網(wǎng)絡(luò)的作文3篇（優(yōu)）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的網(wǎng)絡(luò)的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇1
21世紀(jì)是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代。互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展，導(dǎo)致了獨(dú)特的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言現(xiàn)象的產(chǎn)生。而網(wǎng)民的迅速增長(zhǎng)，使網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的使用頻率大大提升。對(duì)于網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的定義，語(yǔ)言學(xué)界可謂仁者見仁智者見智。最常見的廣義的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言大體上可分為三類：一是IT(Informationtechnology)領(lǐng)域的專業(yè)術(shù)語(yǔ)，二是與網(wǎng)絡(luò)有關(guān)的特別用語(yǔ)，三是人們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)這種特殊環(huán)境中作為交際工具使用的語(yǔ)言符號(hào)系統(tǒng)，通俗的話就是網(wǎng)民在聊天室里或是E-MAIL上常用的語(yǔ)言。本文所指的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言主要是指第三類網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言。其本質(zhì)上來(lái)說是現(xiàn)代漢語(yǔ)的一種社會(huì)變導(dǎo)，是伴隨網(wǎng)民這一群體的出現(xiàn)而產(chǎn)生的社會(huì)語(yǔ)言現(xiàn)象，一種新興的語(yǔ)言變體。
在使用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的人群中，從目前調(diào)查資料來(lái)看，以青少年居多。
網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言使用存在積極與消極雙重影響。一方面，網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言是新生事物，有著鮮活的生命力，其時(shí)尚個(gè)性化的獨(dú)特語(yǔ)言系統(tǒng)引發(fā)青少年的廣泛關(guān)注。由于標(biāo)新立異的基本點(diǎn)，青少年看到活潑而又怪誕，幽默又富有哲理的語(yǔ)言創(chuàng)造被廣泛應(yīng)用，會(huì)激發(fā)其創(chuàng)新精神，利于青少年充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。而網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言本身的豐富性、創(chuàng)新性、多樣性也會(huì)使呆板的書面語(yǔ)言變得生動(dòng)活潑，豐富語(yǔ)言的信息內(nèi)涵。另一方面，個(gè)性張揚(yáng)的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言占據(jù)著青少年絕大部分的語(yǔ)言世界。網(wǎng)絡(luò)錯(cuò)別字的'大量出現(xiàn)和使用必將導(dǎo)致對(duì)傳統(tǒng)語(yǔ)言的感悟能力和運(yùn)用能力的不利影響。對(duì)青少年規(guī)范使用語(yǔ)言文字產(chǎn)生不利影響。而隨著網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言進(jìn)入青少年的學(xué)習(xí)生活，對(duì)學(xué)生漢語(yǔ)規(guī)范化寫作也產(chǎn)生沖擊，如今學(xué)生在作文中使用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的例子屢見不鮮。但網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言隨意性強(qiáng)，錯(cuò)別字較多，有些用語(yǔ)毫無(wú)實(shí)際意義，嚴(yán)重干擾了閱讀，降低了寫作質(zhì)量。
對(duì)于網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言，我們要辯證否定的看待，既肯定其好的一面，又否定其不利的一面，既克服它對(duì)規(guī)范傳統(tǒng)語(yǔ)言表達(dá)中不好的影響，又保留其利于青少年發(fā)揮想象力與創(chuàng)造力的一面。
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇2
現(xiàn)代社會(huì)一提到網(wǎng)紅就會(huì)和女生聯(lián)想到一起，但是其實(shí)并不盡然，網(wǎng)最初指的是那些才藝出眾的人，姚發(fā)明就是這樣一位原滋原味的網(wǎng)紅。
姚發(fā)明，原名姚威薇，是一位苗族的小伙子，重慶人，從事培訓(xùn)木門安裝工作。對(duì)于木門的安裝，要想比較完美，一方面是需要的質(zhì)量好的木門，另一方面其實(shí)更重要的是良好的木門安裝技術(shù)。木門安裝主要有以下幾個(gè)步驟：
準(zhǔn)備階段
在木門安裝前，應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)備好地毯，平鋪在地板上，防止木門損壞或者是地板損壞。之后，我們要小心拆開包裝，取出木門，查看木門是否完好無(wú)塤，主要觀察木門上是否有劃傷痕跡。這時(shí)候，一切準(zhǔn)備工作準(zhǔn)備完畢。
根據(jù)已有的門洞尺寸標(biāo)準(zhǔn)，測(cè)量洞口大小，查看門洞尺寸是否與安裝的產(chǎn)品相符。
特別要注意，安裝門框主板時(shí)，門框與墻體會(huì)有縫隙，要用木楔子把門套和墻體之間的縫隙填補(bǔ)完好。另外，門框裝好后用線錘檢查門套是否與地面垂直，門套與門扇是否水平或者處于同一水平面。然后將門套與門洞固定在木板上，對(duì)于門套后的縫隙，如果木楔子無(wú)法填充好的話，那么就用發(fā)泡膠填充。
安裝門框主板
首先，上面我們已經(jīng)提到裝好的木板，它是要放在門套上的，測(cè)量水平和垂直后，在插上槽口的兩邊與墻體之間分別劃出14個(gè)標(biāo)記位，然后取下連接好的門框主板。
其次，在記號(hào)處用沖擊鉆在洞口的`兩側(cè)及頂部打孔，然后用相應(yīng)大小的木塞敲擊在里面使之填滿。這主要說的是門框主板固定前的定位與處理。
接著，把組裝好的門框主板再次套入已處理好的門洞中，檢查門框主板整體是否垂直于地平面，測(cè)量水平和垂直后用25毫米
螺絲將主板固定在門洞上，因門框主板與墻體間有小的間隙，此時(shí)可用小木條和發(fā)泡膠填充，使門套與墻體連接牢固密實(shí)。
然后，要在門框主板啟口處粘貼隔音防震條。
最后，把組裝好的內(nèi)外門套線套上門框主板上，注意套線45度角碰尖處斜角一致、平整、且合縫嚴(yán)密，門套線合縫處用膠粘牢。
安裝門扇
首先，開合頁(yè)槽、開鎖孔，在操作過程中注意用美紋紙貼在周邊不得損傷門及門套其它部位表面油漆。
其次，安合頁(yè)裝門扇，先在每片合頁(yè)上下先擰一枚螺絲，然后關(guān)門檢查縫隙是否一致，開啟是否靈活，無(wú)誤后在將其它螺絲擰緊，嚴(yán)禁將螺絲直接打入門扇、門框內(nèi)。如果木門較重的話，我們給出的建議是每扇門安裝大約三塊合頁(yè)。
接著，安裝門鎖，不同的鎖是有不同的門鎖安裝位置的，值得注意；門扇底部距手把中心位置大概是1000毫米左右的距離一切就緒后檢查一遍，門鎖打開是否容易，縫隙是否在誤差范圍之內(nèi)。
最后，找出門鎖所處位置，安裝門鎖。
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇3
博客、微博、微信等平臺(tái)讓每個(gè)客戶端都是自媒體，每個(gè)人面前都是麥克風(fēng)。大數(shù)據(jù)的網(wǎng)絡(luò)格局下網(wǎng)絡(luò)信息大爆發(fā)，魚龍混雜，真假莫辨。混亂雜糅的信息給網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)難以忘卻的傷痛：“秦火火”“立二拆四”“邊民”等以“大V”的影響力，在網(wǎng)絡(luò)空間興風(fēng)作浪。攪亂了網(wǎng)絡(luò)空間，也將自己從“大V”作進(jìn)了班房，成為階下囚，以警后人。
通過對(duì)違法“大V”的處理，達(dá)到了對(duì)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境激濁揚(yáng)清的目的，但要進(jìn)一步肅清網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，維持網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的干凈，還需要進(jìn)一步提高網(wǎng)絡(luò)文化水平，提升網(wǎng)民文化素質(zhì)。
“大V”要有大作為。網(wǎng)絡(luò)“大V”都是網(wǎng)絡(luò)名人，每一個(gè)動(dòng)態(tài)都有無(wú)數(shù)人圍觀，每一句發(fā)言都有無(wú)數(shù)人轉(zhuǎn)載，每一個(gè)評(píng)論都有無(wú)數(shù)人跟帖。一言一行都引領(lǐng)著網(wǎng)絡(luò)時(shí)尚的走向，一舉一動(dòng)都推動(dòng)著網(wǎng)絡(luò)文化的`發(fā)展。網(wǎng)絡(luò)文化的風(fēng)清氣正需要“大V”的引領(lǐng)和疏導(dǎo)。
網(wǎng)民要有大思維。在網(wǎng)絡(luò)空間不能人云亦云，對(duì)每一個(gè)信息還是要經(jīng)自己的判斷，不信謠不傳謠。不能簡(jiǎn)單跟風(fēng)他人，即便是“大V”出品也要仔細(xì)驗(yàn)證。
法律要有大保障。網(wǎng)絡(luò)文化的健康發(fā)展還是需要法律的保駕護(hù)航，以法律的權(quán)威打擊網(wǎng)絡(luò)文化糟粕，弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文化正能量。
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