努力的作文精品9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的努力的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
努力的作文 篇1
“人最難的是面對(duì)真實(shí)的自己，面對(duì)自己的差距時(shí)，很多人總是像鴕鳥(niǎo)，把頭深深地埋下去，假裝看不到外面的世界�！睂W(xué)習(xí)游泳的第一步，有人認(rèn)為是憋氣，也有人認(rèn)為是學(xué)會(huì)平衡。但在我看來(lái)，這些都不那么重要。對(duì)游泳來(lái)說(shuō)，首先最關(guān)鍵的一步是敢于下水，克服內(nèi)心的恐懼。
在某一刻，俯在窗前，世界仿佛都靜了下來(lái)，細(xì)細(xì)回想過(guò)往，自己真的努力了嗎？自己究竟又是為了什么而努力？有人曾說(shuō)：“不要讓事物等到不可挽回的時(shí)候才開(kāi)始采取行動(dòng)，這是智者的行事諫言�！庇只蛟S，會(huì)突然發(fā)現(xiàn)，過(guò)去自己所認(rèn)為的“努力”卻又那么的遙遠(yuǎn)。
隨著時(shí)間的推移，在人們心中形成的是一種在學(xué)校教育下的讀書(shū)，甚至是為了一紙文憑、一個(gè)學(xué)歷的讀書(shū)。我們從心而想，究竟是為了什么而讀書(shū)？或許大家都從身邊聽(tīng)到過(guò)“為了父母啊”“為了老師唄”，當(dāng)然，也有人說(shuō)“為了自己而努力讀書(shū)”。我承認(rèn)，上高二之前，我一直都沒(méi)有真正的弄清楚自己是為了什么而讀書(shū)，只停留在表面的那句“為了自己讀書(shū)”，所以沒(méi)有真正的去為之努力過(guò)�？墒恰皼](méi)有方向的帆船行駛在海上，任何的風(fēng)向都是逆風(fēng)。”你不努力而選擇順其自然，遲早會(huì)被社會(huì)的發(fā)展所丟棄。
毛澤東，他是現(xiàn)代歷史上著名的馬克思主義革命家、理論家和詩(shī)人。他雖沒(méi)有受過(guò)高等教育，但他卻知識(shí)淵博，只因他的一生嗜好讀書(shū)。少年時(shí)代到處借書(shū)讀，青年時(shí)代經(jīng)常去圖書(shū)館，就連解放后仍在孜孜不倦的讀書(shū)。《勸學(xué)》說(shuō)道“君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無(wú)過(guò)矣。”說(shuō)明了學(xué)習(xí)的重要性，努力的讓自己去成為一個(gè)有修養(yǎng)，有內(nèi)涵的人。
無(wú)論是維新變法的康有為，收復(fù)新疆的左宗棠，還是當(dāng)今文壇最明耀的莫言，哪個(gè)不是靠自己的才能和努力取得的成功？
世界如此之大，做一個(gè)什么樣的自己不過(guò)取決于自己的.內(nèi)心�；蛟S你可以躺在地上原地不動(dòng)：反正我沒(méi)別人優(yōu)秀，總有一堆的“反正”等著你，可是世界仍然在變化，不會(huì)為了你而停下來(lái)，每個(gè)人都在努力奮斗。沒(méi)有人是完美的，你可以通過(guò)努力升華自身，擁抱卓越，改變不完美。
“人都是被逼出來(lái)的，不逼自己一把，永遠(yuǎn)不知道自己有多優(yōu)秀。”生活中，職場(chǎng)上，各式各樣的磨難向我們?cè)襾?lái)，砸的我們生疼，可是，你不對(duì)自己狠心，世界就會(huì)對(duì)你狠心。所以，沒(méi)有眼淚，沒(méi)有抱怨，沒(méi)有絕望，只有不斷的努力，讓自己成為一個(gè)更完美的人！
努力的作文 篇2
小學(xué)生涯匆匆里，總有那么幾個(gè)身影是讓你難以釋?xiě)训�，其中有一個(gè)，可以說(shuō)是改變我一生命運(yùn)的一個(gè)重要人物，是我小學(xué)4年級(jí)的歷史老師。是這個(gè)歷史老師讓我從不起眼涌生到很起眼的高度。
自從我到了城里上學(xué)，我的成績(jī)一直總是不能上去，來(lái)到了4年級(jí)的時(shí)候。歷史老師的出現(xiàn)，改變了我的一生。
4年級(jí)的第一天上學(xué)，那位歷史老師擔(dān)當(dāng)我們班的班主任，第一節(jié)課的時(shí)候，他看過(guò)我的成績(jī)，我以為他要把我狠狠罵一遍，然而他卻沒(méi)有。叮鈴鈴，叮鈴鈴，第一節(jié)課的下課鈴聲響起了，他把我領(lǐng)到一旁，眼神堅(jiān)定地對(duì)我說(shuō)：〞你還算聰明，成績(jī)雖然不好，但我相信你以后，可以做得更好，要相信自己不要放棄，，我知道你一定能行的。〞聽(tīng)了歷史老師的話，覺(jué)得他的話很有建設(shè)性，我也不知道哪里來(lái)的勇氣，一改之前的不好行為，很努力向上地學(xué)習(xí)，期待考得很好的成績(jī)。
從此，歷史老師經(jīng)常幫助我，在我遇到困難，不管是學(xué)習(xí)上或者生活上，他都會(huì)伸出援手，給予我及時(shí)的幫助，讓我感受到，人世間的溫暖。課堂上的`時(shí)候，他總會(huì)主動(dòng)提問(wèn)我問(wèn)題，讓我在自己的作業(yè)上找出錯(cuò)誤的問(wèn)題，還教我怎樣改其它同學(xué)的作業(yè)，讓我把問(wèn)題找出來(lái)，深刻地記住那些我錯(cuò)了的問(wèn)題，他這樣的教異，讓我對(duì)每個(gè)老師的課堂都變得十分雀躍，在課堂上，我都會(huì)大膽舉手發(fā)言問(wèn)題，遇到不會(huì)的都會(huì)大膽問(wèn)老師，也于每個(gè)老師的講課特點(diǎn)，我感到他們十分有趣生動(dòng)。就這樣，我的成績(jī)也一步一步地往上攀升。到了期末考試發(fā)布成績(jī)的時(shí)候，當(dāng)我看見(jiàn)那成績(jī)單上的成績(jī)時(shí)，簡(jiǎn)直不敢相信自己的雙眼，我每一科都達(dá)到了合格的分?jǐn)?shù)，而且每一科都達(dá)到了優(yōu)秀水平，我當(dāng)時(shí)像只兔子一樣高興地跳了起來(lái)，歷史老師也一樣，好像比我還開(kāi)心似的。他抓住拳頭對(duì)我說(shuō)：〞可真行啊，不僅合格了還達(dá)到了優(yōu)秀，潛力可不是一般啊，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。〞聽(tīng)了他的話，我的內(nèi)心滿是感激之情，我很感激歷史老師，因?yàn)槭撬膭?lì)了我，是他讓我懂得了堅(jiān)持的重要性，只要堅(jiān)持，就必定能得到勝利。
在接下來(lái)的第二學(xué)期，我更以優(yōu)異的成績(jī)?cè)谌腥〉昧撕玫拿�，歷史老師更是對(duì)我刮目相看，帶我到海洋公園玩了一次。
人生當(dāng)中，總有那么幾個(gè)給你留下深刻印象的人，歷史老師就是我其中一個(gè)，十分喜歡她十分愛(ài)她。
努力的作文 篇3
我們要努力，第一只有一個(gè)。——題記
有些事，只要參與了，就無(wú)所謂輸贏，因?yàn)樵J(rèn)真對(duì)待過(guò)。但有些事，不是無(wú)所謂，而是對(duì)自己來(lái)說(shuō)，很重要。
時(shí)間過(guò)得很快，日子很緊。數(shù)學(xué)，我不太懂，但我知道，我的夢(mèng)想是大學(xué)，而為了這個(gè)夢(mèng)，我已努力了三千多個(gè)日子。語(yǔ)文老師說(shuō)得對(duì)，時(shí)間就如白駒過(guò)隙，一瞬即逝。Timeismoney。英語(yǔ)老師總掛在嘴邊的座右銘。歷史老師講，歷史由時(shí)間推動(dòng)。在等待夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的途中，有辛酸的汗水，有苦澀的淚水。政治，曾令我背書(shū)背得一額汗，做作業(yè)做得令我握筆的手心都滿布汗水。在放學(xué)后，一次又一次令我往廁所跑去偷偷哭起來(lái)的，物理，生物都沒(méi)少添亂。
為了我的夢(mèng)，即便是天涯海角，我也會(huì)一步一個(gè)腳印地跟上，如影隨形。
三千多個(gè)日子，我都在課室的那張小課桌上奮斗。記得第一次坐在課桌上的時(shí)候，感覺(jué)很奇妙。嘗到了上學(xué)的滋味。坐得久了，開(kāi)始會(huì)心不在焉。上課上得多了，會(huì)看看窗外在上體育課的同學(xué)。寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)得多了，會(huì)突發(fā)奇想�；蛟S，在某一天，我寫(xiě)作業(yè)的作業(yè)本會(huì)多得壓扁我吧。到現(xiàn)在，僅是一個(gè)學(xué)期的課本都會(huì)比我重。還是當(dāng)年那樣的小課桌，但書(shū)卻不再是一個(gè)書(shū)包可以裝完的。桌上一摞，塞滿的課桌里沒(méi)有我癡迷的漫畫(huà)，也沒(méi)有屬于一個(gè)吃貨必備的零食。只有教科書(shū)，剩下的就是輔導(dǎo)書(shū)。
三千多個(gè)日子，課室課桌也換了多次，同學(xué)也換了多個(gè)。我曾經(jīng)的戰(zhàn)友啊，陪我一起攻占城池的人。那些中途輟學(xué)的，因?yàn)榧矣?jì)，因?yàn)椴粔蚺�，因�(yàn)闆](méi)有努力。都早早地退出了追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)。但我會(huì)堅(jiān)持，連帶你們的那份。我不會(huì)早退場(chǎng)，即使音樂(lè)停止了，我也會(huì)為自己鼓掌。
夢(mèng)想在發(fā)酵，行動(dòng)在膨脹。上課，我有在跟周公對(duì)抗；做作業(yè)，我有在獨(dú)力完成；上晚修，我有在集中精神，不在發(fā)呆；拿出手機(jī)，我的習(xí)慣不再是上q，而是打開(kāi)學(xué)習(xí)的`網(wǎng)站去瀏覽。因?yàn)槲抑�，睡覺(jué)是晚上做的事，做作業(yè)獨(dú)力完成是應(yīng)該的，晚上集中精神是必須的，手機(jī)就應(yīng)該用在有需要的用途上。
時(shí)間不會(huì)為誰(shuí)誰(shuí)停留，看電視還不如看會(huì)書(shū)。地球不會(huì)為誰(shuí)誰(shuí)消失而停止自轉(zhuǎn)，所以做自由落體運(yùn)動(dòng)也毫無(wú)意義。我是學(xué)生，現(xiàn)在你們都可以看不起我，但我可以證明這是誰(shuí)的時(shí)代，時(shí)間會(huì)證明。
在通往成功的路上，實(shí)力才是王道。不勞而獲，笑話而已。
就算仰望天空，也要腳踏實(shí)地�！灿�
努力的作文 篇4
難得休閑，也只能在不大的院子里閑逛。八月，陽(yáng)光還很耀眼，不過(guò)只要放下書(shū)本就是站在烈日下也格外輕松！我隨意地走著，漫無(wú)目的地踢打著，啪的一聲，一塊小石子飛到了墻角，不知碰上了什么東西，發(fā)出清脆的聲音。循聲望去，墻角，一堆雜物邊上有一個(gè)破？的花盆，那石子就是碰到了那倒霉的小花盆。讓人意想不到的.是，這小小的花盆里竟然有一朵花在開(kāi)放！花不大，就像膽小的孩子低著害羞的腦袋，小小的花盤(pán)最外面是粉紅色的花瓣，里面是白色的花蕊，營(yíng)養(yǎng)不良似的偎依在一起。風(fēng)一吹，那花盤(pán)也跟著搖晃，讓人擔(dān)心它會(huì)隨著一陣微風(fēng)香消玉殞。我彎下身子看那小花，花下的一點(diǎn)薄土已經(jīng)有了細(xì)細(xì)的裂縫，那花莖也細(xì)細(xì)的，隨時(shí)要倒下的樣子。真難為它，在這樣的地方竟然開(kāi)出花來(lái)。這樣想著，這花在心目中也變得粗大起來(lái)。
我抬起頭，即使正午這里也見(jiàn)不到陽(yáng)光，小角落里擠滿了各種各樣見(jiàn)不得光的？子。在這個(gè)寂靜的角落里，一切都是昏暗的，惟獨(dú)這花倔強(qiáng)地開(kāi)放著，張揚(yáng)著某種不屈的力量。可敬的花！找不到一個(gè)同道，也沒(méi)有人為它喝彩，人們吝嗇得連看它一眼也不肯，可是它還是創(chuàng)造了屬于自己的燦爛！
在盛開(kāi)的花上你看不到一絲灰色的影子，環(huán)境好像對(duì)它失去了作用，這無(wú)名的花靠著自己的努力，成就了自己生命的芬芳，花猶如此，何況人呢？我不禁陷入了沉思，
忽然我驚醒了，匆匆回到屋里拿起了課本。
努力的作文 篇5
我們做著三四月要做的事情，到八九月定會(huì)有答案�！}記
時(shí)間帶著明顯的惡意在我們身邊緩緩流逝。轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)快要結(jié)束初中三年的奮力長(zhǎng)跑。青春是螢火絢麗的流動(dòng)星河，燦爛卻也極致短暫，在這短暫的青春里，我們抱怨過(guò)學(xué)習(xí)辛苦，抱怨過(guò)課業(yè)太繁重，抱怨過(guò)作業(yè)太多，抱怨過(guò)生活枯燥，我們?cè)诒г怪卸冗^(guò)，卻從未忘記努力。人生每個(gè)階段都有不同的使命，在學(xué)生階段努力學(xué)習(xí)為將來(lái)積累更多的籌碼，就是這個(gè)階段最重要的使命。整個(gè)世界都在努力，我們又有什么理由不去努力一把呢？如果結(jié)果不如你所愿，就在塵埃落定前奮力一搏。不是所有的努力堅(jiān)持都有結(jié)果，但總有一些努力堅(jiān)持能從冰封的土地里，培育出十萬(wàn)朵怒放的'薔薇。
你為什么突然想努力了？大概是某一刻突然明白，自己墮落的那段時(shí)間原本同行的人已經(jīng)離我很遠(yuǎn)了，再不奔跑就趕不上了。我想試試一天學(xué)滿二十個(gè)小時(shí)，我想體驗(yàn)從旭日東升到斜陽(yáng)晚風(fēng)的埋頭專(zhuān)注，我想低著頭咬緊牙關(guān)一路狂奔然后在秋風(fēng)輕起的時(shí)候抬起頭，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)走了這么遠(yuǎn)。
當(dāng)你在背單詞時(shí)，阿拉斯加的鱈魚(yú)正在躍出水面，當(dāng)你做數(shù)學(xué)題時(shí)，太平洋彼岸的海鷗正展翅掠過(guò)城市上空，當(dāng)你挑燈閱讀時(shí)，北極圈的極光正在綻放出五彩斑斕的顏色。但是少年你別著急，當(dāng)你為自己踏踏實(shí)實(shí)努力時(shí)，那些你覺(jué)得從來(lái)不會(huì)看到的風(fēng)景，那些你覺(jué)得終身不會(huì)遇到的人，正一步一步向你走來(lái)。你要悄悄拔尖，然后驚艷所有人。不要停止奔跑，不要回顧來(lái)路來(lái)路無(wú)可眷戀，值得期待的只有前方。
心有所期，全力以赴，定有所成。
來(lái)得及，考得上，我可以，絕對(duì)行，對(duì)不起，這把我要贏。
我們做著三四月的事情，到八九月自有答案。再多一點(diǎn)努力就多一點(diǎn)成功。
努力的作文 篇6
每個(gè)人心中，都有一個(gè)夢(mèng)想;為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，人們往往為之奮斗;不管結(jié)果是成功還是失敗，都從奮斗中體會(huì)到一種快樂(lè)。我，也為我的夢(mèng)想而奮斗。
幼時(shí)，在琴行，我看到一個(gè)老師正在彈鋼琴。他的手指快速地在琴鍵上飛舞，身體跟著節(jié)奏擺動(dòng)。那樣的畫(huà)面是如此的美妙。從那時(shí)起，我的心中漸漸產(chǎn)生了一個(gè)“鋼琴夢(mèng)”，希望有一天，自己也能彈出如此動(dòng)聽(tīng)的歌曲。于是，我走了上了“學(xué)琴之路”。
一開(kāi)始，我每天都堅(jiān)持練琴。雖然因?yàn)槟挲g太小，一天只能彈20分鐘，但是我依然很專(zhuān)注、很刻苦。但是，隨闃年齡增長(zhǎng)，學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越多，我終于開(kāi)始沉不住氣了。
“這什么破曲子啊，這么長(zhǎng)，這么難，無(wú)聊死了!不練了!”我一邊嚷嚷著，一邊把《克羅地亞狂想曲》的'曲譜扔到一邊，一屁股坐在椅子上，“都練了三個(gè)星期了，還讓不讓人活了!簡(jiǎn)直就是要命了啊!”剛抱怨完，媽媽就走進(jìn)房間，用不容置疑的口吻說(shuō)：“你既然選擇了這條路，不論多難多苦，都必須把它走下去，要不然學(xué)了干嘛?從明天開(kāi)始，你必須給我好好練!”我在心里默默地翻了個(gè)白眼，無(wú)可奈何地應(yīng)下來(lái)。
第二天，我遵守承諾，把這首曲子仔細(xì)地練了五遍，糾正了幾個(gè)錯(cuò)音和節(jié)奏問(wèn)題。第三天，我又把整首曲子加速、加踏板……一個(gè)星期后，我彈熟了。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我不再討厭它。甚至……還可以靜下心來(lái)欣賞它。
可是，我再一次陷入了困境：背譜總是背不全。往往，我彈著彈著就不知道背到哪兒了，想破腦袋也想不起來(lái)了。
在無(wú)數(shù)次的失敗后，我?guī)缀跻^望了。我?guī)状蜗氚炎V子撕掉、扔掉，又費(fèi)了好大力氣讓自己冷靜下來(lái)。那段時(shí)間，我非常煩燥。
老師對(duì)我說(shuō)：“你不需要房間去背它。多彈幾遍，就能背下來(lái)了�！蔽艺账f(shuō)的做了。在經(jīng)歷了幾次失敗后，我終于成功了。
在我完整背下譜子的那一刻，我的內(nèi)心是激動(dòng)的，我覺(jué)得自己離夢(mèng)想又近了一步。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”讓我們一起為夢(mèng)想而奮斗吧!
努力的作文 篇7
友誼好比是茫茫星海中的一顆最閃爍的星，閃閃發(fā)光，令人心情大之為爽；友誼好比是藏經(jīng)閣里一本最為蘊(yùn)含的書(shū)，書(shū)香四溢，令人為之一振；友誼又好比是百花園中一株最美麗的花，花香四溢，讓人不禁心曠神怡……有時(shí)候，我常常問(wèn)自己——友誼到底是什么？
一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)升至八年級(jí)了，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)又加重了，書(shū)包又重了不知好幾倍。這都不算什么，最令我難過(guò)的是，我與朋友鬧掰了，這就意味著我失去了朋友，我不再相信友誼，甚至說(shuō)過(guò)“友誼是最不值錢(qián)的東西”之類(lèi)的話。我逐漸心灰意冷，從此孤孤單單……
直到后來(lái)，李曉玉出現(xiàn)在我的“朋友圈”里。剛開(kāi)始，我只是懷著試試看的態(tài)度，看看友誼到底是什么。我平日去廁所，總拉著她去，因?yàn)槿穆飞厦獠涣艘嗾f(shuō)幾句。有一次，我習(xí)慣性的'去叫她，她說(shuō)她可能發(fā)燒了，不太想去，我雖然有些失落，不過(guò)轉(zhuǎn)念一想，誰(shuí)生病了還有心情去廁所呀！我于是讓她去接水，多喝點(diǎn)水，或許就會(huì)好起來(lái)了。她立馬起身去接水了，我也就一個(gè)人去廁所。偶爾一個(gè)人去廁所還是很寂寞的，走在路上，我邊想邊念叨。突然，一個(gè)熟悉的身影在我面前閃出，“李曉玉？你不是發(fā)燒了嗎？”我滿懷疑問(wèn)地望著她，“哦，我剛才喝了點(diǎn)水，感覺(jué)好多了，所以就出來(lái)找你了”我頓時(shí)感到一股暖流將我圍住……
從此，我和李曉玉就成了形影不離的好朋友。在學(xué)校，有她在的地方就可以找到我，我們的友誼也日益發(fā)展。我陪她去背歷史，她陪我去改作文，我們還時(shí)不時(shí)的聚在校外玩玩，有時(shí)我也去她家學(xué)習(xí)……感謝李曉玉，教我懂得“友誼”的芬芳！
百花園中，我俯身采下一株最美的花，我嗅了嗅它，嗅那友誼的芳香，我將它插入花瓶?jī)?nèi)，守在床頭，感謝你，友誼之花，愿你永遠(yuǎn)生存下去，因?yàn)槟闶刮叶昧擞颜x的芬芳……
努力的作文 篇8
這一年是20xx年，馬上就要過(guò)完了，回顧所發(fā)生的事情。
在學(xué)�；蛟诩依锒及l(fā)生了許多事情，但是重點(diǎn)還是在學(xué)校。
一開(kāi)始來(lái)學(xué)校，我都不認(rèn)識(shí)了，都長(zhǎng)高了，每個(gè)人都用著新面貌迎接這一年，努力的一年。
來(lái)了新同學(xué)，走了老同學(xué)，讓我和他們攜手并進(jìn)，度過(guò)這一年。很快就迎來(lái)了第一次月考，我想看看這兩位同學(xué)的.成績(jī)。
我積極備考，努力學(xué)一個(gè)月，考前一點(diǎn)都不緊張，讓我有了一個(gè)好開(kāi)頭，有一位新來(lái)的同學(xué)數(shù)學(xué)很好，想必是考不過(guò)他，一看他的成績(jī)，我松了一口氣，我還是贏了。
時(shí)間過(guò)得飛快，一轉(zhuǎn)眼，時(shí)間飛逝而過(guò)，天上飄起了雪花，又紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落，正如我現(xiàn)在的心情，惋惜又留不住。
最后的期末考試我來(lái)了，我一定要考好，看著每個(gè)同學(xué)努力的樣子，我也不甘落后，每天定好計(jì)劃，做定一件事就不再改變，今日事今日畢，向?qū)W習(xí)要效率。
每天都是奮斗著的，都在追趕，總有領(lǐng)先和落后，在這段努力的日子里我懂了許多，學(xué)習(xí)就是在堅(jiān)持，為夢(mèng)想而戰(zhàn)，為了夢(mèng)想就必須放手一搏，實(shí)現(xiàn)我的“奮斗夢(mèng)”。
20xx年，我的奮斗年，相信努力成就夢(mèng)想，堅(jiān)持創(chuàng)造奇跡。
努力的作文 篇9
狗是人們最忠實(shí)的朋友，它不僅能夠帶給人們快樂(lè)，也能讓人們?cè)谑涞臅r(shí)候得到安慰。也許受媽媽的影響，我從小就特別喜歡狗，現(xiàn)在我們家有三條狗，它們一直陪伴著我、保護(hù)著我，所以我和它們的感情是非常深厚的。
從前，我家有條狗叫小黃。有一天早晨，我和媽媽去烈士公園鍛煉時(shí)，它莫名其妙地一直跟在我身后，直到我和媽媽準(zhǔn)備回家時(shí)，它竟然想跟著我們一起上車(chē)，因?yàn)閶寢寭?dān)心它是別人家走丟的狗，所以我們就在車(chē)上一直在觀察等待，希望它的主人能找到它。但是過(guò)了好久，也沒(méi)有看到有人來(lái)找它，看著它楚楚可憐的樣子，我便跟媽媽商量決定把它帶回了家。
在后來(lái)的'生活里，每次我放學(xué)回家時(shí)，都能看到一個(gè)“撲通撲通”的身影興高采烈地向我跑來(lái)，似乎在歡迎我回家，每次我去上學(xué)時(shí)，也便多了一個(gè)送我上車(chē)的角色�？珊镁安婚L(zhǎng)，有一次它在院子里咬傷了別人的寵物——一只兔子。那家主人開(kāi)口便是兩百元，這是一個(gè)愛(ài)動(dòng)物的人的做法嗎？難道動(dòng)物的生命就可以用金錢(qián)來(lái)衡量嗎？雖然我的內(nèi)心很氣憤，恨不得上前好好地跟小兔子的主人理論一番，但后來(lái)想想，畢竟是小黃做錯(cuò)了事，我也只好賠禮道歉并把小黃帶回了家。正當(dāng)我準(zhǔn)備罵它的時(shí)候，它低著頭坐在我面前，似乎是知道自己的錯(cuò)誤了。我看著它的眼睛問(wèn)道：“你為什么會(huì)這樣做？”回應(yīng)我的是一片沉默。我也沒(méi)辦法逼它說(shuō)話，只能看著它的眼睛，它時(shí)不時(shí)抬頭看我一眼，從它的眼里，我真想知道些什么，可人和狗中間似乎隔了一道隱形的屏障，盡管我努力去讀懂了它的眼神，卻依舊讀不懂它的內(nèi)心。
過(guò)了一段時(shí)間，噩耗再次傳來(lái)，它竟然咬傷了人。我心想：這下完了，一回到家，我就看到媽媽很生氣地拿著鞋子打它，我的眼淚一下就流出來(lái)了，沖我媽媽吼了一句，并且阻止了她的行為。然而，媽媽更加氣憤，轉(zhuǎn)身就打電話要?jiǎng)e人過(guò)來(lái)把它送走，我聽(tīng)到這句話很心痛，有一種莫名的絕望，這時(shí)，我瞟了它一眼，它躲在角落瑟瑟發(fā)抖，它的眼神是無(wú)助的、是恐懼的，在它被帶走那一刻，我依舊在它的眼神當(dāng)中看到了不舍和無(wú)奈。
我明白了，在人類(lèi)的社會(huì)中，動(dòng)物就算是做出最本能的事情—“捕食”，也有可能會(huì)被說(shuō)成是錯(cuò)的，是無(wú)法忍耐的。為什么？因?yàn)樯鐣?huì)始終是人類(lèi)在領(lǐng)導(dǎo)著。
小黃的眼神沒(méi)有抱歉，因?yàn)樗恢雷约鹤鲥e(cuò)了什么，而它的眼神有不舍，因?yàn)樗M管什么都不明白，卻還是愛(ài)著我們、舍不得我們。從它的眼神中我讀懂了這些，并且告誡我自己，以后一定要善待小動(dòng)物，同時(shí)也希望大家能共同關(guān)愛(ài)動(dòng)物，給動(dòng)物們一個(gè)有陽(yáng)光、有關(guān)愛(ài)的世界。
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