努力的初三作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的努力的初三作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
努力的初三作文1
在初三，我們必須有愚公般的百折不撓的韌勁，在初三，我們將不再用明天開始努力的謊言來麻弊和欺騙自己；在初三，我們將不再畏懼那些考試的失敗和人生的失意；而是用實際的行動來證明自己，在初三，我們將從幻想的云端走向堅實的大地；在初三，我們將用天生我材必有用的自信，鐵杵磨成針的毅力，去抒寫明年中考的輝煌。
初三是充滿希望的一年，是享受拼搏、奮斗人生的最佳時光。人們常說：人生能有幾回搏？此時不搏何時搏；就是說，拼搏要抓住時機。成功在于拼搏，拼什么？拼效率，有了效率才會有成功；拼心態，愉悅的`心態才能激活大腦的思維；拼意志，頑強的毅力不畏懼任何失��；拼潛力，人們往往會被自己初三巨大的進步、巨大的潛力驚得目瞪口呆。我們正處在花季少年，人生能有幾個花季，雨季？在這充滿詩意的花季、雨季我們更應該懂得珍惜，更應該懂得拼搏和奮斗。因為年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。
當然，好的學習成績還要有好的學習方法才得以實現的。我們在學習的過程中，應該講究以下幾個原則。三個學習要點：
1、多讀書，注意基礎；
2、多思考、注重理解；
3、多重復，溫故而知新。
三條學習原則：
1、自覺性原則；
2、主動性原則；
3、獨立性原則；；
三種學習技能：
1、學會快速閱讀；
2、學會快速書寫；
3、學會做筆記
同學們，我們一起努力吧！讓我們用熱情擁抱未來，用青春譜寫人生，用行動證明存在的價值吧！
努力的初三作文2
該來的還是來了，我終于還是步入了初三下學期了，這是我在母校最后半年的學習，想起以前浪費的兩年時光，心中難免會有些傷感，但是這并不代表我喜歡初三，因為它的壓力比以前的更重，家人的期望比起前更高，我的神經繃得比平常越緊，他們像一顆大石頭壓在我的身上，讓我喘不過氣。有時我真希望讓自己好好休息一下，但時間允許，他總是把我逼到極點，再狠狠的把我摔下萬丈深淵，有時我都不知道我究竟該怎么辦。
當初一的孩子們成群結隊地走向電影院；當初二的女生在學校走廊上嘻嘻哈哈、談笑風生，初二的男生在操場上馳騁、興致高昂。而我——初三的一名學生，坐在與世隔絕的北樓，埋在一摞一摞的講義中奮筆疾書，心中只能一陣叫苦、嫉妒、羨慕、傷心？雖然每天被函數、ABC、之乎者也、串聯并聯、原子分子包圍得團團轉，又被“√”、“×”、“—1”、“—3”打敗，雖然慘了點兒，但我卻在不知不覺中進步著。其實初三的生活是積極的，是有趣的；學習的緊張，競爭的激烈是鍛煉我的好機會，我想對自己說：即使再苦再累，我也不會畏縮，因為暴風雨過后，我迎來的將會是彩虹。在學校里，我從來不敢對自己有任何松懈，我怕一不小心就會被拉下來；在課堂上，我從來都不敢走神，我怕我會錯過什么；在課外上，我又不敢出去玩，我怕我來不及鞏固，真的，我好累。
打開天窗，去看星空，那漆黑的'天幕上綴著幾顆星星，它們是那樣閃耀、迷人。我突然恍然大悟：那漆黑的天幕不就是初三的生活的外表，而那些亮晶晶的星星不就是生活中的內在之美嗎？心中充滿理想，不管未來怎樣，永不放棄拼搏，就會取得成功的！初三，我的奮斗年！
努力的初三作文3
有句話說得好——成功總在風雨后。生活中，你會經歷許多風風雨雨，也許有人會退出游戲，也有人會繼續堅持。一次學跳繩的經歷讓我嘗到了努力的味道。
三年級，我學跳繩。一開始，我拿起繩子學著樣斷斷續續地跳了幾下，覺得跳繩太容易了，我想，這么簡單，還用學嗎？我又斷斷續續跳了幾個，忽然發現，同學們都是連續不斷地跳，而我只是斷斷續續地跳，肯定跳不出好成績。
接著，我準備連續地跳。我拿起繩子連續跳了五六下后，就絆了腳，不得不停下來，這時我才覺得跳繩原來沒有那么簡單。我又開始練習，這次，我邊跳邊在心里數著個數，過了許久，我累得停了下來，發現自己進步了，已經能連續跳五十幾個了。但感覺自己的身體好像散了架一樣，沒有一點力氣了。我休息了一會兒后，心想：還是要堅持跳，不能斷斷續續，我要加油！
我又拿起繩子，連續跳了三個后，繩子又被腳勾住了，好像繩子故意和我作對似的，總是不能順暢地一直跳下去。我有些氣惱地將繩子丟到地上，不想跳了，但又覺得不甘心，別人都能跳出好成績，我也要繼續努力，不能夠半途而廢，一定要成功。
再次拿起地上的繩子，我對自己說：“剛才是我不對，從現在開始，我要找到前面失敗的原因，糾正錯誤動作，總結經驗，努力再跳�！蔽倚⌒牡卣{整著自己的動作，聚精會神地跳著，心里默默數數，這一次，居然跳了九十五個！我非常開心，我終于嘗到了努力后成功的味道。
這兩年，我一直在練習，跳繩的.速度越來越快，連續跳繩的個數也越來越多。訓練跳繩的過程，讓我明白：只要努力，不斷努力，就能成功！
跳繩，讓我更加深刻地體會到努力的味道。
努力的初三作文4
勝利是留給有努力的人的�！}記
一個人曾經說過：“沒有一個人是天生就是完美的”。
而我認為只有努力奮斗才是最厲害的。
我一直覺得我自己是個不努力的人。因為我每次跑步都堅持不下去，我就像一個逃兵，永遠躲在別人后面，不敢上前。
然而這次體育課我超越了以前的自己。
在體育課上，我們的老師說今天我們測800米與1000米，我對老師說我不想跑，我又像一個逃兵躲在后面了。可老師卻一口否決了，到底是逃不過的，就去拼一把吧。老師說你四分零五回來就可以不用重新跑。而別人都是四分回來，我一下子覺得我比別人差了許多。所以我的心里暗自下決定，我必須在四分鐘之內跑完兒。
口哨一下，我就跑了出去。在第一圈我就保持了一個速度。穩穩的在了第一名的位置。當我在第二圈的時候，我發現我的體力不支了，速度也漸漸地降下來，后面的人也從我后面超了過去。我開始著急了，在第三圈，我又加速了。超越了我前面的人。又回到了第一名，心里暗自高興。到了第四圈，我的速度還在加速。過了半圈，只有差不多100米時，我的嗓子隱隱發痛，我便把速度又降下來了。后面的兩個人在一次把我給超了我的心里很是著急。但也有一種不想跑了，腳下開始不由自主的走了起來。那個在我心中的小天使，才告訴我加油，你不能做逃兵。這句話在我的'耳邊回蕩，我又加速，去追趕在我前面的兩個人�？墒堑搅俗詈笪覜]能超越他們，我得了第三名，但我也很高興，因為我堅持下來了。
這次勝利讓我知道了我不是逃兵。
加油，我相信我可以努力的堅持下去。
堅持是勝利的前提，勝利是留給有努力的人的。
——后記
努力的初三作文5
原來，一切的努力都會變得一文不值——題記
月考成績下來了，結果卻出乎我的意料，我竟然考入了提高班，一種欣喜和滿足感占據了我的內心，本以為自己的熬夜苦讀，努力背單詞，上課認真聽講的種。種努力終于得到了回報，自己也終于成為了在家長會以后不會被家長責罵的幸運兒，但，我錯了……
家長會結束后，我滿懷欣喜地走在回家的路上，心中幻想了無數種回家后父親對我的贊揚聲，哪怕是一個微笑也好，我都會十分滿足，向我的目標繼續努力前進……可是，回家后卻沒有見到父親的身影，而代替的卻是一陣電話鈴聲，我美滋滋地去接電話，但一句話卻如閃電一樣劈到我的心里：“你會月考是蒙的，還是撞大運了？”我的頭嗡了一下，眼淚止不住的往外流，沒有贊揚，沒有鼓勵，甚至他都沒有等我回家，更別說一個微笑。得到的是質疑與不信任，連我的努力一起丟到了垃圾桶。因為，父親根本不會相信我會拿到好成績。
失望，委屈，扎駐在心里，一針又一針，刺痛著我的心。這比沒有考好的同學更不幸，這又算是哪門子幸運兒。在學校，努力將自己做到最好，一個問題回答不上心里都會感到不甘和難過。晚上，拖著疲憊的身體回家，面對一堆作業，聽著鐘表的`滴答聲，回頭看向鐘表，指針已經重合到了十二點，但那時的我不會埋怨，只會說是自己的寫作業速度太慢，其他同學一定早早地完成作業開始寫練習題了。別人一分鐘就能看懂的題，我要花半個小時，我知道，我不像其他人聰明，但我正在努力�？墒�，最后呢……
會不會這次考得如同往常一樣，考得不好，就會換的父親的信任？是不是，我的努力在父親的眼里一文不值？還是，我只應做一名普通的學生？我該怎么辦……迷茫，傷心，委屈……
努力的初三作文6
總有一個目標一直在指引著我們，總有一個目標值得我們去努力。
我有一個目標，我想讓我的家人過上幸福的生活，不用很富有。即便是耗費我畢生精力，又或者是我貧窮，我也要完成這個目標，實現這個夢想。
老師說，學習是你現在的唯一任務。只有學習好，將來你才可以實現你的目標、夢想。我覺得這句話說得對，等以后走上社會，找什么工作不要學歷呢。只有現在認真學習了，努力了，將來才能考上好大學，才會有好的工作。所以，想要實現目標，首先就要努力學習。
父母說，沒有人會要一個廢物，一個一事無成的人。我也覺得沒錯。心理如果很脆弱，就會“一病不起”，最后什么事也做不了。所以，我要鍛煉自己的.意志，使內心變得足夠強大，可以承受任何的打擊與挫折，不再害怕被失誤打倒，就算打倒了，也還有重新站起來繼續向前沖的勇氣。
朋友說，你已經很棒了，但你可以做得更好，更出彩，我相信，那不是你全部的實力。確實沒錯，明明有些失誤是可以避免的，因為一個失誤，就會變得一團糟。我的失誤就像數學題中的小數點，或許很渺小，但如果點錯，便會失去幾分，從而掉下很多名次。我要努力改正這個馬虎的毛病，我要更努力地刻苦學習。
努力有很多種，為一樣物品，為一件事，為一個人。也許我們的目標并不相同，最后的結果也不一定和預期一樣，但當你回頭來看這一路上的風景，你的努力最終都會變成一朵花，成為這路上最美的風景。
所以，這一切的一切，都值得努力，值得我們不輕言放棄。
乾坤未定，你我皆是黑馬！
努力的初三作文7
總有那么一些人在默默努力，最后成為耀眼的星星，閃閃發光。
——題記
在這沉沉浮浮的人世，有太多喧鬧，太多壓力和太多煩惱。而我們必須要抗住這些壓力、煩惱，頂力向前，創造出自己的精彩人生。在我們的現實生活中就有很多優秀的榜樣值得我們去學習，我的愛豆王琳凱也是一個值得我學習的榜樣。
王琳凱，一個來自北京，現就讀于北京音樂學院20歲的大男孩，是一名很受歡迎的說唱歌手，已經舉辦了很多次的`個人音樂會。剛出道就迅速爆紅的他，收獲了大批的粉絲。就在大家都認為他就是說唱界的周杰倫時，他推掉了所有的工作，決定好好進修所有的工作，決定好好進修音樂。他在微博上發布了要暫時隱退的消息后，幾乎每日都上熱搜，所有人都很驚訝地想不通他為何在事業的高峰期隱退。而就在一次采訪中終于得到了答案。他說：“我覺得我的音樂做的還不夠好，我想做到歌比人紅�！痹趫龅挠浾叨己荏@訝，想不到一個剛剛成年的大男孩居然有那么大的野心。而后很多質疑聲也紛紛出來，大家都說“少年你太狂！”但他的努力和堅持也重重地給了那些質疑者一記耳光！
現在雖也才20歲的他在隱退的兩年也有很大成長，他也做到了歌比人紅，剛發布不久的新歌《原來》在三個月以來都在各大音樂平臺蟬聯收聽率、下載率第一的桂冠。但已經這么優秀的他仍還在努力地前進，仍還在奮力書寫著他的人生。他說過“人有野心是件好事，但你的付出和努力要配得上你的野心。”
是啊，你的付出和努力一定要配得上你的野心。這人世本如浩瀚的宇宙，只有你足夠努力，付出的心血夠多，你才能在黑夜中閃閃發光，成為別人眼中閃耀的星星。
努力的初三作文8
放棄是一種念頭永，永不放棄是一種信仰。
——題記
一個沒有理想，整日昏昏噩噩，就如同一具沒有靈魂的行尸走肉。
回想起從前，面對現在，我無愧于當時的選擇。九年級，是一個要面對“千軍萬馬過獨木橋”的時期。然而在九年級的上學期，我卻是一個整日懶懶散散毫無生氣的“腐朽者”。沒有想著如何考高中，如何努力，就像一條沒有目的的魚在河里漫無目的的游著。從不向往大海，也不去追逐汪洋。這種狀態，一直到一模前夕。
一模前，同學們互相談論著自己的未來、夢想。當別人問起我時，我隨口說了句：一高。本是無心之談，卻成了他們取笑我的把柄，每當看到他們不屑的神情和嘲諷的眼神，我的心就像被針扎了一樣。我反問自己，難道要一直這樣下去嗎？
不，不要了。每當看到那些為了考試而努力著的.同學，我的腦海中又浮現出父母冒雨為我送衣、老師苦口婆心后無奈的神情，以及說出心愿時同學們的譏諷。我想：比我優秀的人還在努力，我有什么理由不努力呢？從那以后，我上課認真聽講，回家認真復習。功夫不負有心人，一�？荚嚦煽兂鰜砗�，我在班里提升了十四個名次。
從此，我更加努力進取了。我為自己制定了一系列的目標，并為之努力著。現在我也從一個行尸走肉的僵尸變成了一個有夢想、朝氣蓬勃的少年了。
選擇平庸還是在逆境中成長，是一個永恒的話題，我的選擇是永不放棄。海明威在《老人與�！分姓f過：人不是生來被打敗的。是啊，沒有誰能把誰打垮，打垮自己的是那顆被黑暗所蒙住的心，心死人亦滅。
努力之后的我看到了自己的改變，我很欣喜。我也希望每個努力過后的人，都能在這青蔥年華里得以綻放。
努力的初三作文9
努力是一切一切成功的基本。想起何時我努力，何時我歡笑。這也是一種享受。
在小學的時候的努力在于你考上一所好的初中，而上初中時又在于你考上一所好的'高中�？傊覀円恢痹谂Α５覀兺鶗雎粤肆硪恍┤说呐Γ覀兊挠H人爸，媽等等。我不知道你是否看見下雨時的一雙雙焦急的眼神，但我看見了這是我親身經歷過的，也是我刻骨銘心的。
記得一回，下大雨爸爸還沒下班，媽媽就帶著妹妹來給我送雨衣，但我卻結果雨衣趕緊走因為我不希望同學知道我有一個妹妹，現在想想我感覺還有些愧疚，媽媽抱著妹妹來送雨衣我應給很感激才是但我卻如此對待。
還有上初中的事，我那比較懶，像洗襪子這樣的小事，我都不作我只需要往衛生間里一扔就完了，在姨媽家我看見了上小學的表妹在洗襪子，媽媽就順帶說了一句：你表妹都會自己洗襪子。這句不經意的話也讓我明白了自立。自從那以后我學會了自己做家務自己洗襪子，自己洗鞋漸漸我從一個懶人變成了一個勤勞自立的人。
所以我們不是只為自己的學習而努力的而是為了回報像爸媽老師這樣為我們努力的人，所以我們不能放棄想想我們身邊的人對我們的努力我們配得上么，我們有理由放棄么，所以我們應該盡我們的全力去報答他們要努力要堅持。
我還有一年的時間去努力，而一些人已經沒有了機會所以我更要珍惜這來之不易的機會。 別人的努力不應該被忽略，而我們也要珍惜。
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