螞蟻的作文
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的螞蟻的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
螞蟻的作文 篇1
中午吃過飯，我突發奇想打算觀察一下小螞蟻的生活。 我來到樓下，看到一只小螞蟻。只見它小頭上鑲嵌著兩只觸角，胸部鑲嵌著六條細腿，腹部顯得比較大并且有一條條的花紋，全身顏色黑中微微泛著黃色。這時，旁邊又過來一只大一點的螞蟻。這只螞蟻的比小螞蟻大三四倍！它的.頭上長著一對大鉗子，全身烏黑烏黑的，還油亮亮的。 我想看它們吃什么，就上樓取來一些白糖，放在附近。誰知它們竟然不理不睬。不知是沒有發現，還是不感興趣。我又放了一些米飯，還是不來問津。我又放了一塊甘蔗。
終于有了反應。一只螞蟻很快爬上去，用觸角碰一碰，用牙咬一咬，接著爬走了。不一會，它就帶領一大堆螞蟻奔過來。不一會，那塊甘蔗就穿上了螞蟻服。這時有螞蟻發現了米飯和白糖，很快進軍了。對付米飯和白糖要容易多。它們遇到一個難題，甘蔗太大該怎么運呢？小螞蟻有辦法，它們把甘蔗咬成一丁一丁的，一小塊一小塊地運。時間不早了，我該寫作業了，等我寫完作業，再去看時，地面上一只螞蟻也沒有了。它們早就拖著戰利品回家飽餐一頓了。
從小螞蟻身上，我學到了堅持不懈、團結協作、遇到困難想辦法不低頭的精神。我要在學習上堅持從點滴做起，和同學們互幫互助共同進步。
螞蟻的作文 篇2
說完，小螞蟻繼續往上爬。
過了一會兒，天上開始變昏暗了，小螞蟻朝天上看了看，心想：要下雨了，我要趕快爬了。“加油！”一個聲音傳來。原來是小螞蟻的同類，它鼓勵小螞蟻，把小螞蟻扶起來，繼續向上爬。
它們兩個見了面，就開始互幫互助，它們走著走著，暴雨下了起來，雨水落到身上，他們就會變重一些。螞蟻的腿本來就又細又短，爬起來很費力。
過了幾個小時，雨停了。兩只小螞蟻走著走著，遇到了蜘蛛，蜘蛛爬在它的網上，問小螞蟻：“你們要去哪兒呀？”小螞蟻說：“我們要爬上這棵又高又大的'通天樹。”蜘蛛聽了之后哈哈大笑，笑的肚子都疼了。蜘蛛說：“太可笑了，連我都覺得這是不可能的事情，而且我的腿比你們的腿還多兩只呢。”小螞蟻說：“只要我們一步一步堅持走，就一定能爬到天上。”
兩只小螞蟻餓了就吃樹葉，渴了就喝樹葉里面的汁水。
過了好幾個月，小螞蟻遇見了許多許多譏笑和鼓勵它們的動物，最后終于爬上了通天樹，看到了最美麗的風景！
兩只小螞蟻在通天樹上又蹦又跳，可高興了。從上往下看，房子像蘑菇，汽車像瓢蟲，路上的行人比螞蟻還要小。小螞蟻對另一只小螞蟻說：“你看，路上的行人比咱們還小呢，嘻嘻。”它們又仔細看了一下，小貓小狗幾乎都看不見了。
在天上玩兒的感覺真好啊！
螞蟻的作文 篇3
大家曾注意過最常見的動物——螞蟻嗎？大家也許看不起這些“小不點”，但它們團結、友愛的精神是最值得我們夸耀、贊美的。
有一次下完雨，我跑到外面玩，突然我發現地上有一串黑色的“香腸”。我隨手拿起一塊石頭就往香腸身上狠狠的砸去，只見香腸立刻就分開了，我走過去仔細一看，呀！那竟然是人山人海的螞蟻。我跟著他們一起走，領頭的是一個個頭最大的螞蟻，仿佛他不是領頭的，而是一個昂頭挺胸的國王。
突然，隊伍停下來了。原來是一條十五厘米長的蚯蚓擋住了去路。只見領頭人不慌不忙的`叫了五十個身體強壯的工蟻去攻擊敵人。很快蚯蚓被螞蟻咬了好幾處傷口，痛地直打轉。大家齊心協力咬死蚯蚓，美吃了一頓。
可見螞蟻是多么團結呀！正是我們需要的精神。
螞蟻的作文 篇4
易易是一家中的一員，她已經1歲了，是一位妙齡少女。她要作為螞蟻界的美女代表參選森林美女大會。一路上，她遇到了一位得力助手——綠葉。為什么這么說呢？綠葉在我們人類眼中十分渺小，唾手可得，沒什么大不了，可對螞蟻，這渺小的生命來說，卻十分重要。
陽光沐浴著大地，春天到了，百花爭艷，森林里到處都是芬芳的香甜味，五彩繽紛的色彩，好不欣欣向榮！就在這時，我們這位蟻見蟻愛，花見花開，車見車爆胎的大美女——易易登場了，她用她那纖細的小手撥開綠葉被，爬到一朵花中，吃著香甜的花蜜，喝著甘甜的'露水，迎來了新的一天。她舉起一片綠葉傘遮太陽，向森林選美大會的方向走去，可她十分苦惱——她到現在還沒一套禮服呢！她一路上尋尋覓覓，沒有一片心儀的葉子做禮服。離森林選美大會只有五天了！她十分焦急，臉上都出現了不易察覺的皺紋，可就在這一個傍晚，奇跡發生了，當易易來到一片蘋果林時，一棵蘋果樹上的一片金葉子在陽光下閃閃發光，易易十分想要，她爬上樹，摘下了這片金黃的禮服，簡直美若天仙！旁邊有一條毛毛蟲見了，愣住了，沒再繼續前進。金黃的葉子在易易身上剛剛好，好像是為她量身訂做的似的，她喜愛極了這件衣服，舍不得弄臟，舍不得脫下，舍不得還回去。她真的愛不釋手了。
五天后——
“哇哦”“好美”“天生尤物啊”。動物們都在大會上向她投去了羨慕，嫉妒，甚至恨的目光，易易幸福極了。
這片金葉子一直伴隨她到去世。她曾與這片葉子得到了輝煌、榮譽。每個人身邊都有許多美，也許只是你沒發現而已。所以在生活中，我們都需要一雙發現美的眼睛。
指導老師：周老師
指導評語：小作者想象豐富，構思新穎，故事情節引人入勝。整體思路清晰，語句連貫，語言優美。將螞蟻眼中的綠葉描繪得格外傳神，讓老師有了一次不同凡響的體驗之旅。
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