努力的樣子真美作文
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的努力的樣子真美作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
努力的樣子真美作文1
每人人的審美觀都不同，有人認為女孩微笑的樣子最美，有人認為女孩子嘟嘴的樣子最美，但我認為：女孩努力的樣子才是最美的。
今天中午，我招集了班上的幾位能人，比如：成績厲害的、職位最高的、還有體能厲害的為什么要招集班上的各位能人呢？因為我們要出黑板報啦，別看只是一期黑板報，完成起來可不容易。我們要設計好版面，還要想好內容，更需要搭配顏色，沒有眾人的配合，這是我一個人根本無法完成的任務。所以我招集了各位能人，成績好的可以負責板報內容，職位最高的班長可以幫我們分工、組織，而體能厲害的人，就可以幫忙干些重活了，而我，主要承包整個板報的畫面編輯了。
我們開始實際操作了，可預想的`與現實截然不同，整個版面都由我一個人畫，進度太慢了。所以，我讓幾個女同學幫我一起畫，她們之前一直很謙虛的說自己不會畫，但要我一再勸說下，她們終于同意了。
她們和我一起開始聚精會神地作畫了。我們分工明確，我負責中間部分，另外兩名同學分別負責另外的兩部分，一個女生負責上色，大家都很努力，都盡自己所能畫到最好。
通過這次出板報，我發現了：每個人都有各自不同的潛能，但她們都有一個共同的特點努力的樣子都很美！
努力的樣子真美作文2
美，可以指一個人的容貌，也可以指一種精神狀態，我努力的樣子真美。
那時，正值初三會考之際，次次考試檢測不及格的我，每次都著急上火。就在臨近會考的前一個月，最新一次的考試成績出來了，毫無意外，我又不合格。我兩眼發紅，感覺有火在燃燒，我盯著試卷上那“血淋淋”的分數，久久不能言語。我抿著嘴，身上的衣服被我揪出了很深的褶皺，就像我此時皺著的眉目一般。我不能接受！這難道就是我努力換來的成就嗎？這時，我才意識到我的努力是遠遠不夠的.。
從那以后，我從“幕后”轉到“前臺”了。每次在歷史的課堂上總能看到我生龍活虎的樣子。老師在上面領著我們餓，我在下面努力地跟進。每當歷史老師發下新的題綱時，我的手就似尋寶者一樣在題綱上仔細地尋找著每個知識點，那小嘴一張一閉，帶著大腦也在不斷收納信息。我勤奮跟進的狀態是對我努力最大的證明，我的歷史成績也由心電圖般的起伏不定到飛機起飛時直線上升。我努力學習的樣子——最美。
相較于歷史，生物成績也是令人堪憂的。我本身在生物上的天賦就不高，再加上初一初二的生物基礎比較差，所以我每次看到生物都頭痛。那次檢測后，不能入目的分數印在我心中揮之不去，這也成為了我前進的動力，促進我要奮發。
基礎不好，那便從基礎抓起。從此，每天早上，起床后的第一件事便是拿出生物書來補習基礎；每天晚上，也總會從我屋中發出郎郎的背書聲。有時更是為了生物題而苦思冥想，到處詢問，直到弄明后才肯罷休。終于，我從老師“特別關注”的人群中“退群”了。我努力為生物而奮斗的樣子——最美。
人總是在困難中奮起，在艱難中奮發。經過二個月的沉淀，我信心滿滿地踏入了考場。考試中，我仔細審題，逐個分析，就怕漏掉一個關鍵詞，使我的努力付之東流。最后，我以雙優的成績為自己交上了滿意的答卷。努力后自信的自己——最美。
人就像一朵花，有的像溫室中的花朵一般欣然開放，有的是在懸崖之上獨自開放，但沒有一朵花不美麗，而花含苞待放時，更像人努力之時，這個時刻才是最美的，你努力的樣子真美。
努力的樣子真美作文3
世上無難事，只怕有心人。
——題記
九月的秋風讓人忘記了八月的炎熱，我們迎著正午的暖陽來到神農山，一眼望不到盡頭的山路蜿蜒在大山之間。
起初，大家興奮不已，我和妹妹一馬當先，不斷向高處登去，豆大的汗珠滴在衣服上，漸漸的，妹妹敗下陣來，有點想退縮的意思。
我問她：“這么快就沒力氣了？”她望了望山頂，想象著山的頂端，對我說：“我還有力氣，咱們繼續爬。”說罷，她便大踏步的向山頂走去，路旁的'大樹，小亭，野花不斷呈現在眼前，清新的空氣縈繞在鼻腔周圍，時間飛快的流逝著，爸爸媽媽早已經爬到了半山腰，勞累感早已散布在身體的每一個角落，但是，我們還是咬了咬牙堅持了下來。
終于，我們兩個開始頭發暈，腿發軟，心發慌，只好都坐在了亭子里休息起來，片刻之后，我又不斷憧憬起山頂的美麗風景，再一次站起身來，朝著山里大喊道：“大山，我一定要征服你。”說罷，我便又朝山頂爬去，妹妹一邊喘息一邊拍著我的腿說：“不行了，不行了，我真沒力氣了。”我便拉起她的手不斷向山頂發起沖擊，在我扭過頭的那一剎那間，頓時笑了，她的發梢上集滿了汗珠，后背濕了一大片，但她在我的帶動下仍然堅持向上爬。
當我們站立在山頂時，我轉身對她說道：“剛才，你努力的樣子真美。”看著不遠處向我們招手的爸爸媽媽時，心中有了一種莫大的成就感。
可能你努力了不一定會成功，但是，你想要成功，就必須得努力。
努力的樣子真美作文4
努力，是一種態度，更是一種行動。每每看到你努力的樣子，我總是不禁感嘆：“你努力的樣子真美！”
課堂上，你坐得筆直，像一棵小樹一樣。你的眼睛緊盯著黑板，目光像釘子一樣釘在了黑板上，不肯放過老師講述的一個個知識點。你又低下頭，拿著筆在課本上飛快地寫起來，大概是遇到了什么很重要的筆記。接著，又扶了扶滑落的眼鏡。
你那認真聽課的樣子，真美！
中午吃完飯后，別人都跑到操場去玩兒，你卻一個人坐在教室里。拿出一張卷子，在卷子上“沙沙”地寫起來。這時，可能遇到了幾道難題，你不時皺一皺眉，接著又滿頭大汗。過了一會兒，你臉上的苦惱又變為喜悅，眼珠子骨碌碌一轉又扶了扶眼鏡，似乎已經將那幾題解了出來。
你那認真寫作業的樣子，真美！
回到家后，你雖然經歷了一天的學習生活，但你仍然充滿活力。你又拿出一本本練習冊，開始得心應手地寫起來，筆尖刷刷地從紙上劃過。寫完后，你長吁一口氣，又扶了扶眼鏡，臉上露出了喜悅的神色。
你那堅持不懈學習的樣子，真美！
努力的.過程也是成長的過程，雖然很辛苦，但是它也記錄了碩果的形成，是生命中不可磨滅的畫卷。你努力的樣子，真的很美！
努力的樣子真美作文5
每個人都是在學習中不斷改變自己的眼界、命運，我需要努力學習為了自己。
距離中考，這扇決定人生走向的大門感覺還很遠，但不知不覺間時間早已將我們推到它的門前。感覺昨天才是開學的第一天，一眨眼就過了二個半月。但仔細想想，那努力的樣子仍印在我的腦海中。
初四開學初，各科老師提出學習要求時，那努力學習的念頭就初步在我心中發芽。我很想考上高中，繼續大學學習然后過一段漫長的美好時光。但我深切地知道，這美好時光不是大風刮來的，不是口頭說說的。所以，我開始努力學習。
初四生活度過了幾個周后，結交群友、享受交友快樂的念頭初步在我心中發芽。仔細回想之前的暑假，除了特殊的返校日子，我幾乎宅在家里，已習慣了一個人的世界。但在各科課堂中，尤其是注重情商的語文課，老師的提醒、鼓勵，讓我了解到交友的樂趣。所以，我又開始試著主動與同學交流，我在努力地改變著自己。
第一次月考之后，成績一向穩定、幾乎沒有波折的我竟退了八名，面對最好的成績與最差的成績，我遲疑了半天。仔細分析以后，我發現還抱著以前的學習態度和學習方法是很難立讓自己的排名有突破，除了勤奮，還需要會思考、善理解，用更好的、適合自己的學習方法，才可事半功倍。所以，我開始改變，有方法、有目的地學習了。
完備的學習計劃讓我漸漸找到了感覺，但是在學校，大部分時間我還是獨自思考，獨自奮斗，這讓我漸漸感到學習的空虛。所以，我開始利用一切機會與別人交流學習感覺，探究例題的想法油然而生。在這段時間里，我有越來越多的勇氣與別人交流。雖然到目前為止，效果不明顯，但終究有一天我會享受到交友之樂的。
期中考試后，相比之前，年級排名進了十名，悲傷中又有一絲喜悅的感覺。老師說腳踏實地的人終究有一天成績可以證明自己的努力，我感覺我就是那個人。因為我努力了兩個月，最清楚自己是怎樣努力的，雖然還存在一些看不見、摸不到的缺點，但我會用不懈的努力去彌補這些。
龜兔賽跑，廣為人知的故事，通俗易懂的道理，但很少人能像龜一樣堅持，而是像兔一樣沉醉在暫時的成就中。我以后的`生活既會像龜兔賽跑的前半段距離——相差甚遠，學習變得艱難，看似不可能做到；又會像龜兔賽跑的后半段距離——在別人未覺醉、松懈的時候堅持下去，慢慢縮小與大家之間的差距，讓不可能成為可能。
燈光閃耀的黑夜中，我抬頭看到無盡的黑暗中只有一點閃耀的光，我感嘆道：為什么只有你，難道只有你在努力嗎？回家的路上時不時抬頭仰望，黑暗的天空中有一瞬間無數的微弱的光在閃耀，中間那顆仍那么明亮。
原來，我努力的時候不只有我一個人，還有千千萬萬個人，老師、同學、父母，他們都在背后默默地幫助我努力。
我能幻想到，以后的黑夜，天空不再是沒有邊際的黑暗，而是星光綴滿了整個天空！而那中間原本明亮的星光，將會——更——明亮！
努力的樣子真美作文6
看看現在的你想想以前的你，現在的你是多么的丑陋不堪，以前的你努力的樣子真美。
外面的烈日蒸烤著大地花兒和小草，瘋狂地汲取著陽光，努力地向上生長，教室里狂風四起，四臺電風扇，努力的工作著，教室像陰森的山洞，透不得一點陽光，也只能從窗戶里透出一縷微弱的陽光，可你卻滿頭大汗，汗水猶如止不住的源泉，眉毛微皺著，嘴巴似張未張的，神情緊張的，仿佛在向共產黨傳遞著情報。
這時你的眼睛里出現了一束光，筆尖在紙上飛速地揮灑著，最后長吸了一口氣，我就知道你肯定在解一道題，可是老師公布了最后的結果，你做的并非正確答案，可是下課了我拉你出來你卻不出來，我說還要跑步，這才把你從椅子上拉下來，如果我不說跑步，縱使10頭牛也無法把你拉不出來。跑完步你又開始神經兮兮地繼續思考著那道題。
上課時老師激情四射的講著課，老師突然畫風一轉，老師要提問，每個同學都緊張的低下了頭，唯恐與老師看對眼了，而你卻一個勁的舉手，老師環繞了整個教室，看見沒人舉手就提問了你，而你卻說著上節數學課老師講的那些題。老師哭笑不得，同學們也哭笑不得，也只有你十分自信，我小聲的告訴你這是第三節課，這是生物課，你驚恐失措，不知道要干些什么。
老師讓你站著上課，前有古人沾墨吃飯后有你上錯課，這算不算有異曲同工之妙。以前的.你不用看成績單就敢篤定自己比我考得好，而現在的你也敢賭定自己比我考得差。以前的你是老師手中的王牌，而現在的你是老師口中的笑話。以前的你努力的樣子真美，那終究都是以前，過去的都將成為歷史，時光一去不復返，一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰，珍惜當下，畢竟你努力的樣子真的很美。
微風四起，這一次你斗大的汗水從臉頰流過，這一次是現在的你，很美很美。
努力的樣子真美作文7
天依然陰沉沉的，正如我憂傷的心情。開學升到初二以來，增加的科目和繁多的作業壓得我喘不過氣來，我每日都像失掉了魂魄一樣。
“韓佑熙同學，你來回答這個問題。”老師大聲說道。
同桌用胳膊使勁碰了我一下，我慌亂地站起來。只聽老師又說了一遍：“請你回答這個問題。”我緊張地盯著黑板上的題，因為剛才犯困，什么都沒有聽到。此時，只覺得全班同學都盯著我。我就像一個小丑一樣，尷尬地站在那里，恨不得找個窟窿趕緊鉆進去。
老師看了看我，搖了搖頭，失望地說道：“坐下吧，下課到我辦公室一趟。”
我輕輕地推開老師辦公室的門，等待著一場狂風暴雨般的批評。老師卻微笑地看著我，讓我坐在她身邊的板凳上。我低著頭吞吞吐吐地把自己犯困的原因和最近學習的問題告訴了老師，老師沒有批評我，針對我的問題給了一些建議和方法。走出辦公室，拿著老師給我的熱牛奶，我整個人如沐浴在暖陽中，心中充滿了力量。
回家之后，我把今晚要學習的五門課做了個計劃。先開始語文的學習，我按照老師課上講過的方法進行精準閱讀，一邊閱讀，一邊把每一段的內容寫在旁邊。讀完全文之后，我再把概括的內容連起來讀，我瞬間把握了文章的中心思想。然后再用思維導圖列出本文的'結構，文章的思路清晰地呈現在我的腦海中。半個小時的精準閱讀，我已經全部掌握了這篇文章，文章后面的習題我用很短的時間就做完了，這時我有一種豁然開朗的感覺。
第二天，我早早地就來到了老師辦公室，興奮地把試卷遞給老師，老師批改之后，竟然只扣了一分。老師臉上現出欣慰的笑容，她輕輕拍著我的肩膀說：“你真棒，老師就知道你一定行的。學習的過程中，同學們都會遇到難題，遇到難題時，強者總是想辦法解決，弱者卻總被困難打倒。”老師的話如一把鑰匙，打開我的心門。
我邁著堅定步子走出辦公室，我清晰地聽到老師說：“佑熙，你努力的樣子，真美！”
努力的樣子真美作文8
你獨自坐在幽靜的小房里，借著燈光奮筆疾書，四周空無一人，偶爾有一輛車經過，蕩起一片灰塵。
月考后，你享受了一番悠閑的時光，甚至臨近中考還沒有靜下心來，總是以為考了一次第一，就覺得天下無敵了。其實你不知道，當你在悠閑玩樂時，別人就已經準備超越你了。正如龜兔賽跑一般，又是那只兔子，可是因為你太驕傲，目中無人，導致失去了第一名。中考如約而至，你以為自己做了十足的把握，其實不然。考試過后，你照舊悠閑，并且認為自己穩拿第一，可是到成績公布下來，你卻傻了眼。第一名的學生不是你的名字，而是別人的。第六的名字才是你的，頓時你心情沮喪極了，隨后也得到了朋友們的嘲笑，老師的責罵。你喘不過氣來，你像泄了氣的皮球，站在同時，你又有了新的目標，這次你是那只烏龜，你懂得了，只有堅持和努力，才能自強不息，才能取得勝利。
這次，你獨自一人再次出現在小房間里，從早到晚不再是拿著手機，而是拿著書和卷子認真分析錯在了哪里，哪些地方做的比較好，應該繼續努力。
你獨自一人提著書包，依舊走進那個小房間里，寒冷的月光透過窗戶照進屋里，驅散了一片黑暗，房屋外，有時傳來陣陣微風，是楊樹在風中搖曳，蕩起一片塵土。每天你借著溫暖的陽光學習讀書，甚至于時間長了，就成為一種習慣，成為了一種樂趣，一種放松的`方法。
終于到了期末考試，你懷著不安的心情走進了考場，并告訴自己，沒事的，你可以，這次不像以前那樣馬虎，而是那答題想著語文課上老師講的閱讀題的答題技巧和作文的寫作方法。數學考試，你又想著套用各種公式，英語考試，你想著各種語法。
終于公布成績了，第一的名字是你。你無比激動，努力是有用的，陽光灑在你的身上，鳥兒在樹上歌唱，微風吹到臉上，感到格外爽快，你努力的樣子真美。
努力的樣子真美作文9
還記得幾年前的一場編制考試，媽媽報了名，考試前幾個月，媽媽的所有努力，都非常的不容易。
早上起夜上廁所時，偶然看到書房里開著燈，我從門縫里看到，那個正在努力學習的人，眼眶不由得濕潤了，看著媽媽努力學習的背影，我的心里也在詢問自己：媽媽都那么努力，那你有什么理由不去認真學習呢？
一天24小時，除去吃飯，剩下的時間真的無時無刻不在學習，想睡覺，定一個二十分鐘的鬧鐘，瞇一會，當大家都在休息，在玩時，只有她在學習，真的把廢寢忘食，演繹到了極致。
功夫不負有心人，媽媽以第一名的成績，在高手群里面脫穎而出，進入了第二項考試。
第二項考試，也稱之為無數考生的.噩夢，面對各級領導，隨機抽取，講一堂四十分鐘的課。
為了考試，媽媽真的“瘋”了，在路上，無論在哪，只要見到一個人，就拉著別人給別人講一節課，好在，媽媽講的還不錯，別人提出的一些小意見，媽媽也會細心去聽，去修改錯誤。
每天聽著媽媽一遍又一遍的給我講課，雖然早已經聽得很煩，但是我還是一遍遍仔細聆聽，給她一些可以修改的小錯誤。
終于到了考試這一天，媽媽再次以第一名的成績，成功的在一所大學當上了音樂老師兼鋼琴老師，我為媽媽每天的不懈努力，考上自己理想的職位而感到無比的自豪。
是啊，為了自己的夢想，為了自己心儀的職位，我們就要去努力，去堅持，去拼搏，去奮斗，不可以半途而廢，要在追夢的道路上越走越遠。
努力是最好的一種追夢的方式，你努力的樣子，真美，我最親愛的媽媽。
努力的樣子真美作文10
時光匆匆，一轉眼這個學期就已經結束了。這一學期來，有了存志集團的加入，不僅讓行知校園煥然一新，同時也讓我的學習生活有了很大的變化。
首先是早練。本學期學校延長了早練的時間，讓語文和英語分別有二十分鐘的時間進行練習。早晨是一天中的黃金時期，把握了早晨的時光就是把握了學習的機遇，把握住早練的四十分鐘對我們的文科學習將會有很大提升。而且學校還在一個星期中特意留了20分鐘給社政，以此來應對社政閉卷考試的政策，對我們學生的背誦記憶有很大幫助。相應的老師認真負責，每天都計劃好早練內容，按照教學進度帶領學生有序進行每日的默寫背誦，并及時批改和指正學生的一些錯誤。在學校的引導與老師的付出下，學校的早練進行得井然有序且效果明顯。
其次是午自習時間的分配。這個學期將以往中午訂正作業，自習的時間分為兩個部分，先有半個小時的'午睡，在我看來這是非常人性化也是非常科學的一項改變。隨著教育難度的加大，我們學生在校學習的壓力也在增大，這三十分鐘的午睡時間可以適當緩解壓力，也可以給我們下午的學習蓄力。然后是各25分鐘的數學科學練習。練習在精不在多，由各個老師按照教學進度精心挑選編排，自制出一張張小練習，可以有效鞏固當天的學習內容，利于我們深入理解運用，對知識的掌握更透徹。起初，沒有了訂正作業的固定時間，每天還要多做兩張練習，我心里其實并不是很樂意，但漸漸的，我從老師精心準備的題目中學到了許多，從老師課后耐心的指導中提升了自我，我心里就想著，老師都煞費苦心地給我們選題目，批改題目，我們為什么不好好做而去辜負他們的苦心呢？何況這些題目對我都有很大幫助。于是我接受了這樣的規劃，也在這樣的規劃中尋找學習的樂趣，尋找更好的我。
再者是晚作時間。半個小時的晚作其實是非常有必要的，對于科學數學等理科題目的思考往往就是靈光一閃的事情，它需要一個契機，而契機往往需要你在靜心思考且周圍也比較安靜的情況下才有可能出現，相比于我們獨自在家，在學校顯然更符合這個條件。而且如果有不懂的，我們的老師可以隨時為我們家解答，老師們主動留下輔導學生，幫助每一個行知學子，盡己所能，有一份光就發一份熱的無私令人欽佩，更令我們感激。
最后是每周一記的周記。周記對于我們學生來說，無疑是給忙碌的假期更添負擔。每次寫之前，我會想該寫什么，該怎么寫，但其實不用想太多，當你拿起筆時，你的腦海中就會浮現出一周來許許多多的事情，也不需要什么寫作的素養，只需要把你記得的，把自己想的完全記錄下來就好。像我的話，就把它當作日記，當作寫給自己的話，有什么寫什么，周記可以幫助我有效回憶一周的學習生活，整理與感悟，讓我在重溫回憶的過程中發現自己的不足，提升自我。同時常常記錄自己的生活，常常寫可以有效提升我們的寫作素養，樂于記錄生活，善于記錄生活，就可以發現生活的美麗，找尋生活的奧秘，在摸索中塑造新的自我。有時候我還會將自己學習上，生活中的一些疑惑與煩惱寫下，就想與樹洞傾訴一樣，一吐為快。而我的班主任也會認真地閱讀，耐心的給我解答與鼓勵，記得有一次我寫到感覺學習壓力太重，沒有充足的時間自己支配，我的班主任錢老師在留言中對我寫到“時間就像海綿里的水擠一擠總會有的，學會合理規劃自己的時間，利用好零碎的時間也可以幫助你很多，相信你可以適應這個節奏，也期待你更好的表現”在她耐心的指導與殷切的期望下，我感到了濃濃的溫暖，也對自己充滿了信心。
回顧一個學期，我們可以收獲許多，可以感悟許多。我相信有了存志集團的加入，在學校的英明領導下，在老師的辛勤付出下，我們存志行知中學的未來一定是光芒萬丈，繁花似錦！
努力的樣子真美作文11
時間一分一秒逝去，在書桌前的我們不停的寫，臺燈的光照在我們的書本上，鐘表上的`時針也不知不覺指向了十二點，又到了一天學業結束的時間。
過了夏的炎熱，秋的涼爽，引來了冬的寒冷，你在與舒適擁抱時，別忘了，你還要經過期末的考驗，于是，只能重新投入到學習中去。
因學習成績優異笑過，也因一時大意驕傲成績下滑哭過，但我們還是一次次揚起了帆，朝著遠方初生的太陽，一路上，坎坎坷坷，披荊斬棘，看過凌晨的月亮，也看過清晨的微光，頂著黑眼圈、課上的小困倦，什么也阻擋不了我們向前的心。
有時在凌晨某點時，突然一股厭學的情緒涌上心頭，我拿起筆向地上一扔，它沒有方向的，四面滾動著，就像現在我那顆沒了方向的心，突然想起了剛才那番話，“加油啊”我嘀咕著，心中的船兒，又重新揚起了帆，重新拾起筆，回到了書桌前。
來自考試前的焦慮是一波又一波，但能重拾信心的人一定是聰明人，對自己說一句“加油，你努力的樣子真美”！
努力的樣子真美作文12
自從我們共同踏入16班教室以來，你與我就成了“對手”。你我成績相差很小，年齡相差不大，經過長時間的磨合，你我便成了朋友。你與我，是永遠的對手，也是永遠的朋友。
你不愛刷題，是咱班前幾名同學當中遇見體型最少的人。可是，你愛思考，有自己獨特的見解。憑著你那清晰的思路、流暢的筆墨、清秀的字跡，輕而易舉就拿下語文狀元。還有你那極好的口才，總是在你我的“辯論賽”中取得勝利。在別人眼中，你是一個愛笑、愛鬧、聰明的女孩，可在我眼中，你卻是一個努力、刻苦的'學伴。
你坐在我前面，你的一舉一動我都看得真切。你喜歡討論題目，問周邊的同學，只為求那一道題的正確答案。當你遇到不會的題目總是愛問幾個為什么；你的各科作業堪稱完美，讓老師挑不出任何毛病。課堂上，你認真聽講，按時完成課上作業，絕不拖到課下。每次自習，我抬頭看向前方，目光總是先落在你身上。你頭也不抬，專心致志研究題目，進入了題目的世界，我自愧不如；一起跑步，你奮力奔跑，逆風而行，迎著朝陽，跑出自己。風打在你我的臉上，頭發在空中搖擺，領先，沖刺，你總是最快跑到終點。你用奮進書寫你的實力，用刻苦描繪你的青春，用辛勤書寫你的篇章，你努力的樣子真美！
你與我，是命中注定的“對手”，也是彼此追夢的朋友。你我，在青春的跑道上奔跑，各自努力，互相鼓勵，共同鞭策，一起加油。你努力的樣子，真美……
努力的樣子真美作文13
那一刻，我發現你努力的樣子真美。
阿毛是在初一上學期過半時轉到我們班的。那時的他是一個沉默寡言、學習成績又不好的男孩。上課，他被老師提問時，總是沉默不語，考試也基本上考不及格，一下課，他就坐在座位上發呆。那時，全班同學基本上都不關注他。一到英語聽寫，他就只寫序號，單詞和詞組一個也寫不出來，毫無意外，他的期末考試成績排在全班倒數。
第二個學期開始了，他的學習成績漸漸有了起色。他能在課堂上回答老師問的基礎問題，聽寫也能寫出單詞和詞組了。期中考試后，由于他的努力，學習成績便開始突飛猛進。我的數學月考成績基本上是全班第一，但是，在第三次月考后，他奪走了我的數學考試的第一名。更厲害的是，他的英語聽寫總是能得100分，從此，全班的目光都聚焦在他的身上。
有一次，我問他：“你為什么能聽寫總是得100分呢？”而他總是笑笑，卻不告訴我原因。
直到兩天后的早上，我比平常早到了15分鐘，本以為我來得已算早了，但這時，教室里已經有十多個同學了，教室里非常吵。在這么吵的環境中，我根本無法靜下來，更沒法學習了，我被吵的心煩意亂，便合上了書。這時，一個熟悉的身影映入我的眼簾，那是阿毛。他一點都沒有被干擾，正在努力的學習。我悄悄地走過去，小聲地叫了他一聲，他不搭理我，于是，我輕輕地拍了他一下，他顯然被嚇了一跳，問道：“你干嘛？”我看到他擺在桌面上的`書，好像明白了什么。后來，他告訴我：“我每天早上都乘著記憶力最好的時間背書，再加上晚上的復習，就可以記到許多東西，取得更好的成績……”
那天，他說了我們認識以來最多的話，那天，我覺得，學習的樣子，真美。但是，你努力的樣子，更美。
努力的樣子真美作文14
在春日的微風中，你走進校園，你踏入班級，在一陣喧鬧聲中坐上椅子。
上課時，你的背挺得筆直，眼睛聚精會神地盯著黑板，像一把劍不放過一個知識點。記筆記時，你低著頭，飛快地記著，筆在紙上發出“沙沙”的聲音。你飛快地記完筆記，露出自豪的神色。
你認真聽課的樣子真美。
中午飯后，你回到教室。別人都在外面玩耍，而你卻在寫作業，好像與外面玩耍的人不合。你認真地寫著作業，筆“刷刷”地從紙上滑過，好像任何題目都不是你的對手。忽然，你遇到一道難題，你低著頭，仔細審著題。你眉毛微皺，努力想著思路，然后拿出草稿紙在上面寫著什么。這時，你靈光一閃，快速地在紙上寫著，不一會便寫出了答案。皺著的眉毛也舒展開了。
你認真寫作業的樣子真美。
你在學校努力學習，在家也沒閑著。燈光打在你的臉上，顯出一絲帥氣。你拿出課本，搖頭晃腦地背著課文：“知之為知之，不知為不知，是知也......”因為你上課十分認真，理解了課文的含義，所以不到一會兒就把課文背了下來。背完課文后，你長長地舒了一口氣，眼睛露出滿意的.神色。
你努力的樣子真美。因為有付出才有收獲。
努力的樣子真美作文15
花盛開的時候很美，但比花更美的是你努力的樣子。
初三可謂是初中四年中最忙碌的一年，雖少了地理一科，但卻新增了之前從未接觸的兩科——物理和化學，還要準備歷史和生物的會考。有那么一刻我感覺初三比初四還累，到了周六周天不僅要寫8科作業，還要復習背誦歷史和生物，為會考做準備。
但每當我想放棄、想躺平、想不干的時候，打開手機，一篇篇激動人心的文章，有時看了之后熱血沸騰，感覺自己特別厲害，總覺得自己又行了，但總是三分鐘熱情，學不了幾天便又沒動力了。可想著只要我努力一下，成績就能提高幾分，歷史和生物便能過B，甚至能到A，而且也可以為物理和化學打下堅實的.基礎。
于是這天下午，我放下了手中被我視為“絕世珍寶”的手機，來到了書桌前，推開書桌上雜七雜八的東西，把桌子收拾得干干凈凈，用力拍了拍自己的臉，讓自己變得更精神，然后畢恭畢敬地打開了歷史書來背。
本以為看了就會的東西，現在實踐起來卻讓我眉頭緊鎖。可能是由于太過于著急，汗珠早已迫不及待地跑了出來，從臉上慢慢地流了下來。我托著自己的下巴，努力地看著歷史書，嘴里還在不停地念叨。但時間卻總是很可愛，一會兒一下午就過去了，像是在為我減少痛苦一樣。這半天下來，望著窗外黃昏的世界，頭腦昏昏沉沉，有些疲倦了，但收獲也不少，背下來了許多老師畫的重點，然后才發覺，這不正是曾經夢寐以求的努力嗎？突然感覺自己能堅持下來是那么偉大。
合上書，我癱倒在床上，回想這今天所發生的事，自己終于是克服了自己的惰性，不知名的自豪感油然而生，但這僅僅是努力了一天，又能堅持到什么時候呢？這就不為人知了。難道不能每天都這樣嗎？為什么不呢？
眼前突然一片開朗，我好像看到了未來在向自己招手。我掙脫了沉重的枷鎖，踏碎了腳下的黑暗，成為了那個我曾經認為是那么望塵莫及的我。陽光照在了我的身上，我默默地打開了臺燈，它的光就像太陽一樣照耀著我。他代替了白日的陽光，在夜晚中給了我光明。
我打開了歷史書，全神貫注地背著那些知識點，就像狩獵一樣。這時，時間慢了下來，我仿佛遨游在知識的海洋中。
我始終堅信：努力的樣子是最美的。
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