抒情的作文

時間：2025-12-05 02:59:36 抒情

抒情的作文

　　無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的抒情的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

[精品]抒情的作文

抒情的作文篇1

　　我的情緒有時跟幼時沒有兩樣：一樣賭氣、使小性、怪樣、不理人。這和我的媽媽如出一轍。我也痛恨此端，可是只要我一進入她的磁場就身不由已起來。我雖然從小發誓跟她做兩種不同的人，可是可嘆的命運生生把我和她扯個沒完沒了。

　　有時我也覺可恥：明明好老好老了，偏偏性格就像小孩。這近乎幼稚可笑。我應該是具大地母親般胸懷的人，要跟兒子或小輩提供一個博大的懷抱，可是我的行為實在是比兒子還小。醒悟后我感到十分羞愧。

　　我也無法處理我與“媽”的關系。怎么說呢？我應該尋求一個溫暖的懷抱，或者渴望一個。可是她永遠是和我隔膜著的。我走不攏去，她也近不了。她從小給我的感覺似乎總在挑剔我，不失時機的罵出我的笨。這種“敵對”的感覺，讓我從來沒有柔軟過。我也似乎也得不到她的心。盡管她不認為是這樣。可是有些親密感是要不來的也偽裝不來。有時我不能說任何話，隨意推薦一篇關于母親的文章發到微信群里看也會惹得她勃然大怒，以為是我在影射她。我一再說明，這只是一篇心理學家的文章，并非有意。

　　我知道有些東西她心里也沒有。她沒有過親媽的懷抱和安撫。她是在吃奶時被后來的外婆走村過縣直接偷搶過來。她不會溫柔，似乎一生都硬梆梆的。我小時感受過奶奶的溫存，奶奶逝去我仍感受到她的溫暖。爸爸雖然是個獨自過精神世界的人，可他慈祥的面容即使一句話沒有，我仍感到親切。可是我的媽，不得不硬著頭皮打交道，卻也不得不時刻領略她的拒絕和反擊。有種默默潛行的磁場似乎總在干擾我們的相處，我一進入就感覺要滑入深淵，堅決不能被她掌控，要跳出她的范圍。不能做她，否則幾十年的功夫全廢。有時我也感到自責：有這樣的女兒么？盡說些不好的話。有對母親感覺不好的人么，我就是一個。

　　當別人提到母親引以為傲的神情，我覺得我是個乞丐。有的人老了也并非慈祥。原先我認為起碼都是老得可愛。可是老得讓我刺目驚心的也是我媽了：干癟的嘴唇，僅剩下的她認為“不起作用”的牙也拔光。臉緊縮成一團，我奉勸多回，既然選擇假牙就要套上，面容也完整些。可她又認為假牙又累贅。原來一排真牙她也因為疼而成累贅去掉。一個人怎能如此不愛惜自己的面貌呢？這是我的困惑之一。偏偏她總不放心一遍遍過問自己是不是衰老得嚇人？我能說什么呢。還有什么可問的呢，是她自己堅決去除的呀！她有十分固守的原則，哪怕這些原則在我眼里十分可笑，例如窗紗只能開一條縫，空調基本閑置不用，燈也盡量少開……有時我熱巴巴的心遇上她的原則，一切都冰冷如水。我是在走近她，與她套近乎，甚至是討好，可她堅決的不領情，一副絕決的凜然。有時她眼神十分不耐煩，好像有誰又找她麻煩，這是我從小看慣的表情，有些怨、有些冷，有些輕蔑，有些憤怒，……我不寒而栗。望著她的衰敗無能為力，這幅面容不能就樣怪異地老去。無論怎樣，我也無法打開我從未真正了解的她呀。我時時設想自己是個心理學家、有這方面的專攻就好了，就可以打開她的心扉，看她的`缺失到底在哪里？我們應該怎樣做？到底是哪里出了問題？可惜我的心理就每次都以卵擊石般的模樣潰敗了。試都不要試。她軟硬都不吃。

　　有時我也困惑不已。我也十分渴望做一個柔軟的人。特別是這回舅舅老遠老遠來看望我們，做了幾個十分美味的愛心餐。我似乎覺得久違的親情實實在在的滿溢了。他的眼神十分柔和，滿眼的慈愛，我十分羨慕地看著他看著眾人的表情，那是在傳達人類最美好的東西。

　　在我內心十分荒涼的時候，我內心有塊很大很大的堅冰，周圍沒有人，也沒有人能將它融化。我十分的堅硬，也十分的難受，可是我的功力沒能將它消融。我其實是很想撼動它的。

　　當我經受不公正待遇的時候，或者需要取暖的時候，我都會打開記憶中我的材薪——我儲藏于此的遙遠的記憶中的溫暖。那些曾都是真實存在的。

　　日常生活中，我更多的鋪開一些紙張，用毛筆畫一個個古人寫下的字的精靈。描摹它，想它是怎樣形成的？寫它的那個人到底是處于怎樣一種心境？它們是能撫慰人的，恰到好處的延伸在你的靈魂里，靈動的，美麗的……也愿意看一些文字，聽一些歌曲，因為那里有很多溫暖，很多感動。我想我已是個病人了，我每天的最多的事也都是這些，而真實的生活內容不過就是三餐飯而已……而我也鮮少考慮具體生活方面的事。

　　因為小時候現實生活中的關于媽媽的記憶總是愁苦的，那些物質壓迫得她的面容扭曲。俗世生活讓她產生很多的痛苦，一直到年老的她的現在，似乎每一根神經都扯得有些歪斜，可她似乎還沒有釋懷。只要一看到她的面容，關于俗世的幸福的話語我已難以啟齒，她的每一個表情我似乎都能看懂，還有那些內容，那些記憶片斷，因此見到現在已不愁物質的卻仍感貧窮的她，我是十分煩躁的，我不知道她為何還有那么多無法磨滅的印記。而她每每講到激動不能釋懷的仇恨處，竟還能十分激憤。而有的人也早已不在塵世了呀……

　　所以我痛恨俗世的物質，渺視很多關系，我寧愿做個生活的偽君子，過著不考慮吃穿的超脫生活。我似乎找到了我這樣一種生活方式的來由。是的，我不要現實的很多，我寧愿在虛無緲縹中癡纏徘徊。我想一切不考慮現實的愛、夢想可能是屬于此范疇吧。因此，我的現實生活里好象沒有多少俗世的腳印，有的一點熱鬧都是從我想象中來，我是一個蔑視現實生活的人，因為那是種讓我痛苦的所在，我的媽媽輩無能為力，我更不想接觸過多。

　　想擺脫現實卻不得不囿于現實，我的處世能力也十分貧弱。因而也碰壁很多，也讓人覺得十分無能。會讓很多能力很強的人側目而視的。一方面精神旗幟高高飄揚，一方面又是十分低能，所以我的強悍應該是很虛偽的吧。

　　你發現過現實生活中很多人的笑都不像笑了么？可是孩童的笑為什么又能那樣吸引你呢？有的人的笑也是很可怕的，似乎笑得已不像人類。到底發生了什么，讓她笑比哭更難看呢？她的心理發生過怎樣的變異？

　　也許我們會怪異得處處尋找溫暖，也愿意做那個發光源。但至少我們都不愿意隨意發出粗魯的呵斥打擊別人的尊嚴。因為物質讓我們曾經或多或少丟失過，可貴的時間，溫柔待人的態度。

　　我想很多人已明白溫暖的意義。特別是在中年以后。在經過這么多年深歲久的日月之后，既使是待一只貓、狗，想想它依偎著你也是種感動，你怎么舍得呵斥和踢打呢？

　　我困惑著自己，怎么想到一只小貓小狗的也有溫柔，可面對自己的內心，竟如此的冷硬呢？

抒情的作文篇2

　　我喜歡看課外書，因為書中那繪聲繪色的精彩故事，也因為它告訴我千奇百怪的自然奧秘，還因為它教給我好多的生活技能。

　　然而，媽媽卻特別不喜歡我看課外書，她常常說“看閑書對學習一點幫助也沒有！有時間，還不如多看一些書！”對于媽媽的教導，我不反駁，但也不照做。

　　周末，我又迷上了《探索植物的奧秘》這本書。書中那有趣的植物問題，讓我愉悅地徜徉在知識的海洋里。為了把這本書一口氣看完，又不被媽媽發現，我就偷偷地把書放在外套里，帶進廁所里看。可是細心的媽媽見我半天沒出來，覺得很奇怪。她走過來，一把推開門，見我正在埋頭看著書，一邊說“我就知道你有鬼！”一邊一把奪過我手中的`那本書，責令我不許看！而且一再強調再不聽，就把那本書撕了。為了心愛的書，沒有辦法，我只好乖乖地去看書了。

　　可是不久，一件意外的事改變了媽媽不許我看課外書的想法。

　　那天，哥哥不小心弄倒熱水瓶燙傷了腳。媽媽著急得不知所措，我說“媽媽，快點把哥哥拿到冷水龍頭那里去，讓冷水不斷淋腳。”然后，我去拿了桶子，讓哥哥把腳放桶子里，讓冷水不斷往桶里灌。過了一段時間，哥哥腳上的水泡沒有了，腳也不那么紅了，我叫哥哥拿出腳，輕輕擦干，再摘了一片蘆薈，擠出汁涂在哥哥腳上，說“可以了。”媽媽看著我做完這些，問我從哪里學的，我告訴媽媽這是閑書給我的饋贈！媽媽聽了，將信將疑。我于是把書找來給她看。

　　從此以后，媽媽再也不反對我看閑書了！而是非常支持我。我也很享受遨游在書海中的快樂。

抒情的作文篇3

　　現如今，我們中華民族已不再是那個弱小的民族了，我們的國家經濟、政治、教育這些方面在黨的帶領下已有了翻天覆地的變化，今天，就讓我們來看看以前的中國和現在的中國吧！

　　以前，路道歪歪扭扭，雨露初晴，地上是一個個小水坑，那一條條泥路簡直不能行走，交通十分不便。那時不僅僅路是坑坑洼洼，連衣服也買不起。那時衣服都是老大穿完，縫縫補補后，老二在穿，老二穿完后，又是縫縫補補，老三在接著穿......那衣服縫縫補補的，全是補丁。有的人家太窮了，甚至過年都可能穿不到一件好衣服。你想想如果換我們的話，早就受不了了。在那時住的房子都是低低矮矮發，一些是稻草做的，那時，磚頭蓋房子的人家，都是比較富裕一點的。那時的人，因為那時生的孩子較多，所以吃對于他們來說也是一個難題。他們煮菜時，竟連味精和鹽都沒有！如果家里有肉了，也得等到過年或來客人時才能端上桌。對于我們現在人來說，簡直是無法忍受的事。

　　現如今，我們已沒有那坑坑洼洼的小泥路了，而是縱橫交錯、四通八達的大道了；我們的衣服也是各種各樣的品牌、形式了；高樓大廈到處可見；現在用餐都講究營養搭配，而且全世界各種特色美食正在隆重推出。我們已不比往日了！

　　為什么現在的中國越來越強大、富裕了？

　　是因為我們在黨的`領導與英明指導下，國家建立的更加強大！也是因為有了黨，才有了新中國的成立，不枉費那些英勇戰士拋頭顱，曬熱血的犧牲。黨領導下，我們中國人民的偉大成就，向敵人證明，我們中國是強大的，我們中國是不可欺辱的！中國雄獅遲早會覺醒，給全世界人一個震驚中外的吼叫！

　　在黨的英明指導下，新中國變得更加偉大，更加富裕，更加巍巍華夏了！

抒情的作文篇4

　　很享受待在閱覽室里的四十分鐘，似乎是屏蔽了所有的喧囂，聽得見的只有不次序的翻書聲還有輕細的寫字聲。這是一周中最輕松的一節課，好久好久的緊張與忙碌終于能在此刻平靜下來，不用記單詞，沒有方程式，只需抱著“小博”摘錄句子，那些美的掉渣的散文微小說，逐字逐句抄下來，放在筆記本里，再輕輕讀給自己聽，便有一種滿足感和幸福感，可能美好就是這樣簡單，就是自己做自己喜歡的事，無視周圍的一切東西，沉浸在自己的世界里。

　　閱讀課是坐在靠窗的位置，早晨那抹金色的陽光透過窗子斜射下來，正投在我所讀的書頁上，溫潤的，暖暖的顏色和著溫潤的，暖暖的文字，那是種不真實的美感，就只有單純的文字攪拌著陽光，勝過一切花花世界的妖嬈。陽光懶散地打在書頁上，紙頁上，字跡仿佛也安靜而和諧，少了做數學題時的潦草與輕浮。

　　靜靜地靠著椅背，手中輕捧著“小博”，頭微微低垂，劉海半遮住右眼，陽光照在劉海上或許也成了金色，又或許是其他一種顏色，只是我又想起了那個記憶中的少年。被老師罰站在座位旁，劉海低垂，手中拿著課本，也就是像這樣早晨的'陽光，將他的劉海染成了金褐色，沒錯，就是金褐色，那樣符合他青澀的面頰，也就是在那一瞬間，我癡癡地望著他的那一頭“金發”，以至于老師叫我站起來回答問題時，我脫口而出：“陽光，是最好的染發劑。”也因為這句話被同學嘲笑了大半個學期，總拿這句話用來調侃我時常地望著天空。

　　看到過很多種陽光，透過枝杈的斑駁樹影，照在墻壁上的大半個光點，映在水中的波光粼粼，在欣賞那些陽光時，卻忘了周圍的環境。而現在安靜的閱覽室里流下的縷縷陽光，成了我愛上它的所有理由，甚至忽略了窗外的風景，只是在享受著那抹陽光。

　　以至于投入到忘記時間，忘記一切，常常下課鈴打響，唏噓聲一片時，才反應過來已經下課了，只能無奈時間為何流逝的如此之快，要知道數學課可不是這樣的。

　　總是想閱讀課永遠不要下課，時間永遠凝固在那個午前的早晨，坐在靠窗的位置，左手翻著“小博”，右手做著筆記，陽光懶散地灑在桌面上，把一切都涂成金色的。

抒情的作文篇5

　　我有一些網友。曾有一次，一位朋友問我，你為什么叫秋天的一片落葉?當我看到這個問題時，我陷入了沉思。我問自己，你喜歡看落葉嗎?喜歡看秋天的落葉嗎?不，不，我沒有那么殘忍吧!我是在星期三注冊的這個網名，使我往往沒有想到的是這個我完全變了一個人：那天的隨筆是我第一次發表的文章，是傷心而又痛苦的;那一天展示領導們不在家，使我又一次感到失望;那一天，那一天~~~~~~~~使我又一次憂傷而難過。

　　我是一名即將升入中學一名學生，小學的一多部分時光與歲月都已流逝。

　　每當我站在窗前，看見那些天真活潑的弟弟妹妹們，他們之間那種真摯的友情時。我便情不自禁哭起來，莫名其妙的哭起來，連自己也不清楚。可能是因為離開了朋友，后悔沒有珍惜一件被人看似普通而對我來說卻很有意義的一樣東西。

　　酸甜苦辣的經歷，真摯的友情讓我又一次那張照片時，我不禁想起，我們還會在見面嗎?沒有一個可靠的答案。目光停留的那個角落，讓我有一次想起我們最后一次見面。

　　那時一個平凡的假期，我們一起吃過午飯，她拿出一樣東西并說：留個紀念吧!其實她那是話中有話，但我卻沒有注意活中所隱藏的.意思。回到家中，隨意一放便離開了。開學了，她沒有來。我回到家時，仔細尋找那間她留給我的東西。雖然我知道它不在了，但我還是不停的找。希望它能原諒自己。后悔呀!后悔!后悔當初那天真的我的一舉一動。

　　大千世界中，你我從互不相識到成為朋友，這些是不知不覺的，是緣分讓我們走到一起來的。但，當我們離開時，緣分就未必能讓我們再一次走到一起來。珍惜吧!珍惜那得來不易的緣!

抒情的作文篇6

　　說起我們浙江，大家一定會想到風景如畫的杭州西湖，但近年來，我們浙江卻先后涌現出了比這杭州西湖還要美的浙江人。有從近5米高的堤壩跳下河，忍著粉碎性骨折的巨大疼痛，將落水女孩救起的“最美爸爸”黃小榮;有40年如一日，用“紅日亭”的名字，為困難人群和外來務工者送茶施粥捐資捐物的“最美老人”;有犧牲自己生命換來乘客安全的“最美司機”吳斌叔叔……這些“最美人物”在平凡中見偉大，在樸實中見崇高。

　　他們中最讓我感動的是“最美媽媽”吳菊萍。20xx年7月2日的中午，她外出辦事，剛走到小區門口，突然聽見小區里傳來了亂哄哄地呼叫聲，感覺非常凄慘，她覺得要出大事了，趕緊往回跑，跑到22幢樓底下時，發現有四五個人圍著，他們的手指著樓上，焦急地說：“十樓窗戶上掛著一個孩子，可能馬上要掉下來了。”看到這個情況，她的腦子一下子蒙了，心想：如果孩子掉下來，肯定沒命了。來不及多想，她趕緊沖到了正對孩子的綠化帶上，一開始她想用手里的傘去接住她。可是有人說：“傘承受不了孩子掉下來的重量。”于是，她丟掉傘，蹲下來脫腳上的.高跟鞋，沒想到她剛把鞋子脫掉，就聽見尖叫聲：“孩子掉下來了!”她猛地一抬頭，發現一個巨大的黑影向她撲來，她站起身，張開雙臂迎了上去，心里只有一個念頭：一定要接住她。突然間，孩子像一塊大石頭，重重地砸在她的左手臂上，她一瞬間倒在地上。那一刻，她感覺整個人輕飄飄的，大腦一片空白，她甚至懷疑這是死亡的感覺……

　　同學們，假如孩子從10層樓的高空落在地上，肯定一命嗚呼，假如砸到吳菊萍的頭上，兩人可能當場死亡。但當時她沒有顧及很多，一心想救孩子，所以就不顧一切地伸出雙臂，這真是了不起的壯舉呀!在吳菊萍住院期間，社會各界愛心人士絡澤不絕的來看望，給她買來了禮品，送來了鮮花，帶來了祝福，國內外媒體紛紛報道了她的事跡，還送給她一個好聽的名字“最美媽媽”。被救的孩子妞妞經過醫護人員的全力搶救，昏迷了十天十夜之后，終于醒了……真是愛創造的奇跡!

　　“最美媽媽”吳菊萍，用一雙最美的手，挽救了一條幼小的生命!她是那么的平凡，那么的偉大!她是我們浙江人們的驕傲!無愧于“最美媽媽”的光榮稱號!我們要學習他們為他人著想的品德，爭做“最美浙江人”!

抒情的作文篇7

　　立夏即至，春花凋。一草一木一光線都象是靜默在童話中情致淺談的插畫。翠枝綠葉陽光照暖了一地冰涼。晨曦的微光中游走校園。夏風吹，吹起回憶蕩漾

　　日穿薄云，光影側漏，彌留出夏天的景致。第一次，我的作文被拿上講臺。被當做范文在全班面前朗讀，臺上，望著下面雙雙眼睛。欲把人看穿的目光，那是怎樣的緊張，作文中一個個被圈出的好詞，一句句紅色的波浪，又是怎樣讓人興奮。老師拿著那篇作文，站在我身邊，隱隱透出一圈香水的氣味兒，淡雅樸素。清澈的聲線在耳畔響起，流水潺潺般，絲絲縷縷的流露。干凈明朗，輕輕漾起，牽扯一陣夏天的風。生動活潑的`字眼

　　夏風吹，吹起一綹發絲飛揚，日光鍍著柔柔的光暈，閃耀著。她一邊讀著，一邊用余光看向我，藏在目光中的鼓勵，清亮的光芒。指間透過陽光，樹影婆婆，襯托著藍天的幽淼。讀完最后一個字，作文紙在她纖長的手指間放上講臺，溫柔的嗓音尾聲輕微上揚。優雅地向我這邊走幾步。微笑的嘴角，真切的弧度。微瞇的雙眼如兩彎新月，折射出粼粼水光劃過心間，耀眼，純粹。日光燈下，空氣中游離著的細小浮塵顯而易見，邊框眼鏡反著太陽白亮的光，墨黑的睫毛在白皙的臉上投下和協的陰影。巧笑嫣然，微涼的夏風吹過，吹來一陣陣掌聲，一下，一下，抨擊著我的心房，似乎是絲絲縷縷的細流淌我過，帶給我前所未有的鼓勵。

　　那一篇作文，老師給予我了極高的評價，同學給予了不住的贊嘆，得到是自信，更是那顆想要把作文寫好的心。

　　小池塘清露踏漣漪，一圈一圈泛起，那眷戀，依舊被微風凋零，闔眼聽清風疏葉，似曾有歡聲笑言，縈繞這高軒。夏風吹，吹走時光，吹不走難忘

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