（熱）偶像的作文2篇
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的偶像的作文，希望能夠幫助到大家。
偶像的作文1
有人說偶像是虛無的；有人說偶像只會讓人著迷，失去理智；我說偶像是我們學習的榜樣。我的偶像就是我的爸爸。他，一張瓜子臉，不高的鼻梁上架著一副眼鏡，一看就知道是一位有知識的老師。
爸爸常常放學后留下來輔導學生。記得有一次，我們因上課講話，不認真聽講，被老師留下來。等老師放我們這些“囚犯”離開“監獄”時，已經快到六點了。我想爸爸一定等得很著急了，便加快腳步，朝校門走去。不料，爸爸還在教室里輔導學生。我見此情形，忙走上前去，悄悄地對爸爸說：“爸爸，你是關心你女兒我的肚子，還是關心你的學生呢？你女兒我都前腹貼后背了，肚子不停地打鼓了�！笨砂职謪s說：“女兒，你就忍忍吧，就剩最后一題了。”不一會兒，那位學生更正好，拿給爸爸改，可惜又錯了。爸爸又一次耐心地給他講解，讓他再去更正。這次，他終于訂正對了，我這才和爸爸高高興興地回家了。
爸爸在學校工作認真，在家里勤勞能干。煮飯、洗衣、打掃衛生，他樣樣都干。最令我佩服的是他是家里的“維修工”。媽媽又叫爸爸了：“廚房門又掉下來�！卑职帜闷鹇萁z刀，把吊軌脫出來，擰緊螺絲，又裝進去，好了，不亞于專業的木工師傅。家里的'水龍頭壞了，爸爸便去買來水龍頭，扳手，生料帶。備齊了材料，爸爸就像一位水工師傅，三下兩下，一個水龍頭又換好了。不過，爸爸也有遇到難題的時候，記得那次換陽臺紅燈的燈泡。爸爸站在椅子上，打量了半天，只發現燈座底下與燈架處有一個接口，于是把它擰開，然而燈座無法與燈罩脫離。爸爸脖子酸了，手酸了，但還沒把燈罩脫下來。他只好把整盞燈脫下來。琢磨了好長工夫，才發現了燈座與燈罩是用鋼線卡住的，而且卡得特別牢，輕易看不出來。爸爸總是這樣不隨便放棄，他的水平越來越專業了。
爸爸讓我敬佩的地方還很多，比如：助人為樂，心胸寬廣，與人為善……
如果有人問我我的偶像是誰，我會毫不猶豫地說：“我的偶像不是腰纏萬貫的大款，也不是某一領域的專家，更不是紅極一時的明星，而是一個普普通通的人——爸爸，他永遠是我的偶像�！�
偶像的作文2
偶像一詞并不陌生，有的是那些舞臺上歌聲動人的明星；有的是救國，救命的革命先烈；有的則是小書中栩栩如生的`動畫人物。而在我心中的偶像則是三國時期大名鼎鼎的魏國謀士司馬懿。俗話說：“成大事者，必有其過人之處”。司馬懿的一生又何嘗不是，他為我們詮釋了尊敬、善待及驚人毅力的力量。
“臣一路走來，沒有敵人，看見的都是朋友與師長�！边@句話從司馬懿入官那天起，就沒有違背過。還是曹司空時，他與楊修便在月旦評上相識，此后楊修隨著曹植。而司馬懿，卻隨了曹丕。楊修處處為難他，他卻不在意，一直忠心耿耿于做自己的事業。在楊修生死關頭，卻還替楊修求情。曹丕在位之時，不僅朝中大臣處處排擠他，外界孫權、諸葛亮更視他為強敵。司馬懿深知自己的不足，沒有任何求勝的心態，反到以長者之身份來尊敬他們。諸葛亮視他為大敵，在孔明點49盞明亮燈死后，司馬懿卻行大禮以此尊他為朋友與師長。
善于用人乃是司馬懿一生受用的技能。御使中臣司馬懿掌管魏國的大權、能文能武，在挑選學生時，也十分用心。一日在尚書房中選拔官員，卻意外遇到了鄧艾。鄧艾心中懷有大志，卻因有口吃，大臣們都表示不屑。司馬懿卻對他的才華極為欣賞，命鄧艾為屯田令，讓魏國贏得農業優勢。
“我揮劍只用了一天，但我磨劍卻用了二十年�！睙o疑他一生中最大的能耐便是忍。（他天生不如諸葛亮的聰明，曹真的兵法，也不如孫權有謀。但他能忍，忍別人才華耗盡，兵權耗盡，人心覽盡之時也不忘磨劍練習。待天下英才待盡，他一揮劍，收獲大權，建立西晉。正可謂“臺上一分鐘，臺下十年功�！痹谒抉R師繼位之時，也不忘提醒：“師兒，直下擔當，忍不可忍，方是忍！”
司馬懿這一生用驚嘆，用贊美來形容是遠遠不夠的。他是我心中了不起的偶像。
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