烏龜作文精選
1烏龜
我家養了一只烏龜，已經養了七八年了，說起它，還真是我的驕傲呢！
烏龜全身是土黃色的，因為它的頭部兩側各有一條紅色的粗條紋，爸爸說它叫“巴西紅耳龜”，因為它的頭部兩側各有一條紅色的粗條紋。它的頭上長著一雙小小的眼睛，像兩顆黑珍珠。眼睛下面，有兩粒芝麻大小的鼻孔，還有一張倒鉤著的嘴巴。它的背上有一個大大的殼，上面有凹凸不平的條紋。最特別的是烏龜每長一歲，都會掉一層殼，背上的條紋會多一圈。旁邊還有四只短短的腳。我一碰它，他就會把頭、手、腳和尾巴全都縮進去，真是一個“縮頭烏龜”。
烏龜可是一只名副其實的“大飯桶”。每當我將新鮮的蝦放在它面前時，它總會撲過去，咬住蝦肉，貪婪地享受著。它很聰明，吃蝦還會自己小心翼翼地剝了殼。有一次，我故意逗它，把蝦舉在他頭上，烏龜目不轉睛地盯著蝦。看它可憐巴巴的樣子，真讓人哭笑不得。
你別看他現在那么乖吧，兇的起來還真讓人害怕呢！記得在一年冬天，烏龜冬眠了。爸爸怕它餓死，就叫醒了它。只見烏龜惡狠狠地瞪著爸爸，忽然，它撲了過來。“啊”一聲慘叫后，烏龜已經緊緊咬住爸爸的大拇指，拔也拔不掉，甩也甩不掉，疼得爸爸直冒冷汗。當用老虎鉗把烏龜的嘴巴撬開時，爸爸的大拇指已經變得又紅又腫。
這就是我聰明機智、又有一點兒調皮的好朋友——烏龜。
2烏龜
我家養著一只大烏龜，而且是從很小的時候就開始養的，養了四年啦！我可喜歡我家的烏龜了。
這只烏龜的背上有一塊塊黑色的鱗片，如同足球上的格子，它的眼睛呢，卻是鼓鼓的，又象兩顆圓溜溜的豆粒；它的嘴巴是一個銳角組成的圖形，當然了，它的嘴巴長在下巴那里，不輕易被人發現。你如果不仔細地看，休想把它的嘴巴找出來；它那硬邦邦的龜殼下有一條又粗又長的尾巴。
這只小烏龜很膽小，也很調皮。
說它膽小，是因為它很害怕別人去摸它。我發現它的尾巴很好玩，就用手去摸，它就會馬上把尾巴縮了回去，摸它的四肢，它也會很快就把四肢所回去，摸它的頭，它又把頭所回殼去。唉，它真是膽小如鼠！讓我這個做小主任的很沒面子。算了，誰叫那硬殼是烏龜的守護神呢！它的確夠膽小吧，要不怎么會老是把自己縮回龜殼去呢？
說起它的調皮，我記起一件事情來。有一次，我把烏龜和我的小兔一起放了出來，因為我想看一場免費的“龜兔賽跑”。誰知道，那只調皮的烏龜，它哪里是賽跑啊，看見那兔子往前跳一下，它就走過去，把自己的頭伸到兔子的尾巴下，聞一聞，嚇得那兔子趕緊跳走了。
瞧！這就是我那膽小、調皮天真可愛的烏龜。你們想跟它玩嗎？它一定會友好地和你握握手的。
3烏龜
現在的烏龜與往日的烏龜已經是今非昔比了，往日的烏龜長壽是貴在伏于全生，而現在的烏龜并不喜歡長壽了，因為它們喜歡自由地亂爬了，我家的烏龜甚是嚴重，竟然喜歡玩逃亡。有如下一實例。
媽媽是一個教師，我在他所在的學校讀書。有一天，我和媽媽放學回家，第一件事當然是喂我心愛的烏龜了，于是拿著龜飼料準備喂龜，只聽到呀的一聲，原來是我在叫，烏龜不見了，我頓時去告訴媽媽：“烏龜不見了。”媽媽說：“那……去找找吧。”接著，我就去找了，我當時很傷心，腦子里一片空白像一只盲頭蒼蠅，一股兒傻氣亂找，結果怎么找也找不到。這時表哥回來了，他是一個極為理智的人，遇到什么事都是沉著應對，我見他回來就像見了救星一樣，我向表哥說：“烏龜不見了，我平時對它也很好，一天四餐，餐餐都足啊……。”表哥一聽我的說話，立刻對我說：“不要用個肺說話――凈說廢話。”我說：“烏龜不見了。”于是大家拼命找啊找。聽見表哥大說一聲：“找到了！”于是兩個人圍著它，它竟然從我的腳下爬過去了，行動是那么的敏捷，我嘆道：“此龜非往龜啊！”于是大家又進入了捉龜的熱潮，捉呀捉呀，終于在床底下找到了它，我一把捉住了它，又說：“這是帶罪立功。”大家哈哈的笑起來。
我和烏龜面對面說：“你呀，以后不要亂逃了。”媽媽說：“龜會聽你說嗎？”于是大家笑得更開心了。
4烏龜
諺語中有一句話：“縮頭烏龜！”我吃是吃過烏龜，但是卻沒見過烏龜活動時的樣子，是否像諺語中說的那樣經常縮頭呢？于是我就買了兩只小烏龜來觀察。
烏龜的殼比較圓，上面有一塊一塊的條紋，大小不一，數來數去，任何時候都是十三塊。在圓圓的龜殼四個方向伸出四條腿，兩條前腿之間伸出頭，后腿之間伸出一條短短的只有幾厘米長的尾巴。
它平時不怎么愛動，每當我把飼料放進去的時候就一動不動，好像怕發生什么可怕的事似的。就算是我走開了，它也不吃飼料，如果吃也只吃一點點，吃一下，吐一下，知道完全把飼料吃到為止。我怕烏龜餓著，就讓媽媽從前門的湖里弄些小魚來給烏龜吃。一看到小魚，烏龜就“大開殺戒”，先是一動不動，等到魚放松了警惕，突然來個“網魚法”，慢慢地把魚兜起來，兜到魚缸的角落時，突然伸出嘴，把魚吃了下去；或者，呆在那里一動不動，當魚呆在面前的時候，忽然飛快地伸出嘴，把魚吃了下去。
最有趣的是它縮頭的時候，平常它不縮頭，但是我一向它伸出手，它就把頭縮了進去，把腿都露在外面，然后進行狂妄的掙扎。
哦，原來是因為烏龜膽小怕事，慌慌張張，人們才用“縮頭烏龜”這一句話來罵那些膽小怕事，做事慌慌張張，在關鍵時刻不會運用頭腦，慌了神的那種人。
5烏龜
家養了一只可愛的小烏龜家養了一只可愛的小烏龜。小烏龜的外形可好玩了。它的頭是三角形的，上面還有花紋，擺起來像左搖右晃的小三角。它的殼是橢圓形的，上面有一些不規則的六角形，六角形里面還有一些不規則的小六角形。它的腳是橢圓形的，從肉里面伸出一只爪子，摸起來滑滑的，就像一個圓圓的肉包子。它的尾巴細細的，就像蝌蚪的尾巴。
小烏龜的胃口可大了，每次我放學回家，第一件事就是喂小烏龜了。我把切好的豬肺放在它面前。它看了看，三口兩口就吞進肚子里了。
小烏龜的力氣可大啦！我經常逗小烏龜玩。我把它四腳朝天地放在地上，它先是一動不動，過了一會兒，它便伸出頭頸和四肢。用頭使勁往地上頂，只聽“砰”的一聲，小烏龜就已經在地上爬來爬去了。它把頭昂得高高的，好像在說：“看我翻過來了！”
小烏龜的脾氣也大。說它老實吧，它的確有時候很乖。把它放在陽臺上，它不會到處跑，而是爬到一個角落里，成天躲在里面，直到把它捉出來。可是，只要你把它放在水桶里，它在里面呆夠了，就會弄得“砰砰”地響，就是聾子也會被它吵得受不了。直到把它從水桶里撈出來。瞧，它有脾氣吧！
我喜歡我的小烏龜，因為它許多耐人尋味的故事給我帶來了無窮的樂趣。
6烏龜送賀禮
在那一望無際的大海里住著一只老烏龜，動作慢得出奇，誰都瞧不起它，但他總是一笑置之。
近些日子，海底總是洋溢著一股喜慶的氣氛，原來今年是龍王六十大壽，海底里的小動物們紛紛準備精美的禮物獻給龍王。這個消息也傳到了烏龜的耳朵里，他決定給龍王送上賀禮以表自己的敬意。老烏龜知道自己爬得慢，于是拼命地爬呀爬，趕呀趕，日夜兼程。一路上許多魚兒嘲笑道：“老烏龜，你爬得這么慢，啥時候才能到龍宮啊，就別去了。”烏龜不理睬他們的譏笑，一直往龍宮爬去。就這樣，烏龜爬呀爬，每當他看著天上的太陽落下又升起、升起又落下時，他總會告訴自己快要到龍宮了。
不知道究竟過了多少個晝夜，烏龜終于到了龍宮，當他準備把禮物獻給龍王時，龍王卻告訴烏龜自己的六十大壽早已過去了。老烏龜知道后有點失落，就把自己一路的努力與艱辛告訴了龍王，龍王很是感動，說：“禮物來得早晚都沒關系，關鍵的是一份心意，你對我的深情厚誼那才是彌足珍貴的，我們龍宮正需要像你這樣做事堅持不懈，明知前路艱辛但仍努力去嘗試的人。”說完，龍王收下了烏龜的禮物，還封它為丞相。
老烏龜憑著自己的毅力贏得了大家的尊重，大伙兒都尊敬地稱它為“龜丞相”。
7送烏龜回家
“老師，這里有只烏龜！”為城大叫。“有烏龜？”同學們都把目光轉向了為城的座位，只看見一只小烏龜在為城的桌子上爬來爬去，好像在尋找什么東西。“哪里撿到的？”“在地板上”為城回答。這時，大家都跑到他的座位前。老師對為城說：“把小烏龜放進水池里，讓小烏龜幸福地生活。”“好！”為城把烏龜放在手掌心上，走出了位置，其他同學也跟在為城的后面，把一張張桌子都擠得歪歪扭扭，“就一只烏龜嘛，有什么大驚小怪的嘛！”思銘說。“要是把烏龜送給我，該有多好呀！”雨璇也說。快上課了，為城才走進班級，我著急地問“小烏龜放進水池了嗎？”，為城說：“放進去了，小烏龜可快活了。”
這時，數學老師走進了班級，發現了一大群同學正圍著為城問七問八，便問：“怎么了？”“呀！是數學老師！完了！”我們心想。為城結結巴巴地說：“我們……撿到……了……一只烏龜，把……它……放進了池里。”老師聽了點點頭，笑著對我們說：“你們做得真好，我獎你們每人一朵小紅花。”“好！耶！”我們叫道。
看來這次送烏龜回家，小烏龜一定也很開心呀！同學們，我們可要保護好小動物，讓小動物們過上幸福的生活呀！
8觀察烏龜
上午，上語文課時，老師讓我們下午帶一只小烏龜到學校，為的是觀察這個小動物的生活習性和特點。
下午，同學們都帶來了自己的小寶貝---烏龜來到學校。同學們帶來的烏龜有大有小都非常可愛。要說漂亮，當然還是我的同桌的這只兩歲的小烏龜最漂亮。你看它，不太大，只有我的小手掌那么大，堅硬的背殼上被十八塊大小相同的花紋布滿了。尖尖的小腦袋上，有一對象芝麻一樣小的烏黑光亮的小眼睛。細長的脖子，總是有事沒事的縮進堅硬的背殼里。四只短小而有力的小爪子，游起泳來可快了。還有一條又小又短的小尾巴，可好玩啦！
小烏龜可乖巧了！你給它吃什么，它就吃什么，什么小蚯蚓呀，小蟲子呀，大米飯。它都吃，從來不挑食。記得有一次，我把一塊肥肉放進烏龜缸里，它一看見，嚇得縮回了頭。過了一會，它看看周圍沒動靜，便又伸出了頭，來到肥肉跟前看來看去，慢慢地，對著肥肉咬了一口，然后叼起肥肉慢慢地吃起來了。
每天放了學，寫完作業，我都去斗斗它，有時我拿著小棍子把它弄翻，它背朝下，四個小抓子在上面抓呀抓，可好玩了。
小烏龜不僅給我的生活帶來了許多樂趣，還成了我的一個小玩伴。
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