節(jié)水話題作文 8篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的節(jié)水話題作文 ，希望能夠幫助到大家。
節(jié)水話題作文 1
1.對(duì)他們的生活，特別是學(xué)生們，我感到很焦慮。(anxious)
2.當(dāng)我從電視上看到他們從很遠(yuǎn)的地方取水時(shí)，我忍不住哭了。
(can’t help doing)
3.那里的形勢(shì)多么嚴(yán)重�。�(serious)
4.他們?cè)撊绾紊钅兀?/p>
5. 中國(guó)南方的旱情讓我們每個(gè)人都很震撼。(shocked)
6. (be concerned about)
7.我們應(yīng)該做點(diǎn)什么來(lái)幫助他們，例如：捐點(diǎn)零花錢或水，或者在我們?nèi)粘Ｉ钪泄?jié)水。
8. 下面是節(jié)水的措施：
9.定期檢查水龍頭是否滴水，這樣我們每年能夠節(jié)約幾千加侖的水。
10.另外，淋浴代替盆浴是最簡(jiǎn)單的`節(jié)能省水的辦法。
11.我們每一個(gè)人都有責(zé)任節(jié)水。(be responsible for)
12.我們應(yīng)該通過(guò)形成節(jié)水習(xí)慣的生活參與節(jié)水。(lead a …life)
13.當(dāng)我刷牙時(shí)，我會(huì)關(guān)上水龍頭(tap)而不是讓水一直流。
14.洗蔬菜或者淘米水，可以再用來(lái)澆花或沖廁所。
15.把衛(wèi)生間水箱的浮球（float）調(diào)低兩厘米。
16.用抹布（rag）洗車比用流動(dòng)水（running water）節(jié)約得多。
17.當(dāng)我在戶外時(shí)，我從不把還有水的瓶子丟掉，相反，我會(huì)充分利用他們，澆樹(shù)或者附近草。 。
18.水是生命之源，沒(méi)有水所有生物都無(wú)法生存。（source）
19.讓我們努力地節(jié)水吧。
節(jié)水話題作文 2
節(jié)水小天使名叫“節(jié)約”，他是個(gè)很可愛(ài)的小男孩，還特別喜歡發(fā)明高科技產(chǎn)品。這不，最近，他研制出了“自動(dòng)感應(yīng)節(jié)水器”。瞧！他正奉上帝之命，在人間介紹這款產(chǎn)品，幫助人們節(jié)水呢！
“節(jié)約”來(lái)到一戶大戶人家家里，“叮咚，叮咚”“節(jié)約”按了兩下門鈴，大門應(yīng)聲打開(kāi)了，走出一位很體面的男人：“小朋友，你有什么事兒?jiǎn)�？”“�?jié)約”先鞠了個(gè)躬，然后開(kāi)門見(jiàn)山：“先生，您好！我是‘節(jié)水小天使’，我叫‘“節(jié)約”’，我是奉上帝之命來(lái)幫助人類節(jié)水的�！蹦腥艘宦�(tīng)，連忙把“節(jié)約”請(qǐng)進(jìn)了屋里。男人坐下來(lái)，問(wèn)：“既然你是來(lái)幫助人類節(jié)水的，那么請(qǐng)問(wèn)你有什么節(jié)水的好辦法嗎？”“當(dāng)然有，先生�！薄肮�(jié)約”說(shuō)著，拿出一個(gè)橡皮大小的的東西，上面刻有節(jié)水標(biāo)志，是綠色的，好似一個(gè)“節(jié)約”的節(jié)字。
“這是什么？”男人疑惑極了�！肮�(jié)約”不慌不忙地回答：“這是我的.新發(fā)明——‘自動(dòng)感應(yīng)節(jié)水器’。只要把它安裝在水龍頭開(kāi)關(guān)上，節(jié)水器里的感應(yīng)芯片就會(huì)自動(dòng)感應(yīng)到水流的大小，又會(huì)通過(guò)袖珍型指揮器指揮發(fā)聲器，提醒人們關(guān)小水龍頭。”“真的這樣神奇嗎？快！快演示給我看！”男人欣喜若狂，趕緊拉著“節(jié)約”沖向廚房。
“節(jié)約”撕開(kāi)節(jié)水器背后的不干膠，貼在水龍頭開(kāi)關(guān)上，然后把水龍頭開(kāi)到最大。這是，節(jié)水器開(kāi)口說(shuō)話了：“水流過(guò)大！水流過(guò)大！請(qǐng)關(guān)小水龍頭！請(qǐng)關(guān)小水龍頭！”
男人見(jiàn)到世上竟有如此神奇的節(jié)水器，興高采烈地向“節(jié)約”訂了一大批節(jié)水器。
就這樣，一傳十，十傳百……僅僅一個(gè)月之后，幾乎所有地球人都擁有了這樣的節(jié)水器。
原來(lái)，那個(gè)不明身份的男人就是“三節(jié)公司”的創(chuàng)始人。
節(jié)水話題作文 3
今天下午，我們班參加了節(jié)水之行的活動(dòng)，我們要先去連云港市母親河——薔薇河去采水的樣本，然后再去淮海工學(xué)院做水質(zhì)測(cè)驗(yàn)，最后去采訪水利局。
驅(qū)車半小時(shí)后，我們便來(lái)到了薔薇河，同學(xué)們老遠(yuǎn)就看見(jiàn)了渾濁的河水，在陽(yáng)光下蕩著層層漣漪，河水渾濁極了，仿佛有人把一桶綠油漆摻在了里面。沿著水中的木橋一路看去，四處都被渾水包圍了，水面上長(zhǎng)滿了浮萍等水生物，礦泉水瓶、垃圾袋隨處可見(jiàn)，同學(xué)們見(jiàn)此情景，紛紛用相機(jī)拍了下來(lái)，并表示一定不能再亂扔?xùn)|西了，扔了一團(tuán)小紙不大，卻暗藏殺機(jī)，這對(duì)大自然是多么大的傷害呀！
采取了水的'樣本，我們又來(lái)到了淮海工學(xué)院，老師帶我們來(lái)到了實(shí)驗(yàn)室，大家眼前一亮：四處的辦公桌上擺滿了瓶瓶罐，實(shí)驗(yàn)老師變戲法似的在玻璃片上擠了一點(diǎn)水樣本，又用酒精燈在下面燒了燒，水就搖身一變，披上了黑袍，再拿另一個(gè)小噴壺一噴，水又以很快的“變衣”手法換上了紫衣，實(shí)驗(yàn)老師又拿了顯微鏡一照，細(xì)菌們統(tǒng)統(tǒng)原形畢露，這次大家一看，呀！好惡心呀！都怪人們亂扔垃圾，工廠排放污水破壞了水環(huán)境。
最后，我們又去了水利局參觀，局長(zhǎng)胡叔叔接待了我們，他簡(jiǎn)明扼要地說(shuō)明了連云港市迫在眉睫的水源危機(jī)，他說(shuō)不少人不僅浪費(fèi)水，還破壞水環(huán)境，他家的后面就有一個(gè)水池，人們天天亂扔剩飯、垃圾，現(xiàn)在那兒已經(jīng)成了一個(gè)小小的垃圾場(chǎng)，這事讓我們大受啟發(fā)：水不是無(wú)限的，也不是永遠(yuǎn)純潔的，我們?yōu)槭裁匆獋Φ厍蛏纤２欢嗟乃兀?/p>
這天下午我們過(guò)得很特別。
節(jié)水話題作文 4
想起“節(jié)水”，總會(huì)想起央視的一個(gè)公益廣告詞：別讓你的眼淚成為最后一滴水。水對(duì)于這個(gè)星球來(lái)說(shuō)，它意味著兩個(gè)字：生命。
水對(duì)于環(huán)境也太重要了。我們雖不是魚(yú)，并不生活在被水包圍的環(huán)境里，但我們又不能離開(kāi)水。我們居住的這個(gè)水藍(lán)色的星球雖被水覆蓋，但只有3%的淡水。
我教你幾個(gè)節(jié)水方法：洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_，然后沖廁所。家中應(yīng)備一個(gè)收集廢水的大桶，它完全可以保證沖廁所需要的水量。淘米水、煮過(guò)面條的水用來(lái)洗 碗筷，去油又節(jié)水。養(yǎng)魚(yú)的水澆花，能促進(jìn)花木生長(zhǎng)。刷牙用口杯接水，每月可節(jié)水486升。洗碗不要一直開(kāi)著水龍頭，雖然一滴一滴的水不多，但是如果一個(gè)省 都是這樣，那將會(huì)是不可想象的。
我記得曾在電視上看過(guò)一個(gè)節(jié)目，一個(gè)老人住的是平房，又是在南方，所以經(jīng)常下雨。老人竟然收集雨水沖廁所。他在房中間有一塊空間，種著些花草，他把 花草在邊上排了一圈，中間修了一個(gè)水池，在地下。一下雨，水就從下水道流進(jìn)水池。水池里有一根管，埋在地里，通到衛(wèi)生間的馬桶的水箱里面。這樣沖廁所不麻 煩，還可以省水，這是一個(gè)兩全其美的辦法。
啊！地球從外太空看是一個(gè)水很多的星球呢！，但是，并不是那樣。地球上有的`地方的水很多，有的地方根本就沒(méi)有水。有的孩子拿著水槍，玩打水仗，有的孩子只有保存的最后一碗水。
我國(guó)的水資源稀缺，人均水資源占有量少。北京市人均水資源不足300立方米。
我呼吁大家，為了自己，為了子孫后代，請(qǐng)節(jié)約用水。
節(jié)水話題作文 5
暑假的一天，我看見(jiàn)媽媽把洗了菜的水倒進(jìn)盆子里，又把盆子里的水倒進(jìn)桶里，再把桶子提到衛(wèi)生間。我很奇怪，問(wèn)到：“為什么不把洗菜的水丟掉呢？”媽媽說(shuō)：“丟掉？太不環(huán)保了！”“那把它放到桶子里又有什么用呢？”我問(wèn)。媽媽說(shuō)：“這水，可以干好多事兒哪！”我問(wèn)：“啥事呀？”“可以沖廁所、澆花，還可以放到魚(yú)缸里�！蔽艺f(shuō)：“哦，懂了。”于是，我也學(xué)著節(jié)約水：把洗澡前放的冷水也放到桶子里，就是每次我放了以后，沒(méi)幾天就沒(méi)了，不知道咋回事。我想：為什么要節(jié)約用水呢？我就去問(wèn)爺爺。爺爺說(shuō)：“地球的確是一個(gè)蔚藍(lán)色的星球，但真正能喝的淡水是很少的，特別是有一部分是地下水。沒(méi)聽(tīng)說(shuō)嗎？西北方的.那些人們，有些還沒(méi)水喝呢！他們洗臉的水拿去洗腳，洗完腳就拿去給牛羊喝。因?yàn)闃O度缺水，他們?cè)谙掠晏觳拍芟瓷弦换卦�。一個(gè)人一年能洗上四五回澡就算不錯(cuò)了。而且他們過(guò)年從不像我們，送這個(gè)禮物送那個(gè)禮物的，他們就送水�！彼梢詭臀覀冏龊芏嗍�，如種樹(shù)。
爺爺告訴我，萬(wàn)物生長(zhǎng)都需要水，我們?nèi)艘膊焕狻＞拖癜阎参锓N在月球上，要不了多久，這株植物就會(huì)死亡。為什么？主要就是沒(méi)有它需要的水。
所以，我們每個(gè)人都要從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，為環(huán)保做貢獻(xiàn)！不要讓世界上最后一滴水，成為人類的眼淚。
節(jié)水話題作文 6
水是生命的源泉，是營(yíng)養(yǎng)萬(wàn)物的“乳汁”。人人家里都離不開(kāi)水，沒(méi)有了水，我們會(huì)渴死。
我家一天用水量在0.5立方米左右，按現(xiàn)價(jià)每立方米水2.79元計(jì)算，每天的水費(fèi)大約：2.79×0.5≈1.4元。照這樣計(jì)算的話，20xx年有365天，今年一年我家的水費(fèi)大約是：1.4×365 ≈ 510元。
我國(guó)有13億人口，大約有3.5億個(gè)家庭。如果每戶人家每天和我家用水量差不多的話，那么，全國(guó)每天的家庭用水量大約是：0.5×350000000=175000000立方米=1.75億立方米。一年全國(guó)的家庭用水量為：1.75×365≈639億立方米。位于我們蘇州地區(qū)的四大淡水湖之一──太湖的總儲(chǔ)水量大約是128.94億立方米。639÷128.94≈5（個(gè)），也就是我國(guó)一年光家庭用水就要用掉近5個(gè)太湖的'水。簡(jiǎn)直令人驚訝。再算算水費(fèi)：510×350000000=178500000000元=1785億元，我們紅楓小學(xué)的造價(jià)二千萬(wàn)，1785億元可以造8925個(gè)紅楓小學(xué)，這又是個(gè)天文數(shù)字�？吹竭@些數(shù)字不禁使我想起中央電視臺(tái)的一則公益廣告說(shuō)：我國(guó)是一個(gè)淡水資源缺乏的國(guó)家，如果不節(jié)約用水，任意破壞，那么最后看到的將是自己的眼淚。想到這里，我連忙叫來(lái)了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，我向他們介紹了這些驚人的數(shù)據(jù)，他們聽(tīng)了觸動(dòng)很大，個(gè)個(gè)都表示要節(jié)約用水。
經(jīng)過(guò)了一番計(jì)算，使我更懂得節(jié)約用水的重要性。希望所有的人都來(lái)節(jié)約用水。也使我深刻地感到：數(shù)學(xué)對(duì)我們的生活很有用處。我喜歡數(shù)學(xué)，更愛(ài)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。
節(jié)水話題作文 7
水是生命之源，動(dòng)物植物都離不開(kāi)它。水能載舟，亦能覆舟，如果我們不節(jié)約用水，世界上最后一滴水將是人的眼淚。
說(shuō)起節(jié)水，我家還有個(gè)小故事呢！
清晨，萬(wàn)籟俱寂，當(dāng)?shù)仄骄�上出現(xiàn)第一縷陽(yáng)光，晨曦徐徐拉開(kāi)序幕。“起床啦！起床啦！”我揉揉惺忪的睡眼，開(kāi)始洗臉?biāo)⒀馈?/p>
“嘩啦啦！嘩啦啦！”水不住地流動(dòng)，我悠然自得地刷著牙�！芭榕�！”媽媽走了進(jìn)來(lái)，一把關(guān)了我面前的水龍頭：“跟你說(shuō)了多少遍了，刷牙的'時(shí)候，水要關(guān)掉，你怎么總是記不��？還有，洗過(guò)臉的水，不要倒，用來(lái)沖廁所。你怎么把它放掉了？還有……”媽媽絮絮叨叨地說(shuō)著。
“好啦，知道啦，不就浪費(fèi)了點(diǎn)水嘛，有什么大不了的，我們家又不缺這點(diǎn)水費(fèi)！”我滿不在乎地回答�！暗厍蛏系牡徽妓吹�0。26％，中國(guó)是地球上13個(gè)嚴(yán)重缺水國(guó)家之一，你這么浪費(fèi)水，怎么行呢？”媽媽突然嚴(yán)肅起來(lái)。“什么？0。26%？”我驚叫起來(lái)，紅著臉向媽媽道歉，“對(duì)不起，媽媽，我知道了，下次我一定不浪費(fèi)水，水是生命之源！”媽媽笑著撫摸著我的頭說(shuō)：“節(jié)約用水，人人有責(zé)，你知道就好！”
是呀，節(jié)約用水，人人有責(zé)，每個(gè)人都應(yīng)該盡自己的一份義務(wù)，為節(jié)水做出貢獻(xiàn)！這次節(jié)水風(fēng)波給了我啟迪，希望大家能夠把“節(jié)約用水”永記心頭。
節(jié)水話題作文 8
上了一上午的課，就等著最后一節(jié)課下課。太陽(yáng)升得那么高，口水都要干了，一陣歡快的鈴聲響起，整個(gè)校園一下子熱鬧起來(lái)。
我第一件事就是拿起水瓶到飲水機(jī)那兒接水，我按了好幾下，乍一看，原來(lái)是沒(méi)水了，我不禁抱怨起來(lái)。我走出教室，到別的班去喝水，其他班和我們班一樣都沒(méi)有水。聽(tīng)他們說(shuō)，好像送水的叔叔生病了，暫時(shí)不能來(lái)送水。我這才想起我以前多么不珍惜水，總是裝一大杯水，喝不完就倒了，我后悔我以前的.這些做法。王老師為此也講過(guò)很多水這方面的問(wèn)題。從今以后，我再也不浪費(fèi)水資源，我要珍惜每一口水。
有一天吃午飯時(shí)，我去洗碗，擰開(kāi)水龍頭，發(fā)現(xiàn)水管里水中帶銹，成了另一種顏色。這可能是水資源不充足，我的心中一下子有了人們沒(méi)有了水的會(huì)怎樣的畫(huà)面。水，慢慢的流，它流走的不僅是水，還有人們的生命，所以我不希望水龍頭無(wú)故流淚，就算里面是臟水也絕不能浪費(fèi)。貧困山區(qū)的好多孩子喝不到干凈水，甚至喝不到水。現(xiàn)在生活幸福的孩子們，請(qǐng)你們接水時(shí)不要忘記把水龍頭關(guān)緊，喝水時(shí)不要忘記這桶水來(lái)之不易。
現(xiàn)在，節(jié)約用水已經(jīng)成了我的好習(xí)慣。洗完臉之后，洗臉?biāo)�可以沖廁所。只要人人都節(jié)水，合理利用資源，我們的生活會(huì)更加美好。如果人類從現(xiàn)在還不開(kāi)始節(jié)約用水，那么下一滴水將會(huì)是我們自己的眼淚。
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