年級寫人的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的年級寫人的作文5篇，歡迎大家分享。
年級寫人的作文 篇1
在自己的崗位上，媽媽度過了大半個(gè)人生，她是一個(gè)普普通通的童車廠工人，由于廠里效益不好，她被迫離開了自己心愛的工作，她下崗了。
下崗，這一個(gè)時(shí)代扔出來的名詞，對于媽媽來說，是多么沉重的打擊。我第一次看到，一向堅(jiān)強(qiáng)的她哭了，而那淚水也深深滴進(jìn)了我的心。
盡管，媽媽每天仍帶著笑容干著那些瑣碎的家務(wù)活，但我知道，媽媽的心一直是痛的，我不敢再說起廠里的王阿姨如何、如何待我好，也不敢再提起媽媽車間的事，家里的`飯桌上冷清多了......
那天，我和媽媽坐在沙發(fā)上，一則公益廣告映入了我們的眼簾，“人只有不斷進(jìn)取，方能找到自己的位置。”如洪鐘般的聲音響起在耳畔。媽媽那幾日消沉的眼睛又亮了起來，我感到媽媽的自信又回來了。于是乎家里訂購的報(bào)紙多了起來，她常常捧起了報(bào)紙去應(yīng)試求職。然而，每每都不盡如人意，媽媽邁著疲憊的步伐走在這條艱難的求職之路上，但那“學(xué)歷不高”、“年紀(jì)過大”的種種責(zé)難，使她這個(gè)已入不惑之年的婦女更加困惑了，被拒之門外的她更加失望了。
“人只有不斷進(jìn)取，方能找到自己的位置。”媽媽看著這十幾個(gè)是用渾重的隸書抄寫的大字，似乎略有所悟。她打開了那已陳舊的縫紉機(jī)，“咕嚕，咕嚕！”伴著那機(jī)輪的轉(zhuǎn)動(dòng)，生活的輪盤被媽媽的手再次撥動(dòng)起來。擅長縫紉的媽媽，重新拿起銀針和細(xì)線，她開始去學(xué)習(xí)縫紉技術(shù)。聽奶奶說：“你媽媽十二三歲便開始學(xué)著繡花、做衣裳，手特別靈巧，做出的東西都是小院里有名的呢！”我聽了卻納悶起來，媽媽技術(shù)那么好了，為何還要花二三百塊錢學(xué)縫紉？問起媽媽，她笑著指了指墻上那十幾個(gè)大字，我會(huì)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
那是一個(gè)星期日的清晨，外面下著傾盆大雨，披上雨衣，媽媽騎著那輛二十多年的破車學(xué)習(xí)去了，而我還在夢境中。傍晚天色已晚，窗外的雨越下越大，媽媽還沒有回來。門被輕輕推開了，媽媽被淋得透濕，衣服上還沾滿了黃泥。“雨衣呢？媽，你怎么啦！”我的聲音被淚水給浸濕了，看著媽媽，額前聳著一綹頭發(fā)，手背凍得通紅。“別大驚小怪，媽沒事！”她安慰著我，手中拿出一
包厚厚的東西，我仔細(xì)—看，原來是一本縫紉用書，它被雨披包裹得不留縫隙。啊！我的眼淚立刻充滿了眼眶，我什么都明白了。夜晚，我進(jìn)房去，只見媽媽伏在書桌上熟睡，手里卻還捏著那本縫紉書......
就這樣，媽媽騎著破車走過了四季，走過了風(fēng)雨，走過了艱難困苦，終于走到了她的第二崗位，現(xiàn)在，她已成為了一名平凡縫紉工，在她的新崗位上譜寫著一支生命的歌。如今，媽媽可以驕傲地說一聲：“我又上崗了，并且找到自己認(rèn)為最好的位置！”
年級寫人的作文 篇2
我的爺爺已經(jīng)50多歲了，他長著一頭黑黑的頭發(fā)，一雙大大的、粗糙的手。
我的爺爺充滿愛心、樂于助人。隔壁王阿姨家的小板凳壞了，爺爺聽說了，就搶著修理；夏天快到的時(shí)候，對面的`朱爺爺要按新紗窗，爺爺又免費(fèi)做了一位安裝工；社區(qū)里的下水道堵了，爺爺就拿出自家的竹竿往外掏贓物，可還是不行，爺爺就跪在地上用他的雙手去撈，直到撈通為止。
爺爺幫助別人做的好事數(shù)也數(shù)不清。對我這個(gè)小孫女更是愛在心里，嚴(yán)在臉上。有一次，我忘做數(shù)學(xué)作業(yè)了，回到家，爺爺二話沒說就從我書包里拿出作業(yè)一起研究邊輔導(dǎo)我，邊教育我怎樣才能成為一名好學(xué)生。說完了又給我拿來了熱乎乎的點(diǎn)心。
爺爺就是一個(gè)平凡的人，默默地做著一件件平凡的小事。但是在我眼里，他是那么的了不起。
年級寫人的作文 篇3
我的同桌叫倪喜臨，她長著大大的眼睛，像兩個(gè)黑寶石，小小的鼻子非常好看，還有一個(gè)櫻桃小嘴和長長的頭發(fā)，長的非常漂亮。她的愛好是畫畫。
她畫的畫非常好。她把自己畫的畫送給了我，還送給我了幾本畫冊。她在上課時(shí)也畫畫，下課時(shí)候也經(jīng)常畫畫。
有一次我不小心碰到她了，那時(shí)候她正在畫畫，于是她就和我吵了起來，我說我不是故意的，可她卻認(rèn)為我是故意的！不過我們一會(huì)兒就和好了。我們有好幾次就是這樣。還有一次，她說要和我比畫畫，我就答應(yīng)了。我畫的是一只可愛的小狗，它全身都是金黃色的，圓圓的`眼睛，長長的鼻子，耳朵塔在肩上，伸出了長長的舌頭，頭上還戴著一個(gè)火紅火紅的蝴蝶結(jié)，樣子很可愛！同桌畫的是一個(gè)小女孩，長著圓圓的臉，一只眼睛睜著，一只眼睛閉著，小鼻子，大嘴巴，長長的頭發(fā)披在肩上，身穿一條長長的連衣裙，還帶著一條項(xiàng)鏈，很好看。我們很快就畫完了，我說她畫的好看，可她卻說我畫的好看，于是我倆又吵了起來！
她還很活潑，走路總是一蹦一跳的，下課后總喜歡找別人玩，還喜歡到操場上去玩。她喜歡跳繩跑步，丟沙包。有時(shí)候我們一起跳繩，跑步！有一次她和我們比賽跳繩，同桌跳了96個(gè)，另一個(gè)朋友跳了84個(gè)，我跳了92個(gè)，我們一直玩到上課。還有，她聲音雖然小，但她回答問題卻很積極！
你們羨慕我有這樣的同桌嗎？
年級寫人的作文 篇4
每個(gè)人都身懷絕技，但是你不一定能看得到，我就看過了！
記得有一次，我們?nèi)胰伺d高采烈來到文化廣場看民間藝術(shù)表演。到了廣場就看見人山人海川流不息來看表演的人，當(dāng)時(shí)廣場未成一個(gè)大圓圈，我們一個(gè)勁擠過去，終于在第一排坐下來，通過一段美妙的音樂以后，來勢了精彩的藝術(shù)表演。
首先有一名演員他一邊跳舞，他拿著一根三米長六毫米鋼筋，說是把鋼筋緊緊地一圈一圈往頭上繞，我們看的人目瞪口呆，鴉雀無聲，想看到結(jié)果怎么樣，果然他不負(fù)眾望成功了，而且整整過三分鐘。頓時(shí)，掌聲，笑聲，吶喊聲匯成一道交響曲響徹云霄。
這個(gè)絕活真是表演得很精彩，那位雜技人一定是鍛煉了很久才有這么高超的技術(shù)。我們要學(xué)習(xí)他那種努力堅(jiān)持，奮發(fā)圖強(qiáng)的'精神。
年級寫人的作文 篇5
我的爸爸今年四十歲了，他是一個(gè)普普通通的獸醫(yī)，對工作非常負(fù)責(zé)。
在禽流感期間，他一刻也沒有閑著。早上起來，他把我送到學(xué)校就急急忙忙趕到一家家養(yǎng)鴨的人家去給他們的鴨子打一些預(yù)防疫苗。晚上，他要工作到七八點(diǎn)鐘才回家休息。但是，爸爸回到家里還是不能夠休息，吃了一點(diǎn)晚飯，就又幫我檢查回家作業(yè)了。檢查出一些做錯(cuò)的題目，他就會(huì)耐心地教我。直到我聽懂了，能夠做出來了做對了才停手。全部做好了，他才會(huì)去洗腳睡覺。
有時(shí)候，養(yǎng)鴨的`人家半夜來叫他去給鴨子治病。他會(huì)立刻穿上外衣，背上藥箱，跟著來人就走。有時(shí)候，我叫爸爸慢一些。爸爸就會(huì)對我說：“給鴨子治病，好象去救火一樣，得快！晚了，可能會(huì)造成不可估量的損失。”
他對我的學(xué)習(xí)也是十分關(guān)心的。有一次，他注射完疫苗回到家里。這一天，他回來得比較早。因此，爸爸說：“今天，我要喝一點(diǎn)酒。”媽媽立刻拿來酒瓶和酒杯，倒了滿滿一杯酒。爸爸立刻喝了起來。這時(shí)，我做好作業(yè)，走下樓來。爸爸看到我立刻對我說：“去，把你的作業(yè)拿來給我檢查。”我說：“今天免了，你喝酒吧！”“怎么，你會(huì)全部做對了？即使全部做對，讓我看看也是好的。”我只得上樓去拿來本子給爸爸檢查。爸爸邊喝酒，邊檢查我的作業(yè)。開始他的臉上還是笑瞇瞇的。喝一口酒，檢查一道題目。可是，不知道怎么搞的，臉色變了，我感到不對。果然，他說：“小紅，你看這一題‘24×5×4’怎么會(huì)等于400呢？”我不耐煩地說：“老爸，喝完酒，吃完飯?jiān)僬f，好不好？”他放下了酒杯，厲聲說：“你也停止，先回答了我的問題再吃飯。”頓時(shí)，全家人都停止了吃飯。我想了想說：“我看錯(cuò)了，以為是25×4，這一題應(yīng)該等于480。”“對了，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤必須馬上訂正，否則會(huì)養(yǎng)成一個(gè)不好的習(xí)慣，那就糟了。”我立刻去拿來筆改正了錯(cuò)誤。這時(shí)，全家人才又吃起了飯，又說又笑起來。我改正后把本子遞給爸爸，自己又吃起了飯來了。爸爸繼續(xù)邊喝酒邊檢查我的作業(yè)……
怎么樣，我爸爸是不是一個(gè)既敬業(yè)又關(guān)心我學(xué)習(xí)的好爸爸？
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