我努力讀懂了生活作文
在漫漫的人生長河中，一支支生活的插曲如流水飛逝，見證著我們的成長，伴隨著我們長大。令我們成熟，教我們深思。經(jīng)歷了無數(shù)次生活中的風風雨雨，我從中學到了怎樣生活的真諦。
記得在我上三年級的時候，看到領居小云抱著一個非常精致的洋娃娃，在我面前搖來晃去，一邊還手舞足蹈地圍著我轉(zhuǎn)，不停地向我炫耀，我羨慕得不得了，就跑回家哭著嚷著向媽媽要，媽媽輕輕地撫摸著我的頭，語調(diào)緩緩地說：“你不能看到別人有什么你就要什么，再說，媽媽也不是不給你買……”下半句話，媽媽沒有說，我依稀記得媽媽當時無可奈何的表情，我是懂非懂的點點頭，不再哭著要。晚上，我躺在床上難以入睡，白天的事情烙印般的刻在我幼小的心靈上，抹也抹不去。
是啊，在物質(zhì)方面，別人擁有的，我不一定要擁有，爸媽總是這樣嚴格的約束我，其實爸媽對我的疼愛，是任何物質(zhì)東西無法取代的。
生活，第一次使我懂了：人的快樂不能靠貪慕虛榮或追求物質(zhì)的享受來獲得。
歲月如流，12歲的我，雖未完全褪盡孩提時代的幼稚，卻也不再為一件兒童玩具哭泣了，生活不斷的提醒我：要恪守做人的準則，要有一種嚴于律己的意志。
有一件小事，我至今仍記憶猶新。那一天，老師布置了作業(yè)，結果，八不料我的作業(yè)本用完了，可作業(yè)還沒有寫完，我心急如焚。這時，后邊的同學急忙遞給我一本，我感激地接過本子，像得到了救星一樣，準備馬上就寫，正在這時，那同學叫住了我：“喂，先別用，你得讓我先抄作業(yè)才行。”哦，我這才明白，他還有附加條件呢。可不讓他抄襲，我就寫不成作業(yè)，真是左右為難。這時《中學生日常行為規(guī)范》中的條款閃現(xiàn)在我的腦際，照亮了我的心田，“認真學習，按時獨立完成作業(yè)”，我向他講述了理由，把作業(yè)本退還給了他。生活，是你又給了我生活的準則。
生活，使我懂了：做人要憑良知，要完善自己的品格。法國作家羅曼。羅蘭說過：“當一個人做事違背自己的良知時，即便有實質(zhì)的收獲，也絕不會快樂”。
生活給了我一次次考驗，一次次教益。在生活的點撥、指引下，我交出了一份份人生命題的完美答卷。雖然現(xiàn)實中有太多的不如意，但就算生活給你的是痛苦，你同樣能把它踩在腳下，登上頂峰。
我，努力讀懂生活！
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