我的煩惱作文(常用9篇)
在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的我的煩惱作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的煩惱作文 篇1
有一天，我早上起床的時候，媽媽對我說：“你此刻已經就是三年級的學生了，你每一天必須要寫一篇日記。你要就是不寫，以后就不能看動畫片了。”
我每一天都不想寫日記，因為語文、數學、英語的'作業就已經忙的不可開交了，我最厭惡寫日記了，尤其就是寫很長的日記。而這天，如果不寫，媽媽真的不讓我看電視了，我很悲哀。我個性想看電視，尤其就是這天！
我想了好久，才寫好了一篇。媽媽看了我的日記，說我寫得不好，還說我寫得很短，字寫得也不好看，就把我的日記撕了。這就是我下了很多功夫才寫好的，卻被媽媽撕了，我悲哀得哭了，哭了很長時間，兩只眼睛都紅腫了。
哎，這就就是我最大的煩惱。
我的煩惱作文 篇2
我相信每個人都有煩惱吧！當然，我也不例外，我的煩惱就是數學成績。
數學是我最頭疼的一件事，雖然我平時感覺還不錯，但是，一到考試我就完蛋了。我還記得，有一次數學考試，老師是現做現批的，做完后，我就認真地檢查、仔細地“重做”一遍，看看計算題、應用題有沒有漏掉的和做錯的題，我把檢查出來錯的題目又重新做了一遍。后來，我充滿信心地坐在座位上。老師看到了，就喊我過去，我一邊拿著試卷一邊心里害怕極了，心想：“如果這次考試考不到80分以上的話，我回家就死定了。”我一邊想著一邊看著試卷。試卷改到反面了，我更緊張了，“反面不要錯太多啊！”我心想著。試卷改好了，結果我得了79分的成績，看了這79分我慢慢地回到了座位上，一邊望呆一邊想著回家怎么跟老媽交代呀！老媽看了試卷后肯定會說我的。放學時間到了，我心里越來越緊張了，便小聲地說了幾句話，我突然看見老媽在校門口，我心里一揪，嚇死我了，我看見媽媽那張不紅的.臉，又心想：“咦！媽媽肯定知道我的成績呀，怎么不生氣呢？”回到家，媽媽才跟我說：“你這次差1分沒關系的，只要你上課認真聽能聽懂就行了。”
這就是我的煩惱，怎么樣我的煩惱夠奇怪的吧！
我的煩惱作文 篇3
度過了初一半年時光，我迎來了我的寒假，我的煩惱也隨而來。
當最后一天上學的時候，我們無比興奮，心想還有一天就放假了，太好了。可誰能想到作業那么多，老師們一個一個來到了我們的班級留作業，對我們說同樣的話：“一定要好好完成作業哦！”
第一個我們認為作業還好不多。可是當最后一個老師留完的時候我們對寒假生活的美好向往徹底破滅了。
作業真多，讓我寫不完！每當我坐在課桌前不停地寫，我的表情始終是十分沉重的：眉毛皺成了一團；臉都要靠到桌子上了；眼睛幾乎要閉上了，手酸背僵。在我的世界里，作業如山如刀如繩索，壓抑刺痛綁捆著我。
作業讓我做到晚上12點鐘，作業已經讓我的`身體吃不消：目光呆滯；腦子里一片空白，推遲睡覺的時間。
我都煩惱極了，這天我寫得飛快。5小時過去了，作業寫完了，我大叫一聲：“作業寫完啦！”媽媽正好走到我身邊，問：“真的？”我吞吞吐吐地回答：“唔，真真……的唔，寫寫……完……了。”媽媽一看，亂七八糟的字在頁面飛舞，東倒西歪，五花八門，各式各樣：有的是圓角，有的是尖角，有的是三角的，有的是五角星的。在空中跳著芭蕾舞。媽媽竟讓我明天返工。唉，煩死寶寶了。
煩惱！煩惱！煩惱！真煩啊，為什么人會有煩惱呢？為什么煩惱會讓人如此煩惱呢？進入初中的寒假煩惱越來越多，做不完的練習，做不完的作業，壓力從不離開身邊，睡眠時間不足……煩啊，真煩！
媽媽說煩惱一旦得不到解決，它就會像“跟屁蟲”一樣一直粘著你，我得咋解決呀？作業又不能不寫，像媽媽說得那樣，把寫作業當或玩智能手機，漸漸地我發現當我一天一天的努力之后，我發現作業并沒有那么多，我也發現我快寫完，于是我更努力的去寫作業了。沒幾天我就寫完了。
在成長中煩惱，煩惱中成長，我知道這是我們成長必經的過程，是成長的必需品。讓自己在煩惱中快樂起來。
我的煩惱作文 篇4
每一個人都有許許多多的煩惱，或許有的人只有一個煩惱，甚至沒有，但是，把煩惱放在心中，是很不舒服的，那就讓我們來舒解一下心情吧！
我的煩惱就是功課太多，寫也寫不完，但是一想到第二天要交功課，只能忍著用發麻的手，繼續寫下去，但寫完后的那種快樂無比的感覺，真是舒服啊！
我的`煩惱就是我的身材太瘦太矮了，常常被五、六年級撞到，我常常被撞得四腳朝天，身材太瘦也不好，一打到或被別人打到，就痛的要命，讓我常常那邊青一塊，這邊紫一塊。還有一次，我被我才讀中班的弟弟壓的哀哀叫，所以我希望我有一個又高又剛好的身材。
我的煩惱就是跟弟弟吵架，我們吵起架來時，就像獅子和海龍王在打架，媽媽常常說：“你們倆真是水火不容。”，其實，我也不喜歡和別人吵架，因為吵起架來，友誼就有可能會被消滅掉，所以我不想要好朋友一個個離開我。
我的煩惱是我的膽子太小了，見到黑夜也怕、考試也怕、一個人也會怕……。所以，不知道誰愿意教我怎樣才不是膽小鬼，誰能讓我有勇氣，去面對希望。
現在，你知道有多或少的煩惱在我們的身邊，但是我們并不用害怕，只要肯努力和面對希望，相信不久，在我們四周的煩惱，都會一一不見。
我的煩惱作文 篇5
據說21世紀的孩子是最幸福的一代，沒有食物，沒有衣服，什么都沒有。事實上，我們有自己的麻煩。
每次考試結束了，只要我不是第一個，我的母親會說：“你看人家小強考多少分，你也不能考第一地方做......”
可是，當我滿心歡喜地捧著第一名的考卷回家時，媽媽又會說：“花了那么多錢，考個第一名有什么了不起的，我小時候，什么興趣班也不報，照樣還是第一名……”
每次我都會爭論，”每次考試總會有第一名。另外，沒有興趣班……”我就能取得好成績
我聽到牢騷抱怨，我的.母親會說：“我們希望孩子沒有得到，比如說，不是第一次發生，你可以測試它？”
“你去考考看？”
“我去上你那么多培訓班，100分，100分，排著隊來找我了！”
隨著媽媽的聲音升起來，我委屈地走進了小房間..
我想童年七彩陽光，但媽媽讓我成為一個多功能的機器學習。
我的煩惱作文 篇6
每個人都有自己的煩惱，有的是爸媽愛吵架，有的是成了近視眼，還有的是考試不理想......而我的`煩惱是好出汗。
在我上三年級的時候，有一天最后的一節課是體育課，體育老師說：“在操場上跑五圈，各跑各的。”沒跑幾步，我頭上就開始冒汗了。我跑著跑著，臉上就開始冒起煙來，不一會兒，汗水順著我的臉頰、脊背不分股的往下流，我覺得好難受啊，我使勁揩一把額頭是的汗，可是衣服卻黏在我的身上，我來回扭動身子，可是感覺衣服濕濕的，很難受。
還有一次，前幾天下大雪了，這天天放晴了，我就在外面堆雪人。我堆著堆著，身子有點發熱，然后我就把衣服上的扣子全部解開了，但是還是熱，頭發熱，臉通紅，身子感覺在冒煙，身上還格外癢，用手撓癢癢，天啊，后背一層水，怪不得這樣難受。
愛出汗，真是令人煩惱，我什么時候能解除這個煩惱呢？
我的煩惱作文 篇7
每個人都有自己的煩惱，我也有自己的煩惱。我的煩惱很獨特，因為我的煩惱是交朋友。
說起朋友，每個人都有自己的朋友，由于一個小小的原因，不知怎么，讓我失去了好朋友。
我在家里住，而同學們都在宿舍里住，一個宿舍就像一個大家庭，和睦而又溫馨，我便像一個孤自一方的.外人。不知怎么，同學們的跟我交流時間比以前少了許多，以前的好朋友，也不理我了，我很失望，努力的想靠近他們，他們卻說：“你先一邊去。”惡語傷人六月寒，我像一只沒有航標的船，四處游蕩，四處想找一個合適的碼頭，卻一無所獲。同學們，我也是班級的一員，希望你們不要把我拋棄，我真的很想很想成為你們無話不談的好朋友。
記得有一次，我和好朋友小明一起，正在這時，小亮來了，小明突然像變了一個人似的，向小亮跑去，看見他們有說有笑的樣子，我心里酸酸的。
我真的真的不想成為一個孤獨的人，請和我交個朋友吧！
我的煩惱作文 篇8
我讀四年級了，有很好的朋友，每天過的很好。
可是，我的名字卻給了我很大的煩惱，俞，諧音魚。因為這個俞字，大家都叫我魚。文靜，代表斯斯文文。可我既不斯文，又愛哈哈大笑。爺爺總說：“ 文靜，斯文點。別總哈哈大笑。一點也不像個女孩子。”因此我很煩惱。記得三年級時，課本上有“ 文靜 ”。大家都說：“ 看你爸爸給你取什么的名字，笑死人了！”
所以，我總埋怨爸爸給我取得這個名字。
終于有一天，我像爸爸說：“ 我不要姓俞，不要叫文靜。 ”說著就哭起來了。
爸爸見我哭了，走過來，慢慢對我說；“ 文靜，爸爸是為你好。爸爸姓俞你就得跟著姓俞，代表你是俞家的.人。文靜，是因為你小時候很像男孩子，而且很調皮，爸爸怕你養成這個習慣。在學校惹出麻煩來，就給你取了文靜這個名字。希望你斯斯文文，喜歡安靜。誰知道取了這個名字，你反而更調皮了。”
我慢慢回答說；“知道了”
聽了爸爸的話，我覺的有道理。就慢慢改掉了“哈哈大笑”這個壞習慣。從此，班上的同學也不叫我“魚”了
后來，我變了，變成了一個乖巧可愛的小女孩。不再是以前那個“哈哈大笑”的“小男孩”
我的煩惱作文 篇9
我有許多的煩惱，但近來最令我頭疼的煩惱就是當英語課代表。
“咦？”有人會問：“當課代表有什么煩惱，又不像班長一樣任務大，官不大不小，多好哇！”你可別忘了，班長不用帶早讀，英語可是要上早讀課的呀！
嘿，今天是剛開學，我這個英語課代表上任了，我很開心，起了個大早，準備去上早讀課，為了給同學們留下好印象，我今天可不能發火，可咱們班那群壞小子們準備在新學期給我一個下馬威。
“把書打開第一頁。”我細聲慢語地說了一聲。剛才還在說笑的女生回到了座位上打開了書。不錯，我的命令發揮成功，但放眼望去，咱們班的'淘氣包們還在后排打打鬧鬧，石皓然表演起昨晚看的喜劇，幾個壞小子笑成一團，都快蓋住我們讀英語的聲音了。
“安靜。”我低聲說了一句，沒人理我。“安靜！”我又說了一遍，還是沒人理我。“啪！”俠女李天驕猛地站了起來，又有幾個女生站了起來，她們押著男生回到了座位上。這下安靜多了，我可以安心帶早讀了。可是他們幾個還在遠處你看著我，我看著你，又笑成了一團，我忍不住了，把英語書一扔，以每秒800米的速度沖到他們面前大喊：“你們幾個含情脈脈地干什么！”
我的聲音把窗戶震得一抖一抖的，女生們捂著嘴輕聲發笑，男生們看著我五官變形的表情也在笑，可又怕我告狀，所以乖乖地讀起了英語，不再鬧了，我得意地走上講臺繼續帶我的早讀課。
過了一分鐘不到，那幾個壞小子又有動靜了，他們交頭接耳了一下又笑了笑，然后選出頭號壞小子石皓然捧著書一本正經地走上講臺問我：“這個單詞怎么讀？”我伸過頭去看看，心想：媽哎，這個單詞還沒學過呢！怎么辦？我冷靜了一下說：“你前面的單詞聽寫還沒及格，怎么就想著后面的單詞呀？”沒想到他竟然振振有辭：“就是因為前面沒及格，所以后面我才要笨鳥先飛。”聽了這句話我差點昏倒了。
有時我不想當這個官了，因為任務太重，比如英語競賽的時候，沒拿第一，同學們就會笑我：“這個單詞都拼錯還當什么課代表？”聽了這話我就會面紅耳赤。
唉！當個英語課代表也不比班長輕松多少呀！
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