五年的校園生活作文必備3篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的五年的校園生活作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年的校園生活作文 篇1
現在每一個人都會上學，在校園里，我們度過了快樂的童年，我生活在的這個校園是一個美麗的校園，我在潘南校園已經度過四年的學校生活了，在這個美麗的大校園里，我學到的許多知識，也交到了許多的好朋友，我很愛我所生活的校園，這個校園非常美麗，有許多花花草草和樹木，這里有美麗的小花兒，我們的校花月季就非常美麗，把鼻子放在花瓣上會聞到一股淡淡的清香味，而且花朵非常漂亮。我們校樹雪松也有自己的特色，它的腰直直的，它傲然挺立，一年四季都依然挺立。這兩種不同的花樹，都有自己的特點。
但是令我最最難忘的是在操場一旁的大柳樹，我們夏天的時候會在大柳樹下乘涼，躲避太陽的照射，在我們跑累了的時候，我們會在大柳樹下坐著，以求暫時的休息。我們有時還會撿起地上的柳樹葉，用水洗一下，對折做一個小口哨，我很愛這棵大柳樹，在這棵樹底下我傷心過，我高興過，我難過過，我也哭泣過。這棵大柳樹也是一個很好的裝飾物。我們學校的操場的塑膠跑道是紅色和綠色搭配的，配上大柳樹真美麗！
我們的操場上方有一座大大的天橋，這座天橋是建在博學樓和宏碁樓中間的，很是壯觀，在天橋里面有一個藝術展，里面有很多作品，都很精彩。
每一天爸爸送我上學的時候會從外面可以看見“金色潘南”四個大字，而且是藝術字，很漂亮也很壯觀。
總而言之，聽了我的介紹，你們一定覺得我的校園很美吧！我很愛我所生活的校園！
五年的校園生活作文 篇2
當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候，當太陽把金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候；當美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個卷兒，再輕輕落地的時候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。
早晨時分，我們在各自的班級里朗讀，看著同學們那般認真，我不由得打消了打瞌睡的念頭，放下書包，拿起書來讀，下課時，大家有的在討論上課時解不開的難題，有的在教室里做作業，有的在走廊上聊天，有的……上課時，大家專心致志的聽講，時而動動筆，時而抄一抄解題步驟，時而抄課后答案，時而……
午休時分，大家在班上各自休息著，有的早看書，有的在班上做作業，有的在午休，有的……
我們在這個美麗可愛的校園里有讀書、學習著，我們能在這美麗、安靜的學習環境溫習功課，為我們的未來而努力，為社會的未來而努力著。
放學時分，我們一起背著書包，走著走過甚至上千次的小路，走過那些店鋪，看著那些小同學在家長陪同下回家，一些同學坐著各自的自行車回家。
現在，我們微笑著在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂的時光，當我們離開校園的那一刻，再讓我們回首肯我們走過的路，我相信，我們有的戀戀不舍的感情，有的是沒有虛度年華的自豪，有的是對美好未來的憧憬！我相信，那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶……
one。時光飛逝，轉眼間，我已經是一個小學畢業班的學生了，可當我回想起五年的學習生活時不禁想起了許多，有校園生活的精彩，有同學之間的友誼，有師生之間的關愛，而有一件事讓我怎么也忘不了。這是學校組織的一次義賣活動，同學們把自己的物品捐出來義賣，義賣下來的錢都捐給印度洋海嘯中失去家園的人。
那是一個風和日麗的下午，我們學校的大操場上彩旗飄揚，十分熱鬧。“義賣活動開始！”隨著校長的一聲令下，每個班級的攤位上都擠滿了人。我是一名光榮的營業員，我的任務就是負責把同學們捐出來的物品賣出去。伴隨著《愛的奉獻》這首優美的樂曲，“啦啦隊”不住地喊：“獻出你的愛心，救救印度受災的小朋友吧！”我忙得手腳不停，左手緊捏著充滿愛心的錢，額頭上冒著汗。
有一個二年級的胖胖的男孩從人群中擠進來，手里捧著一堆東西還捏著二十元錢，結結巴巴地問我：“有…有沒有…書…書？”我便拿出一疊出，問他：“小弟弟你要什么書？”“作文書。”我從一疊書抽出一本《二、三年級作文選一本通》給他，并對他說：“這本出很適合你，5元。”他給了我二十元，我便說：“收你二十元，找你十五元。”他接過錢，夾著書跳跳蹦蹦地走了，邊走還邊說：“我又獻愛心嘍。……”
不一會兒我們班的東西就全部賣完了。我顧不上擦汗連忙數了數錢轉身大聲告訴同學們：“我們一共賣了一百零三元。”同學們都有高興地跳了起來。
義賣結束了，可我也深深地感受到：世間的愛是無比的奉獻，這些奉獻是從人們心頭來的，奉獻給需要幫助的人。
我愛我的校園生活！
五年的校園生活作文 篇3
時光飛逝。不知不覺已經在這所校園生活了五年，在這五年里有過酸甜苦辣，有過喜怒哀樂，有過笑容，有過眼淚。但最令人難以忘懷的還是那個沒人注意又有些荒涼的小角落吧！傷心的時候會獨自去那里靜靜地待著，而那片小角落就是我最好的止痛藥。每次我在那里一待就是四十五分鐘，在這四十五分鐘里，我回想著這幾天發生過的一幕幕，在我眼前浮現，好像昨天發生過的一樣。
校園的生活是純真美好的。在那時光飛逝的日子里，我們每天都在和時間賽跑。上課怕被老師提問而顫抖，怕挨批評都不敢抬頭。心里在想，早知道這樣，昨天晚上就不應該玩手機，不該抱著那么一絲絲僥幸的心里而不做作業。看見老師那面無表情的臉，嚇得大氣都不敢出。
雖然每天都會有這么緊張的時刻，雖然時時刻刻面臨著批評，但我們絲毫不會放棄，不會放棄我們堅持的是什么，不會放棄我們的目標，更不會放棄我們最終的目的。我們沒有理由這樣做，更沒有理由值得我們放棄，堅持了這么長時間，如果放棄了，那這所有的堅持，所有的努力都會付之東流。
校園的生活日復一日，年復一年的進行著。雖然乏味但也高興，雖然難過但也快樂。而我就在這喜悲交加的環境，悄無聲息的度過了五年。五年的時間，都是在這個平淡無奇的校園里度過的；五年的時間，都是在這個充滿笑聲的校園里度過的。
我很幸運，能在這么美麗，充滿民風的地方遇到一個這么美麗的校園。是她讓我從一個懵懂無知的小丫頭，蛻變的成熟穩重。我要感謝我遇見了這么美麗的校園。而它是一個大港灣，不管誰來他都敞開雙臂來歡迎。現在的我已經不是那個只會哭，遇到事情就不知所措的小丫頭，而是遇到事情一步一步的去解決，去化解的高中生了。
也是這座美麗的校園，讓我遇見了許多的人，有如父母一般呵護我們成長的老師，有如兄弟姐妹一般陪伴我們快樂玩耍的同學，也是我們的知己。我們無話不談，無事不說，有福同享，有難同當的“死黨”。
我的校園，不是很聞名，或許很多人都不知道，或許它不曾被人提起。但它還是在那里，在那里直挺挺的，讓人想忽視都難。但我還是在這里生活了五年，還應繼續在這里生活一年，但我從不覺得厭煩，反而讓我越來越喜歡這兒！沒有任何理由。
在這個校園里，我付出了五年的努力，付出了五年的時間，卻不覺得疲憊，卻不覺得痛苦，因為這是我的夢想，我要堅持下去，絕不放棄。
再堅持一年的校園，這五年來是我以你為榮，而一年后一定會讓你以我為榮的！