抒情的作文

時(shí)間：2025-11-20 08:32:20 抒情

抒情的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的抒情的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

抒情的作文優(yōu)選（7篇）

抒情的作文篇1

　　散盡世間繁華，我們追尋的只不過是那一份專屬幸福。

　　還記得那張感動(dòng)了無數(shù)生命的“幸福環(huán)衛(wèi)工”的笑臉么？

　　他叫張景和。一個(gè)普普通通的環(huán)衛(wèi)工人。如果不是那張和小孫女溫情鼻吻的照片，也許他就只會(huì)一直平凡下去。

　　照片上，他穿著桔黃色的環(huán)衛(wèi)服，飽經(jīng)滄桑洗禮的雙手正摩挲著小孫女的臉頰。兩個(gè)人坐在街邊的長(zhǎng)椅上鼻子貼著鼻子，彼此溫情地含笑而望。

　　也許環(huán)衛(wèi)工的生活是艱苦的，是大多數(shù)人所不會(huì)去選擇的。但是，這并不意味著環(huán)衛(wèi)工人就沒有那些穿高檔西服、開名牌車的人幸福。對(duì)張景和而言，孫女的一個(gè)微笑，一句甜甜的“爺爺”就是他生活中莫大的幸福。

　　歸根究底，這個(gè)世界最溫暖人心的，還是幸福的親情。

　　還記得那個(gè)扎根山區(qū)14年，用愛感化學(xué)生的男老師么？

　　他叫張永。一個(gè)從18歲師范畢業(yè)后就去了山區(qū)支教的老師。

　　山里的孩子膽子小，見識(shí)少，不愛表達(dá)，因此，讓山里的孩子能和城里的孩子一樣自信地表達(dá)、快樂地學(xué)習(xí)就成了張永工作伊始的心愿。張永說，從這些孩子的身上我看到了我小時(shí)候的渴望，更讓我看到了我的工作和生命的價(jià)值，懂得自己為了什么而存在，知道自己的追求是什么，這，不也是一種小幸福么？

　　就像是荒原上綻放的一朵野花，縱然沒有了繁華塵世的陪伴，但卻給漠漠荒原帶來了一抹亮麗。也許他不知道，自己的小心愿、小幸福對(duì)那些山區(qū)的孩子們而言，便是無盡的大溫暖、大幸福。

　　還記得那張保潔阿姨坐在廁所旁的臺(tái)階上專注讀書的照片么？

　　她叫禮月紅。因?yàn)樾r(shí)候家里窮，沒有條件讀書，所以當(dāng)她進(jìn)入了大學(xué)當(dāng)保潔工后，一有時(shí)間她便會(huì)求知若渴地捧起書本，看看書里那些她沒到過的.世界。多懂了一句話，多讀了一篇文章，這對(duì)于渴求知識(shí)、渴望讀書的她來說，就是一種幸福。

　　身邊的榜樣讓我知道，原來，每個(gè)人都可以有自己的專屬幸福。

　　散亂的陽光，那是溫暖的幸福；秋千上蕩漾的童年，那是自由的幸福；沙灘上金色的城堡，那是童話般的幸福。夏日里和好友一同分享的冰淇淋是幸福，饑餓時(shí)的一塊香甜蛋糕是幸福，口渴難耐時(shí)一捧涼水是幸福，激動(dòng)時(shí)幾滴淚水也是幸福……

　　幸福就是媽媽親手做的飯菜的味道，幸福就是爸爸為你端來的那杯清涼的提神茶的味道，幸福就是生病時(shí)朋友為你送上的幾粒小小藥片的味道……

　　幸福就在身邊，無需苦苦尋覓。

　　踮起腳尖，你也會(huì)觸碰到那份專屬于你的幸福。

抒情的作文篇2

　　“古老的東方有一條龍，它的名字叫中國，古老的東方有一條河，它的名字叫黃河，古老的……”我哼著這首歌，心里卻有一種特別強(qiáng)烈的感覺。

　　中國在英文中簡(jiǎn)稱為“china”而如今外國的文化風(fēng)情和西方文化早已經(jīng)成為了大家心目中一個(gè)不可缺少的角色。

　　我一直思考著為什么春節(jié)會(huì)和圣誕節(jié)同時(shí)出現(xiàn)在中國？我一直思考著為什么七夕節(jié)會(huì)和情人節(jié)同時(shí)出現(xiàn)在日歷上？我思考著為什么餃子會(huì)和麥當(dāng)勞同時(shí)出現(xiàn)在生活？面對(duì)這些問題我們?cè)撊绾谓獯�？難道屈原遇到圣誕老人時(shí)，屈原會(huì)黯淡下來？

　　或許到那一天，中國人才會(huì)懂得中國節(jié)是需要重新重視的'。不知到那時(shí)候是否還會(huì)聽到孩子們一聲聲乳氣未脫的喊叫聲：我只吃麥當(dāng)勞，我只吃巧克力。

　　中國------一個(gè)文民古國的節(jié)日，就這樣被人們冷淡了。春節(jié)的喜慶被淡化了；陰歷記日被淡忘了；而圣誕節(jié)的氣氛熱鬧了；咖啡、麥當(dāng)勞成為了最愛；牛仔被當(dāng)成偶像了。------這就是如今的中國人嗎？

　　有時(shí)，我也不明白中國人到底將自己定位在哪里，不過我相信總有一天，我們可以感受到中國節(jié)的氣氛！

抒情的作文篇3

　　“夕陽無限好，只是近黃昏”夕陽雖然不像春雨那樣滋潤萬物，也不像青山瑞雪那樣帶給大地銀裝素裹，但夕陽的景色卻令我陶醉……

　　傍晚，太陽漸漸偏西，此時(shí)，它已經(jīng)收回灼熱、奪目的光芒，而向大地噴射出萬丈渾厚深沉的余光。那光照得大地金燦燦的，好似給一切鍍了一層金，又似給大地披上了一層金色的面紗。天邊的云也被染成紅色，從西邊一直燒到東邊，美麗極了！霞光照在我家窗前，柔柔的、暖暖的，只是顏色淡了點(diǎn)，但淡的卻那么美麗、迷人。此時(shí)的我，連同大樹、房屋仿佛都被融進(jìn)靈光幽幽的.幻境。

　　夕陽，在周圍云霞的簇?fù)硐�，緩緩西行得那么高貴、典雅，顏色也逐漸轉(zhuǎn)紅，那么純潔，那么柔美，沒有一絲雜質(zhì)。漸漸地，夕陽已經(jīng)有一半落下山去了。另一半還像一個(gè)頑皮的孩子露著半邊小腦袋。夕陽就一扭身子，便倏地落下山去了，霎時(shí)，一切都變得迷迷蒙蒙，模模糊糊的……

　　哦，夕陽，美麗的夕陽，你的生命力雖然十分短暫，可你卻留給天空甜蜜與溫暖，留給大地凝重與輝煌，還留給我無限的遐想……

抒情的作文篇4

　　一縷縷陽光普照大地，薄露初零，有陽光大地很幸福，有露珠，草兒很幸福，而我有你，是真的很幸福。

　　月色如墨，眺望遠(yuǎn)方，現(xiàn)在的我站在在高高的天臺(tái)上，既慌亂，又迷茫，看著遠(yuǎn)處的高樓大廈，心里一陣自嘲：“明天就要演講了，就以這狀態(tài)嗎？自己代表學(xué)校參加，既是榮譽(yù)，也是壓力，更是促進(jìn)學(xué)習(xí)的動(dòng)力！”我被心里那另一個(gè)我罵得一塌糊涂。內(nèi)心深處的自強(qiáng)爆發(fā)出來，別人講的好，我會(huì)講得更好！拾起書稿，捧起一杯熱茶，清涼的嗓音響過整個(gè)天臺(tái)，繞水樓臺(tái)，秋月爭(zhēng)明，經(jīng)過一個(gè)晚上的練習(xí)，我在第二天的演講臺(tái)上落落大方，舉止優(yōu)雅得體，語言流暢，最終贏得了比賽

　　有你，讓我在沮喪時(shí)，不退縮，頑強(qiáng)拼搏，有你，真的很幸福

　　暖雨清風(fēng)，明月玲瓏，足尖輕輕點(diǎn)在石階上，一步一步，向上爬去，寒蟬凄切，月往上爬，我們就越發(fā)覺得悲涼，一屁股做在臺(tái)階上，不爬了，夜爬的理由就是看日出，在日出之前必須爬到山頂不必那么累，到達(dá)山頂才是最后的`翻滾！心里的另一個(gè)聲音響起，促進(jìn)我的好奇心，日光如火，熾熱地撒在我的身上，兩小時(shí)前，我大汗淋漓的登上最后一階臺(tái)階，此時(shí)，自豪與驕傲涌上心頭，興奮的喊：“我成功了，日出！”

　　有你，讓我想在放手時(shí)，給予我力量，有你真的很幸福。

　　孤月明朗，江樓楚館，獨(dú)自羌笛一首，每當(dāng)心情不好時(shí)，我都會(huì)在這，讓笛子陪著我，催下千行淚，月光照著我慘白的面孔，我輕輕的笑笑，左手把玩著笛子，與其說這是傾訴的對(duì)象，不如說是懦弱的表現(xiàn)！青少年應(yīng)該自強(qiáng)自信，怎能因?yàn)槿松械囊稽c(diǎn)小事而放棄自己未來的遠(yuǎn)大理想？自那之后，那笛，就從代表沉寂的笛，變成了象征歡快的笛。

　　因?yàn)橛心�，我從人生中的低谷中躍出；因?yàn)橛心�，我的人生一片光明；你帶給了我希望，你教會(huì)了我克服困難，花開花落，云舒云卷，永不言敗。

　　你，就是我心中最正直的—自強(qiáng)，感謝有你，讓我幸福。

抒情的作文篇5

　　“嘿嘿，第一名又被別人拿走了，難道我們班的班長(zhǎng)就那么點(diǎn)水平嗎？”又是冷嘲熱諷。唉，當(dāng)一個(gè)好的班長(zhǎng)，就一定要樣樣第一嗎？有誰理解我？

　　書本說：“理解是感情的紐帶，心靈的橋梁，溝通你我他。”然而世界何其大，人世何其復(fù)雜，若事事都要被理解，人人都理解，未免就太強(qiáng)求了。每一個(gè)人都有自己的人生歷程，你有你的經(jīng)歷，我有我的坎坷；你有你的志向，我有我的追求，兩個(gè)思想志趣不同的人相遇，能夠理解固然好，不理解又何妨？許多追求真理的人都走在了時(shí)代的前面，可有多少最初就能被理解？但是他們最終還是接受了，不但如此，而且名垂青史，為一代又一代人所景仰，因?yàn)樗麄兏矣谠诓焕斫獾?目光中昂首向前，無所畏懼。

　　嗯，也許我錯(cuò)了，因?yàn)樯钪胁荒芟嗷ダ斫獾睦颖缺冉允�。年輕人說老年人保守有余，老年人說年輕人開放過分；喜靜者不理解舞廳里瘋狂的旋律，好熱鬧的人也不理解靜謐的溫馨。即使不能理解還不是擦肩而過，各走各的路？

　　也許我錯(cuò)了。記得但丁曾說：“走自己的路，讓人去說�！睂�(duì)，何必非要人理解。這是強(qiáng)者的性格，弱者才渴求理解，在不被理解的痛苦中不能自拔，于是整日憂心忡忡，無精打采，不知所措，碌碌無為，不再有自己的道路，不再有自己的生活，也不再有自己的價(jià)值。

　　也許，我真的錯(cuò)了……能被理解也好，不被理解也罷，我有我自己的志向和目標(biāo)，我應(yīng)該向著目標(biāo)，大膽地走自己的路任他人去說。

抒情的作文篇6

　　那天，如舊，安在的風(fēng)景，雪一樣的心情，只是，迷糊的眼中，曾經(jīng)多了個(gè)背影。似乎能隔著距離，與之交談，但卻不見想像的笑靨，于是有了好奇，也有了沖動(dòng)，恰見不遠(yuǎn)的未來，像過去斯人一樣值得去動(dòng)心。

　　風(fēng)很好，只是會(huì)凌亂飄散的發(fā)，好在清晰了想像，平添了牽掛。

　　于是，把心訴諸，盡管一向害怕，也沒有什么保留，好像沒有什么后果，最差的決定也不至于讓人變得迷離神散。但，總是一方面地去想，也單方面地去做，順著感覺去做事似乎是最好的借口。

　　也有過，希望撒下種子，然后發(fā)芽，那就好了，于是就不管了。可是，錯(cuò)了，即使發(fā)芽了，被剝奪精心照顧之后，也不會(huì)花開。

　　在一段時(shí)間里，感傷在蔓延，加之對(duì)過往曾經(jīng)美好愛情的回憶，越覺得讓人難以抽離。倘若有一天，結(jié)局不是現(xiàn)在的結(jié)局，我們還是過去的我們，我們還能指著對(duì)方，互訴忠誠；而現(xiàn)在，只能在午夜的夢(mèng)里，背景是不變的背景，在夢(mèng)里重溫舊夢(mèng)，美好還在繼續(xù)，只是醒來的那一刻，有過驚慌，有過失望，眼角還是濕潤的。

　　總有一個(gè)人會(huì)在一個(gè)人失去一個(gè)人的時(shí)候出現(xiàn)，以為是神圣的安排，好像有種不可抗力在催促著一個(gè)人戀上一個(gè)人，而當(dāng)初，一個(gè)人該花多大的勇氣去面對(duì)分開的結(jié)局，既然分開了，鉚上了釘子的結(jié)局再也撬不開了。

　　夏天是最美好的.季節(jié)，似乎所有值得銘記的故事都發(fā)生在這個(gè)季節(jié)。潛下心來，對(duì)夏天花開的希冀，突然顯得特別強(qiáng)烈。那是故事中的我們，也是我們中的故事。有一天，等到花開了，還會(huì)走到遠(yuǎn)方見你一面，沒有后悔，沒有眼淚，捧著花，看，那是多年前我們演繹片斷中的插曲。我在想，那時(shí)候的你，會(huì)不會(huì)有一絲感動(dòng)？

　　悉心澆灌，好像是在賭一把愛情的籌碼，你說想去賭城拉斯維加斯，然后親自為我們的愛情下注，輸了自己買單，但我們還能再戰(zhàn)斗下去。

　　紫色和藍(lán)色，都是我們喜歡的花，我更喜歡紫色，夢(mèng)幻霸占了這個(gè)紫色。我喜歡熏衣草，我說以后去普羅旺斯，你說不，你喜歡日本，日本也有大片的熏衣草。我真的是贊同你，我知道即使你錯(cuò)了，我還會(huì)護(hù)著你。

　　種子很小，也很名貴，捧在手心里，放在陽光下，我們?cè)趹岩梢恢晟淖畛蹩梢匀绱嗣煨�。種子，盡快發(fā)芽吧，有我們護(hù)著你。

　　那一次，花沒開，我們笑著說故事都是騙人的，眼角的余光灑向，你的嘴角微微上揚(yáng)，隱約中卻顯露出太多的不安。

　　路很長(zhǎng)，看不到我們要去的地方，在岔口，忘了說下個(gè)路口再見。再見，是不是就再也不見，抑或是即使相見卻不拋下一句問候。

　　路上有好多人，也有好多陌生的風(fēng)景，留給我好多的背影，迷茫在心間像紙船一樣蕩漾。這次，種子已經(jīng)在我的心里種下，直到見到合適的人，它才會(huì)發(fā)芽，我想讓它早早開花，開花卻還是一個(gè)未知。我等的花開在何時(shí)的未來，未來，卻感覺如此緩慢，不曾到來，忘記經(jīng)過的人和事，花總會(huì)突然開放，在不可預(yù)見的未來。