同情的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于同情的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于同情的作文 篇1
飛舞的雪花遮擋了城市的喧囂，凜冽的寒風(fēng)盡情舒展了歌喉。遠(yuǎn)處微黃的路燈掙扎著，想放出所有的光來(lái)驅(qū)趕黑暗。
剛剛得知母親生病住院，我急匆匆地要趕往A市。可是公共車站已經(jīng)關(guān)門，無(wú)奈，我只能在冷風(fēng)中等待搭車去那里。我的`心被焦急的渴望燒灼著，我擔(dān)心母親的病情啊————
"吱——————"一輛車停在了我身旁，耀眼的燈光讓我感到一剎那的溫暖。司機(jī)向我招手："兄弟，上車，我捎你一段。"謝天謝地，我的誠(chéng)心終于感動(dòng)了上帝。
我打開(kāi)車門，一個(gè)中年男子伸手將我拽了上去。車內(nèi)彌漫著濃濃的煙草味，一股溫暖在我心中蕩漾開(kāi)來(lái)—————
"這天可真夠寒冷的，剛才我來(lái)之前看了七八個(gè)攔車的，你這么著急去哪？"司機(jī)說(shuō)話嗓門很大，夾帶著濃重的山西口音。
"我去A市，我媽病了，正著急沒(méi)車呢，這不，您就來(lái)了，這年頭還是好人多呀。太謝謝你了，師傅。"我邊說(shuō)邊掏出一盒煙，恭敬地遞了上去。
"這世道，掙錢可越來(lái)越難了。"中年司機(jī)吸了一口煙，感嘆道。
"可不，我一個(gè)月工資，左花右花，最后剩不了什么，我媽又病了，住院又得交錢。"……
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，車駛進(jìn)了A市。司機(jī)對(duì)我說(shuō)："貨車不能進(jìn)市區(qū)，沒(méi)法捎你了。"
"沒(méi)關(guān)系，這我已經(jīng)感激不盡了，醫(yī)院離這也不遠(yuǎn)了。我下車吧。謝謝您了，謝謝，謝謝……"我伸出手想和司機(jī)握手告別。
"還是來(lái)點(diǎn)實(shí)際的吧，兄弟，我們也不容易。七八天都得在車上過(guò)。"他說(shuō)著踩了剎車。空氣里彌漫著香煙嗆人的味道。
車緩慢地停了下來(lái)。面對(duì)著這極具"同情心"的司機(jī)，我無(wú)話可說(shuō)。我想起了斯賓諾莎的話安慰自己，"不要笑，不要悲傷，不要憎恨，只要理解就好"在這個(gè)講究實(shí)際的社會(huì)，我想應(yīng)該是對(duì)的。
我猛地拉開(kāi)車門走出去，外面異常寒冷。風(fēng)夾帶著雪花迎面撲來(lái)，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)……
關(guān)于同情的作文 篇2
20xx年11月20日，維密秀首次在中國(guó)登臺(tái)演出。然而身為中國(guó)超模的奚夢(mèng)瑤卻在T臺(tái)上摔倒了，足足十幾秒。當(dāng)晚10點(diǎn)，奚夢(mèng)瑤的微博瞬間被刷屏，那些她所謂的明星朋友們紛紛發(fā)言表示安慰，許多網(wǎng)友也表示讓她再接再厲·。但，這真的值得同情嗎？
在眾多安慰奚夢(mèng)瑤的網(wǎng)友中，也不乏異類的網(wǎng)友。有一位網(wǎng)友犀利的發(fā)表自己的見(jiàn)解：“奚夢(mèng)瑤，她猶如一袋濕水泥一般跌倒，還偷走了舞臺(tái)的聚光燈。”，要我說(shuō)，這句話說(shuō)得十分中肯。
要知道，維秘秀場(chǎng)的時(shí)間都是嚴(yán)格規(guī)定好的，包括燈光、音樂(lè)、舞美等，只有每位模特都按著規(guī)定的時(shí)間完成任務(wù)，才能保證整場(chǎng)秀的順利進(jìn)行，可謂一環(huán)扣一環(huán)。維密秀上失誤，在奚夢(mèng)瑤之前也并非沒(méi)有先例，但她摔倒后卻犯了一個(gè)致命的錯(cuò)誤，就是跪在原地，長(zhǎng)時(shí)間不起來(lái)。維秘的舞臺(tái)對(duì)每位模特來(lái)說(shuō)都是十分珍貴的，露臉的時(shí)間一共就十秒左右。奚夢(mèng)瑤這一摔，耽誤的不僅是她自己的時(shí)間，還有后面等待的模特們。在工作人員的'怒吼下，其他模特的攙扶下，她才懵懵的站起來(lái)。被扶起來(lái)之后，她就完全亂了陣腳，開(kāi)始不走臺(tái)步，變成胡亂走了，弓著腰一臉夸張尬笑前仰后合，頗有欲蓋彌彰的嫌疑。
人有失足，馬有失蹄，誰(shuí)敢說(shuō)自己沒(méi)有犯過(guò)錯(cuò)誤呢?但作為一名合格的超模，不僅要做到大方美麗的走完秀，還要具備正確處理失誤的能力。
20xx年，超模費(fèi)爾南達(dá)在走秀的過(guò)程中，被衣服上的流蘇纏住了腳，險(xiǎn)些摔倒，但她迅速調(diào)整狀態(tài)，機(jī)智的化解尷尬,轉(zhuǎn)身時(shí)美麗自信卻掛著淚痕的笑臉驚艷了全場(chǎng)，她不曾拖沓半秒。20xx年，泡泡莉走的時(shí)候鞋跟卡進(jìn)了一個(gè)小洞里面，險(xiǎn)被絆倒，但她馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)，棄了鞋子繼續(xù)走。20xx年的維秘舞臺(tái)上，超模KK走秀時(shí)鞋掉了，但她根本沒(méi)有多余的停留，舞臺(tái)上銳利的閃鉆扎著她細(xì)嫩的腳底，她仿若未聞。
摔倒了不可怕，你若勇敢果斷的站起來(lái)，像只驕傲的孔雀般，我們都為你加油喝彩：但你若像個(gè)可笑的小丑般逃離還拖人后腿，抱歉，我們嗤之以鼻。
奚夢(mèng)瑤摔這一跤，絕對(duì)不是什么“雖敗猶榮”，“勵(lì)志楷模”，她是一個(gè)因?yàn)樽约耗芰τ卸贪宥鴮?dǎo)致工作嚴(yán)重失誤的模特。不論是什么T臺(tái)，需要的，從來(lái)就不是像奚夢(mèng)瑤這種松懈可笑的模特，而是一個(gè)足夠優(yōu)秀美麗，永遠(yuǎn)昂首挺胸的模特來(lái)做它的繆斯。而我們的同情，也不是廉價(jià)的給不該給的人的。
關(guān)于同情的作文 篇3
“一位婦女教育一個(gè)小朋友不要隨地丟垃圾;一位婦女關(guān)心智障兒童，一位青年扶殘疾人上公交車……”以前，每當(dāng)我看到這則公益廣告，在我的腦海中都會(huì)“冒”出兩個(gè)字—“虛偽”。這則廣告也太“老掉牙”了吧，現(xiàn)在怎么會(huì)有“如此”好人?廣告畢竟是廣告，真人真事倒是沒(méi)什么。呵，現(xiàn)在想起當(dāng)初的想法，只怪我自己過(guò)分聰明!
記得有一次自己一個(gè)人在街上閑逛，經(jīng)過(guò)市中心某處，見(jiàn)到許多人在圍觀著什么且喋喋不休地議論著。我心想，是不是在做秀啊?在好奇心的驅(qū)使下，我的腳不由自主地移向人群。哇，想不到這干實(shí)事的人不多，管閑事的人倒不少!這人群可真是“里三層，外三層”，怎么擠也擠不進(jìn)去。唉，只怪我當(dāng)初沒(méi)買“**高，助長(zhǎng)源動(dòng)力”了!不過(guò)，我“偷聽(tīng)”有一手。“喲，真可憐啊!”旁邊一位大媽感嘆道，“可憐”是怎么一回事啊?盡管我長(zhǎng)得矮小，但我現(xiàn)在可謂是“丈二和尚—摸不著頭腦”了，這使我越發(fā)好奇了。于是，我只好學(xué)那些粵語(yǔ)長(zhǎng)片的“必殺計(jì)”—“開(kāi)水啊，開(kāi)水呀……”嘻嘻，果真靈，終于擠進(jìn)去了!喲，這可是“不看不知道，一看嚇一跳”呀—原來(lái)是個(gè)可憐巴巴的弱智兒!你瞧：他一頭蓬松松、亂糟糟的頭發(fā)，臟兮兮的臉蛋上掛著傻乎乎的笑，還流著口水，發(fā)育不良的小手正在玩著地上的泥巴……此時(shí)，旁邊有位哥哥笑得大聲，他打了一下響指，弱智兒望著他笑，他笑得更開(kāi)心了。后來(lái)，那個(gè)哥哥過(guò)分起來(lái)，揀起身邊的小石頭扔向弱智兒，圍觀的`群眾用鄙視的眼光望著他，但始終沒(méi)人哼一聲。他視而不見(jiàn)，繼續(xù)用石頭扔弱智兒，而弱智兒還依然天真地笑著……“請(qǐng)不要太過(guò)分!你沒(méi)有權(quán)利這樣侮辱他的人格!”一位大叔挺身而出，而哪個(gè)哥哥則操著北方音說(shuō)：“你嚷嚷啥?這娃一生出來(lái)就是供俺娛樂(lè)的，哈哈……”哥哥笑得更開(kāi)心啦。“這天理何在啊?你根本沒(méi)權(quán)利這樣做!”“你這是干啥，這事與你有關(guān)嗎?搞宣傳是嗎?拍廣告嗎?別假惺惺!”……在一片吵鬧過(guò)后，警察來(lái)維持秩序，帶走了弱智兒。在警察抱弱智兒上警車的過(guò)程中，弱智兒不時(shí)回頭望著那位叔叔，臉上還是掛著傻傻的笑。不過(guò)，在這笑中仿佛多加了寫其他東西……
從前的我真過(guò)分聰明。呵，如今我該是知道什么叫“聰明反被聰明誤”了。而且，我從那位叔叔身上學(xué)到了什么叫“同情”。那則公益廣告到如今還不停地在我腦海播放著，但我再也不會(huì)覺(jué)得這則廣告“老掉牙”了……
關(guān)于同情的作文 篇4
何謂同情心態(tài)？知道嗎？不知沒(méi)關(guān)系，就心的往下細(xì)讀吧！
某些的時(shí)間，很多人都或多或少的被一些酸楚問(wèn)題所困擾，像抱怨、人與人冷漠、對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀不滿、人與人現(xiàn)實(shí)等許多不盡人意的現(xiàn)象和生活問(wèn)題。被這些問(wèn)題困擾，以至于對(duì)自己生活和個(gè)人思想產(chǎn)生消極影響產(chǎn)生不良情緒，會(huì)不時(shí)的對(duì)社會(huì)對(duì)人們感到某種無(wú)形的失望和抵觸情緒。而某些人更異想天開(kāi)的希望不要長(zhǎng)大，這樣就可以在自己的象牙塔，天真爛漫。
偶爾的一次早睡，無(wú)心翻開(kāi)《意林》讀本，看到一文章，具體說(shuō)什么就不詳盡道來(lái)了。文章宣揚(yáng)的主題是關(guān)于愛(ài)的，熄了燈掩了書，還難以立刻入睡，百無(wú)聊賴的就在床上輾輾反側(cè)。“同情”突然這樣一個(gè)詞匯閃現(xiàn)在腦中。同情？同情什么呢？什么值得同情？同情世界，對(duì)。
抱著同情世界的豁然心態(tài)，你便不會(huì)抱怨了，不會(huì)被困于社會(huì)的種種不盡人意而失望和責(zé)備了，更也不會(huì)被某些無(wú)形的疙瘩讓自己對(duì)社會(huì)產(chǎn)生抵觸情緒了。帶著這同情的態(tài)度，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的思考方式開(kāi)始變了，看待社會(huì)的態(tài)度也變寬容了。
因?yàn)槟銜?huì)站在他人的角度想，會(huì)想到，誰(shuí)會(huì)喜歡社會(huì)冷漠和現(xiàn)實(shí)呢？所以你不會(huì)責(zé)備，而是給予同情，因?yàn)橐欢ㄊ悄承┎缓媒?jīng)歷才使社會(huì)產(chǎn)生這樣的問(wèn)題的，所以這樣想的你還會(huì)厭世嗎？
當(dāng)看見(jiàn)社會(huì)上無(wú)所事事，整天碌碌無(wú)為的同齡青年，你也不會(huì)抱怨。你會(huì)說(shuō)“其實(shí)他們也不想過(guò)這樣的生活啊！他們也想改變，他們也一定努力過(guò)嘗試著讓自己變好。而現(xiàn)在的生活未必是他們喜歡的'，相反他們也是受害者啊，所以他們這是值得同情的。
當(dāng)你再偶遇以前某些同學(xué)和感情好的玩伴發(fā)現(xiàn)彼此關(guān)系沒(méi)以前的自然和感覺(jué)隔膜時(shí)，你也不會(huì)悲觀長(zhǎng)嘆物是人非。因?yàn)槟銜?huì)想，他們一定是在過(guò)去的時(shí)間遇到些不好的事情才使彼此這樣的，所以你不會(huì)責(zé)備，而會(huì)加以同情。
發(fā)現(xiàn)了嗎？想必現(xiàn)在的你應(yīng)該知道同情的含義吧！我想，沒(méi)有人喜歡社會(huì)現(xiàn)實(shí)，沒(méi)有人喜歡社會(huì)冷漠，沒(méi)有人喜歡世間不美好的東西。而要使自己美好使周圍的世界美好，帶著同情的心態(tài)就可以做到了。
所以對(duì)社會(huì)的不盡人意和許多反感抵觸的一切不美好，只要用“同情”的心態(tài)來(lái)思考。你會(huì)發(fā)現(xiàn)周圍世界開(kāi)始變得陽(yáng)光，會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)每個(gè)人都值得可愛(ài)了。
關(guān)于同情的作文 篇5
我本以為世上充滿勾心斗角你騙我詐，沒(méi)有一點(diǎn)真情，沒(méi)人肯付出愛(ài)心、同情心真心地去對(duì)待每一個(gè)人。但從那天我親眼目睹那件事起，我的想法從此以后改變了。
那天，我和媽媽去公園玩。路過(guò)一座天橋。天橋上人來(lái)人往、人聲鼎沸，天橋下車輛穿梭，在這一曲美妙的樂(lè)章中，突然間我聽(tīng)到了一個(gè)很不協(xié)調(diào)的聲音，聲音沙啞、凄涼，那是
循聲望去，只見(jiàn)天橋一邊的地上坐著一個(gè)六十多歲的老人。他衣衫破爛，披著一塊爛布，穿著一條用碎布幾次縫縫補(bǔ)補(bǔ)的爛 褲；頭發(fā)蓬松，像一個(gè)瘋子一樣。他緊閉雙眼，正忘情地拉著二胡的一首名曲《二泉映月》。他似沉浸在音樂(lè)的海洋里，但仔細(xì)觀察后，就感覺(jué)到有點(diǎn)兒不對(duì)勁。在他面前的是一個(gè)開(kāi)著蓋的鐵盒，里面零亂地躺著幾個(gè)錢幣。原來(lái)他是一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的乞丐。
天橋上人來(lái)人往，竟然沒(méi)有人愿意駐足聆聽(tīng)二胡樂(lè)曲；沒(méi)有人愿意伸出援助之手來(lái)幫助他；沒(méi)有人用自己的愛(ài)心、同情心來(lái)真誠(chéng)地關(guān)心他。二胡發(fā)出的聲音不斷地哽咽著，似在向人們?cè)V說(shuō)著什么
這時(shí)一個(gè)六七歲的小女孩拉著她媽媽的手似一個(gè)天使蹦蹦跳跳地走來(lái)，在那可憐的老人面前靜靜地聽(tīng)他拉完了一曲。
“媽媽，媽媽，給這爺爺一點(diǎn)錢吧！”她使勁地晃著那婦女的手哀求道。只見(jiàn)她媽媽狠狠瞪了她一眼，說(shuō)：“你裝什么好心？你看這盒子里有多少？”
“可這爺爺看上去真的是挺可憐的。就給一點(diǎn)點(diǎn)好嗎？”“小孩子沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面就別瞎說(shuō)。你知道現(xiàn)在有幾個(gè)乞丐是真的嗎？”可女孩怎么為乞丐說(shuō)情，換來(lái)的只是媽媽的又一次瞪眼。這一剎那，我看見(jiàn)那乞丐的臉上有了稍許的變化，那就是一種委屈與無(wú)奈
婦女拉起女孩的手正準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，女孩卻使勁地掙脫媽媽纖細(xì)的手。她在自己的衣服口袋里摸了半天，終于摸出一枚紀(jì)念章，放進(jìn)鐵盒中。她親切地對(duì)老人說(shuō)：“爺爺，我只有這個(gè)了。對(duì)不起，我不能幫助你。”這時(shí)，乞丐緩緩地抬起頭，但仍是閉著眼睛，慈愛(ài)地“看”著小女孩，我從他的.眼中捕捉到了感激的目光。他的臉上流淌著兩行熱淚。我這時(shí)才明白，原來(lái)他是一個(gè)盲人。
天橋又恢復(fù)了剛才的熱鬧，二胡聲也跟著響起來(lái)了，唯一增多的，只是小女孩留下的那一顆純潔、善良的心靈。
那天的我已經(jīng)無(wú)心逛街，思緒一直停留在天橋上的那一幕，和那小女孩離開(kāi)時(shí)的背影……
那天的我上了一堂受益匪淺的課。
那天的我雖然是在天橋上，但是小女孩的行為告訴我：人間自有真情在。孩子的純真、善良能讓我們是否有所思索嗎？
關(guān)于同情的作文 篇6
現(xiàn)在人們都喜歡把自己的生活暴露給世人，做直播，發(fā)朋友圈。我沒(méi)有覺(jué)得這樣有多么不好，但就是懶得去做。
前些天孩子在朋友面前和我嚷著要吃蝦，我說(shuō)周末再去吃。
朋友說(shuō)我：“從不帶孩子出去吃飯，你這媽做的太不合格了。”我笑了笑沒(méi)有回應(yīng)。朋友的一日三餐都會(huì)出現(xiàn)在朋友圈，或者發(fā)到聊天群里。剛開(kāi)始大家還會(huì)點(diǎn)贊留言。其實(shí)我每周都會(huì)帶孩子出去吃飯，到游樂(lè)場(chǎng)游玩。或者一家人出門旅游。只是沒(méi)有發(fā)朋友圈，那么我吃過(guò)的飯，看過(guò)的景就等于零了。還讓朋友同情我，更同情被我養(yǎng)育的孩子。
這樣的同情讓我有幾分厭惡。朋友的美食并不曾與人分享，美景也沒(méi)有約我共享，卻來(lái)同情我沒(méi)有嘗過(guò)美食，沒(méi)有欣賞過(guò)美景。
很多時(shí)候，我們分享的成功并不被大家看好，只是嘴上一些寒暄的語(yǔ)句。但是遇到的禍?zhǔn)聟s倍受關(guān)注。
前幾天出門辦事，由于走的急，沒(méi)有帶駕駛證。開(kāi)車時(shí)又被人追尾。我的車只是蹭掉了漆，對(duì)方車輛卻很嚴(yán)重。對(duì)方車上是幾個(gè)身材魁梧的本地人，有些仗勢(shì)欺人的架勢(shì)。而我又是無(wú)證駕駛，本就心虛，只能照價(jià)賠償。等我回到單位，這件事已經(jīng)是世人皆知了。同事們一一來(lái)詢問(wèn)事情的經(jīng)過(guò)，并表示了對(duì)我的.同情。讓我的難過(guò)又增加了幾分。我需要幫助的時(shí)候沒(méi)有人愿意被麻煩，我難過(guò)的時(shí)候卻跑來(lái)可憐我。這哪里是同情，就是看到別人比自己過(guò)的慘，終于在內(nèi)心找到了平衡。
姐姐畢業(yè)于名牌大學(xué)，又找到了順心如意的工作。在老家的父母感到特別欣慰。可是到了談婚論嫁的年齡，卻遲遲沒(méi)有遇到對(duì)的人。四鄰右舍見(jiàn)到我的爸媽就會(huì)問(wèn)：“閨女還沒(méi)婆家么？女人工作太好就不好嫁了，真不該讓閨女家上大學(xué)。”說(shuō)是同情，卻又表露著對(duì)姐姐工作的不滿，我把它理解為嫉妒。這時(shí)的爸媽總會(huì)問(wèn)一句：“有沒(méi)有合適的人給介紹一個(gè)唄。”“條件這么好，誰(shuí)會(huì)要啊？”
條件好的女子就不能嫁出去嗎？那是因?yàn)闆](méi)有優(yōu)秀的男子。一個(gè)人失意時(shí)，最大的鼓勵(lì)是，相信你能遇到更好的。真正的同情不是用居高臨下的態(tài)度去可憐他人。這樣的同情并不能幫助別人，更不會(huì)讓人感到溫暖。而是對(duì)人更大的傷害。
同情是最不值錢的，我們不需要。我們要的是伸出援手的幫助，也可以是語(yǔ)言的鼓勵(lì)以及陪伴。很多同情更像是在傷口上撒鹽，無(wú)法使它愈合，卻給傷者增加了痛苦。
關(guān)于同情的作文 篇7
思想形成人的偉大。——摘自《人是能思想的葦草》
法國(guó)思想家帕卡斯說(shuō)過(guò)：“人只不過(guò)是一根葦草，是自然界最脆弱的東西。”人是多么的渺小，只是滄海一栗，所以人與人之間是需要扶持、鼓勵(lì)、同情的。中國(guó)偉大的思想家說(shuō)：“惻隱之心仁之端也。”是的，人并非天使，亦不是禽獸，人是有血肉之軀，有思想，有感情的，有著內(nèi)在高尚靈魂的生靈，在內(nèi)心的最深處必然有一團(tuán)“熊熊燃燒的烈火”，這“烈火“是用來(lái)為同胞兄弟姐妹驅(qū)寒的，讓那些受苦受難的人感受到”家”的溫暖。同情可以融化心間的寒冰，可以使迷茫的人找回方向，亦可以挽救一條生命！
沿記憶逆流而上，中華民族經(jīng)歷過(guò)多少次災(zāi)難的洗禮，想想災(zāi)難中那一雙雙渴望幫助的眼睛，惻隱之心便油然而生……
也許你的腦海中永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記2008年5月12日的汶川大地震，房屋倒塌了，山川不動(dòng)了，災(zāi)難中的人都在與死神作斗爭(zhēng)，一瞬之間，世界仿佛不動(dòng)了似的，幾千萬(wàn)人的心連在了一起，幾千萬(wàn)的心都沉默了，空氣中仿佛能夠聽(tīng)到幾千萬(wàn)人“砰砰”的心跳聲，人們的心中都涌動(dòng)著對(duì)受災(zāi)姐妹同胞的同情，這一切仿佛有人在指揮似的，都演奏著那份本能的民族自尊心、那份對(duì)民族的熱愛(ài)、對(duì)廣大同胞的同情的交響曲，幾千萬(wàn)人的心久久不能平靜下來(lái)……災(zāi)難后的幾日，消息一傳開(kāi)，幾千萬(wàn)同胞無(wú)償?shù)木璜I(xiàn)了棉被、衣服、書籍、現(xiàn)金等。聽(tīng)！一個(gè)小男孩走過(guò)來(lái)了，向募捐箱逼近了，踮著腳把手中的存錢罐中的錢都倒進(jìn)了募捐箱內(nèi)，還從兜里翻出20元的零錢現(xiàn)金，一并投進(jìn)了募捐箱內(nèi)，然后向箱前導(dǎo)師敬了個(gè)禮，后面的同學(xué)陸續(xù)捐出了自己的`零用錢，在早晨陽(yáng)光的折射下，這些小朋友也成了天使，成了最美麗的孩子……
世界太大，我們太小，我們的世界并不和平，想想非洲那些孩子，想想他們那雙渴望得到食物、會(huì)說(shuō)話的眼睛，他們正向你傾述他們的不幸，他們的無(wú)辜。
“求求你給我點(diǎn)水喝吧！”
那種痛苦的呻吟始終在腦海徘徊，你在浪費(fèi)水食物的時(shí)候是否愧對(duì)這些孩子呢？當(dāng)你在浪費(fèi)水、食物時(shí)你想想那些受苦受難、吃不飽穿不暖的同胞，想想那雙大眼睛……
人是有思想的，思想形成人的偉大，決定人的高度，惻隱之心，仁之端也，同情他人，溫暖自己，這世界將會(huì)燦爛美好！
關(guān)于同情的作文 篇8
瓶里的沙子，向外不停地傾瀉，一粒一粒，沒(méi)有腳步，沒(méi)有聲音。時(shí)間也如沙子般，慢慢流走，一天一天。六年過(guò)去了，我們即將畢業(yè)，心里那裝滿友誼的瓶子，卻一直有增無(wú)減。
我從廈門歸來(lái)時(shí)，落下了不少功課，可讓我急壞了，幸好有她……
我放下書包，看著組員們，拿著復(fù)習(xí)資料，賣力地復(fù)習(xí)時(shí)，我一下子懵了，我這個(gè)剛剛“海歸”的人，頓時(shí)有些手足無(wú)措。
“砰砰砰”講臺(tái)發(fā)出幾聲低沉的響聲，不知何時(shí)，宗老師已站在講臺(tái)前，目不斜視，正顏厲色，鄭重地說(shuō)：“這個(gè)星期四，我們就要面對(duì)教育局的抽測(cè)，請(qǐng)你們認(rèn)真復(fù)習(xí)，下面我們來(lái)背一下七言古詩(shī)。”那語(yǔ)氣，雖不強(qiáng)硬，卻透著威嚴(yán)，讓人不失有些畏懼與膽怯。
同學(xué)們不敢怠慢，迅速反映，朗朗背誦起上口的古詩(shī)，熟練、快速。我根本不會(huì)背，一聲聲背書聲傳入耳里，我心里開(kāi)始像牛皮鼓般，激烈地演奏起樂(lè)章，“撲、撲、撲”心虛地低著頭，不停向四周張望，看著那一張一合的嘴，我的心又像被火燒了一般，焦躁不安。
“現(xiàn)在大家讀復(fù)習(xí)資料。”宗老師富有磁性的聲音在教室里回蕩。
復(fù)習(xí)資料？我可沒(méi)有，怎么辦？我那快速旋轉(zhuǎn)的大腦，像被一只隱形的巨手，一把按住，停止了轉(zhuǎn)動(dòng)。從耳邊闖進(jìn)的一群馬蜂，鉆進(jìn)腦子里“嗡嗡”作響，亂咬亂撞，在腦門上鼓起了一個(gè)個(gè)大膿包，一片混亂，又辣又疼，我用力敲打著頭，想把它們趕出去，全身冒著冷汗，焦急地望著窗外，急促地呼吸著。
就在這時(shí)，一疊厚厚的紙張，在我眼前飄動(dòng)，引誘著我，上面密密麻麻的黑體字，工整地緊挨在一起，是復(fù)習(xí)資料！我興奮地一把奪過(guò)，兩眼放出太陽(yáng)般的金光，那緊鎖的.眉頭，瞬間像兩條龍一般飛舞，不相信的眨動(dòng)眼睛，高興得快要蹦起。我移開(kāi)資料，一個(gè)小腦袋，展露在我眼前。黝黑的皮膚，扁扁的丹鳳眼，蠶豆小的鼻子，小巧可愛(ài)，粉嘟嘟的嘴，像果凍似的，嫩軟剔透。是高思琪！
她抖抖長(zhǎng)而密的睫毛，壓低聲音，趴在桌面上，孩子氣的說(shuō)：“哦尼（姐姐），我?guī)湍銣?zhǔn)備好嘍！”
好朋友，細(xì)微之處見(jiàn)真情，心中總互相掛念著。
課外，我們一起唱，一起笑，一起哭，一起跳。平分快樂(lè)，平分苦難，天壓下，一起頂。兩只手，總無(wú)形地牽著，無(wú)論何時(shí)，都不放開(kāi)。
朋友是一把傘，狂風(fēng)暴雨，他幫你扛；朋友是一幢小屋，風(fēng)刃霜?jiǎng)Γ麕湍銚酢?/p>
同窗六年，那份情誼，何時(shí)忘？
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