關(guān)于科技館作文6篇
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的科技館作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
科技館作文 篇1
7月27日，我們一行趁著難得的好天氣，前往北京科技館參觀。一進入館內(nèi)，我立刻感受到了它的恢弘龐大，處處洋溢著科技的氣息，直接映入眼簾的是由大小相同的“珍珠”組成的一個方陣由鋼線牽在頂部，運動時有的.下移，有的上浮，組成一個個形態(tài)不同的圖案，惟妙惟肖，令人嘆為觀止。
過了好一會兒，阿姨才從人堆中擠出來，握著五張票，我們一人一張。吃了午飯后，立即迫不及待地沖向了主展廳。主展廳共三個主題，我們一層一層參觀，每一個展廳都很奇妙，且十分大，轉(zhuǎn)了好久才總算看完一個展廳。展廳中各種千奇百怪的事物比比皆是，看得我們眼花繚亂，應接不暇。最令我印象深刻的還是開輪船的游戲了。
第一次，由我來掌握方向，只見輪船緩緩駛出，在地圖上顯示出一條航線，我小心翼翼地照著航線挪動，不一會兒，來了幾個大轉(zhuǎn)彎，輪船一下子有點不受控制，左歪右拐，險些撞上礁石，幸好我將方向盤轉(zhuǎn)到極限，才大難不死，我下子放松了，突然沒注意，輪船被急流沖得偏離航線，撞上旁邊的礁石，粉身碎骨了。馬天昊見了，忙說：“我來，我來！”嗨，還別說，他駕駛地穩(wěn)穩(wěn)當當，一路高歌猛進，但是最大的敵人——急流又出現(xiàn)了，馬天昊不慌不忙，左拐右繞，眼看即刻穿過了，我和小翮都快歡呼了，沒料到急流卷土重來，不住地往船身擊打，將船打得節(jié)節(jié)敗退，眼見破損度到了95%，我們的心一下子浮力大于重力——吊在了嗓子眼上，但不得不說馬天昊運氣好得驚人，就差那么一點點就game over了，他奮力渡過了急流，轉(zhuǎn)危為安，安全抵達港灣。真是太刺激了。之后，我們又參觀了許多好玩又能增長見識的游戲，你是不是也蠢蠢欲動了呢？快來看看吧。
科技館作文 篇2
今天下午，我們學校組織了一場特殊的活動——參觀” 寧波科技館”
我和同學們一起乘車到了科技館，鐘老師宣布自由活動開始，同學們早迫不及待像離弦地奔向各自選中的項目。我和鐘老師進了鏡相迷宮。
“媽呀！里面全是鏡子，該走那條路？”我正疑惑著……砰“啊哎”，原來我聰明的腦袋狠狠撞在一面鏡子上，“真慘……哎呦！”我的腦袋又重重撞在另一面鏡子。定下神來，一想，必須得集中注意力。我小心翼翼地摸著鏡子走著，生怕腦袋再次撞到鏡子上。慢慢的，我發(fā)現(xiàn)沿著地上的.藍條子走就能走出迷宮。走出迷宮后，我突然發(fā)現(xiàn)迷宮旁邊的屏幕上能看到鐘老師正在迷宮中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，我下意識的沖進了迷宮，大喊：“鐘老師，鐘老師！”但是沒有人回答。我在里面東竄西竄，從入口找到出口，從出口找到入口，還是一無所獲。正當我垂頭喪氣地走出迷宮時，突然發(fā)現(xiàn)，鐘老師就站在迷宮出口�！扮姟娎蠋煛蔽疑蠚獠唤酉職�，“我我……我找你找得好苦呀！”鐘老師愣了一下，然后就開懷大笑，站在老師身邊的同學也笑得前仰后合，而我卻是丈二的和尚——摸不著頭腦。后來，鐘老師告訴我，是辛昊哲進去“解救”了她。
我們還去了宇“宇宙”、“海洋”……
這次去科探中心讓我們在快樂的游戲中學到了許多科普知識，可惜時間不夠?qū)捲＃覀冞�意猶未盡。下次我要和爸爸媽媽一起去，讓他們也去體驗一下。
科技館作文 篇3
今天，我們歡聲笑語地抵達了的目的地——廈門科技館。
一到廈門科技館，我們就被這里一件件神奇的陳列物品給牢牢地吸引住了。一樣樣令我們驚訝不以的物品琳瑯滿目，它們當中有使人難以把握重心的“神奇小屋”，有使人摸不著頭腦的“拼圖游戲”，有令人流連忘返的“平面排球賽”，還有許許多多讓人叫都叫不出名來的奇怪的、有趣的陳列物品。
其中，最令我記憶猶新的物品是一個會靜電的臺子。工作人員表演時，讓一個小女生站在那個會靜電的臺子上，然后開始放電。你看：那個小女生的頭發(fā)奇跡般地一根一根豎起來了！一直到停止放電，她的頭發(fā)才慢慢地倒了下去。那么電在哪呢？工作人員用一根棒子碰了臺子旁邊的攔網(wǎng)，“劈劈啪啪”的一聲，我心中的結(jié)馬上就打開了。原來，電都全部轉(zhuǎn)移到了網(wǎng)上，臺子上沒電了，那個小女生的頭發(fā)就不再豎起來了。這個試驗真使我受益匪淺。
在各個游戲中，我最喜歡的游戲就是拼圖游戲了。你看，那一個個看似不可能拼完的.拼圖，經(jīng)過我們一次次的努力，終于功夫不負有心人——我們完成了拼圖！這個游戲雖然不是非常的深奧，可它不是娛樂消遣，而是在對我們的邏輯、毅力、團結(jié)的提煉與磨耐。��！這個游戲真的是太有意義了！
我們游覽著科技館，里面的樣樣物品都是那么神奇，各個游戲都是那么有趣。我們歡歡喜喜地游覽著科技館，做著驚險、刺激又有趣地游戲。
時間在不知不覺中流逝，很快，我們就要結(jié)束了這一天的行程，我們雖然有點戀戀不舍，可也無能為力。
廈門科技館可真好玩！我們在這兒學到了許多課本里學不到的知識，這次旅途使我受益匪淺，得到了許多知識，真沒有白來一趟啊！
科技館作文 篇4
望著陰沉沉的天空，我不禁有些沮喪。因為昨晚的一場大暴雨，我們改變了去歡樂谷的行程，我們?nèi)チ丝萍拣^。
我站在大廳的中央，仿佛置身于一個巨大的水晶球中，四周無比寬敞明亮。上�？萍拣^是以“自然·人·科技”為主題，十二個主題展區(qū)風格各異，充分體現(xiàn)了高科技手段與科普教育的完美結(jié)合，這十二個主題展區(qū)分別是“生物萬象、地殼探密、視聽樂園、兒童科技園、智慧之光、設(shè)計師搖籃、地球家園、信息時代、機器人世界、探索之光、人與健康、宇航天地。”
看完了科技館的介紹，我們來到了“生物萬象”。“生物萬象”是體驗物種、生態(tài)和基因的多樣性。在這里，我知道了什么是“克隆”，什么是“轉(zhuǎn)基因”……在“熱帶雨林”，我看到了許多我們平常很難見到的動、植物；“地殼探密”讓我身臨其境，親身體驗了地震；“機器人世界”里的機器人多才多藝，不僅能和人類下棋、射箭，還能表演舞蹈……看得我久久不愿離開。
說了這么多，最吸引我的還是“智慧之光”。在那里，不但可以觀察，還可以動手操做，親身體驗，在參與中體驗快樂，在快樂中感悟基礎(chǔ)科學。在展區(qū)里，我模擬滑雪、射門、海中航行，體驗了一回“高空騎車”。在高高的鋼絲繩上騎車，我的心里既緊張，又高興。
在這個展區(qū)里，我還觀察到了龍卷風是怎樣形成的；一個水龍頭，沒有連接水管，卻能“嘩嘩”地流出水來；一個盆子，里面裝著水，你用雙手去摩擦兩邊，就會濺出水花……許許多多的為什么我暫時還弄不明白，但我知道，只要好好讀書，總有一天我會知道的。
我們先去了視聽樂園，我的首選和兩年前一樣，還是那間小小的鬼屋。一進鬼屋，屋子就像要倒下來似的，為什么爬山攀巖沒這種感覺？我想這就是鬼屋的奇妙之處吧！我東看西瞧，卻還是不明白，是引力嗎？好像不是。我無意中向地上看了一眼，多了一臺電視機！里面正播放著海洋世界，這可是兩年前沒有的。我正在看，卻一下子撞在了墻上，好像屋子要把我趕出去似的，最后，我總算是跌跌撞撞地走了出來。接著，我又去了熱帶雨林，那瀑布依舊“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，廬山瀑布要比這個大的'多，這個嘛，只能說是廬山瀑布的模型。我又去了蝙蝠洞，這回可比兩年前鎮(zhèn)靜很多，甚至還想用手摸一摸那“蝙蝠”呢！我又繼續(xù)往前走，走到一處，一條蛇！而且還在蠕動！再往四周看看，頓時眼前豁然開朗，還有不少昆蟲在“打架”呢！我不知不覺摸到一個門，是休息室！差點走錯地方，哈哈…這次的社會實踐活動我玩得很開心，這段生活的小插曲，我已將它深深地錄在腦子里。
走出上海科技館，我深深的感受到了：人類真是太偉大了，那么多神奇的發(fā)明都能創(chuàng)造出來，科學的力量太神奇了！我一定要好好學習，打好基礎(chǔ)，相信，我的發(fā)明也會展現(xiàn)在這里給大家觀看的。
科技館作文 篇5
今天，我們學校（五中）組織去了“中國科學技術(shù)館”。我們都很高興。
剛一進門，映入眼簾的是館內(nèi)上空的一片會動的“球”，他們有規(guī)律的一上一下的變動，組成了一洪起彼伏的波濤。我們都發(fā)出震驚的`感嘆聲。接著，我們跟著隊伍上了二層，“哇！”“好高��！”剛到二層，這些驚嘆的聲音就傳進了我的耳朵里。怎么回事！我朝上一“望”，哇塞！這么高大的恐龍骨架。這是怎么“拼成”的呀！一個疑問從我腦中油然而生。
然后，我們分成各個小組開始參觀，首先我們組先來到了二層——探索與發(fā)現(xiàn)。在這里，我們與門捷列夫?qū)υ�，走進了顏色屋，有“探訪”了小球旅行記的奧秘。在這里，最有意思的當然要數(shù)“光學迷宮”了。雖說這迷宮并不長，也不是那么難走。但是，迷宮用鏡子組成，這一點無疑給我們增加了難度。這不，我們走在薛揚的后面，她帶頭走在前，“當啷！”一聲響，把我們都嚇了一跳。一看，可把我了個夠嗆。薛揚竟然把鏡子看成了通道，走了過去，結(jié)果撞在了鏡子上。原來這迷宮正是利用了光學，是我們產(chǎn)生了錯覺，所以薛揚才會“撞墻”啊！嘿嘿��！
接下來，我們又去了科技與生活這個展區(qū)，在那里，我們又看見了“一度電的意義”、“回收利用垃圾”等一些環(huán)保知識。
還有挑戰(zhàn)與未來，在這個展區(qū)中我們有了解了太空，以及我們的未來等等。
時間不知不覺就在我們參觀的腳步和體驗中溜走了。到了集合時間了，我們都沒有參觀完，可見中國科技館的“龐大”��！
雖說我也從中獲取了許多與樂趣，但是我并不滿足，因為我來這的愿望就是希望能夠玩一下“空中自行車”，可卻因為當時人太多了，沒有時間玩，所以留下了遺憾。
有空的時候，我還想再來參觀完我沒參觀過的，并把我的遺憾完成，使我的中國科技館之旅變得圓滿！
科技館作文 篇6
“江山代有人才出，科技躍進數(shù)百年”。社會發(fā)展之快，已經(jīng)不能用日新月來比擬，當舊時代的人們正在體驗著現(xiàn)代化科技的奇妙時，未來生活的宏偉藍圖已經(jīng)展示在我們眼前。
在現(xiàn)代科技發(fā)達的今天，購物方法多樣，淘寶、天貓這些網(wǎng)購已是家喻戶曉。那么，在令人憧憬的未來世界，又是怎樣購物的呢？這個引人遐想的問題，其實很簡單，在22世紀，一臺電腦和傳送機就相當于一個萬能商店，與淘寶相比，更是有過而無不及，比如買衣服，只要手指輕輕一點，就可以選擇自己需要的物品種類，選好合適、稱心的款式，隨后就可以進行投影試穿，既方便的又快捷，輕松如意，選擇好寶貝后，直接用網(wǎng)絡(luò)虛擬貨幣即可，安全方便而毫無風險，付款式后，幾分鐘就可以通過傳送機收到衣服，實款與投影分毫不差。怎么樣？跟未來的相比，你是不是想迫不及待地想坐上“時空機”體驗體驗，一睹未來購物的科技風采吧！
聽了未來的購物神奇的.方式方法，想必好奇的你還想了解點其它什么吧？現(xiàn)在，就讓我們來聊一聊未來的醫(yī)療服務吧！相比未來的購物，似乎是更顯時代感和科技化。如果你感到身體不適，只要輕輕一按遙控器，家用醫(yī)療機器人及時來到你身邊，根據(jù)你的表現(xiàn)狀態(tài)，在第一時間給予最合適的藥物治療；如果病情嚴重，就可以開起機器人銀屏，由權(quán)威醫(yī)生親診；如果醫(yī)生也無法準確的判斷出病情，這時膠囊機器人就派上了大用場，病人服用膠囊后，醫(yī)生就可更準確的判斷病情，然后對癥下藥；如果需要做手術(shù)，機器人可以按照醫(yī)生的指令，準確無誤地進行手術(shù)。安全可靠。不排隊，不掛號，足不出戶就可以看病，病人再也因不會錯過治療和搶救時間而喪命了。
了解了購物與醫(yī)療，下面我們來談談當前令人頭痛的交通問題。的確，交通真是個大難點，天上的飛機，海上的輪船，水中的潛水艇各式各樣的交通工具，讓我們頭昏迷目眩，在現(xiàn)實的生活經(jīng)中，不要說堵車了，連車禍都很平常，那么未來的交通怎樣，想必大家非常想見識見識吧！22世紀的公共交通是飛車，海陸空三用裝備、高檔大氣，能在十萬分之一秒內(nèi)反應前面情況并迅速采取措施，車禍率為零�？罩�，水中散布著交通機器人為你連接著更快捷的通道，不堵車已不再是天方夜譚。以1000米/秒以上速度運行，一星期暢游整個地球決非妄想。
當然未來的生活遠不止這些小片小段，中華民族偉大復興的宏偉藍圖已經(jīng)勾列，夢沒有停，夢在實現(xiàn)！百年之夢啊，莫要駐留！偉大的中國夢，是要中華民族挺起脊梁、雄立于世界的偉大宣言！
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