童話的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的童話的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
童話的作文 篇1
啊，又是一個(gè)陽(yáng)光明媚、空氣清新的早晨，小山羊想，前幾天剛好在電視上看到了一個(gè)關(guān)于“保護(hù)環(huán)境，節(jié)約用水”的宣傳，學(xué)到了一些小知識(shí)，今天的天氣又這么好，正好去看看小伙伴們是不是也都了解這些知識(shí)？
到了小猴家，小猴正在蹦蹦跳跳地給花澆水呢，很多水都沒有澆到花上，灑了一地。小山羊?qū)π『镎f：“澆花不能這樣亂灑的，不但浪費(fèi)了很多的水，而且容易灑到別人身上的”
到小熊家的時(shí)候，小熊正在洗水果，洗好后，小熊連水龍頭都沒關(guān)就啃著水果走了。小山羊說：“小熊，洗好東西后連水龍頭都不關(guān)，這水都白白的流掉了，多可惜啊！”
到了小兔家，只聽見“嘩嘩”的水聲，一看，原來小兔正在洗菜呢，可由于把水龍頭開的太大，還濺了很多水在身上。小山羊說道：“洗菜的時(shí)候，水龍頭不用開最大的，開小點(diǎn)就可以，最好是放在盆里洗，這樣又節(jié)約水，又不濺到身上，多好呀！”
回到家，小山羊就問媽媽：“為什么大家都不能節(jié)約用水呢？”媽媽告訴小山羊：“因?yàn)椋芏嗳硕家詾樗芏唷⑹怯貌煌甑模伤麄儾恢溃F(xiàn)在由于環(huán)境污染、人為污染，許多的水質(zhì)都受到了污染，很多都不能用來飲用了，水資源越來越少了。如果現(xiàn)在我們還不保護(hù)環(huán)境、節(jié)約用水，若干年后，我們可能就真的沒有水喝了。”小山羊聽了以后高興地說：“我知道有一句話是這樣說的`：水是我們的生命之源。所以我們一定要保護(hù)環(huán)境，節(jié)約用水，珍惜水源，保護(hù)好我們的生命之源，才能有我們更美好的生活和更美麗的家園。”
童話的作文 篇2
小狐貍在集市上賣蘋果，它的蘋果又大又紅，一會(huì)兒就賣出了很多。有一個(gè)更大的蘋果，熊貓拿起來看看，放下了；老山羊拿起來看看，放下了。原來，上面有一個(gè)蟲眼，是被蟲子蛀過的。
小狐貍“嘿嘿”一笑，用一張紅紙剪了一個(gè)“優(yōu)”字，貼在蟲眼上。立刻，爛蘋果變成了優(yōu)質(zhì)蘋果。兔媽媽來買蘋果了：“我家的兔兒爺過生日，我要一個(gè)貼“優(yōu)”字的蘋果。”
小狐貍偷偷一樂，把那個(gè)蘋果賣給了兔媽媽。兔媽媽剛走不遠(yuǎn)，小狐貍心里有點(diǎn)嘀咕了：“這兔兒爺是我小學(xué)的`老師呀！這樣做太對(duì)不起他老人家的教育了。”想到這里，小狐貍臉上發(fā)燒，急忙從擔(dān)子里挑了一個(gè)最大最紅的蘋果，朝兔媽媽追去：“兔媽媽，等一等。”
童話的作文 篇3
夏天到了，紅紅的草莓熟了。狐貍一家要到河那邊的大棚里釆草莓。在半路上，天突然下起了大雨。狐貍先生和狐貍太太的心情一下子變壞了。
“下雨了，下雨了！”小狐貍歡呼著，撐開了紅雨傘。
“下雨有什么好的`？”。狐貍太太白了小狐貍一眼，“下雨連草莓都釆不成了。”媽媽說。小狐貍說：“媽媽，你應(yīng)該這樣想：下雨后的草莓更新鮮，更好吃，更甜哦！”聽小狐貍這么一說，狐貍太太的心情變得好起來了。
狐貍先生卻還在發(fā)愁：“河水把小橋都漫過了，再新鮮，再好吃的草莓也釆不到了。”“爸爸，你應(yīng)該這么想：下雨過后，河面上說不定會(huì)出現(xiàn)一座彩虹橋呢！”聽小狐貍一說，狐貍先生的心情也變好了。
雨更大了，地上盛開著白色的小花，小狐貍在雨中跳起了舞，狐貍太太說：“你瘋了嗎？下那么大的雨，你還跳舞。”
“媽媽，你聽這鼓聲多好聽呀！我們一起跳舞吧！”狐貍太太一聽，還真有。
大家想一想，三只狐貍在雨中跳舞，多幸福啊！
有時(shí)，遇到不順心的事，換一個(gè)角度去想，也許你會(huì)快樂。
童話的作文 篇4
孩子是天生的童話家，聽童話故事，從孩子懂事的那天起，就已經(jīng)愛上了童話。從孩子拿起童話故事書那天起，就已經(jīng)迷戀上童話。
童話故事里有什么呢？
1童話里天真爛漫的主人公的性格和孩子的活潑頑皮的性格十分吻合。
2讀童話故事，孩子就會(huì)置身于童話世界里，自己就是故事中的主人公。當(dāng)孩子看到美妙的圖畫，想著故事中發(fā)生的事情，也會(huì)異想天開，用自己的意愿試著改變故事的發(fā)展歷程，盡管有時(shí)候有些扭曲，可對(duì)于開發(fā)孩子豐富的想象力，卻有意想不到的效果。
3讀故事講故事，是孩子從吸收了故事的精彩情節(jié)，用自己的語(yǔ)言以及故事中附帶名詞名句的'話講述給爺爺奶奶和爸爸媽媽聽，無(wú)形之中有效的開發(fā)孩子的記憶力，讓單純的記憶變得多姿多彩，多得是更多的有滋有味，讓記憶的興趣更加濃厚。
4讀童話故事，讓性格內(nèi)向的孩子，隨著涉及到讀過的童話故事，也開始自己的高談闊論，這是一種表演的欲望，更是故事中那些精美的畫面，讓孩子有模仿的趨勢(shì)，童話，讓孩子在生人面前東躲西藏，說一句話也變得面紅耳赤，性格開朗了，交朋友也變得輕松許多。
5讀童話故事，講童話故事，展開想象寫童話故事。讀了好的故事，了解了好的故事，那么在孩子的眼中，很多的東西都會(huì)成為自己童話故事中的主角，水精靈為什么那么喜歡水，要是我把它們拿出來，它們會(huì)不會(huì)傷心的哭啊？它們是不是有很多話要對(duì)我說呢？所以閱讀童話故事，在不知不覺中，童話已經(jīng)在孩子的心中扎根，發(fā)芽，時(shí)刻都刺激著孩子在寫故事中的靈感。
6 讀童話故事，以故事中的情節(jié)，讓孩子輕松的判定美與丑，善與惡，該向誰(shuí)學(xué)習(xí)，應(yīng)該斥責(zé)那些形象的人物，讓孩子在成長(zhǎng)的道路上健康向前。
讀了《稻草人》，才知道夜里的田野也是那么的熱鬧，白天經(jīng)常到田野里，燦爛的陽(yáng)光，飛來飛去的蝴蝶，在花叢中忙碌的蜜蜂，這一切都在自己的眼中發(fā)生。夜晚呢？誰(shuí)在夜晚一直呆在田野里？稻草人，就是這個(gè)不管白天黑夜時(shí)刻堅(jiān)守在自己崗位的草人，手里拿著一把扇子，比老黃牛還要勤勞，比狗還要忠實(shí)……
夜里的田野是什么樣子呢？露水怎么樣凝在草葉上，露水的味道怎么香甜，星星怎么樣雜言，月亮怎么樣笑，夜晚的田野如何的沉靜，花草樹木怎么睡覺，小蟲子又是如何你找我，我找你……沒有稻草人怎么知道這些呢？
一只飛蛾像幽靈一樣飛過來，停在水稻的葉子上，盡管稻草人使勁的搖動(dòng)著扇子，可是飛蛾卻依舊我行我素，好像不把稻草人放在眼里。不好，它在葉子上產(chǎn)卵呢？可是稻草人卻拿他沒有辦法：如果我是稻草人，我要讓主人把我的左手拿一把扇子，右手拿一根可以自由伸縮的棍子，要是腳可以移動(dòng)，最好安裝一個(gè)車輪子，呵呵，一大片的田野，害蟲休想再來?yè)v亂。可是萬(wàn)一刮風(fēng)了，不是要把我吹倒了，想到豎在路上的太陽(yáng)傘，哈哈，把我的腳做的沉重一些就可以解決問題了。
童話故事就是這么富有吸引力，激發(fā)的是孩子的想象力，收獲的是孩子的頭腦中海量的知識(shí)。從小送給孩子一個(gè)童話，讓童話成為孩子的夢(mèng)，愛上童話，愛上學(xué)習(xí)，愛上講故事，愛上寫作，童話夢(mèng)，不僅是孩子的夢(mèng)，也是所有人的夢(mèng)！
童話的作文 篇5
在一片美麗的大森林里，居住著各種小動(dòng)物，大家不吵不鬧，和和睦睦的生活在一起，日子過得異常甜美。
突然有一天，來了兩只流浪狗，都十分可憐，大家很同情他們，便給了他們食物，找了間小屋，讓他們?cè)谶@里居住了下來。可是沒想到，這兩只狗以為大家不計(jì)較他們，還很友善，便猖狂起來。
今天偷吃了小兔的蛋糕，把小兔急哭了；看，他倆又在搶山羊奶奶的錢包，大家對(duì)他真是無(wú)可奈何。這事傳到了大象的耳朵里，質(zhì)問他們，他們還厚臉皮的說：”冤枉啊，實(shí)在太冤枉了，我平時(shí)對(duì)他們很好啊。“終于，小兔想出了個(gè)妙計(jì)。
小兔屋子里放了一個(gè)大大的`奶油蛋糕，散發(fā)出迷人的香味。不一會(huì)，流浪狗就來了，大口大口的吃著。這時(shí)，小動(dòng)物們一網(wǎng)打盡，抓了個(gè)正著。
大象要把他趕出去，大家也紛紛贊同，最后，看他們認(rèn)錯(cuò)認(rèn)真，便把他們留了下來。從此以后，他們?cè)僖膊黄圬?fù)小動(dòng)物了，還常常幫助他們，大森林又恢復(fù)了平靜。
童話的作文 篇6
傳說很久以前，貴州一帶沒有驢，當(dāng)?shù)厝硕疾皇煜んH。有一年一位商人從外地牽過來一群驢，很多人都感到新奇，前來圍觀，議論紛紛，可沒有人知道驢能干嘛，便沒有賣出去，商人只好先把它安置在山腳下。
幾天后，一只饑餓的老虎路過這，看見驢還以為是妖怪，躲在石頭后面，一動(dòng)也不敢動(dòng)，正好商人回來要把驢牽走，可猛一看，一只老虎嚇趴在石頭上哩！商人眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn)，嘴角露出了奸詐的笑容，嘿嘿，這里的人不是最怕老虎了嗎？要是他們以為驢能嚇住老虎，肯定會(huì)來?yè)屩I的，到時(shí)我就變成個(gè)大富翁了，哈哈！
果然人們看到后一個(gè)個(gè)目瞪口呆，爭(zhēng)先恐后的掏出錢來，把驢子買回家，一轉(zhuǎn)眼的工夫，浩浩蕩蕩的驢群就空無(wú)一驢了，這也讓那個(gè)居心不良的商人掙了個(gè)盆滿缽滿。
過了一些時(shí)間，一位農(nóng)夫上山去砍柴，把驢放在了離自己不遠(yuǎn)的`一棵樹底下保護(hù)自己。正好那只老虎又來找食物，看見驢，稍稍鎮(zhèn)定了一下，舉步不前，驢見狀大喊了一聲，農(nóng)夫也沒當(dāng)一回事，不就是嚇跑老虎唄！便繼續(xù)砍柴，可老虎嚇得都坐在了地上，滿眼的恐慌，但不久，老虎漸漸地習(xí)慣了它的叫聲，上前鼓起勇氣拍了一下驢，想看看驢除了叫還有沒有其它本事，可驢只是生氣地踢了下老虎，這下，可把老虎樂壞了，心想：原來就這么一點(diǎn)本事啊！便跳了起來，撲在驢的身上，張開血盆大口把驢吃了，等農(nóng)夫反應(yīng)過來時(shí)也早成了老虎的盤中餐。
這事傳出去后，大家又氣又疑，上次不是嚇住老虎了嗎？這次又是怎么回事呢？難道嚇住老虎的不是驢，被商人給騙了？正當(dāng)人們疑惑不解時(shí)，一位高僧走了過來說：“老虎跟你們一樣，見到身材高大的新東西不會(huì)立馬做出決定，要觀察清楚后才會(huì)有所行動(dòng)，那時(shí)，驢自然會(huì)被吃掉，所以說凡事不要光看表面，外表強(qiáng)大，不一定就有真本事。”
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