螞蟻的作文（經典4篇）
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的螞蟻的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
螞蟻的作文 篇1
一天，我看見地上有許許多多的螞蟻在東張西望地尋找食物。爸爸說：“你去抓一個蒼蠅給螞蟻，看看螞蟻搬蒼蠅！”恰好，一只蒼蠅自投羅網。
“啪”地一聲，蒼蠅被我打死了。我把它放到一只螞蟻前面，一開始，螞蟻對這個蒼蠅不感興趣，在它旁邊轉來轉去，最后爬上去了，咬了一口，發現這是美味佳肴，于是，它使出吃奶的力氣想把它拉走，可是，蒼蠅太重了，螞蟻拉不動，他只好用觸角告訴同伴，螞蟻們排著整齊的`隊伍，有序地向蒼蠅進發。他們把蒼蠅團團圍住，免得它再逃走，慢慢地往里走。把它抬起來，喊著“一、二、一；一、二、一”終于抬動了這個龐然大物——蒼蠅。
最后螞蟻們總算把美味佳肴——蒼蠅搬回去了。正以為螞蟻們的團結協作，才把蒼蠅搬回來。所以，以后我們要團結協作，才能辦好一件大事。
螞蟻的作文 篇2
次日，我再次我在草坪上，在無限的靜謐中，忘了天地，也忘了你我。
我的目光緊跟著小螞蟻，開始了一場特殊的拜訪。
空間無限擴大，密密麻麻的雜草拼搭成一個螞蟻的世界。一只螞蟻，一只手持權杖的螞蟻，悠閑地走在這個世界。我想他一定是魔法師吧！你看他雖然悠閑，但是嘴里還念叨著咒語。他不斷的翻魔法書，終于背熟了咒語。我的.目光追隨著他的腳步，他走著走著，須臾到了部落里，他們互相攀談。我也想加入群中，可是我不懂他們的族語。
他們部落分布在螞蟻世界的內部。這里，很多螞蟻村民，慢條斯理的往來。那魔法師螞蟻，回歸部落。我張望見一只頭頂皇冠的螞蟻跑過來迎接回歸者。它們嘰嘰喳喳的交談許久，便一起手牽手回洞穴去。我看得出螞蟻部落那里是學校，哪里是廣場。熱鬧的廣場上，身著舞裙的螞蟻，套著優雅的輕紗。在這個熱鬧的廣場上跳佳木斯，樂的多少螞蟻捧腹大笑。壁虎面前圍了一群小螞蟻，對這天外之物射向好奇的目光。他們不假思索的交談，看啊!壁虎好像已不是天外之物，就像親友一般，笑著，樂著。
我的目光被一波小學生所吸引，它三五成群，勾肩搭背的，學校是一株小苗，上面的果實已被太陽逼得熟透了。小學生們目不轉睛的盯著課本，一字一句的朗讀下來，朗朗上口，像頭發一樣柔順。次聲，只有螞蟻才能讀出來。
我的目光順著僻靜的山陰道探索，我看到了“族人們”的幸福生活了。它們一排排一列列，只聽見一聲哨響，“族人們”便狂奔起來，我想他們一定在舉行馬拉松吧？他們跑的速度不相上下，揮灑著汗水和激情。
我完全神思恍惚了，在小螞蟻的世界里，到底有多少想法呢？我瞧見了音樂者拉奏提琴，作家正忙于寫稿······各司其職。
我恍恍惚惚了一個下午，直至烈日折磨著草坪，散發出一陣熱氣，把我灼痛了。我發現了螞蟻世界。我多么自豪啊！
我愿意牽著你的手，一起到螞蟻王國去溜達一下。
螞蟻的作文 篇3
今天我去花園澆花的時候，看見有很多螞蟻在花盆里，不知道在干什么，我不小心把水灑下去，一只只螞蟻慢慢的爬出來，有兩只螞蟻在花盆里面救在土里面的螞蟻我想用手指去救它們，我想了想如果我用手指就會害了它們，我用什么才能去救它們，我想到了用牙簽去救它們，我去拿牙簽出來看到它們在花盆里慢慢的爬出來，在土里面的那兩只螞蟻它們也慢慢的爬出來。
我感覺到螞蟻的生命的力量真強，能把它們的同伴救出來，螞蟻的生命為綻放出無限的光彩。螞蟻的'生命真長可以讓我感到有很大的生命力，每一個都有生命……我們都要好好的使用它，不要糟蹋它，要好好保護自己的生命。
螞蟻的作文 篇4
在大自然中，有許多動物特有的的生存本領會給我們帶來意想不到的啟示，這里我想說的是一群不起眼的小螞蟻。
許多人是不喜歡螞蟻的，它總是在垃圾旁尋找食物，而且無孔不入，成群結隊，有時讓人看著惡心。但是有一天，我對它們的看法有了巨大的.改變。
那天，我坐在家里茶幾旁吃火腿腸，掉在地上幾個渣渣，我正想用紙巾把渣渣捏起來，卻發現有一只螞蟻圍著渣渣轉圈。我剛想捏死它，突然我的手停住了，因為，我想看看它要干什么。只見它走到渣渣旁，用力拖渣渣。沒拖多遠，就把螞蟻累趴下了。螞蟻停下來邊歇息邊看著美食，遲遲不肯離去。過了一會，螞蟻轉身走了。我以為它要放棄了，大概過了幾分鐘，小螞蟻回來了，回來的不止一只，而是一群！它們爬到火腿渣旁，艱難地把它抬起，每走一段路，就會停下來歇一歇腳，換一群螞蟻再搬，這段時間內，它們沒有泄氣，一直把火腿渣抬到洞里，這一次，我沒有捏死它們的想法，而是被它們齊心協力的精神感動了。
這件事大大的改變了我對螞蟻的看法，螞蟻并不是那么討人厭，它們身上也有值得我們人類學習的精神，它們的那種齊心協力的協作精神、和永不服輸的堅強意志不正是我們人類應該發揚光大的嗎？
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