烏龜的作文(熱)
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的烏龜的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
烏龜的作文 篇1
在這滴水成冰的冬天，放學后的我坐在奶奶家的沙發上，一邊看著電視一邊磕著瓜子，感覺幸福極了。
就在這時我忽然想起了我的那只烏龜，它一直放在奶奶小南屋的魚缸里，這么冷的天，它會不會感到冷呢？于是我趕緊跑向小南屋，往魚缸里一看，天啊！魚缸里的'水結了厚厚的一層冰，小烏龜被凍在了冰里。此時我的心就像被刀割一樣的疼，怎么辦呢？情急之中我隨手拿起一根鐵棒就向厚厚的冰砸去，想把小烏龜解救出來，但是那冰又厚又硬，根本就砸不動。我著急的大聲喊：爸爸，快來啊，烏龜被凍在冰里了。爸爸聽到喊聲，就來到了小屋，這時爺爺也跟著過來了，他們倆一起把魚缸抬進我們的屋里。
我們都圍著魚缸看來看去，都在猜想烏龜會不會還活著，都后悔沒及時的把烏龜搬進屋，但已經這樣了，只好等著冰化開以后再看看小烏龜是死是活了。
小烏龜，你一定要堅強啊！
烏龜的作文 篇2
這是楊紅櫻《笑貓日記》系列的第四本。它與本系列其他書截然不同。它主要寫的是家長對待孩子“好”的可惡，諷刺了現代家長對待孩子的無理。本書用第一人稱以主人公笑貓的眼光來看馬小跳的世界。
在那個世界里，馬小跳是最快樂、最有孩子味兒的孩子。可是，一只老烏龜來到馬小跳的城市后，發現：“這個年代最大的問題，就是越來越多的孩子，身上沒有孩子味兒了。”這是全書最深奧的句子，全書的所有內容都跟這句話有關。比如：“如果放假了還去上課，那學校還不如不放假。”以及：“現在的孩子連玩兒都不會，長大了還會有什么出息！”后來烏龜發現罪魁禍首居然是孩子們的家長。
書中兩篇故事都描寫到了：安琪兒的媽媽對孩子閱讀的錯誤理解；杜真子的媽媽管理女兒和外甥時犯下的大錯。烏龜感嘆道：“孩子們都是受害者啊！”它說出原因：“他們已經忘記了自己是怎么長大的。”我也有同感。我們再回頭看一看我們的現實世界。我們的`世界里，有沒有那樣的家長和有孩子味兒的孩子呢？當然是有的。因為本書就是在反映現實世界。如果想心永遠不老的話，就遠離前者，接近后者吧！我希望更多的家長來讀這本書！
烏龜的作文 篇3
我有一只寵物小烏龜，名叫“小懶”，名的來歷是因為它太愛曬太陽了。
星期五，我照常來到我的“小天堂”來給“小懶”喂食。我輕輕地敲敲玻璃小窗，并打開小窗，過了好一會兒也不見“小懶”的動靜，我覺得有些不安，我伸手抓起“小懶”，發現它原本好好的臉上變得有點發黃，身子一動也不動，對我遞過來的食物，正眼也不瞧一下，我慌了。
為了了解我的小寶貝的病情，我四處尋找名醫，可算是嘔心瀝血了。第一次，我請到了“名醫”，班里的養龜高手――勵嘉道，肯求他來幫忙，勵嘉道一見我的“小懶”便說：“無可救藥，無可救藥也，此龜已病入膏荒，沒法治了！”說完便揚長而去。我的心被摳緊了，心里不定的'祈禱：“上帝啊！幫幫我的“小懶”吧，讓它渡過難關！”
我又聽說我們高老師是一位養小烏龜的能手，我趕緊去請教高老師，高老師聽了我的描述后，說：“你家的小龜是不是營養不良”，我吃了一驚。急急忙忙趕回家，給我的“小懶”喂各種食物，可它還是點物未沾。
我突然又想，是不是“小懶”經受不起酷暑，我急忙打開空調，讓它避暑。我還拿出媽媽給我吃的鈣片，維生素c，給它喂下，一點都不敢下重手，怕痛著“小懶”，我以為在我的精心照料下，“小懶”應該能夠轉危為安的！
嗚……嗚……嗚!從我家傳來一陣傷心的哭聲，原來我心愛的小龜于20xx年7月11日8時，突然與世長辭了……怎么能不讓我傷心呢!
烏龜的作文 篇4
有一次我給烏龜換水，被兒子稱作“奇奇”的烏龜一下掉進了馬桶，我趕緊戴上手套去抓它，沒想到它已經進入了下水道，消失的無影無蹤了。
兒子急得直掉眼淚，我也有點自責，都怪自己沒有照顧好烏龜“奇奇”。我狠下決心，以后再給烏龜換水時，一定把它們放到最安全的地方。同時，我悉心照顧其它三只烏龜，使它們不再受到意外的傷害。
烏龜“奇奇”掉進下水道后，隨之而來給我們的生活帶來很多不便。下水道經常堵塞，雖然沒有堵死，可要沖好幾次才能把污物沖干凈。我想，烏龜“奇奇”可能被卡在了下水道的一個比較窄的地方，它真是一只不順利的烏龜！
“奇奇”已經不是第一次失蹤了，在這之前還有一次歷險。“奇奇”很調皮，沒事的時候就會從盆子里使勁地往外爬。有一次，我讓“奇奇”和另一只烏龜在陽臺上曬太陽，，可下班的時候，“奇奇”已經不在了。它肯定是踩著大烏龜爬出盆外的。我和老公、兒子找遍了整個房間的角角落落，也沒有找到它，我甚至想，“奇奇”是不是從空調管線的小洞跳到樓下去了，結果被老公否定了。兒子比我更著急，他把床下都找遍了，甚至書架，兒子的舉動真是把我搞得哭笑不得，它怎么可能爬上高高的書架呢？一個星期后，我在陽臺上一個卷得很緊的小毛毯里發現了烏龜“奇奇”，它正在里面睡大覺呢！兒子見了欣喜若狂，“奇奇”竟然還活著！它一個星期連一滴水都沒有喝，生命力真是太強了！
可這次我沒有那么樂觀，已經過去十五天了，而且還是在下水道里，烏龜“奇奇”肯定早被臟水給嗆死了！為了下水道的通暢，老公說要找人把馬桶給鑿開，查找烏龜“奇奇”的'下落，我和兒子都表示贊同，這樣以來，“奇奇”就有生還的可能。
經過兩個小時的鑿撬，馬桶終于給搬開了。我和兒子在外面焦急地等待。“看到烏龜了嗎？”兒子急切地問。“看到了，烏龜還活著呢！”老公也滿臉歡喜。“太棒了！奇奇！”兒子高興地跳了起來，眼睛里閃爍著驚喜的光芒。可是“奇奇”被卡在細小的下水道管線里，怎么也拿不出來。老公找到一根竹棍，準備從上面把烏龜給投下來，可沒有成功。我和兒子急得團團轉，還有什么辦法能把烏龜“奇奇”給救出來呢？“只有讓烏龜受點委屈了，我用手鉗子把烏龜的硬殼掰斷一些，才能把它拿出來。”我和兒子不敢再看，“奇奇”的命運就掌握在老公的手中了。經過20分鐘的救援，“奇奇”終于被救出來了，雖然身體有些受傷，可也總比卡在下水道管線里強呀！“奇奇”又恢復了自由，又回到了伙伴的身邊！
烏龜“奇奇”爬到伙伴的身邊，它們互相看著，好像“奇奇”在訴說著自己這次不同尋常的驚奇的歷險。
小小的烏龜給了我無比的震撼，它的生命力竟如此的堅強，十五天被卡在下水道管線里，不能活動，而且每天都要經過數次臟水的沖擊，它竟然奇跡般的活下來了！
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