年級(jí)寫人的作文

時(shí)間：2025-10-06 16:44:48 人

年級(jí)寫人的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的年級(jí)寫人的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

年級(jí)寫人的作文6篇（薦）

年級(jí)寫人的作文篇1

　　三年前的一天，我和王子郡在外面玩。他打趣地說(shuō)：“你敢跟我比跑步嗎？”我說(shuō)：“當(dāng)然敢了。”“就你那樣，還敢跟我比。哈哈！”

　　看著他不屑一顧的'表情，激起了我的斗志。我說(shuō)：“七天之后，我們就在這比賽。”說(shuō)著，我就回家了。

　　說(shuō)練就練。第二天早上，我起了個(gè)大早，跟父母說(shuō)了一聲，換上運(yùn)動(dòng)鞋，就去小公園練跑步。才跑完一圈，我就累得氣喘吁吁，腿腳酸疼不想練了。但想起王子郡的表情，我又十分不甘心。“不行，我得繼續(xù)練，不能讓他把我看扁了。”想到這兒，我又繼

年級(jí)寫人的作文篇2

　　我媽媽今年42歲了。她的臉就像瓜子一樣所以人們都叫她瓜子臉，眉毛濃濃的像一艘小船，眼睛很小，笑起來(lái)幾乎看不見眼珠，因?yàn)閶寢屪旌艽笏哉f(shuō)英語(yǔ)非常輕松和標(biāo)準(zhǔn)，她個(gè)子比較低。

　　我媽媽有兩點(diǎn)非常不好，你們想知道的話那就讓我一個(gè)一個(gè)的講給你們聽好嗎！第一點(diǎn)是我媽媽做事情非常急。比如上次我去上英語(yǔ)課的'時(shí)候，張老師要檢查作業(yè)，我在第五位，我的前一位是leo也就是周熙哲，他讀單詞一個(gè)都沒(méi)有錯(cuò)，當(dāng)時(shí)我心里想“l(fā)eo可真厲害呀！”這時(shí)leo讀完了，該我了，我信心滿滿的開始讀著單詞，可沒(méi)想到我讀的非常差，錯(cuò)了還幾個(gè)，這時(shí)媽媽看見我讀的這么差，非常著急的說(shuō)“你要張開嘴才能讀準(zhǔn)發(fā)音，”聽到她的催促我忍不住就哭了起來(lái)。老師對(duì)我媽媽說(shuō)“您不要急啊，讓她自己來(lái)她就會(huì)成功的。”我這時(shí)忍住不哭了，我知道我會(huì)成功的，只要我堅(jiān)持每天練習(xí)發(fā)音，并且張開嘴巴就能說(shuō)一口純正的英文。

　　我媽媽第二個(gè)特點(diǎn)是非常愛嘮叨，當(dāng)我不去練鋼琴時(shí)，媽媽會(huì)嘮叨不停。有一天，媽媽讓我彈鋼琴，可是我沒(méi)有去做，這時(shí)媽媽說(shuō)“快去彈琴”，過(guò)了一會(huì)我還沒(méi)有去，媽媽又說(shuō)：“快去彈鋼琴了”，可我還是沒(méi)有去，過(guò)了一會(huì)媽媽又說(shuō)“你快去彈鋼琴”，我面無(wú)表情說(shuō)道：“知道了”，經(jīng)過(guò)媽媽多次嘮叨我才去練琴。

　　這就是的我媽媽。一個(gè)做事情著急、愛嘮叨的媽媽，更是我最愛的媽媽。

年級(jí)寫人的作文篇3

　　人的一生總有許多挫折，但是跌倒了，總要有朋友來(lái)搭一把手。朋友，在你恐懼黑暗的時(shí)候，放射光明照亮前方，朋友，在你孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候，伸出援助的雙手！這就是朋友，能有這樣的一位朋友是多么好的一件事情啊！而我也不例外。

　　他叫歐陽(yáng)浚聰，身子瘦瘦、高高的，斯斯文文的一張臉上，有一雙炯炯有神、對(duì)世界充滿好奇的大眼睛，一個(gè)鼻子下，有一張能說(shuō)會(huì)道、又好吃的嘴，兩只大大的耳朵，看起來(lái)特精神！

　　阿聰很友好。記得他剛來(lái)我家的時(shí)候，我們倆一點(diǎn)都不熟，他對(duì)于我來(lái)說(shuō)十分陌生。但他卻十分熱情，不僅友好好的`和我打招呼，還笑瞇瞇的，我卻十分害羞，一聲不出、默默地站在他旁邊。記得那時(shí)我們打著乒乓球，先是他媽媽和我媽媽打，到最后輪到了我們倆。我一絲不茍的拿著球，球拍一反，手中的球不覺(jué)扔起，一揮便過(guò)去了。可他卻如此笨拙，見球飛來(lái)手忙腳亂、不知所措的亂揮，我見此情形，情不自禁的笑了笑。問(wèn)道：“你是第一次打球吧，需不需要教你啊？”他點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)道：“是啊，你教教我吧。”我耐心的對(duì)他說(shuō)了一系列規(guī)則和打球的技術(shù)，他聽完，點(diǎn)了點(diǎn)頭，一下子開了個(gè)快球過(guò)來(lái)，我竟也一時(shí)措手不及，居然輸了一球，我連忙向他豎起大拇指……

　　阿聰也十分熱情。我們漸漸越來(lái)越熟了，變成了一對(duì)形影不離的好朋友。他的媽媽說(shuō)邀請(qǐng)我們吃宵夜，我們答應(yīng)了。來(lái)到宵夜檔，阿姨點(diǎn)起菜來(lái)，菜上來(lái)了。我們津津有味地吃著，在菜所剩不多的時(shí)候，他毫不猶豫地問(wèn)我要不要，我謙虛地說(shuō)道：“你吃吧，我不是很餓。”說(shuō)完，他狼吞虎咽的吃完了，還有一盤，他這次二話不說(shuō)直接夾進(jìn)我碗里，我不好意思地說(shuō)：“這你吃吧，看你挺餓的。”“不行不行，你吃，我剛剛吃了，你給我我也不要。”他搖搖頭急忙說(shuō)道。“這……好吧！”我猶豫的說(shuō)道。吃完了這些，我本想向他們說(shuō)聲謝謝，可誰(shuí)知他卻先和我們說(shuō)了，他說(shuō)道：“謝謝你們哦！”“該是我謝謝你才對(duì)，謝了啊！”我應(yīng)聲連忙回答道，說(shuō)完，我們打了聲招呼就各回各家了……

　　在我看來(lái)，有一位和你很好的朋友應(yīng)該珍惜，因?yàn)樗粌H會(huì)帶給你快樂(lè)，還可能改變你一生！

年級(jí)寫人的作文篇4

　　我的弟弟叫盧加偉,我和她可是無(wú)話不談的鐵哥們兒，他皮膚很黑,烏黑的.眼珠在眼睛里骨碌碌的轉(zhuǎn)著,是那樣的機(jī)靈。高高的鼻梁下面長(zhǎng)著肉嘟嘟的小嘴,兩個(gè)深深的小酒窩,印在那活潑可愛的小面孔上，他已經(jīng)上三年級(jí)了,但還是吐字不清,像個(gè)三四歲的小孩嘟囔著嘴卻什么也聽不清。

　　弟弟非常頑皮,每當(dāng)見了我,他總要摟著我的腰,大聲說(shuō):“陪我玩電腦。”我心想還要寫作業(yè)的。便說(shuō):“不行。”媽媽卻說(shuō):“他好不容易來(lái)一回,你陪他玩吧。”

年級(jí)寫人的作文篇5

　　我的姐姐是一個(gè)非常關(guān)心我的人，她對(duì)我可好了。每次，我做錯(cuò)了什么事情，她都是耐心地教育我，幫助我。她還會(huì)要我向人道歉，讓人理解，讓人原諒。

　　記得有一次，我在外邊玩游戲。一不小心，我把別人的杯子給打碎了。我看到事情不好，立刻想逃了。姐姐看到以后馬上把我叫住，批評(píng)了我，還叫我向?qū)Ψ降狼福r錢。我想我不是故意打碎她的杯子的，而且我身上又沒(méi)有一分錢怎么賠人家呢？后來(lái)，我乘著姐姐向?qū)Ψ秸f(shuō)話的時(shí)候悄悄溜走了。后來(lái)，還是姐姐向?qū)Ψ降狼福r錢才算了事姐姐回到家里以后，找到了我狠狠地批評(píng)了我，還耐心地讓我認(rèn)了錯(cuò)。只是，沒(méi)有再提賠錢的`事情了。事后我知道姐姐賠了對(duì)方錢。她也不要我還錢。

　　后來(lái)一次姐姐因?yàn)橐患虑榉浅Ｉ鷼猓屛艺驹谔?yáng)底下反省。而我人雖然站在太陽(yáng)底下，心里卻厭得很，都是姐姐要我認(rèn)錯(cuò)。我站了一會(huì)兒，看到姐姐沒(méi)有在邊上，就偷偷溜出去找人玩了起來(lái)。等到姐姐規(guī)定的半個(gè)小時(shí)快到的時(shí)候，我又悄悄地走了回去，站在太陽(yáng)底下。然后，我就裝模作樣地走到姐姐身邊。姐姐看到以后我：“你是不是一直站在太陽(yáng)底下？”我理直氣壯地說(shuō)：“當(dāng)然是一起站在太陽(yáng)底下的。”姐姐對(duì)我說(shuō)：“做人要誠(chéng)實(shí)，不能說(shuō)謊！”這時(shí)，我只好說(shuō)：“我只是站了一會(huì)兒就出去找人玩了等到時(shí)間到了再回來(lái)站在太陽(yáng)底下。”“好，現(xiàn)在你講了真話！知錯(cuò)能改還是一個(gè)好孩子。”這時(shí)，我才放心了。我才知道做人要誠(chéng)實(shí)，只有誠(chéng)實(shí)了，才能夠得到別人的諒解。同時(shí)，我也知道了做事不能夠按照自己的想法去做，要有責(zé)任心，要學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)。

　　同學(xué)們，你們一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，做一個(gè)有責(zé)任心的人。千萬(wàn)不要像我以前那樣說(shuō)謊和不負(fù)責(zé)任。