年級(jí)寫人的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的年級(jí)寫人的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
年級(jí)寫人的作文 篇1
如果你到楊廟翁村去，頭一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)钠放凭褪恰盀轱暳系辍薄Ｕf起“為飼料店”，那可是我舅舅開的，不，是舅舅不怕困難、堅(jiān)持到底的精神開的。
舅舅開這個(gè)飼料店可遇到不少的波折：外婆反對(duì)，無(wú)處借款，火燒損失，農(nóng)不信，對(duì)手很多，特別是那次火燒損失，火過人散的經(jīng)歷，曾使舅舅陷入了困境。
提起那事，歷歷在目……
那次，我的弟弟在舅舅的床上玩火柴。當(dāng)火柴還未滅的時(shí)候，弟弟就隨手把火柴扔在了妹妹的書上。書一下子著火了，火隨著被子、床鋪、椅子，快速地把魔手緊緊地伸到了飼料上。弟弟見勢(shì)不妙，拔腿就跑。頓時(shí)，火苗“呼呼”直往上竄。整個(gè)飼料店被一片火海圍住。雖然大火被撲滅了，但損失仍高達(dá)2萬(wàn)多元，是血本無(wú)歸。
這次大火使舅舅一家陷入了空前的困境。更不巧的是正在這個(gè)時(shí)候，舅媽也生病了。真是下雨偏逢屋漏。舅舅瞞著外婆，整天東奔西跑，想求得幫助。但平時(shí)那些所謂的`“朋友”，早已灰飛煙滅，個(gè)個(gè)躲得離舅舅遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
無(wú)奈，舅舅只好向飼料廠的張總求助。當(dāng)舅舅說了一遍眼前的困境后，張總被舅舅的悲慘遭遇和不怕困難、堅(jiān)持到底的精神所感動(dòng)了，決定出資幫舅舅重建飼料店。在張總的幫助下，飼料店從原先的21平方米到42平方米，又從42平方米到現(xiàn)在的100平方米米，另加2間倉(cāng)庫(kù)。“為飼料店”終于又矗立在翁村。
啊，“為飼料店”，您不僅是舅舅精神的折射，更是千百萬(wàn)創(chuàng)業(yè)者的寫照。
年級(jí)寫人的作文 篇2
這位“好”組長(zhǎng)是誰(shuí)？不告訴你！我只透露點(diǎn)兒消息：這位“好”組長(zhǎng)呀，為了我們這些“祖國(guó)的花朵”，“英勇獻(xiàn)身”啦！
“英雄事件”一：拯救肚子那次科學(xué)課之后要吃點(diǎn)心啦！我們組員的肚子早應(yīng)試餓得“咕咕”叫啦！可下課后，徐老師卻要組長(zhǎng)留下來。我們聽了，面面相覷，誰(shuí)也不想留下來。這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，說：“誰(shuí)最后一個(gè)離開誰(shuí)應(yīng)試留下來。預(yù)備——開始！”說完，我們立刻跑到隊(duì)伍里，留下“好”組長(zhǎng)在那哀聲嘆氣，看了他這模樣，我還了他一個(gè)鬼臉。嘻嘻，謝了，“好”組長(zhǎng)。之后嘛，我們應(yīng)試丟下他溜回去吃課間餐了！那次的課間餐可真美味呀！
“英雄事件”二：一切為了好成績(jī)又一次科學(xué)課來啦！我們知道這一次徐老師又會(huì)叫組長(zhǎng)留下來了，我們心里一陣偷笑：“好”組長(zhǎng)，下節(jié)課英語(yǔ)考試，你一定要“挺身而出”呀，我們會(huì)好好“感激感激”你的！呵呵！
到了下課，果然不出所料，徐老師又叫每組的小組長(zhǎng)留下 來了。我們用了0.01秒的眼神交流，立刻明白了對(duì)方的`意思，除了那位“好”組長(zhǎng)不知所措地站在那兒，我們向他做鬼臉，他應(yīng)試立刻反應(yīng)過來了，不過已經(jīng)太遲了，他只好在那兒一會(huì)指這個(gè)人，一會(huì)指那個(gè)人，一句話也講不出來。我們?cè)谒潜У难凵裰须x開了科學(xué)教室，飛快地“飛”入考場(chǎng)，埋進(jìn)卷子中……
年級(jí)寫人的作文 篇3
我的同桌是一個(gè)好學(xué)生，她有著和我們不同的頭發(fā)像兩片葉子一樣，她有一張小小的嘴巴和一雙水靈靈的小眼睛，笑起來像柳葉一樣，讓人看了非常喜歡。
一次她跑起步來，我都看呆了，我好像對(duì)她有了朋友的感覺，我就在那里說：“過來，我跟你說一件事，我們做好朋友吧？”她說：“好！”
我就和她一起玩了，比如跳繩，跑步這些。我是真的好喜歡我的同桌。
她是個(gè)女生，就這樣我們過了一天。
一天，三天，五天……到了星期六，我們?nèi)チ巳f(wàn)達(dá)，她喜歡那種辣的.食物，我也喜歡，我就問她是什么星座，她說金牛座。聽說金牛喜歡錢，而我的星座喜歡花錢，我覺得我們是相似的。
我是天蝎座，她是金牛座，一次，得知我們的星座之間沒有緣分，有可能以后不能再和她見面了。我的好朋友喜歡我，我還是相信我們以后有可能還是會(huì)見面的。我們分開的時(shí)候去吃了一頓朋友餐。
我的同桌就是這樣的一個(gè)女生。
年級(jí)寫人的作文 篇4
我愛我的媽媽，媽媽也很愛我，媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格，她非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)，經(jīng)常耐心的給我輔導(dǎo)功課，有時(shí)還會(huì)給我留一些課外作業(yè)。尤其是英語(yǔ)，總是一個(gè)單詞，一個(gè)單詞的教，我學(xué)習(xí)上的每一點(diǎn)進(jìn)步，都滲透著媽媽的`心血，媽媽對(duì)我的付出太大了。媽媽希望我快些長(zhǎng)大，希望我在學(xué)習(xí)上有很大的進(jìn)步，希望我門門功課都取得好成績(jī)。雖然，媽媽有時(shí)也會(huì)著急，甚至?xí)l(fā)脾氣。我知道，媽媽是為我好，我懂得媽媽的心，媽媽是恨鐵不成鋼啊！
媽媽，您放心，我一定不會(huì)辜負(fù)媽媽的期望，我一定要努力學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，爭(zhēng)取在期末每門功課都取得好的成績(jī)。
年級(jí)寫人的作文 篇5
我的媽媽，個(gè)子不高，身子胖胖的，烏黑亮麗的短發(fā)，好似一個(gè)“小子”。橢圓形的臉，一雙炯炯有神的眼睛，還有一張整天嘮嘮叨叨的嘴。她勤勞能干，但她的.缺點(diǎn)也很多。
媽媽的缺點(diǎn)之一——出爾反爾。快要期中考試了，有一天，媽媽和顏悅色地對(duì)我說：“任靜，如果這次考試你每門功課都考95分以上的話，我就給你買你夢(mèng)寐以求的筆袋哦！”我興奮地說：“好的。”考場(chǎng)上，我認(rèn)真地對(duì)待每道試題，做完后細(xì)心檢查。過了幾天，卷子終于發(fā)下來了，我如愿以償，帶著這三張卷子跟媽媽要我心愛的筆袋，而媽媽卻是這樣態(tài)度：“呦！才96分，還跟我要什么筆袋？”我說：“媽媽，你不是說達(dá)到95分就給獎(jiǎng)勵(lì)嗎？”誰(shuí)知她故作一臉無(wú)辜，說：“我說過嗎？什么時(shí)候說的？誰(shuí)聽見了？”我氣憤地說：“你怎么出爾反爾呢？”她白了我一眼，沒理我。
媽媽的缺點(diǎn)之二——攀比心理。我最討厭媽媽愛攀比的心理。一天，老師把單元成績(jī)發(fā)到了家長(zhǎng)群里，放學(xué)后我剛踏進(jìn)家門，媽媽就開始嘮叨：“你看你的成績(jī)，你再看看人家鄧靜怡的成績(jī)，你……唉……”曾經(jīng)我也對(duì)媽媽說過：“媽媽，請(qǐng)你不要拿我的成績(jī)?nèi)ズ蛣e人對(duì)比，僅憑智力上的聰慧，不一定能成就大業(yè)，只有執(zhí)著追求，刻苦用功，才有可能獲得成功。”今天我不想理她，進(jìn)了臥室躺在床上生悶氣，媽媽還在外面喋喋不休。一會(huì)兒，爸爸下班回來了。她的話題又轉(zhuǎn)向了爸爸：“你說你，什么本事也沒有，你看我同學(xué)家都開上了新車，你到現(xiàn)在還騎個(gè)爛摩托，我當(dāng)初眼睛真是瞎了，嫁給了你……”爸爸聽了她無(wú)休止地嘮叨，終于忍無(wú)可忍，兩人吵了起來。
媽媽呀媽媽，我真希望你能改掉這些壞毛病，過好我們自己的日子。
【年級(jí)寫人的作文】相關(guān)文章：
年級(jí)寫人的作文【精選】09-17
(精選)年級(jí)寫人的作文02-01
[精選]年級(jí)寫人的作文01-20
【精選】年級(jí)寫人的作文12-15
年級(jí)寫人的作文【精品】09-17
年級(jí)寫人的作文（優(yōu)選）01-22
年級(jí)寫人的作文【推薦】01-06
【實(shí)用】年級(jí)寫人的作文01-15