關(guān)于文明小學(xué)作文合集八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的文明小學(xué)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
文明小學(xué)作文 篇1
隨著現(xiàn)在有錢人越來越多，車子也越來越多，馬路上的車子川流不息，因此道路上的紅綠燈也多了。
我們每個(gè)人都要遵守交通規(guī)則，我們上幼兒園老師就教過我們；紅燈停，綠燈行，黃燈等一等。不管是機(jī)動(dòng)車還是非機(jī)動(dòng)車還有行走的都要看紅綠燈這樣才安全，不然就很危險(xiǎn)。聽我爸爸說開汽車的人闖紅燈的人要罰款的.，還有車子不要亂按喇叭，車速不能快。
有一天，我上學(xué)時(shí)看見一位老奶奶在過馬路時(shí)有一輛車子飛快的開過來把老奶奶撞倒了一會(huì)兒圍了一大群人也有人報(bào)警了警察來了一調(diào)查，原來是那個(gè)人車速太快，來不及剎車才撞倒了老奶奶的，這樣的人就是不文明行車。
我認(rèn)為亂闖紅燈的人也不文明。我媽媽接送我上學(xué)從來不闖紅燈。
嗨！告訴大家紅燈千萬闖不得，寧可等一秒，不可搶一秒，否則害人又害己啊！
為了家人的幸福我們大家都要文明行車，每個(gè)人遵守了交通規(guī)則這樣就避免了交通事故。
文明小學(xué)作文 篇2
一天下午，兩同桌背著書包放學(xué)回家，路過文明街，看見垃圾桶邊有一堆垃圾。
小女孩緊皺眉頭說：“是誰這么缺德，把垃圾就這樣扔在路上！”小男孩一看說：“還有香蕉皮呢！，誰踩上可要當(dāng)滑板了�！毙∨⒀劬σ坏�，對(duì)小男孩說：“你就知道說風(fēng)涼話，來，把這些揀到垃圾桶去。”小男孩卻嘴一歪，說：“多臟呀！我不干！”小女孩哼了一聲：“下回你要我做什么事就少開口！”“好好好，我干總行了吧！’
東西撿啦。小男孩拿出一張紙趴在地上，把紙攤開，拿出筆在紙上寫下：“文明只差一步”幾個(gè)字，他又把紙條貼在垃圾桶上。小女孩起大拇指說：“你做得對(duì)，但愿人人都能這樣�！�
忽然有一位叔叔拿起一個(gè)礦泉水瓶扔向垃圾桶,沒有扔到里面，小女孩趕緊說：“叔叔，不要把礦泉水瓶垃圾桶的旁邊，只要向前一步，礦泉水瓶九如進(jìn)去啦�！笔迨逍α诵�，撿起礦泉水瓶，扔向垃圾桶。
這普普通通的話、極其平凡的`行動(dòng)。在的生活中像小男孩一樣把別人丟在路上的垃圾撿起來，像小明用發(fā)自內(nèi)心的話去提醒別人都是道德行為。
文明小學(xué)作文 篇3
我驕傲，我是文明小天使！
喲，文明之風(fēng)吹進(jìn)我們校園咯！校園里處處都能找到文明，我這個(gè)文明小天使要為我們這個(gè)美麗的校園傳播文明之幽香。
“鈴……鈴……”下課了，我輕步走過操場，嘿，一位小弟弟隨手把一張廢紙扔到操場上。我臉上帶著微笑，跟“文明”一起走了過去，對(duì)小弟弟說：“小弟弟，請(qǐng)你不要亂扔
廢紙，好嗎？“聽了我的話，小弟弟說：“噢，對(duì)不起呀，大哥哥，我現(xiàn)在就檢起來把它扔在垃圾桶里�！备鎰e了知錯(cuò)能改的`小弟弟，我繼續(xù)陪“文明”散步，沒多久便見到了幾位小妹妹正在草地玩游戲，她們玩得可起勁了，可小草們正在偷偷地流淚了。于是我走過去對(duì)她們說：“小妹妹們，小草也有生命啊，你們?nèi)绦膫λ鼈儐幔俊毙∶妹寐犃宋业脑捄蠖枷蛭业狼�，并許諾以后一定要好好愛護(hù)花草樹木。這時(shí)一股清風(fēng)迎面吹來，小草點(diǎn)點(diǎn)頭，那一定是向我這個(gè)文明小天使表示感謝吧。
瞧，縷縷文明幽芳吹遍了整個(gè)校園，也吹醒了每一位同學(xué)，操場上再也見不到一張紙張了，小草們都挺直了身腰，水龍頭也不再流淚了，一聲聲“老師，您好”，一聲聲“老師，您辛苦了”傳遍了校園的每一個(gè)角落……
我驕傲，我是文明小天使！我更驕傲，我生活在文明的校園里！
同學(xué)們，你們也來爭當(dāng)一個(gè)文明小天使吧！
我驕傲，我是文明小天使。
文明小學(xué)作文 篇4
隨著社會(huì)的發(fā)展，科技的進(jìn)步，汽車已不是罕見的交通工具，而是家家戶戶都擁有的，成為了生活中的必需品。路上的車多了，交通問題也多了，“文明行車”就成了一個(gè)非常熱的話題。
什么是文明行車？不超速行駛、不酒后駕車、不闖紅燈、行車時(shí)需系安全帶……這些就是文明行車。
而在我們現(xiàn)實(shí)生活中，許多人不注意交通安全，把安全當(dāng)做兒戲。超速的司機(jī)伴隨著飄揚(yáng)的塵土駕駛著汽車飛馳而過；還有現(xiàn)在很多司機(jī)酒后駕車，他們對(duì)馬路旁的“喝酒不開車，開車不喝酒”的標(biāo)語視而不見。生命只有一次，自己都不珍惜自己寶貴的生命，還有誰會(huì)珍惜你？最可氣的是有很多人連“紅燈停”的基本交通規(guī)則都違反，雖然現(xiàn)在把闖紅燈實(shí)行了扣分制和罰款，可是我看見還是有許多人投機(jī)取巧趁著黃燈疾馳而過，他們以為整條路都是為他準(zhǔn)備的，想干嘛就干嘛，自己不要命也就算了，還害了別人。這種種的行為都是不文明的，正因?yàn)檫@些不文明的行為，每天都會(huì)有許許多多的.交通慘案發(fā)生在我們身邊。
記得今年的清明節(jié)那天，我和媽媽在奶奶家返途的路上，一位阿姨邊開車邊接電話，由于后面一輛車超速，正因?yàn)樗与娫捵⒁饬Σ患校约贝蚍较虮P一直開到了機(jī)動(dòng)車道上，把一位開摩托車毫無防備的叔叔撞倒在地，當(dāng)時(shí)那個(gè)場景慘不忍睹。親眼目睹了這一切，使我的心久久不能平靜。你說說，邊接電話邊開車是一件多么危險(xiǎn)的事啊！
人讓車，讓出一片溫情，讓出一片秩序；車讓人，讓出安全，讓出一片理解。生命是寶貴的，為了更好的珍惜生命，請(qǐng)讓“文明行車”永記心中！
文明小學(xué)作文 篇5
據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見的口香糖殘跡，顯得格外刺眼，40萬平方米的天安門廣場上競有60萬塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔细傆?塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。
以上事例表明，文明離我們國家還有一定距離。在我們身邊。在我們一部分同學(xué)身上，還有著一些不文明行為。我們的'校園內(nèi)，樓梯上，也能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾，校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互講臟話，粗話，隨意攀爬樓梯的扶手，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。我們很多同學(xué)，把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會(huì)公德，文明習(xí)慣的養(yǎng)成。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校，沒有良好行為習(xí)慣的同學(xué)，就目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。一個(gè)學(xué)校的學(xué)生，具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出成良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績。
同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，將收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，將收獲一個(gè)品格。文明，已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間，都傳遞著豐富的文明信息。讓我們借著學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范細(xì)則》的東風(fēng)，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們的腳，不去不該去的地方。我相信，經(jīng)過我們?nèi)熒墓餐�，一定�?huì)營造一個(gè)寧靜，有序，有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。
文明小學(xué)作文 篇6
早上，陽光明媚，空氣清新，大路兩旁綠枝成蔭，鳥兒在枝頭歡快地歌唱，一切都是那么美好。遠(yuǎn)處，兩個(gè)低年級(jí)的小同學(xué)一蹦一跳地哼著歌兒，他們一個(gè)叫小明，一個(gè)叫小麗。突然，他們不約而同地捂住了鼻子，這是什么味？噢，原來前面有一堆臭烘烘的垃圾。小明說：“這是誰扔的，真缺德。我們快去上學(xué)�！毙←愓f：“不，我們應(yīng)該把垃圾放到垃圾桶里，否則會(huì)影響其他人的。我們一起來打掃一下吧�！毙∶髡f：“你沒聽說過嘛，事不關(guān)己，高高掛起�！彼焐想m然這樣說，但看到小麗那么堅(jiān)決，還是身不由己地跑過來幫忙了。不一會(huì)兒，垃圾被他們倆打掃得干干凈凈，可小明卻覺得少了些什么，他正要轉(zhuǎn)身去學(xué)校，忽然，他靈機(jī)一動(dòng)，從書包中拿出了紙和筆，在上面工工整整地寫上了“文明——只差一步”這幾個(gè)字，然后貼到了垃圾桶上。兩個(gè)好朋友相視一笑，又踏上了前進(jìn)的路。剎那間，他們覺得天更藍(lán)了，草更綠了，云更白了。
老師點(diǎn)評(píng)：
這篇文章寫得非常精彩！開頭和結(jié)尾的環(huán)境描寫烘托了人物心情。中間敘事部分抓住動(dòng)作和語言進(jìn)行了生動(dòng)地描寫，突出了小明和小麗的形象�！拔拿鳌徊钜徊健辈粌H是對(duì)自己的`要求，更是對(duì)每個(gè)社會(huì)人的希望提醒。
文明小學(xué)作文 篇7
中秋節(jié)快到了，按照中國人的習(xí)俗，親朋好友之間要互相贈(zèng)送些禮品。爸爸媽媽商量下來決定去新開的家樂福采購。我為了買《探索世界未解之謎》這本書也跟了去。
我們一家子興沖沖地來到了家樂福萬達(dá)廣場店。哇！超市里得裝修得非常富麗堂皇，地上的地磚亮晶晶的，簡直可以把人的影子照出來。一進(jìn)超市，就看見里面人山人海，父母帶著孩子，子女?dāng)v扶著老人，大家在商品琳瑯滿目的貨架前，挑挑選選，好一派熱鬧的購物景象。
興沖沖的我拉著父母首先來到了賣書的地方，在擺放整齊的書柜前找了一會(huì)兒，終于找到了《探索世界未解之謎》。正當(dāng)我高興的時(shí)候，突然，腿上一陣劇痛傳來，我低頭一看，原來是一個(gè)小伙子把購物車撞倒了我的腿上，而他卻視而不見，連聲對(duì)不起都沒說就自顧自推車走了。媽媽生氣地想上去責(zé)問他，爸爸說：“算了，今天特別擠，而且人家也不是故意的�！�，“但是老師說碰到人家至少要說對(duì)不起，難道他連這點(diǎn)也不懂嗎？”望著我不解的`眼神，爸爸媽媽沉默了。在我們?nèi)ピ嘛灩衽_(tái)買月餅的時(shí)候，又遇到了一件不開心的事。由于媽媽對(duì)商品問得較為仔細(xì)，營業(yè)員竟然不高興了，她說：“你長著眼睛不會(huì)自己看嗎？沒看見人家正忙著啊，媽媽一下面紅耳赤，楞住了。又是老好人爸爸出來打圓場：“今天特別忙，所以營業(yè)員會(huì)說煩�！辟徫锏暮眯那楸粩嚭偷貌畈欢嗔恕�
回家的路上，我心想：超市有這么好的購物環(huán)境，就因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而讓人的購物心情大打折扣，實(shí)在是太可惜了。其實(shí)，說出一句“對(duì)不起”，給人一個(gè)微笑，做一段耐心的講解……并不難，這能使我們大家就會(huì)相處得更融洽，社會(huì)也會(huì)更和諧。只要每個(gè)人都能向前邁出一小步，社會(huì)就能向前邁出一大步。從點(diǎn)滴做起從身邊做起，其實(shí)文明離我們并不遠(yuǎn)。
文明小學(xué)作文 篇8
自從學(xué)了《談禮貌》這一課后，文中岳飛向老者問路是謙虛有禮，而牛皋則是態(tài)度粗暴、出言不遜。一個(gè)彬彬有禮，一個(gè)是出言不遜，這真是天壤之別啊。所以我覺得要做文明禮貌的人，讓人覺得禮到人心曖，而不是無禮討人嫌。
在一個(gè)春光明媚的早晨。我開始了我的文明禮儀之路了。我想不就是做一個(gè)文明群眾嗎？能有多難！我邁著輕盈的步伐，唱著歡歌向前行進(jìn)。我看到了人一個(gè)隨便扔香蕉皮。，我想置之不理，可又想到了我是個(gè)文明人，萬一這事被別人知道了，那我的名聲不就沒了，我也就對(duì)不起我胸前飄飄的紅領(lǐng)巾了。于是我鼓起勇氣上前去阻止那人�！澳氵@樣是不對(duì)的'，萬一有個(gè)老人從這兒路過，踩到了這香蕉皮一下，可有可能摔大跤，輕者頭破血流，重則傷筋斷骨，有生命危險(xiǎn)。你負(fù)得起這個(gè)責(zé)任嗎？你扔的不僅僅是一個(gè)香蕉皮，而是一個(gè)人的生命。”這個(gè)人聽完之后慚愧地低下了頭。我把那塊香蕉皮扔進(jìn)了垃圾箱。當(dāng)我轉(zhuǎn)身走開的繼續(xù)前行時(shí)，我覺得我的胸挺得更高了，我覺得我是一個(gè)合格的文明人了，我對(duì)得起我胸前的紅領(lǐng)巾了。
中國曾有“君子不失色于人，不失口于人”的古訓(xùn)，有道德的人待人應(yīng)彬彬有禮�；叵虢裉煳业乃魉鶠椋蚁胛拿鞫Y儀，我能行。
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