身邊人物傳記作文（精選23篇）
引導(dǎo)語：寫作文是每個(gè)學(xué)生的必備技能之一，那么要如何寫一篇有關(guān)身邊人物傳記的作文呢？接下來是小編為你帶來收集整理的身邊人物傳記作文，歡迎閱讀！
身邊人物傳記作文 1
居里，一個(gè)感動(dòng)了全世界的名字。她樸實(shí)的身影，深深地被一又一的人們所銘記；她激人奮進(jìn)的故事，也被人們一遍又一遍地傳頌。
居里出生時(shí)，她的祖國波蘭正遭受沙俄鐵蹄的蹂躪。知識(shí)的，賦予了她良好的修養(yǎng)和強(qiáng)烈的民族責(zé)任感，當(dāng)然也將知識(shí)的聰慧和堅(jiān)韌毫無保留地遺傳給了她。開明和藹的雙親和五個(gè)孩子組成了一個(gè)其樂融融的大。盡管沙俄施行嚴(yán)厲的殖民統(tǒng)治，但身為小妹的她，還是幸福地度過了短暫的童年時(shí)光。
斯可羅多夫斯基的教育方式很值得我們今人借鑒。他們從未對(duì)孩子進(jìn)行過什么“啟蒙”，而是放開手腳，讓他們玩耍，去盡情地?fù)肀Т笞匀�。居里一生熱愛自然、親近自然，想必就是在孩提時(shí)埋下的。父親雖然是一名頗有才華的理科，卻從未刻意引導(dǎo)過孩子的興趣，他甚至不讓小瑪妮雅過早地接觸理科書籍，好讓她在上學(xué)后能夠全面地涉獵知識(shí)，從而逐漸找到志趣所向。當(dāng)然，他對(duì)于孩子們的學(xué)業(yè)還是非常關(guān)心，并且要求嚴(yán)格的。至于母親，則做出了巨大的犧牲，放棄了女的，全心全意地相夫教子。在身患重病、窘迫的情況下，她仍舊若無其事地持家務(wù)，不遺余力地為孩子們營造一個(gè)輕松愉快的氛圍，不讓年的他們過早地承受心理負(fù)擔(dān)。由此，我看到了的意義所在，它不僅是每個(gè)人成長的，更是一個(gè)塑造人的殿堂。
后來，為了給姐姐籌措學(xué)，年少的居里飽嘗了世態(tài)炎涼。十七歲那年，她孤身一人背井離，去外省當(dāng)，一當(dāng)就是六年。這六年寄人籬下的生活，讓她逐漸意識(shí)到了社會(huì)的復(fù)雜，人的復(fù)雜。失戀的痛苦，更教會(huì)她該如何選擇終生伴侶，如何從本質(zhì)上去認(rèn)識(shí)一個(gè)人，透析一個(gè)人。這六年的磨難也教會(huì)了她如何面對(duì)挫折，使她在后來的實(shí)驗(yàn)中敗而不餒，在了風(fēng)風(fēng)雨雨后見到了繽紛的虹。
而居里的結(jié)合更是兩顆高尚的碰撞。這碰撞迸發(fā)出耀眼的人光輝。在生活上，他們幾乎毫無要求。但在這兩名，對(duì)待科學(xué)卻是異常嚴(yán)謹(jǐn)，鍥而不舍，孜孜不倦的.。在他們心中，科學(xué)是最神圣的，是屬于全人類的�！啊焙汀柏�(cái)富”在他們面前顯得如此渺小而又微不足道。因此，他們無償?shù)貙㈣D的提煉方法公諸于世,并把世界上第一顆純鐳捐獻(xiàn)給了，捐獻(xiàn)給了世界。
探求真理沒有捷徑可走，那必將是一條清貧而又的漫漫長路。若無足夠的毅力，千萬不要輕易涉足。最可怕的事莫過于知難而退，臨陣脫逃，繼而變成一個(gè)道貌岸然的偽。
不僅僅是對(duì)于科學(xué)而言，對(duì)于世上的所有事情，都是沒有付出，就沒有收獲。而在等待收獲的這條漫漫長路上，最重要的就是堅(jiān)持二字。多人因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折就打退堂鼓，也有人在失敗了幾次后，就蹭在衣服上的灰后，頭，退回去了。殊不知或成功就僅僅離你是一步之遙，而你不愿再走了；或成功就在你身旁，而你不愿?jìng)?cè)身尋找；或成功就在你頭上，而你不愿抬頭望望。殊不知一切的或就在你回頭返回的那一刻，灰飛煙滅了。
朋友，不要灰心，不要放棄，成功其實(shí)離你只有一步之遙。
身邊人物傳記作文 2
郁達(dá)夫是一位讓人懷念的文人和作家。
某年，無意在上看見根據(jù)他的改編的劇春風(fēng)沉醉的夜晚，外景是在的郡城，油然而生親切之感。郁達(dá)夫倒是來過并留下一篇夜泊記。與郁達(dá)夫同行的還有林語堂。他們因不堪那聲名遐邇的府郡城里旅店的齷齪，趁黑趕往——郁達(dá)夫在文中稱之為“小”的地方，如此的“美稱”不知從何年何月已從人們的傳說中消失。小果真繁華，這一班鼎鼎的作家們竟然投宿無門，大小旅店都掛上客滿的子，于是，只得求助當(dāng)?shù)氐模蛇@山溝里的“大蓋帽”們并不買大作家的賬。直折騰到午夜一點(diǎn)，也未落實(shí)住地，最后，林語堂提議租來一只大船，搬上行，作一回“天隨子陸龜蒙”的風(fēng)雅來。
木船停泊上，浮家泛宅，圍燈夜話，船底流有聲，滔滔東去，一直流向郁達(dá)夫的老家富春。離船一箭之地是那座明的石拱橋。我在的日子，也常常在邊散步，站在老橋上總會(huì)想到郁達(dá)夫的那些文字。雖是文化古城，出了很多的文人，自然也少不了文人的行跡，但在我的印象中怕只有郁達(dá)夫的這點(diǎn)文字讓人懷念，并由此對(duì)小城產(chǎn)生一種說不出的神秘感，如今已無法想象當(dāng)年小城的模樣，不過這座建于明的青石板老橋依然葆存著往昔的一些吧。橋頭便是那條有名的聞?wù)f建于宋朝的“老街”。事實(shí)上，在郁達(dá)夫的筆下，對(duì)這個(gè)腳下的`小城似乎沒什么好的印象，下面便是他的又一遭遇：“我在舊貸鋪里，買了一部殿麟的柴山房集，語堂在那家假古董店里，買了些核船、翡翠、琥珀、以及多碎了的磁。”
可見，那時(shí)的這條老街已是“古董販子”們活躍的場(chǎng)子了，用現(xiàn)在話來說，這些“古董鬼”那時(shí)就開始吃旅游的飯。不過那年頭，盡管是“假古董店”也尚能買到一些舊貨，現(xiàn)在的旅游店清一色的新，專吃那些揣著來掏寶揀漏心態(tài)的“聰明人”。要說人會(huì)經(jīng)營的智慧那可是由來已久的，這是徽商末流的舊傳統(tǒng)。郁達(dá)夫說，那天，下著雨，他們上岸在一家里，要了一碟炒四件，一斤“雜有泥沙的酒”，被敲去了兩塊大洋。于是，郁達(dá)夫憤然寫道：“這小的商家，別的樣子倒還沒有學(xué)好，只有這一個(gè)生敲的門徑，都學(xué)得來青勝于藍(lán)了，也無怪有人告訴我說，上，無論哪一家大商店，都有討價(jià)還價(jià)，就連一盒火柴，一封香煙，也有生人熟面的價(jià)不同”。郁達(dá)夫的牢騷發(fā)得可謂“入木三分”。記得我初來，倒是特地找了一位熟悉的當(dāng)?shù)厝�，來老街買些木雕、磚雕之類的小什件。老的古物已被后人們變殆盡，就連這些老房子上的零部件也成為稀罕的古董寶物了。
店家同他講著一口土話，談到“草皮”（鈔），也是嘰哩呱啦，神秘兮兮。包好了木雕，出了店口，朋友忽然遞給我一些，說是店家給他的“回扣”，我這才知道，這屯浦的水真是深�。∥恼碌哪┝�，“青衫憔悴的才子”，“遇著紅粉飄零的美女”，吟哦了一首七言絕句：“水碧悠悠，兩岸人家散若舟；幾夜橋下夢(mèng)，斷腸春色似”。才子佳人，總算又回到風(fēng)（流）雅（好）上了。
身邊人物傳記作文 3
我的媽媽眼睛大大的，像兩顆水靈靈的紫葡萄。嘴巴又紅又小，像一顆櫻桃。有一頭烏黑的長發(fā)，一張瓜子臉，笑起來好看極了。她身高雖然不高，但在我心中是無人能比的.。身材不胖不瘦。
她愛發(fā)脾氣。有一次，我寫作業(yè)的時(shí)候，有一題我明明寫對(duì)了，但媽媽卻說我寫錯(cuò)了，我說：你查手機(jī)了嗎？媽媽說：沒有。我大聲地說：你說的也不一定對(duì)！媽媽火冒三丈地說：別得寸進(jìn)尺，讓你寫你就寫。我只好按著媽媽說的去做。
第二天一大清早，我被媽媽從美夢(mèng)中叫醒，她說：快點(diǎn)去上學(xué)！我刷好牙洗完臉，拿著一塊面包和一瓶牛奶就去上學(xué)了。我邊吃邊走，到了學(xué)校，我把作業(yè)交給老師批改，老師發(fā)現(xiàn)昨天媽媽給我講的那題錯(cuò)了。我放學(xué)回到家告訴了她，媽媽說：兒子，對(duì)不起，是媽媽錯(cuò)了。并給我鞠了一躬，我嚇得目瞪口呆。
這就是我的媽媽，怎么樣，你們喜歡嗎？
身邊人物傳記作文 4
我的榜樣是我們班的陳麒帆，他各方面都很優(yōu)秀，我必須要向他學(xué)習(xí)。
他一頭烏黑的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，一張能說會(huì)道的嘴巴，還有一雙勤奮、助人為樂的`雙手，我們都很喜歡他。
他在我們班有“小學(xué)霸”之稱。因?yàn)樗险n認(rèn)真聽講，從不走神，回答問題不慌不忙，自然大方。值得我們大家學(xué)習(xí)。他助人為樂的精神也值得我們學(xué)習(xí)。他每次看到小朋友不會(huì)做題時(shí)，就會(huì)主動(dòng)上前幫忙解決問題，還會(huì)把解題過程仔仔細(xì)細(xì)地講給小朋友聽，講得條理清楚，很容易理解。他還十分喜歡讀書，他寫的文章也很棒。教師還把他寫的文章讀給大家聽，文章寫得十分清晰，就像身臨其境一樣。教師表揚(yáng)了他，但他從不驕傲。
我要向陳麒帆學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的助人為樂，課上認(rèn)真聽講，踴躍發(fā)言，讀書寫作的良好習(xí)慣，做一個(gè)聰明勤奮智慧的好學(xué)生。
這就是我學(xué)習(xí)的榜樣——陳麒帆。
身邊人物傳記作文 5
我的爺爺個(gè)子不高，頭發(fā)花白，有一雙雖小但卻炯炯有神的眼睛，高挺的鼻梁。我的爺爺是一名普通的退休會(huì)計(jì)。
我的`爺爺廚藝很棒！還給我做紅燒魚、油燜大蝦、紅燒肉等等，他做的飯可好吃了。爺爺除了每天接送我上下學(xué)，還會(huì)給我準(zhǔn)備飯菜，每次中午我放學(xué)回家，爺爺早就把飯準(zhǔn)備好了，還全都是我愛吃的。瞧，我這白白胖胖的體格，都是爺爺?shù)墓凇?/p>
我的爺爺非常愛下棋，每天一有時(shí)間就會(huì)去下棋。有一次，他和小區(qū)里的爺爺在下棋。過了一會(huì)兒，那個(gè)爺爺輸給了我的爺爺，生氣地走了，爺爺哈哈大笑起來。我的爺爺真不愧是下棋高手啊！
爺爺?shù)钠夂芎�，也很愛我疼我。有一次，我媽媽�?yán)肅批評(píng)我的時(shí)候，爺爺就會(huì)阻止媽媽批評(píng)我，還說：他下次一定會(huì)改的，不要吵他了。每次我的父母吵我的時(shí)候，他都護(hù)著我，可能這就是大人們說的隔輩疼吧！
我長大以后要幫他干活，他最喜歡下棋，等他老的時(shí)候，我來照顧他，陪他下棋。這就是我最愛的爺爺。
身邊人物傳記作文 6
在一個(gè)夏天的中午，太陽就像一顆大火球在燒著，在這樣惡劣的天氣下，馬路上沒有一個(gè)人。
就在這時(shí)馬路上走過來一個(gè)人，他的衣服非常臟，穿著一雙運(yùn)動(dòng)鞋，頭上斜戴著一頂帽子，推著一個(gè)手推車�？赡苁桥掳盐缢娜顺承�，所以當(dāng)垃圾桶快要倒在地上的.時(shí)候，他接住了大垃圾桶，然后輕輕地放到了地上，拿起鏟子，一鏟一鏟地往手推車?yán)镧P。我心想：“那么多垃圾，他這樣一鏟一鏟地往里面裝不是很費(fèi)勁嗎？一下子把垃圾倒進(jìn)去不是更方便嗎？”是不是因?yàn)榕嘛L(fēng)把垃圾都刮跑了？就在我想的時(shí)候，我用余光瞧了他一眼，發(fā)現(xiàn)他直起了腰，用手擦了一下自己頭上的汗，深深的吸了一口氣，他的衣服已經(jīng)濕了一大片。我本以為他會(huì)抱怨，可令我大跌眼鏡的是：他不但沒有抱怨，反而還笑了一下,然后繼續(xù)鏟垃圾。
第二天，我騎著自行車去給我媽媽買菜，那一次我又看見了他，他依然在倒垃圾，依然是帶著笑容，依然穿著那件像剛從水盆里撈出來的大衣。
如果每個(gè)人都像他那么樂觀的話，那世界上還有不可能成功的事情嗎？
身邊人物傳記作文 7
在卡通人物的世界里，有嫉惡如仇的孫悟空，有強(qiáng)迫癥的姜子牙，調(diào)皮的小哪吒……如果這些卡通人物來到了我們的身邊，你想見它們嗎？跟我一起看看吧！
我家有一個(gè)“美羊羊”，整天都把自己打扮的美美的，就是因?yàn)檫@個(gè)“美羊羊”，我們家里每個(gè)月都會(huì)有很多錢不翼而飛，家里的小圓鏡已經(jīng)堆成了高山，化妝品也不用說了�！懊姥蜓颉彼叩侥睦锒家獛闲膼鄣�.小“魔鏡”出門，如果要是誰拿了她的“小魔鏡”和化妝品的話，就要品嘗“美羊羊”的“竹子炒肉”。
我的爸爸有一個(gè)像“哆啦A夢(mèng)”的四次元口袋，只要我想要什么，我爸爸“哆啦A夢(mèng)”總能給我什么。在我要鉛筆和紙畫畫的時(shí)候，爸爸總能找到。不是因?yàn)榘职帧岸呃睞夢(mèng)”的運(yùn)氣好，而是因?yàn)榘职值哪X袋就像是電腦一樣，記性特別的好，什么都記得住，就連以前哪一天在干什么，現(xiàn)在都能記得呢。有一次我的老師讓我們?nèi)フ找粡堊约旱恼掌瑤У綄W(xué)校，我邊哭邊想：怎么辦呀？這時(shí)，爸爸用了一分鐘的時(shí)間就帶來了照片，我愣住了，我的爸爸難道真的是“哆啦A夢(mèng)”嗎？
我們的身邊有很多人，他門的身上都有著很多隱藏的技能，讓我們趕緊都來尋找一下吧！
身邊人物傳記作文 8
“叮咚！”爸爸打開門，原來是快遞小哥。只見他遞過快件和一支筆，說：“請(qǐng)簽收您的快遞�！钡劝职趾炌晁隳弥貑未颐﹄x開了。爸爸拆開包裝，里面是昨天為我網(wǎng)購的幾本書和一個(gè)玩具。真是太便捷了！
爸爸說，他們小時(shí)候可沒有“快遞小哥”這個(gè)職業(yè)，要收發(fā)包裹，得帶好證件到附近唯一的郵局去辦理。而現(xiàn)在，大街小巷的快遞員就像是一道獨(dú)特的風(fēng)景，風(fēng)雨無阻地幫我們寄送快遞，被人們親切地稱為“快遞小哥”。
暑假里有一次，媽媽讓我去門口收取她買的瑜伽墊，說快遞員已經(jīng)電話聯(lián)系過她。我走出屋，卻沒有看見快遞小哥的影子。過了好一會(huì)兒，才看到一個(gè)皮膚黝黑的快遞員趕過來�？釤岬奶鞖�，他衣服上都是汗?jié)n，臉上掛著豆大的汗珠，連聲道歉說，不熟悉門牌號(hào)碼送錯(cuò)了地方，發(fā)現(xiàn)送錯(cuò)后又去將東西要了回來。我收下快遞，他又一再道謝，請(qǐng)我們不要投訴他的失誤。
晚飯后和媽媽在小區(qū)里散步，也會(huì)經(jīng)常遇到還沒有下班的快遞小哥。媽媽說，正是因?yàn)橛辛丝爝f小哥的'辛勤付出，我們的生活才會(huì)如此便利�？爝f小哥雖然是許多普通平凡的工作崗位上的“小人物”之一，但他們的勞動(dòng)值得每一個(gè)人尊重。
身邊人物傳記作文 9
他是一個(gè)侏儒的保潔員，整天在露天停車場(chǎng)掃地做清潔，當(dāng)車庫的值日生。他身材瘦小，身體也只有我的腰高，就像個(gè)小矮人，披著工作服讓人想笑。
每當(dāng)我上學(xué)，無一例外，都會(huì)看到他搖晃著小身軀，或在風(fēng)雨中，或在烈日下奔波與細(xì)長的'停車場(chǎng)中。無一例外，每次見到他時(shí)，我都忍不住想笑，笑完后，他只是回頭看了我一眼，臉面無波，看不出一絲埋怨，之后也都各忙其事，不了了之。
但我也知道我可能會(huì)刺痛她的心，她可能會(huì)為難我，但一切都不在預(yù)料之中。
有一次，我無意把耳機(jī)和平板落在了停車場(chǎng)，我發(fā)現(xiàn)落下東西時(shí)已經(jīng)過去了半個(gè)鐘頭，能找回的可能性微乎其微，別說是30分鐘，一分鐘都可能生死不知。我跑到丟失處，只見那里還是有個(gè)凳子，凳子上放著手機(jī)，耳機(jī)旁邊站著一個(gè)人看護(hù)著凳子。正是那個(gè)——侏儒的清潔工。
原來他看到我落下來的東西，便想叫著我，可我沒有聽到，他就生怕我弄丟就守候在邊上等我來取。我覺得很感動(dòng)，剛想說謝謝，卻想到我對(duì)他的笑，看不起，他反而以德報(bào)怨。心里一陣羞慚，他看出來了我的心思，知道我不敢去取，就把手機(jī)、耳機(jī)遞給我。輕輕一笑，搖擺著身子走了。
我呆呆地站在那里……
身邊人物傳記作文 10
外婆是一個(gè)很節(jié)省的人。
她有圓圓的臉龐和大大的肚子，粗壯的手臂和粗壯的大腿。用她老家的話來說，她很有“福氣”。
她是一個(gè)很“舍不得”的人。舍不得用好的，舍不得花錢。
外婆住在老家，那里很多東西都買不到，只能我們從城里買了帶回去。
由于每個(gè)月回去的次數(shù)不多，所以每次回去都帶大包小包的東西。外婆一見到我們拿著大包小包的東西走進(jìn)房子時(shí)，她就會(huì)“罵”我媽：“又買這么多，不是叫你不要買這么多的嗎？”
我打開放零食的小柜子，天哪！上次和上上次帶回來的一點(diǎn)也沒動(dòng)！不用問也知道，外婆舍不得吃。
外婆每次趕集的.時(shí)候都會(huì)貨比三家。一次我和外婆一起去趕集，是為了買一張毛巾。
我們一家店一家店的找，幾乎把每家店都看了一遍，就是為了找性價(jià)比最高的毛巾。
外婆會(huì)將那張毛巾，摸了又摸，聞了又聞，看了又看，問了又問。在腦子里記下來，再去下一家。
來到第二家，她又是問了又問，看了又看，聞了又聞，摸了又摸。
于是，我們花兩個(gè)小時(shí)買了一條平平無奇的毛巾。
雖然，外婆很“舍不得”，很摳門。但是，在每年過年，她準(zhǔn)是給我和哥哥一個(gè)紅包，一個(gè)鼓鼓的紅包。
身邊人物傳記作文 11
在我們身邊，有許多值得學(xué)習(xí)的榜樣，不怕風(fēng)吹雨淋，烈日猛曬的交警叔叔，勤勞大干的保潔員，勤勞努力，一心就想教好我們的教師……他們愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)的精神值得讓我們?nèi)W(xué)習(xí)，但在我的心目中，最令我敬佩的就是我班的`紀(jì)律委員了。
在一節(jié)語文課上，我的修正帶壞了，我最不喜歡那里一杠那里一杠了。我看了看周圍，發(fā)現(xiàn)我的右桌紀(jì)律委員正在用修正帶修字，于是我小聲對(duì)他說：“小暢，能不能借我一下修正帶？”他正端端正正的坐在那兒，認(rèn)認(rèn)真真地聽課，完全投入在內(nèi)了。
我試圖輕輕踢了一下他的椅子，想讓他理我，可是沒用。這時(shí)他忽然舉起手來想回答問題，把我嚇了一跳，可是，當(dāng)我轉(zhuǎn)過頭時(shí)，教師并沒有回答問題，真奇怪。
當(dāng)我再看桌子，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)修正帶的下頭壓了一張小紙條。我打開小紙條一看，上頭寫著：“學(xué)習(xí)委員，你不要上課走神哦。我這個(gè)備用的小修正帶借你一天，要注意聽講哦！
我忽然明白了，原先他做的這一切都是為了讓我上課專心聽講�。∽鳛閷W(xué)習(xí)委員，我真為自己的舉動(dòng)而感到可恥。我也要向“小暢”學(xué)習(xí)，成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)委員！
在我們班有許多榜樣，“小暢”也不例外，榜樣，其實(shí)就在我身邊……
身邊人物傳記作文 12
她是一名普通的高三學(xué)生，與所有畢業(yè)班的學(xué)生一樣，每天在宿舍，食堂，教室三點(diǎn)一線間往返。她與同學(xué)們相處容恰，互相幫助，共同進(jìn)步。高考臨近，她每天都在努力進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，認(rèn)真地解開每道數(shù)學(xué)題，耐心地背下每個(gè)單詞，專注地讀完每篇文章。她總是饑渴地吸收知識(shí)，小小的進(jìn)步只為了高考的最后一搏！因?yàn)榕�，她取得了�?yōu)異的成績(jī)，在各次考試中，她都穩(wěn)定地進(jìn)步著…
她又不僅僅是一名普通的學(xué)生，她還有另一個(gè)舞臺(tái)——操場(chǎng)。她是校田徑隊(duì)的一名隊(duì)員。她每天都準(zhǔn)時(shí)參加訓(xùn)練，無論是炎炎夏日，還是寒冷的冬天，她都在操場(chǎng)上揮灑著汗水。面對(duì)大負(fù)荷量的訓(xùn)練任務(wù)，她也從不退縮。杠鈴再重，也壓不彎她直挺的腰；路程再長，也減慢不了她的步伐；跳桿在高，也阻止不了他騰躍的高度…即使受了傷，她也咬著牙堅(jiān)持去比賽。在比賽場(chǎng)上，她就像一匹黑馬，冷靜地看著其他選手的發(fā)揮，等到她上場(chǎng)，那就到了她的表演時(shí)間，又節(jié)奏的加速，強(qiáng)有力的踏板，豁然的騰空，嫻熟的挺身，迅速的`收腿，動(dòng)作一氣呵成。終不會(huì)辜負(fù)老師和家人的期望，更不會(huì)辜負(fù)之前艱苦的訓(xùn)練。她也取得了喜人的成績(jī)：在江蘇省青少年陽光體育活動(dòng)第二賽區(qū)中，獲得女子甲組三級(jí)跳和跳高第二；鎮(zhèn)江市十三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)跳高和三級(jí)跳第一；在校運(yùn)動(dòng)會(huì)中共打破了4項(xiàng)校記錄。雖然取得了很多佳績(jī)，但她的腳步并沒有停歇，她一直以飽滿的姿態(tài)面向一次次挑戰(zhàn)！
她一直都堅(jiān)信，只有敢拼才能跨越，才能成功！
身邊人物傳記作文 13
是您，給了我生命;是您，給了我溫暖;是您，告訴我是與非;更是您給了我母愛。
“哎呦，肚子好痛呀！哎呦……”我難受地叫著，還在睡覺的媽媽立刻驚醒了，急忙跑進(jìn)我的房間，”怎么了，怎么啦？”我肚子好疼”說著，我指著肚臍眼上面，”要不，你去趟廁所”媽媽邊想邊說”可能是昨晚你又踢被子了，肚子著涼了”。我上了幾趟廁所，肚子好多了，已經(jīng)不疼了。媽媽舒了一口長長的氣。
媽媽讓我坐在床上，蓋上被子，又給我倒了一杯熱騰騰的水，親切地說“你以后別踢被子了，喝一點(diǎn)熱水，一會(huì)兒就好了”。我點(diǎn)點(diǎn)頭，喝了幾口熱水，坐在床上不一會(huì)兒，我就睡著了。
不知不覺，夜幕降臨了，“哎呦，肚子又疼了。”我叫著，每隔一會(huì)兒我就上一趟廁所。媽媽十分擔(dān)心地說“在這樣，非得脫水不可，還是去買點(diǎn)藥吧。”媽媽都穿戴好了，再一看表，時(shí)間都是晚上九點(diǎn)多了，藥店早關(guān)門了。我肚子很疼，家里被我鬧得天翻地覆的`。奶奶被吵醒了，聽奶奶說，將鹽炒一炒，放進(jìn)布袋中，再將布袋放在肚子上，肚子疼一會(huì)兒就好。媽媽趕緊找出一袋中鹽，放在鍋里炒，盡管是冬天，天氣很冷，可是媽媽的衣服卻被汗水打透了。她把鹽裝進(jìn)布袋里，給我敷上，一變溫就再炒，反反復(fù)復(fù)。第二天，媽媽一夜的付出沒有白費(fèi)，我的病終于好了。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那天晚上溫馨的時(shí)刻，讓我肚子不疼的并不是暖烘烘的中鹽，而是媽媽對(duì)我深深的愛。
身邊人物傳記作文 14
今天早上，剛剛晨跑完的我覺得肚子有些餓，這時(shí)，我看見街上那副“老張小吃”的招牌，我連忙走了過去。
還沒有走進(jìn)店門，就聞到了一股香味。進(jìn)去，環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)店面并不大，大概有四五十平方米的樣子。左邊排著一張長桌，上面放著電飯鍋、蒸東西用的籠屜等雜物。再往上是一排櫥柜，右邊是四張桌子，門外還有一張，整個(gè)小吃店顯得格外干凈、整潔。我便挑了一張最里面的桌子坐了下來。
這時(shí)，老張笑盈盈地走過來，親切的問道：“你要吃點(diǎn)什么呀？”“一碗面，一個(gè)燒麥，還有豆?jié){。”我回答道�！昂绵�！”便忙開了。我仔細(xì)地看著老張，今天他穿了一件藍(lán)色的大褂，一直到了膝蓋，穿著一條灰色的褲子。他臉上皺紋不是特別多，大概近六十歲的`樣子。只見他先把水燒沸騰，接著一把面扔進(jìn)去，蓋上鍋蓋。再從上面櫥柜拿出碗和調(diào)料，將調(diào)料倒入碗中。最后，面熟了，把面撈起，放在碗中拌了拌。又打開籠屜，拿出一個(gè)燒賣；從溫水中取出一袋豆?jié){，放在碟子里，遞給我。我看的眼睛都花了，只好低頭吃了起來。
大約過了二十分鐘，我付完款，走出店門。這時(shí)店內(nèi)已空無一人。老張倚在門前，點(diǎn)燃一根香煙，望著眼前熙來攮往的人群，眼神空洞，從嘴里吐出的煙霧包圍了他的臉部，隨風(fēng)散去。煙抽完了，他雙手插在口袋里，依舊佇立在那里�？刺臁⒖吹�、看人，似乎都是漫不經(jīng)心。
我也許會(huì)記住他，記住他那熟練的動(dòng)作，記住他那空洞的眼神，記住他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
身邊人物傳記作文 15
曾經(jīng)以為修鞋匠是不起眼的小人物，但自從那次經(jīng)歷以后，我徹底改變了這種想法。
那是一個(gè)溫暖的下午，我在修鞋的小攤上修鞋子。
修鞋匠看上去年紀(jì)比較大，臉上的皺紋似一道道溝壑，黝黑的皮膚，花白的胡子茬兒讓他看上去更顯蒼老。身上的圍裙?jié)M是黑色的污漬，粗糙的、烏黑的大手布滿了歲月的痕跡�？吹剿�，一股難以名狀的感覺襲上心頭，親切又略帶陌生。
他看見我，便露出友善的笑容，問道：“修鞋呀？”我“嗯”了一聲，便坐在小板凳上。我遞過鞋，他把鞋舉到額眉處，又放到下頜前，眼睛一會(huì)兒睜大，一會(huì)兒瞇成一條縫兒，粗糙的雙手在斜面上不停地比畫著，仿佛在趕制一件精美的`藝術(shù)品。“沒什么大礙，一會(huì)兒就好�！边^了好一會(huì)兒，他才開口說道，語氣很輕松。
我注視著他，只見他麻利地用各種工具給我的鞋“做手術(shù)”，一雙大手顯得很靈巧。我注意到他的工具，大的、小的、粗的、細(xì)的，應(yīng)有盡有，擺放整齊。我不由自主地說：“啊，東西還挺全的嘛！”“那當(dāng)然，我這是‘麻雀雖小，五臟俱全’，干我們這行的除了手藝，就全看這些工具了。你還別不信，到我這兒來的人都說我這些東西好……”
從來不主動(dòng)和陌生人聊天的我，那個(gè)下午居然是在那個(gè)小攤上度過的。算算時(shí)間快過去兩年了，但我仍藏著這雙鞋子。
身邊人物傳記作文 16
她，大大咧咧，愛說愛笑。大家最熟悉的她的表情：咧開嘴巴，露出標(biāo)志性的兔牙，溫暖的笑容使唇畔生花。她，時(shí)不時(shí)會(huì)幽默一下，使大家在高三煩躁的學(xué)習(xí)生活中獲得快樂。有同學(xué)這樣說過，“沒有哪天聽不到戴秋萍的笑聲，除非她病了。”
就是這樣一個(gè)樂觀幽默的女孩，帶給了我們歡樂和幫助。
她，拾金不昧，是年級(jí)中的“撿錢專業(yè)戶”。曾拾到三百多元現(xiàn)金和證件等的她總是在無人知曉的情況下主動(dòng)上交，成為了老師表揚(yáng)的典型。
她，樂于助人，是同學(xué)口中親切的“秋萍姐姐”。天氣降溫，她會(huì)嘮叨大家多穿衣服；流感爆發(fā)，她會(huì)張羅體溫計(jì)、藥、水，一應(yīng)俱全；同學(xué)生病，她會(huì)主動(dòng)陪護(hù)去醫(yī)院，忙上忙下。對(duì)于大家的感謝，也只是笑著擺擺手，“這沒什么。”
她，身為副班長兼紀(jì)律委員，班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，井井有條，是老師的好幫手。她可以較好組織起班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍，讓大家在安靜中刻苦；同學(xué)發(fā)生矛盾，她總會(huì)迎上一張笑意盈盈的臉，調(diào)解好同學(xué)間的關(guān)系。我們班運(yùn)動(dòng)會(huì)，廣播操取得的輝煌成績(jī)，和她的熱情組織是分不開的。課余生活，她同樣積極主動(dòng)。運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上，她奮力奔跑的身影，為同學(xué)搖旗吶喊的聲音始終留在大家的`腦海中。大掃除時(shí)，她不怕臟不怕累的精神同樣令我們感動(dòng)。拖把弄不干時(shí)，她會(huì)選擇用自己的雙手?jǐn)Q干而從不抱怨……一幕幕發(fā)生在我們周圍的場(chǎng)景，令我們感動(dòng)！
戴秋萍，這個(gè)快樂的女孩，愿她的快樂能夠感動(dòng)你我，愿我們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)、進(jìn)步！
身邊人物傳記作文 17
李姣是我班的數(shù)學(xué)課代表，數(shù)學(xué)課代表是個(gè)苦差事，每天送交數(shù)學(xué)作業(yè)本到數(shù)學(xué)老師辦公室，來回一趟得十分鐘；因?yàn)閿?shù)學(xué)作業(yè)多，班上同學(xué)抱怨，她還是在黑板上默默的寫下作業(yè)題。
她還是班上的勞動(dòng)委員，她每天都將有關(guān)教室衛(wèi)生的事情安排的井井有條，及時(shí)提醒那些忘記打掃衛(wèi)生的同學(xué)，在向同學(xué)交代勞動(dòng)任務(wù)時(shí)，她總是微笑著。
她還兼任學(xué)校演講與辯論社社長。這才明白，她每次出現(xiàn)在其它班級(jí)門口是為了布置社團(tuán)任務(wù)，這是一件很辛苦的事情，但她每次都笑臉相迎，開心的做事，這讓我很佩服。
李姣的作文特別棒，幾乎每篇都是佳作，都是語文老師評(píng)講的.范文。老師讓她介紹寫作經(jīng)驗(yàn)，她說：“拿到作文題，要反復(fù)揣摩，直到“看山不是山”，立意就深刻了�！�
她成績(jī)優(yōu)秀，這首先歸功于她的刻苦努力，每次走過她的座位的時(shí)候，都看見她在寫一些平時(shí)同學(xué)們都不在意的知識(shí)概述，她是那樣的認(rèn)真，一些細(xì)小的方面，她都是那么的在意。
在宿舍的時(shí)候，她總是拿一些自己的東西來給我們分享，從來都不吝嗇。經(jīng)常幫助我們?cè)趯W(xué)習(xí)上面的問題，把自己的經(jīng)驗(yàn)告訴我們。有時(shí)候還很幽默，整個(gè)宿舍都因她的到來而充滿歡笑。
她是純農(nóng)民的孩子，有著農(nóng)民身上特有的淳樸，她生活很簡(jiǎn)單，衣著很樸素，卻有著不怕苦的精神，這種精神一定會(huì)帶給我們很大的觸動(dòng)。
這就是她。
身邊人物傳記作文 18
這個(gè)喧囂的大城市，之所以繁華，是因?yàn)橛辛怂麄儫o私的奉獻(xiàn)。每天清晨，總有一個(gè)勤勞的背影映入眼簾，那是最純樸的人們對(duì)這個(gè)社會(huì)最高的奉獻(xiàn)。
那天清晨，我上學(xué)路上，走過那條林蔭小道，霧氣未散，仍是一片灰蒙蒙，那翠色的葉子透過薄霧映入眼簾，整條路靜靜地，漸漸地，霧氣淡去，隨之入耳的.是“嗖、嗖、嗖、嗖”的掃地聲，頓時(shí)，一位身著橙色工作服的阿姨出現(xiàn)在我眼前。
她看到我，憨憨地笑了，我說：“阿姨，這么早就出來打掃街道�。俊彼f：“是啊，每天都是這樣，風(fēng)雨無改！”說著，她露出了驕傲的神情：“這是我的責(zé)任！”我卻感覺她那黑黑的臉上幾道飽經(jīng)風(fēng)霜的皺紋仿佛訴說著她的故事。她一邊掃地一邊說：“小姑娘，你快去上學(xué)！別遲到了！”我說：“嗯，阿姨再見！”向她揮了揮手。
我走了，隨著小路望去，仍然有一個(gè)橙色的背影在我眼前晃，仿佛那種職業(yè)肩負(fù)著重大的責(zé)任。
是呀，他們不畏艱辛，堅(jiān)持每天早上打掃街道，他們要忍受許多，別人的排擠和誤會(huì)，為這個(gè)城市作出了奉獻(xiàn)，那是一個(gè)最平凡、心地最純潔的人所作出的最高奉獻(xiàn)！
我無法忘卻，我心有不安，仿佛一種難以言說的愧疚在我心上糾結(jié)著，跑回那里，憨憨地笑了笑，對(duì)阿姨說了聲：“謝謝！”這時(shí)我看見她幸福地笑了。
即使這種如此平凡的小人物，也能迸發(fā)出耀眼的光芒，那就是她們的人格，她們?yōu)樯鐣?huì)做出了無限貢獻(xiàn)，無限延長了她們的生命，那是一種精神的傳承，一種無私的愛！
身邊人物傳記作文 19
隨著年齡的增長，我接觸到的職業(yè)越來越多：有教我讀書認(rèn)字的老師，有給我治病的醫(yī)生，有開公交車的司機(jī)，還有給我們做菜的廚師，還有很多很多……然而隨著網(wǎng)絡(luò)科技的發(fā)展，人們?cè)絹碓较矚g網(wǎng)上購物了，使得那些看起來不起眼的快遞小哥漸漸地變得跟我們的生活息息相關(guān)了。
你看，現(xiàn)在快遞員送的東西種類可多了，有送信件的'、有送物品的、有送外賣的甚至還有送菜的，正是因?yàn)橛辛诉@些辛勤勞碌的快遞員，使得我們的生活越來越方便。我們只要點(diǎn)點(diǎn)鼠標(biāo)或者動(dòng)動(dòng)手指打個(gè)電話，然后就可以坐在家里等吃的、喝的、用的送到我們的手里。
快遞員們每天像勤勞的燕子一樣，風(fēng)雨無阻，忙得顧不上吃飯喝水，但是每當(dāng)他們見到客戶時(shí)，臉上總是洋溢著爽朗的笑容。
還記得有一次媽媽在淘寶上為我買了樂高玩具，我巴不得馬上就能拿到我的新玩具。只要聽到樓梯有腳步聲，我就打開門看看是不是有快遞員來了，一天當(dāng)中門不知道被我開了多少次，我甚至搬了張凳子坐在門口等快遞。后來我的快遞終于到了，瞬間覺得快遞小哥好神速，對(duì)著快遞員連著說了好多聲謝謝。
不管是寒冬臘月，還是盛夏酷暑，快遞員們風(fēng)里來雨里去，為的是準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)的把包裹送到每個(gè)買家手中。他們一趟又一趟、一家又一家不辭辛勞地飛奔著，傳遞著一個(gè)又一個(gè)包裹、一個(gè)又一個(gè)微笑……
他們就是我們身邊的小人物，但是卻給我們帶來了很多便利和溫暖！
身邊人物傳記作文 20
寒風(fēng)颼颼，夜幕降臨，人們都趕著回家吃飯，街上空蕩蕩的，遠(yuǎn)處有個(gè)人正拿著手電筒，慢慢走來。
他是我們小區(qū)的保安，他雖已年過半百，但身體還很硬朗。盡職的他每天在上班前或下班后，都會(huì)與經(jīng)過的業(yè)主打招呼，有時(shí)還會(huì)幫他們拿東西。
一天，一位父親帶著他的'小女兒在小區(qū)里騎單車，那小女孩看起來三歲左右，長得像洋娃娃一樣，她開心地騎著小單車。這時(shí)，他爸爸接了個(gè)電話，往旁邊走了兩步。那小女孩兒順著人流就騎出了大門，他爸爸剛接完電話就找不到女兒，急的滿頭大汗，四處詢問。
“你看見一個(gè)騎單車的小女孩兒了嗎？三歲左右，圓臉，穿著粉色的小棉襖？”
“沒看見這么一個(gè)孩子啊，你別著急……”保安搖搖頭，“要不你往那邊看看……”
兩個(gè)人順著保安的手望過去，沒想到小女孩兒正在馬路邊上騎著小單車，往馬路中間走過去，保安立刻飛奔到過去，一把抱住了小女孩兒，小女孩兒被嚇得哇哇大哭，保安卻暗自松了口氣，小女孩兒的爸爸抱過滿臉眼淚的小女孩兒，連聲道謝。
隔天，女孩兒的爸爸帶著女孩兒，和很多禮物前來道謝，保安卻說：“服務(wù)好每個(gè)業(yè)主是我的責(zé)任，不能收禮�！�
他從不抱怨什么，人們每天看到的是他飽滿的精神面貌，親切的笑容。即使他生病了，他也會(huì)堅(jiān)持工作，日復(fù)一日，早已成為了大家心中的好保安。
這個(gè)平凡的小人物卻散發(fā)著金子般的光芒，或許，每個(gè)平凡的人都有不平凡的一面。
身邊人物傳記作文 21
在今年放暑假的第一天，媽媽就安排我一個(gè)人坐火車去南京玩，爸爸在南京火車站接我。我可開心了！
那天，媽媽幫我買好了火車票，把我送到了車廂旁。可工作人員說我太小，不讓我一人上火車。這時(shí)，媽媽和車廂的工作人員王阿姨說“我兒子可能干了，從上一年級(jí)開始就自己一個(gè)人過馬路上學(xué)了，還經(jīng)常一個(gè)人坐汽車去大豐爺爺家。”我也在旁邊一再的保證不會(huì)調(diào)皮，最終阿姨答應(yīng)了我們的請(qǐng)求。
一路上，王阿姨對(duì)我可關(guān)心了，一會(huì)兒過來問我要不要喝水、吃東西；一會(huì)兒又過來問我冷不冷。還有坐在我一旁的大學(xué)生哥哥，他也很關(guān)心我，請(qǐng)我吃東西、喝水、還講故事給我聽呢。突然，我感覺有點(diǎn)冷，大哥哥立刻把他的外套拿出來蓋在我的身上。我感覺他們就像我的親人一樣，心里樂滋滋的。
不知不覺中，我們就到南京火車站。這時(shí)王阿姨過來交給我一張紙條，上面寫著她的電話號(hào)碼，讓我等不著爸爸打電話給我。我感動(dòng)極了。下車后，大哥哥不放心，拉著我把我?guī)У绞燮碧幒臀乙黄鸬劝职帧Ｎ铱窗职诌�沒來，于是就打了個(gè)電話給他，告訴他我在售票處。過了一會(huì)兒，爸爸就來了。他也非常感謝大哥哥和王阿姨。
王阿姨和大哥哥原來都是我不認(rèn)識(shí)的人，但他們?cè)谝宦飞蠀s這么關(guān)心我，就像我的.親人一樣。我在心里默默的想：長大后我也要像他們一樣，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
王阿姨和大哥哥就是我們身邊的美德人物。
身邊人物傳記作文 22
我特別喜歡面食，在我們小區(qū)大門口有個(gè)賣燒餅的。
那個(gè)男人，大約五十歲左右，不高不矮，面龐總是紅通通的，鼻尖兒也泛著紅暈的光，有趣的是他的眼睛周圍，眉毛和憤怒小鳥一模一樣，向下傾35度，從上至下越來越深，而上部卻淡的很，眼旁就幾道魚尾紋，但是魚尾紋的左側(cè)有顆黑痣，特別顯眼。
我喜歡去他那兒買早餐，而且也吃不膩。媽媽給給我3塊零頭，叫我買三個(gè)餅，我利索地向樓下蹦去，零頭就在口袋“叮咣叮咣”地奏起，頓時(shí)覺得樓梯道好長好長。每次到門口，他好似很早就到了，太陽還是剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼，滿是橙紅的。我向他要了三個(gè)燒餅，兩甜一咸，“好嘞�！彼肢E的聲音叫醒著朦朧的`太陽，一下子精神多了，慢慢升起，周圍開始有了黃暈，說完便熟練地抽出一個(gè)白色的食品袋，一面套著手，另一面直接伸向爐子深處，身體像下面傾，直到貼到一個(gè)熱乎乎的面餅，再取上來。我經(jīng)常來，早就看慣了，可每次都暗暗生出一股念頭：難道就不燙手嗎？他若無其事地又拿出一個(gè)甜餅，又再拿出了個(gè)咸的，便笑著將袋子遞給我，說了句：“燒餅要趁熱吃。”我接過袋子，笑了笑，一眼眨巴過去，他手上一層層厚實(shí)的老繭印在上面，霎時(shí)間，心中好似被什么觸動(dòng)一下，便道了聲謝，轉(zhuǎn)身離開。
一聲好嘞，一手燒餅，一臉笑容，溫暖著塵世。
身邊人物傳記作文 23
我身邊的小人物是爺爺，他很愛學(xué)習(xí)。
爺爺小時(shí)候家里很貧窮，所以他就沒有機(jī)會(huì)上小學(xué)，后來家里有點(diǎn)兒錢了，而爺爺已經(jīng)錯(cuò)過了上學(xué)的機(jī)會(huì)，只能眼睜睜地看著弟弟去上小學(xué)，爺爺每天一大早起來去田里干活，每次路過弟弟的小學(xué)，爺爺總是忍不住去看看他們?cè)趺瓷险n的。聽著他們響亮的讀書聲，爺爺也情不自禁地讀起來，仿佛自己也在課堂中。不知不覺，爺爺學(xué)會(huì)了不少字。
爺爺年輕時(shí)，就對(duì)木材的制作很感興趣，所以他就當(dāng)了木工。他工作時(shí)要做報(bào)價(jià)等，他都出色地完成了任務(wù)。
現(xiàn)在，爺爺老了，退休了。他在家里閑不住，又找一塊空地去種菜，為我們提供了新鮮物農(nóng)藥的蔬菜，菜種太多了既可以賣菜掙錢，又可以鍛煉身體，真是一舉三得。周末我把作業(yè)都完成后，閑著時(shí)，爺爺帶我去他的菜園，那里的蔬菜長得非常茂盛，他一會(huì)兒給我介紹這個(gè)蔬菜，一會(huì)兒介紹那個(gè)蔬菜，讓我知道了許多我不知道的蔬菜的名字，使我每次都‘’滿載而歸‘’。
平時(shí)他也會(huì)遇到許多不會(huì)的'字。我在家時(shí)，他會(huì)主動(dòng)請(qǐng)教我，我也會(huì)耐心的教他；要是我不在家，他會(huì)查字典來認(rèn)識(shí)這個(gè)字。他還買了一部智能手機(jī)，他讓我叫他怎么用，現(xiàn)在，在我的教學(xué)下，他已經(jīng)對(duì)手機(jī)了如指掌了。
我的爺爺在別人看來是個(gè)普通的小人物，可在我看來卻是個(gè)大人物。
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