我找回了信心作文

時間：2025-10-05 01:32:19 信心

我找回了信心作文11篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的我找回了信心作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我找回了信心作文11篇

我找回了信心作文1

　　在以前，我每次評估只能考八十多分，可就是不到九十分，達不到優(yōu)秀，讓我十分難受不再自信了。

　　可是，直到五年級，第一單元評估的前晚上，媽媽突然對我說:"弘宇，告訴你慈溪市考上好的地初中就要在五年級到六年級的學(xué)期每次評估都要優(yōu)秀。”我一聽十分驚訝，心想我一定要加油了，我可是答應(yīng)爺爺奶奶要考上好的初中。于是我皺起眉頭，看了一遍又一遍語文書。

　　到了評估那天，我緊張地看著卷子，小心翼翼地讀著題目，生怕讀錯任何一個字，以免離題，不過我卻比以前更胸有成竹了，接著我遇到了一題難題，心想放棄，空題，十分糾結(jié)，拼命地想著想著突然答案浮現(xiàn)在我眼前，感到十分有成就感。

　　有時我還會發(fā)呆，可是分鐘后我又想為什么發(fā)呆?這不是浪費時間嗎?來不及了又要扣一大把分?jǐn)?shù)了，還能考上好的初中嗎?于是，我立刻拿起筆"唰唰"地寫起來，不一會兒兩三下就寫完了，只剩下最后一篇作文了，可以寫什么呢?我腦子一片空白，就像一張白紙，過了一會兒，這張"紙上"有一顆黑點，因為我已想到了主題，這時我心中的巨石才剛剛放下來，我輕輕的`地呼了一口氣。

　　可是當(dāng)我作業(yè)寫了三分之一時，老師說:”誰還沒寫完。”而我也在其中，不過還有四五個同伴，于是我低下頭，風(fēng)一般地寫著，在老師收卷的前一分鐘我終于寫好了，就像一只逃離追鋪的小鳥。

　　后來試卷發(fā)下來我考了92分，這使我十分快樂，懂得了愈準(zhǔn)備充足，愈胸有成竹，考出的成績愈好。

我找回了信心作文2

　　我不是一個非常自信的人，也不是一個堅強的人；既沒有堅強的毅力，更沒有遠(yuǎn)大的理想，小小的挫折便能讓我心灰意冷。

　　我非常想努力的學(xué)習(xí)，卻又做不到，于是我在心里認(rèn)為，我無能，不過是一個碌碌無為的庸人，我不如別人。因此放棄了前進的信心，不對自己抱有僥幸，完全放棄了自己，覺得自己什么都不如別人。

　　慢慢的，我已經(jīng)習(xí)慣了打發(fā)時間，時間也不留戀我，飛一般的從我眼前逝去。轉(zhuǎn)眼一年已過，成績雖然還沒有大幅度的下滑，但我卻堅信不久的將來，成績就會不堪入目。在家中，我不管什么時候，都以睡眠打發(fā)時間。但也慢慢地睡不著，也開始關(guān)注家人的一舉一動。

　　于是，我便發(fā)現(xiàn)，父親從早上六七點開始到晚上凌晨一二點，竟沒有片刻休息他工作不太忙，更多的，是操勞家事，他很細(xì)心，關(guān)心我和哥哥的'一舉一動，總是不厭其煩地與我們說些重復(fù)過多遍的話，經(jīng)常教訓(xùn)我們的不努力，讓我們做好細(xì)節(jié)。他已經(jīng)五十歲了，看他臉上，有許多丑陋的皺紋，不管什么時候眼睛里總是充滿著血絲。最近看他，頭頂?shù)念^發(fā)已開始稀疏，大部分還是白發(fā)。我家并不富裕，有時候甚至有點拮據(jù)，父親反復(fù)地說讓我努力學(xué)習(xí)，讓我將來出人頭地，不再過拮據(jù)的生活，讓他們能過上不操勞，可以開開心心日子。我曾不以為然，覺得自己沒有這能力。

　　但我最近看父親又蒼老了許多，我的心便酸了起來，悔意不由涌上心頭，恨自己虛度年華，浪費了這么多時間，我便決定從此時此刻開始努力，就算不成功，也問心無愧，為了自己的將來，我又樹立起前進的信心，決定從此時此刻拼搏向上，成就輝煌的人生！

我找回了信心作文3

　　“1，2，3，4.打！”這是我的音樂老師再讓我打著一個曲子，前面打的一切順利，可就在一個花點上，我錯了。老師安慰著我說：“沒事，再練練。”

　　這是又一個星期六，老師對我充滿希望，相信我一定能越過這個“絆腳石”，老師談著音樂，可我又一次的停在那了。就這樣的一錯再錯，我感覺自己是打不好這個曲子了，這個花點就像個很高很高的"門檻”，我是不能想鯉魚跳龍門一樣，勇敢的跳過這一切。這時，我的內(nèi)心甚至產(chǎn)生了一種恐懼，不敢面對這個曲子，還有老師。有時都不想去音樂班了。

　　我最喜歡的.一句話是：迎接挑戰(zhàn)不一定成功，但拒絕挑戰(zhàn)卻永遠(yuǎn)不能成功。而我這次并沒有勇敢的接受這個挑戰(zhàn)，而是選擇了逃避，拒絕。

　　老師發(fā)現(xiàn)了我的內(nèi)心想法，在上課之前，跟我說了很多話：老師從你這幾天的打鼓情形就能看出許多的事情。這個花點挺別扭的，但放在這個曲子里卻很好聽。老師曾經(jīng)也練過這個曲子，也是有點費勁。但是我就收了這個挑戰(zhàn)，打不好，不要緊。每天一直練，一直練，我就不信練不好他！你丟了一件東西啊，那就是自信呀。

　　上課了，老師對我說：“加油啊！”音樂響起了，我就想乘坐一個帆船在海中航行；一路順風(fēng)！突然來了一個巨浪！可我越過去了！我贏了！

　　我想得到了一把鑰匙，打開了心中最深處的那份膽怯和黑暗，找回了屬于我的那份信心！這件事，我會永遠(yuǎn)記在心里……

我找回了信心作文4

　　在記憶的星河中，我永遠(yuǎn)記得那顆最樸實而讓我人生中增添了一道光彩的記憶繁星。

　　那一次，是在四年級。我因為一次合唱的失誤，而對自己失去了信心，也是在這一次，我找到了信心與最真實的自己。那一次后，我便很少再去合唱演出了。一次合唱演出，我因為害怕再次失誤，而沒有報名，老師發(fā)現(xiàn)了這一點，于是便苦口婆心地勸我。我內(nèi)心的惡魔卻死活不讓我解脫，那幾個星期，我心中布滿了自卑，在沒有陽光下的我，一直生活在一片揮之不去的烏云下。在這烏云下，我仿佛一閉眼，眼中就是那次演出失誤的畫面，令人過目不忘。我也有時候因此受到機構(gòu)同學(xué)的冷嘲熱諷。

　　那一天，我坐在位子上，靜靜地看著她們排練的曲目。老師收到了一個緊急通知：有一個同學(xué)因為嗓子不舒服，而請假兩個星期，她的'水平與我十分相近，而這個曲目，少了一個人都是不能正常演唱的。

　　老師把希望寄托在了我身上，而我卻一直在逃避。下課后，我剛想大步流星地走出教室，老師就把我給叫住了。

　　老師讓我面對著鏡子，對我說：“你看，這不是真正的你，真正的你被別人的話吞噬了。從前的你，自信、樂觀、開朗。現(xiàn)在卻滿是自卑，找回從前那個自信的你吧！”我看了看鏡子中的自己，從高馬尾到低馬尾，從自信滿滿、笑容滿面到有自卑心理。老師讓我唱了一遍譜子，聽著熟悉的鋼琴聲，我想起了從前的自己。我變得有自信了起來，比以前還要自信。

　　我懂得了一個道理：生活中會有很多挫折，你必須嘗試戰(zhàn)勝它，不要在意別人的話，你會發(fā)現(xiàn)更完美的自己。

我找回了信心作文5

　　暑假里，我參加了籃球訓(xùn)練營。第一堂課，教練叫我們完成一百個傳球和一百個運球，傳球是很簡單，可跨下運球我總是做不好。和我一起學(xué)球的初一學(xué)生湊到一起輕蔑地說：“這小孩連這個也做不好，真是太搞笑了，哈哈哈哈……”聽了這話，我忍著心中的苦澀把練習(xí)做完了。

　　訓(xùn)練結(jié)束了，我拖著像灌了鉛的腿，邁著十分沉重的步子，耷拉著腦袋走出學(xué)校。到家后，媽媽看我垂頭喪氣的樣子，追問我原因。不得已我把事情的原委告訴了媽媽。媽媽語重心長地對我說：“孩子，不要怕被人嘲笑，他們比你大，籃球的基本功比你扎實，但只要你勤奮地去練習(xí)就一定可以超越他們的！”聽了這番話，我在心中暗暗下決心：我一定可以的。

　　就這樣，每次訓(xùn)練，我都提前兩個小時到場地。訓(xùn)練運球、傳球、三步上籃等，每項都要練上百遍，每次訓(xùn)練服都被汗水浸透了。功夫不負(fù)有心人，最終我以每項四分的'優(yōu)異成績在整個隊伍里排名第六。看到那些原本對我不屑一顧的大孩子們，向我投來羨慕的眼光時，那份似曾相識的感覺——自信，終于又充盈了我的心！

我找回了信心作文6

　　我是一個膽小內(nèi)向的女生，雖然特別喜歡英語課，但是每次都不敢舉手回答老師的問題。可我的同桌卻每問必答，看到張鑫那小子答對問題后，洋洋得意的`樣子，我心中總有一點小小的失落：其實我也會，但我缺少積極舉手的勇氣，生怕答錯問題后老師批評我。

　　記得那一次，在英語課的時候，張老師笑瞇瞇地看著我，然后對我提問：“What is this？”“This is……is……”哦，天哪，我昨天還背得滾瓜爛熟，怎么今天就……沒想到張老師不但沒有批評我，反而再給了我一次回答的機會，她輕輕地提醒我：“pencil。”我漲紅了臉，輕輕地回答：“This is a pencil。”在老師的鼓勵和幫助下，我終于回答對了。

　　課后，她還專門找我談話，對我溫柔地說：“老師知道你一定會回答問題的，只是一緊張就忘記了，是嗎？”我不好意思地點點頭，老師又說：“其實你只要多回答幾次問題，你一定會一天比一天進步！老師看好你呦！”頓時，我感覺一股暖流瞬間涌上了心頭，老師的話讓我找回了自信。自從那次后，我每次都嘗試著積極地舉手回答問題，我也成為了英語課堂上積極回答問題的一員。

　　這不，今天我又有獎勵啦！我的英語回家作業(yè)比其他同學(xué)少了一半哦！這是我課堂上積極回答問題的獎勵！張老師就是這樣不斷激勵我們每一個學(xué)生，課堂上認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真作業(yè)！

　　張老師，你讓我找回了自信和勇氣！祝你教師節(jié)快樂，天天曬牙齒！

我找回了信心作文7

　　秋風(fēng)颯颯，落紅片片。走在小路上，撿起一枚枯黃，放入空蕩的心。面對著那寫有鮮紅叉叉的卷子，我無法堅強，只覺得希望渺茫。

　　試卷上的分?jǐn)?shù)仿佛也在無情地呵斥我、嘲笑我，兩滴晶瑩的名為淚水的東西滴在上面。果然如媽媽所說：“好成績只是暫時的，等到考試時，你就原形畢露了。”我不禁露出一絲苦笑。

　　腳上好似掛了鉛球，走也走不動。環(huán)顧四周，楊柳再無春日的得意，百花也沒了昔日的芳華。狂風(fēng)中，小草被它毫無忌憚地吹倒了。呵，不過一棵卑微小草，也就這點能耐。可當(dāng)我再次轉(zhuǎn)身時，卻看到了不同的景象。

　　一抹綠色！一抹生機勃勃的綠色，一抹與狂風(fēng)作斗爭的綠色，一抹幾秒之前我還認(rèn)為可憐得不能再可憐的綠色！那是足跡踏遍天涯海角的小草。它不肯被狂風(fēng)按捺住，被吹倒，再起來，一次、兩次……即使身份卑微，也要為自己的生命綻放出最美的光彩！

　　這不也如同生活中的我嗎？困難猶如狂風(fēng)，一次次想將我擊倒。我應(yīng)該從摔倒的地方站起來，而不是無助地淪陷。一次考試并不能代表什么，我得努力、堅持，才是一個人的根本。重要的是，我成長的路還很長很遙遠(yuǎn)，望望后面的坎坷，不都是慢慢走，一次次嘗試和努力創(chuàng)造出來的'嗎？

　　我找回了信心，找回了自我，還找到了一個成長的道理。楊柳枯了有再萌芽的時候，百花謝了還有再盛開的時候。失敗了不要怕，因為，成長的路無止境，只要有信心，就能創(chuàng)造出更美好的明天！

我找回了信心作文8

　　上一次考試，我因為兩道應(yīng)用題，沒有考到理想的成績。回到家我告訴了爸爸，爸爸看了看卷子說：“這次又是因為什么?”我小心翼翼的說道：“沒有看清題。”爸爸語重心長的對我說：“這次沒關(guān)系，下次再細(xì)心再努力。”我點了點頭心想：爸爸這么信任我，我絕不會辜負(fù)爸爸的期望。爸爸的這一句話讓我找回了自信，我相信下次一定能取得好的成績。

　　每個人都有自己的自信心，他就像我們的朋友，一直跟隨在我們身邊。就看我們有沒有認(rèn)真的尋找他，找到了他，你會又多一個知心朋友，沒有找到，也不要灰心，終有一天你會擁有它。我找回了我的自信心，他就藏在爸爸的話語里，藏在考試的試卷上，藏在我的心里。不要放棄，尋找他的旅程會非常刺激，也會非常有趣。

　　找到自己的`信心，就像是找到自己內(nèi)心的寶藏一樣。自信會帶給我們幸福，會帶給我們歡樂。在我們身處困境的時候，他會幫助我們擺脫。在我們出現(xiàn)危機的時刻，他又會帶領(lǐng)我們走向陽光大道。在我們處于傷心的時刻，他會幫我們解除憂愁。在我們辯討的時候，他會在我們背后默默的支持。

　　自信無所不能，擁有它我們就擁有了快樂生活，擁有它我們就擁有了希望。

我找回了信心作文9

　　“熙熙攘攘的人海之中，命運讓我們相聚……”哼著這首《相信我們會創(chuàng)造奇跡》，腦海中頓時浮現(xiàn)出一個身影，因為她，我多了一分自信。

　　朦朧中，塵封已久的記憶如脫韁的野馬，向著遠(yuǎn)方撒蹄縱開……

　　那是一個下雨天，我背著沉重的書包，邁著疲憊的步伐，漫無目的地走在操場上，我浸沒在雨中，淚水順著臉頰滑落，月考慘敗，讓我更加失去了自信。都說“梅花香自苦寒來”，我不禁自問，為什么我努力了，卻還是那么失敗呢？

　　忽然，雨似乎停了，一襲粉紅色撲我眼簾，啊！是陶老師！我驚叫道。這時陶老師已走近了我，她用春風(fēng)般的`手拂去我頭上的雨水，心痛地忘著我說“怎么還沒回去，因為這次考試不開心了嗎？走，我們?nèi)マk公室坐坐。”說著，陶老師拉起了我的手。

　　頓時，我覺得自己像迷路的小孩找到了歸途。來到辦公室，陶老師沒有說什么，她只是默默地幫我擦去身上的雨水，又給我倒了杯水，接著向我投來了一個微笑，那笑，甜入心扉；那水，潤入心田。接著，我們比肩而坐，陶老師語重心長地對我說：“你有沒有聽過席慕容的一句話，生活本應(yīng)該是在不斷創(chuàng)傷，不斷地復(fù)原，流水因激蕩而激浪花，山巒因斷崖而放飛瀑布，學(xué)習(xí)中哪有不摔跟頭的，關(guān)鍵就在于你要有自信，失敗之后要爬起來。”

　　我被陶老師的話深深感動，是啊，不完美的人生卻能完美人生的價值，生命的長河是無止境的，只有在不斷地撞擊和摧殘中，才能成就一路的壯闊。

　　后來，陶老師又耐心地幫我講解了那份試卷，使我這榆木腦袋終于找回了一點自信。

　　那年，我多了一份思情；那年，我多了一份青澀而深刻的回憶；那年，我多了一分自信。陶老師，謝謝您，謝謝您教會了我永不言敗的精神，相信我會創(chuàng)造奇跡。

我找回了信心作文10

　　有人說，人生就是一個不斷尋找的過程，我們總是在拾取些什么。

　　——題記

　　記得幾年前暑假中的一天，我與父母共同攀登了一座無名的山峰。那座山巍峨挺拔，一眼望不到底，令人望而生畏。走進這座山，漫步在山間曲折的棧道上，呼吸著“天然氧吧”里的.新鮮空氣，我不由得暗暗自喜：原來這座山完全沒有看起來那么可怕嘛！

　　誰料還沒走幾步，這座山就給我對他的低估來了個下馬威——“一線天”。

　　“一線天”，顧名思義，就是只能看見一條線般天空的狹小縫隙。危樓高百尺，手可摘星辰。這“一線天”的臺階級級高聳，陰暗潮濕，再往上行，顯然極為不易。我猶豫不決，面對著“一線天”不禁倒吸一口涼氣。爸爸見了哈哈大笑，嘲笑我的軟弱無能。盡管如此，我也無動于衷。

　　登山的人一個個從我身邊擦肩而過，時間也漸漸一分一秒地過去。

　　這時，突然有一個白發(fā)蒼蒼的老人拄著拐杖，步履蹣跚地從我身旁經(jīng)過，我回頭一看，卻發(fā)現(xiàn)他雖然老態(tài)龍鐘，卻仍緩緩向上爬行，令人心生敬佩。

　　一級，一級，又一級，老人一瘸一拐地爬行著，氣喘吁吁，十分艱難，拐杖“咚、咚、咚”地拄在石階上，像一記記重錘敲擊在我的心頭。

　　既然如此衰老的白發(fā)老者都艱難地爬了上去，我又何妨不可呢？我牙一咬，心一橫，跨上了第一級臺階，竟然覺得十分輕松，不由得找回了攀登的信心。我數(shù)著步數(shù)一級一級向上爬，一不留神竟一腳踩空。啊，原來是到頂了，我感到些許驚訝。

　　山間的清風(fēng)輕輕拂過我的面頰，舒舒爽爽。樹枝隨風(fēng)搖曳，似乎是在慶賀我的成功。對此，我爽朗地笑了。

　　此時再去想開頭的那句話，也覺有幾分深意。人生就是一個不斷尋找的過程，而我，找回了自己的信心。

我找回了信心作文11

　　“自信心是戰(zhàn)勝失敗的源泉，也是成功的支柱。”在這句話的鼓舞下，讓我度過了人生的最低谷，學(xué)會了做生活的主人。

　　是呀，一個人如果連自信心都沒有，又怎么能做好一件事呢？那么失去信心后，又該如何將自己的信心找回來呢？就聽一聽我那天發(fā)生的事吧。

　　那一天，我和爸爸一起來到公園里練習(xí)自行車。本來我美滋滋地想：騎自行車這么簡單的事情，小菜一碟，連三歲小毛孩都做得到的事情，我怎么可能會做不到？但是事實總是驚人的相反，我抬起腳，一腳用力地踩下踏板，不用想，就會知道誰讓老天爺那么固執(zhí)，就是想讓我在大氣中面前鬧笑話，果然，我失去平衡，重心向前，像是一頭笨重的黑熊，一下子撲倒在地上，可是這也就算了，連自行車也看我不順眼，使出了自己的必殺技，一腳把我踢下去，接著又使出了絕招，泰山壓頂，壓得我喘不過氣來，這一來，我便失去了當(dāng)初胸有成竹的`自信心，甚至想放棄。

　　就在我快要放棄之時，爸爸走了過來，語重心長地說：“你還記得自信是勝利的源泉，也是成功的支柱，這句話你還記得嗎？失敗了沒關(guān)系，但是不能因此失去了自信，你不能失去信心，更不能放棄，加油吧！”

　　聽了爸爸的話后，我恍然大悟，立刻找回了信心。

　　最后我抬起腳，放在踏板上，再用手抓緊把手，然后心平氣和找回平衡，最后我學(xué)會了騎自行車。果然功夫不負(fù)有心人！

　　從這件事中我明白了：一個人要想成功，一定要有信心，從中獲取勇氣和力量，在最后一刻，爸爸的那一句話鼓勵我找回了信心！

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