翔的夢想變為現實。

　　再看那邊的賽車足球比賽吧。那些小賽車雖然小得像一只只甲殼蟲，但他們在賽手的操縱下卻成了一個個足球高手。它們能把小小的球兒踢到準確的位置。我們班的劉文博實力最強，他獲得全校一等獎。

　　我參加的是四驅車組裝比賽。一個星期以來，我已經練習了許多次的組裝了。比賽開始了，我以為自己穩操勝券，得意地看了對手一眼。不看不知道，一看嚇一跳！啊！他比我更快！我還在裝車身，他已經在裝車輪了……這一次，我輸定了，我的手在微微顫抖，腦門上也開始冒汗。但我很快調整自己的心情，不能慌，要沉著！我不再用余光看對手了，我也不想管最后的輸贏了，我只要自己沉著、迅速。組裝結束，我的對手用了28分鐘，而我用了29分鐘。雖然比對手慢了1分鐘，這一次我輸了，但我輸得口服心服。

　　后來，我和對手拿著自己組裝的賽車到跑道上試車，出人意料的事情發生了。對手組裝的車試車失敗，而我獲得了成功。眼看賽車平穩地在跑道上飛駛，我慶幸自己當時沒有放棄，差點與我擦肩而過的成功終于又回到了我的手中。

　　這次科技節，讓我們的眼睛、耳朵和心靈都感受到了科學的神奇，讓我們的動手能力得到了鍛煉。而我，最大的收獲是，終于能在眾目睽睽之下，在緊張的.氣氛中完成精細復雜的工作了。科技節已經結束了，但我在心中已經開始期待下一屆科技節的到來。

　　點評：開頭第一段把科技節的氣氛渲染得很熱烈，場面描寫好。很好地注意了文章的詳略取舍，自己參加的賽車詳寫，航模比賽和足球比賽略寫。在寫參加賽車比賽時，心理活動描寫細膩。篇末的議論點明了文章的主旨。

科技的作文篇9

　　時間就像一個穿著魔鞋的舞者，不知不覺科技節已離我們越來越近，我們的心情也逐漸激動……

　　早晨醒來陽光已照進的屋子。上學的路上笑容也時常陪伴著我，陽光似乎變得更亮了，天空也變得更加湛藍，就連樹上的鳥兒的歌聲也婉轉了許多……

　　一到學校，大家都把早讀都跑到了九霄云外，都在津津樂道地談論和科技界有關的話題。

　　時間就像一只蝸牛，慵懶的伸縮著腳步。看著低年級的同學在看科技作品，聽著他們的歡呼聲，我們的心早已飛到了樓下，真是身在曹營心在漢。

　　哦！熬了一個上午終于熬出頭了！”一陣陣抱怨聲從班中傳了出來。不管了什么都不管了，不管排隊又沒有順序，不管紀律好不好都不管了！我們一路狂奔沖到樓下，就像一個個從深山中跑出來的野孩子。

　　天空萬里無云，明媚的陽光灑在每個人身上，大家都顯得神采奕奕。

　　“ 快看！嫦娥奔月！”不知道誰叫了一聲大家的目光也投向了那個科技作品。只見一位叔叔正賣力地打著氣，火箭中的水也在沸騰著。旁邊圍觀的人也越來越多，大家都進入了緊張的氣氛當中，大家屏息凝神都在見證著神奇的時刻。

　　過了兩三分鐘，“火箭”即將起飛，只見水也噴到了頂端，“次”的一聲，一陣陣水花濺到我們的臉上，我沒都顧不得擦去，每個人都抬著頭望著已起飛的“火箭”，它就像一把離弦的箭，像一匹脫韁的野馬直沖云霄！它越飛越高，一直沖向湛藍的天空，最后漸漸變成一個小黑點消失不見。展示結束了，我們簡直不敢相信自己的眼睛此時正看到這壯觀的一幕，真是讓我們驚嘆不已！

　　告別了“嫦娥奔月”，我又看見了一個十分有趣的科學展示----“石像的.眼淚”。

　　隨著主持人的一聲令下，實驗也緩緩進行，當進入高潮的時候，只見那個雕像居然留下了眼淚，我們都很驚訝！此時，我仿佛看到了千百年前那個腐敗無能的皇朝。皇上都聽信奸臣讒言誤殺那些忠心耿耿的忠臣，對此老百姓只能搖頭，留下那些對皇帝不滿，對奸臣恨之入骨的眼淚……

　　看！這就是我們學校精彩紛呈的科技節，你想不想先來參觀一下呢？

科技的作文篇10

　　我喜歡火車。外婆家的屋后有一條長長的火車軌道，記得小時候，每次有火車經過，我就會讓外婆抱著我去看火車，看到火車頭拖著長長的尾巴轟隆隆地駛過，我可開心了。我夢想著有一天，我可以擁有一輛屬于自己的小火車。

　　機會終于來了。學校開展“科技周小制作”活動，老師讓我們利用家里的廢舊物料制作自己喜歡的手工作品，我暗下決心，這次一定要做一輛漂亮的小火車。

　　放學飛奔回家，在爸爸的幫助下，我們開始了制作。首先準備好剪刀、雙面膠、熱膠槍等制作工具，把喝完的酸奶瓶子做火車的車身，瓶蓋和讓我玩壞的玩具車輪子做火車輪，家里多余的塑料小扇子經過剪、切、粘貼，做成火車的車廂。然后將車身、車輪、車廂組裝，拼接到一起。最后，在爸爸的.指導下，用膠槍把各部件粘貼加固好，一輛小火車的雛形就出來了。接下來，我找來貼紙和其他破損小玩具上面的小部件給小火車進行裝飾打扮，忙碌了整整一個下午，一輛漂亮的小火車就完成了。

　　欣賞著自己的勞動成果，我開心地笑了，我終于完成了自己的小夢想。我想開著我的小火車，帶著老師和同學們去看看祖國的大好河山。

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