【精華】我的課余生活作文10篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的我的課余生活作文，希望對大家有所幫助。
我的課余生活作文1
我的課余生活就像是一盒五彩繽紛的巧克力糖，每一顆回味起來都滋潤香甜，其中有兩顆特別甜美的，那就是讀書和觀察植物。
讀書可以讓您增長知識，讓您見識人生的各種困難險阻。當我閱讀《魯濱孫漂流記》時，我洶涌澎湃的內心也活躍起來，我與魯濱孫一起開始了孤島上的奇妙生活。
有人說：“讀一本好書就像與一位品德高尚的人談話。”沒錯，當我閱讀一本書時，也感受到了自己的靈魂在升華，隨著年齡的增加，閱讀量也漸漸擴大，所以我也懂得了：讀書是很好的課余生活。
光靠讀書是無法充實我的課余生活的。因為我的課余生活是廣泛的，觀察植物也是我喜歡的一種。我喜歡在夜深人靜的時候觀察植物。總是喜歡一個人靜靜坐在柔軟的草地上，在靜謐到不能再靜謐的時候，傾聽著蟲兒發出的陣陣蟲鳴聲。輕輕捧起一朵黃色的`夜來香，慢慢地嗅著，我吮吸到了大自然的甘甜清香。有時，我還慢慢躺在公園的椅子上，欣賞著明亮的月亮爬上了漆黑的天空，灑下千萬縷銀色的光輝……
這就是我多姿多彩的課余生活，您覺得怎么樣呢？
我的課余生活作文2
我的課余生活很豐富，下五子棋，下圍棋，下中國象棋，但是我最喜歡的課余生活應該就是看書了，我就是一個小小的書迷。
就說我那天，剛吃完午飯，就坐在書桌前看起我最愛看的“三十六計”來。一個小時后。正當，我看得津津有味的時候。媽媽叫我要上學了。我正看得入神，哪里有一點兒反應。媽媽見我沒動，又一次地催促我時，我還是沒有反應，她哪里知道，我已經完全被書中的故事迷住了。當媽媽連叫我幾遍后，不耐煩了，就大聲喊起來：“聰兒該上學了。”這么大的聲音，完全把我嚇壞了，我慌慌忙忙地收拾起書來，看了看表，啊!還差12分鐘就到14點整了。嚇得拔腿就跑。媽媽生氣地在后面大聲嘮叨著：“你看你，連上學都要忘記，看你以后怎么辦。”我不好意思而又風趣地邊跑邊說：“你自己要生個小書迷。”說完回頭還做了個鬼臉!媽媽聽了我剛才說的話，只是望著我的.鬼臉，忍不住笑了。
雖然在別人看來看書是一項無趣的課余生活，但是對我來說我的課余生活可給我帶來很多快樂呢。
我的課余生活作文3
我的課余生活像一個萬花筒，像打球、跳繩、畫畫……都令我喜歡，尤其是折紙已經成了我的最愛。
我看見同學們圍成一團在折紙，我都羨慕得不得了，當爸爸媽媽讓我夢想成真時，我高興得一蹦三尺高。
我開始練折紙了。首先認識基本的折法，這是非常簡單的，所以我一下子就學會了。下面就要學折紙的步驟了，有時折一個東西折上好幾個小時還不熟練。再加上窗外不時傳來我妹妹的.歡聲笑語，而手指好像不是我的一樣動來動去，我真想放棄了。這時，媽媽好像看出了我的心思，耐心鼓勵我：“學折紙手要靈活，堅持下去才能成功！”對呀！老師不是也經常說做事手要靈活嗎？雖然我現在只能折幾樣簡單的東西，不過“只要功夫深，鐵杵磨成針”，我一定能折好！
折紙給我帶來了樂趣，也豐富了我的課余生活。
我的課余生活作文4
我的課余生活像個萬花筒，又像七彩的泡泡。小朋友，要不要來看看我的課余生活呀？我的`課余生活也很豐富，打籃球、扔壘球、爬山、跑步、游泳。但是我最喜歡的卻是下五子棋。這不，今天我就和爸爸開展了一場五子棋大賽呢！
第一盤爸爸先執棋，爸爸因為一心兩用的原因輸了一盤。第二盤開始了，還是爸爸執棋，爸爸一直提高警惕著，第二盤我輸了，爸爸露出了一副得意洋洋的樣子，好像在說：“你是小孩，比不過我的。”但是我在心里暗暗地說：“我相信，我能行，我一定要打敗爸爸，加油！”
第三盤是最激動人心、驚心動魄的一盤了，因為第三盤是最后一盤了。第三盤開始了，我的心怦怦地跳個不停，突然，我發現了雙三的棋，我看見爸爸沒注意，就馬上連成了五顆棋。“耶！我贏了！”我大叫一聲。
星期天，媽媽也成了我的手下敗將。
贏了爸爸媽媽，我心里感到很高興，課余生活讓我的生活很豐富。
我的課余生活作文5
我的課余生活是豐富多彩，有看書、學英語、種植物、養動物……其中，我最喜歡養動物，特別是養珍珠鳥，因為珍珠鳥非常可愛，它的歌聲非常洪亮，小巧玲瓏的身體和尾巴上好象粘了許多的'珍珠，在陽光下閃閃發光，因此，得了名叫珍珠鳥。
有一次，我把鳥籠提到房間里，把籠子打開，它們就像熱鍋上的螞蟻，慌忙逃了出來。我想：我還是慢慢寫作業吧。可是，我還是哭笑不得，可悲的是：它們在地上隨處“方便”，唉，晚上我該怎么睡覺呀！更有趣的是：它們在我肩上嘰嘰喳喳叫個不停，哎呀！是不是吵架了？快和好呀！看著小鳥那一副副變化無常樣子，我都忍不住笑了。
還有一次，我看到其中有一只鳥媽媽的肚子鼓鼓的，我想是不是要生蛋寶寶了呢？并且我還一直觀察它的每一天變化，結果真的生了幾個蛋寶寶。我又驚喜又開心。
珍珠鳥給我的課余生活帶來了快樂，當然，我也從養鳥中吸收了智慧……
評：小作者從珍珠鳥的名稱來源和在養鳥的過程中所體會的養鳥樂趣，也給小作者上了一課生動科學課。
我的課余生活作文6
下課了，同學們你們會干一些什么呢？是在操場上畫畫美麗的校園；還是和情投意合的同學感受知識的海洋；或者是和崇高的人在一起談話…而我一直對看書情有獨衷。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”沒錯，這就是我在享受知識的魅力，書是一件好東西，讀書更是一件快樂的事。有了書就可以避免一問三不知的尷尬，每個人都是從牙牙學語到出口成章，這都是書的作用，書是我的五味瓶，它可以帶領我體驗酸甜苦辣咸，看書時時而讓我怒目圓睜；時候嘴角上揚；時而眉毛皺的像山大王，看書時我的臉竟也變成了一朵白蘭花。書中的.知識如同一口泉，它取之不盡用之不竭，書中的知識都是可珍惜的教誨，每一個言詞都深刻的印在我的腦海之中！最后我勸大家看書時要全神貫注，不要走馬觀花呦！
我們要源源不斷增加自己的課余愛好，為長大深謀遠慮，否則會跟不上用知識進步的社會！
我的課余生活作文7
我的課余生活豐富多彩，有畫畫、游泳、彈琴，還有好多好多，我都數不過來了！其中，讓我最感興趣的就是感恩節舉辦的一次游戲——夾硬幣。
每次來作文班我都很高興，因為肯定會玩游戲，我坐到座位上，楊老師和李老師給我們端上了桔子和瓜子，馬上開始了！一聽到陳老師說要玩一個游戲，我非常興奮，玩的游戲名叫“夾硬幣”，我開始想：我用筷子的技術那么差這可怎么辦？只見陳老師說先叫一名同學來夾，給大家示范一下，突然陳老師叫了我的名字，讓我去夾，我拿起筷子，心里的.緊張忽然涌了上來，心跳加快了，我感覺我的手都在顫抖，變得笨拙，半分鐘才夾了兩個，我在心里默默地說：“放松，放松。”我目不轉睛地盯著硬幣，想著我現在必須爭分奪秒，又夾了兩個，“時間到！”陳老師說到，可我一共才夾了五個，有一位同學夾了12個呢，她是今天的冠軍。
夾硬幣這個游戲真是好玩又讓我緊張，這就是我的課余生活，很豐富吧！
我的課余生活作文8
我的課余生活很多，也很有趣。
在家里，我喜歡看電視，比喻《喜羊羊與灰太狼》﹑《熊出沒》；喜歡玩積木，拼飛機，拼坦克，拼火車。在學校，課間時我喜歡跳繩，踢鍵子。課外活動時，我就喜歡踢足球，打網球。
我最喜歡的就是畫畫了。每個星期六和星期天，我都會練習畫畫。就說一說我昨天畫的畫吧。我畫了蘋果樹、香蕉樹、葡萄樹和柿子樹，還有小草和小花。畫好后，我興沖沖地拿給媽媽看。媽媽看了后說：“畫的不錯，只是好像少了點什么，沒有生機。”我琢磨了很久，哎呀！少了太陽。我把一個紅彤彤的太陽畫了上去，再添上幾個紅紅的蘋果，幾串紫色的葡萄，又在樹下畫了一位大伯，大伯正望著樹咧著嘴笑呢！
我又把畫拿給媽媽看，媽媽夸我畫得真不錯，像個小畫家。我心里美美的，我很喜歡被媽媽表揚的感覺。我還要努力，畫好多好多的`東西。你看，我的課余生活很多，很有趣吧。
我的課余生活作文9
我的課余生活是豐富多彩，有跳繩，做手工，看電視……，但我最喜歡的是畫畫。我畫過小動物和植物。
一次，我找出一張畫畫紙、一支勾線筆和彩色筆。好了，東西全備齊了，我開始動手畫畫了。我畫了紅彤彤的蘋果，像小朋友的臉頰。我畫了葡萄，葡萄像小伙伴的眼睛。我畫了幾棵樹，樹上的葉子飄落到了地上，有的葉子還在空中飛舞著……還有許許多多的果子成熟了，等著我去畫呢！我畫的美麗極了！
過了一會兒，我的畫畫完了，我就給畫起了個名字叫《豐收的季節》。我把畫拿給爸爸媽媽看，爸爸說：“畫得太好看，都可以當一名小畫家了。”媽媽說: “有得可以去想象一下，就可以畫得更美好！”我說: “哦，明白了。”
畫《豐收的'季節》讓我明白了，畫畫和寫作文是一樣的，都需要足夠的想象力，才能畫好。
畫畫讓我的課余生活更快樂。
我的課余生活作文10
我的課余生活豐富多彩，尤其是學騎自行車，讓我的`生活充滿了快樂。
天漸漸地黑了，晚上，小伙伴羅程不在家，我很無聊，就想，我家里正好有一輛自行車，就要爸爸教我學騎自行車吧。我立刻去叫爸爸教我，他很快就答應了。爸爸扶著我，我一步，一步地學會了。不一會兒，羅程回來了，我驕傲地向他說：“羅程，我已經會騎自行車了，不信，我就騎給你看！”我騎上自行車轉了一小圈，羅程驚訝地說；“真沒想到啊！你也這么快就學會了騎自行車了呀！”
我神氣地說：“我還要和你比賽呢！”爸爸擔心極了，連忙說：“你今天才學會，以后再比賽吧！”我不聽爸爸的話，就和羅程比起賽來。羅程穩穩當當的，我歪歪扭扭的，一不小心就摔了一跤，疼得我哇哇大哭起來，爸爸見了生氣地說：“看你不聽，這就是下場。”我不好意思地笑了。
我的課余生活真是太有趣了！
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