寫友情的作文【精】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的寫友情的作文，希望對大家有所幫助。
寫友情的作文1
友誼，像是一杯茶，喝過后回味無窮，像是一杯咖啡，苦澀中含有絲絲的甜蜜，更像一瓶清醒劑，在困難中為我指點迷津。
朋友，是我生命中的一部分，賜予我友誼。友誼可以撐起一座純真的橋。友誼之火永不熄滅，當(dāng)友誼經(jīng)歷了不信任的這場風(fēng)雨后，它就會輕易的熄滅。
在二年級的`時候，我與他含著淚告別了對方，我不想與他分離，因為他是我最好的朋友。他的父母為了他的學(xué)習(xí)就把他轉(zhuǎn)學(xué)了，因此我與他含著淚和遺憾分離了。分離之后，我很孤獨……
在一個暑假中，我在一棵樹下座，我唱起他最喜歡一首歌，喊著他的名字。突然，我聽見有人喊我的名字，我轉(zhuǎn)身一看，忽然發(fā)現(xiàn)喊我名字，竟然是我最信任我的好朋友。如今我感到喜出望外。他轉(zhuǎn)學(xué)后，沒有人信任我，沒有人陪我玩，我忍受百般的寂寞。他告訴我，他這幾年的生活，并告訴我他這幾年在深深的思念著我……很快我們就分開，但這一次我們沒有遺憾，因為他就在我的心里從沒有分離。這是友誼的力量。這力量堅不可破。
之后這友誼使我戰(zhàn)勝許多困難。如果沒有友誼，我將失去一個好朋友。
寫友情的作文2
友誼是一種神奇的東西。它不能像食物一樣放在冰箱里保鮮。只能用彼此之間的真誠來保鮮。
二年級的時候，我和李廷軒甚至是死對頭。每次下課出去玩，我都和她吵架。我甚至不知道是什么引起了和她的爭吵。
雖然我們有時看起來比敵人更像敵人，但我們會在學(xué)習(xí)的同時互相幫助。那時候我的語文很一般，每次考試都出錯很多。但是每次去找她，我都會在練習(xí)的時候考驗我。每次她都會不厭其煩地測試我的'中文，告訴我如何快速記住那些單詞。
記得有一次數(shù)學(xué)考的不好，上面全是鮮紅的叉子。她讓我在樓下玩，我沒理她，一臉苦相。于是她走過來，看到了上面那個大紅叉。知道我因為解決不了問題而不理她，她就過來把問題告訴我，每次做完都會讓我告訴她一次。所以這一節(jié)是在講座中度過的。雖然沒有下樓玩，但是課間玩的很開心。
五年級的時候，李婷婷突然轉(zhuǎn)身走了，耳朵也干凈了很多，但是后來發(fā)現(xiàn)，我有點懷念和她吵架的時候。
友情需要珍惜，不然離開就錯過了！
寫友情的作文3
今天上課，老師突然問了一個問題：誰是你最好的朋友？來說說吧！這一刻，趙晨露是我心中第一個想到的，但是她的表現(xiàn)讓我失望。因為老師讓趙晨露回答的時候，其實是說她最好的朋友是萬怡君。耶穌基督！我不敢相信她背叛了我。這一刻，我的內(nèi)心感到可怕。淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，幾乎要掉出來。此刻，我的腦袋一片空白，眼里滿是淚水，讀書模糊不清。
下課后，趙晨露可能看到了我的.難過。她跑過來，帶著溫暖的笑容向我道歉。我生氣地說：既然你最好的朋友不是我，你為什么要來找我玩？因為你也是我的好朋友！她說。我必須把你從我的好朋友名單中刪除！我生氣地說。就算你刪了我，你也是我的好朋友！她一邊說，一邊抓起我的小本子，上面寫著我朋友的名字。我們倆齊聲大笑。
到了吃飯的時候，我和趙晨露還是像往常一樣一起去吃飯。她小聲對我說：我就知道你舍不得刪我好朋友的名字！的確，我舍不得，因為我真的把她當(dāng)成了我最好的朋友！而且我媽說好朋友不要管那么多，要包容，真正的友誼在心里！
寫友情的作文4
我最好的朋友是申登立，他也是我講相聲的一個好搭擋。申登立有一雙黑黑的眼睛，比較高的個頭。
我在上晚自習(xí)的時候，每次都和他坐，我已經(jīng)看慣了他的習(xí)慣和個性。他在做作業(yè)時，從不跟我講話，他作業(yè)沒做完時絕對不講一句話，自已認真做作業(yè)，但有時有問題會問我(或我問他)，他做作業(yè)可不是一般的速度，那可快了，再多的作業(yè)也不會超過兩節(jié)課做完，一般十幾分鐘，所有作業(yè)搞定。他一做完作業(yè)就高興得不得了。他做完作業(yè)就看課外書，每次都是這樣的，連他看什么類的書我都知道得一清二楚，他最喜歡看《世界未解之迷》，我?guī)状慰匆娝掷锬弥槐尽妒澜缥唇庵浴罚豢吹骄省⒋碳さ臅r候，就會叫我看，真是一個未解書迷呀！申登立體育方面都有很讓我敬佩，他的足球、籃球、羽毛球、田徑都很好。他最喜歡的.一項體育是籃球，我的籃球技能就差一點點，他的幸運和護球比我強，我真是不甘心。申登立真夠朋友的了，平常我有點小病，我叫別人陪我去醫(yī)務(wù)室，他們都說有事，申登立就不同，他陪我去醫(yī)務(wù)室，他真夠朋友呀！我和申登立講相聲之前，就已經(jīng)把事都處理了，后來別人要我們倆的建議。
在上臺之前，我都有點不敢上臺，可是每次他都鼓勵我上臺，我才敢上臺表演。有一次，我和申登立分開表演，我和楊京喜表演相聲，他和陳卓夫表演相聲后，我們倆的感覺就是覺得沒以前我們倆表演得好，我們的感覺都一模一樣。我還是和申登立才是最好的搭擋，也是最好的朋友。
寫友情的作文5
友情，就在我和朋友的身邊。它看似平常不過，但是，卻又是你生活中的一部分。當(dāng)你擁有時感覺沒有什么大不了，但是，當(dāng)你失去了和朋友一起制造回憶友情的機會時，你才會發(fā)現(xiàn)，原來友情是那么的重要。
曾經(jīng)，我以為，朋友只不過是你人生的漫漫長路中，陪你走過一段時間的人。或許，這的確是。但是，在朋友陪你走過的這段路里，你會發(fā)現(xiàn)，在你人生中最低潮，內(nèi)心中最傷心的'這段時間里，是他，默默地給你安慰；而在你最快樂的時候，他又會陪著你一起分享快樂，陪著你一起留下一道快樂的風(fēng)景線。
友情，友情究竟是什么？友情其實很簡單，它就是你和你朋友即使發(fā)生了矛盾，可是最后卻仍然能夠和好如初，多么堅固的情啊；它就是當(dāng)你的朋友做錯了某件事情，你仍然能夠為你的朋友指出他錯的地方，而他不但不生氣，反而感謝你，多么美好的情啊；它就是當(dāng)你取得了很好的成績后，你的朋友也不嫉妒你，反而要和你一起競爭，共同進步，多么美妙的情啊！
友情啊友情，你多么像一個魅力無限的姑娘，那么吸引我和朋友。于是，我和朋友一直在追著你，追啊追，追啊追，可又突然發(fā)現(xiàn)，我和朋友原來早就擁有了你。你讓我和朋友快樂，你讓我和朋友幸福，你甚至讓我和朋友驕傲！但是，你卻又從來不讓我和朋友小氣，不讓我和朋友自滿，甚至不讓我和朋友沖動！
友情，你真美好！
寫友情的作文6
太陽是溫暖的，火苗是溫暖的，社會是溫暖的……同樣，班級也是溫暖的。
清楚的記得，在去年的'一個中午，赤日炎炎，太陽像個燒熟的鐵球，誰都不敢跨出教室半步。
突然，我感覺，鼻子里有什么液體淌了下來。“老師，我流鼻血了！”我亂了手腳。同桌非常嫻熟地抽出一張餐巾紙，周圍同學(xué)輕輕扶我躺下。稍稍休息后，我情緒微微穩(wěn)定了些。
忽然，坐我后頭的賈凡偷偷跑到我旁邊。我稍稍皺了皺眉頭。他附在我耳邊，嚴(yán)肅地說：“這紙只能吸水，卻不能止血。”他清了清嗓子，“我去幫你取棉花吧！”剎那間，我那原本被焦急的夜幕籠罩住的心間，仿佛升起了一輪太陽，那么溫暖。細碎的日影灑落在我心頭，溫暖的日影呵！
當(dāng)賈凡拿著棉花，滿頭大汗地沖回教室，來到了我身邊時，我雙手捧過了潔白的棉花，顫顫地，抖抖地。我絲毫沒想過，他是這樣了不起。我對他說了生平最誠懇的“謝謝”。
走在去音樂教室的路上，烈日仍灼烤著大地。不過，賈凡已經(jīng)在我身旁植下了一株嫩綠的小樹苗，樹苗被關(guān)心他人的雨露不斷滋潤著，終究長成了參天大樹，從樹葉間灑下的日光，變得如此溫暖。不知不覺中，我的鼻血止住了……
溫暖像細碎的日影，灑滿我們身邊的每個角落。在我們接受他人饋贈的溫暖時，別忘了將自己溫暖的玫瑰，悄悄擺在他人心間，贈給他人一份濃濃的情，讓溫暖的霞，盛開在每個人的心中！
寫友情的作文7
友情是什么，友情是寒冬的一杯暖茶，溫暖你的心；友情是快樂的音符，愉悅你的心情；友情是無刺的玫瑰，在你我指尖留香。
霧霾的空氣加上冷空氣，我感冒了，睡過了頭，于是第一次起晚了，匆忙中只穿了襯衫和校服外套就奔向了學(xué)校。寒風(fēng)中感受不到寒冷，只有焦急的`心，跑進教室，已是滿頭大汗。好友欣關(guān)切地問我怎么會晚？匆匆告訴她感冒了起晚了，趕緊拿起筆聽寫。
教室里有空調(diào)，穿的少的我并沒感覺到冷。室外是寒冷的，課間操，我凍的瑟瑟發(fā)抖。好友欣要借我外套穿，我是不肯穿別人外套的，再說我穿了，欣就不會冷嗎？所以堅決拒絕欣的外套。
寒風(fēng)中，我不停地蹦跳著，以增加點熱量。突然欣緊緊地抱住我說：“好冷啊，好冷，一起蹦！”呵呵，就那樣，她抱住我在操場上蹦跳，以她的羽絨服來溫暖我的后背。
課間操結(jié)束，她攬著我的肩膀快步向教室走去，一邊碎碎念：“快走，快走，別把你凍僵了。”
呵呵，我的好友，你總是快樂地眉梢挑起，嘴角翹起。你總是什么都與我分享，你的酸甜苦辣總是第一個告訴我，你總是想要知道我的小秘密，你總是大喊著我的名字，從門后跳出來，然后拉著我的手，咯咯地笑。
呵呵，我的好友，快樂的精靈，你總是能帶給我歡樂，你總是能讓我的心情云開霧散。
時光飛逝，我們的友情永遠不變，在時間的見證下，我們手拉著手一起成長。
寫友情的作文8
看到感動這個詞，我想問你：你覺得最感動的是什么？你可能會回答家庭最感動，但我覺得友情最感動！
那是一個炎熱的夏天，我和吳昊在一起玩。那時，鳥兒在樹上快樂地歌唱，花兒和草都熱得低下了頭。只有我和吳昊出了一身大汗，無憂無慮。突然，我覺得頭暈，肚子像兔子一樣跑，瞬間摔倒在地上。
徐睿，你沒事吧？吳昊不安地看著我。我看起來像中暑。我用微弱的聲音說，豆子的汗水直往下滴。那我們趕緊回教室吧！吳昊說著，用他粗壯的身軀扶我回了教室。
回到教室，上課開始了。這是數(shù)學(xué)課，但我一直熱愛數(shù)學(xué)，只是心不在焉。只覺得黑板上流暢有力的`文字變成了模糊的白點，眼前的學(xué)生也變成了奇怪的黑影。我只能用這種難受的方式走出學(xué)校。
放學(xué)后，吳昊主動要求幫我回去。路上看到吳昊臉上，頭上，手上都是汗，但是他一點都沒有抱怨，不停的安慰我。不知不覺眼睛就濕了。我心里默默說：吳昊，謝謝你，你永遠是我最好的朋友。
最感動的是什么？不同的人有不同的理解。而且我一直覺得友情最感動，我和吳昊的友情最感動！
寫友情的作文9
曾幾何時，我還是一個不善言辭，內(nèi)向的女生，但自從遇到了你——“于兔子”，你讓我變得開朗起來，活潑起來，更讓我明白了，友誼的可貴！
初一時，我和你都被分在了6班，一開始我和你并沒有什么交集，也許是命運的安排，一次調(diào)位子讓你坐在了我前面，我和朋友也就開始相互認識。
記不清，我和朋友何時成為朋友，只記得每次去食堂的路上，你我總是并排而行；只記得，每次的課間十分鐘，你我總是旁若無人的大談特談；只記得，每次考試后，你我總是不過問對方的情況，默默地走在去廁所的路上；只記得，每次考試分數(shù)出來后，你我總是笑著說，’就算這次考不好，也要笑著面對未來，下次一定會考好。
和你相處時間久了，才發(fā)覺我的生活已經(jīng)離不開你了，你的歡聲笑語會感染我讓我變得樂觀向上。現(xiàn)在才明白什么叫“酒逢知己千杯少”和你在一起，時間就好像白駒過隙一般流水飛快！
體育課時，我和朋友會在休息時間談名偵探柯南，會為了青山剛昌不寫結(jié)局而氣憤。下課時，我和朋友會談各自的`小說，而我總會被你鄙視，因為我經(jīng)常拖稿。吃午飯時，我和朋友會談日漫，會為了偶像活動更新的速度而不耐煩，卻還是每星期都要看。
現(xiàn)在，我和朋友就……我和朋友上初二了，我和你不在一個班了，我才認識到“我和朋友的友情比愛情還要刻骨銘心”但我和朋友仍然是最好的朋友，仍然會每天笑著面對未來。
新的一學(xué)期，讓我和朋友共同面對，my best friend——于杏蓉。
寫友情的作文10
世上充滿著愛，有父母之愛，有兄弟之愛，還有朋友之愛。很久很久以前，茂密的大森林里就發(fā)生了一個朋友之愛的故事。
一天，秋高氣爽，景色宜人。活潑好動的九尾狐在花叢中看到了一只漂亮的花蝴蝶。只見那只蝴蝶，一會兒姍姍起舞，一會兒在花叢中覓食，逗得九尾狐眼饞極了。九尾狐決心抓住花蝴蝶，可是怎么也追不上，猛一加速，眼看就要抓住了，結(jié)果掉進了一個大坑里。坑里一個獵鋏夾住了九尾狐的腳。“好痛啊，痛死我了，快救救我吧！”九尾狐拼命地叫喊。
九尾狐的好朋友小灰熊聽見了呼救聲，火急火燎地隨聲找去。小灰熊發(fā)現(xiàn)了九尾狐，見九尾狐滿腳是血，血流不止，很虛弱的.樣子，急切地安慰說：“九尾狐，你先等著，我馬上叫朋友們過來救你！”小灰熊飛快叫來了大象、長頸鹿、獅子、老虎，九尾狐的媽媽也來了。大坑太深了，大象和長頸鹿無能為力，獅子和老虎也沒辦法，九尾狐痛暈過去了。‘團結(jié)就是力量’，大家集思廣益想了一個辦法，找細藤條編成一條粗藤繩，再把藤繩的一頭兒卷成圈，才把九尾狐拉了上來。
九尾狐醒來時，已經(jīng)在家里的床上了。九尾狐問媽媽：“我不是掉到坑里了嗎，怎么會在這兒？”媽媽含著眼淚說：“是大家齊心協(xié)力把你救上來的，咱們應(yīng)該感謝大家呀！”九尾狐感動地流下了淚水。
愛的力量是可歌可泣的！
寫友情的作文11
“喂！把你的筆借我一下，我的沒水了。”我說。同桌吵我調(diào)皮地笑了笑：“喏！拿去。”每次寫作業(yè)的時候，只要我和朋友其中一個沒有筆了毫不客氣地向?qū)Ψ浇韫P。
有時候她身體不舒服，爬在桌上睡覺，就會很自然地對我說：“老師來了叫我啊！”而我也總會時刻警惕著，幫她“站崗”，直到下課為止。
我和朋友就像兩姐妹一樣：當(dāng)我受到挫折時就會互相勉勵，互相幫助，有什么難題就會互相提點。我和朋友總是那樣親密，形影不離，放學(xué)了就手拖著手哼著歌唱著回家，旁人會覺得我和朋友像瘋子，對我和朋友指指點點地，但每當(dāng)這時候我和朋友都不會在意別人的.目光，反而不約而同地對著對方大笑，仿佛有一種“別人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿”的感覺。
偶然我和朋友之間也會有些磕磕碰碰，小吵小鬧，甚至?xí)蚣埽且坏┯腥似圬撐遥蜁䦷臀页鲱^，她犯錯了，我也會幫她背黑鍋，如果我受了處罰，她就會陪我一起受罰，最后我和朋友就會“一笑泯恩仇”。繼續(xù)像以前一樣：一瓶水兩個人喝；一個雪糕兩個人吃；有開心的事，兩個人一起分享；不快樂就兩個人一起分擔(dān)。然后一起哼著歌，嘻嘻哈哈地笑著回家……
我和朋友的友情就是這樣，沒有虛偽，沒有修飾，和她說話不需要講禮貌，不需要客套，也不需要把自己偽裝起來，互相幫助，互相勉勵，互相分享，就算吵架了也還是會為對方著想。也許在別人眼里，她很強勢，可在我眼里，她就像一道光，照進了我的生命，讓我的生命更絢麗奪目！
寫友情的作文12
友誼只是一個眾所周知的符號，但它代表著一個人心中的秘密能否告訴另一個人；一個人的煩惱是否可以傾訴給另一個人；一個人的幸福能和另一個人分享嗎？
如果，我問你，你有朋友嗎？你可能會不假思索地對我說，我有很多朋友。但是我問你，你的朋友對你是真心的嗎？你的朋友對你有什么保留意見嗎？當(dāng)你們的友誼是真的，你可能會陷入沉思，你可能會毫不猶豫地告訴我這是真的。但是當(dāng)你真正遇到困難的時候，你會真正深刻地體會到我好孤獨，為什么這么多朋友不幫我！當(dāng)你真正遇到困難的時候，你就會意識到友誼的價值！
真正的友誼不是這樣的！真正的友誼是分不開的；真正的友誼是同甘共苦；真正的友誼是毫無保留的；真正的友誼就像兄弟！而不是在你強大的時候試圖拍你馬屁，在你落后的時候給你冷言冷語。如果你的朋友這樣對你，不要急著抱怨和生氣。而是在自己身上尋找原因：是自己做的'不好，需要改正的地方。只有這樣，我們才能有更多的朋友，才能得到真正的友誼！
請珍惜身邊的知音和友情！只有友誼才能讓你的生活豐富多彩！
寫友情的作文13
幸福，相信每個人都有自己獨到的見解：收到關(guān)心很幸福;得到獎勵很幸福;成績優(yōu)異很幸福;榮華富貴很幸福……總之，我們都曾受到幸福的關(guān)注，這些雖然讓我們感受到了快樂——但誰能說這種快樂是永久的呢?我堅信：友情是一種獨特的幸福!
拋下雜念，仔細回想一下我們的過去，相信每個人都會笑的。為什么?這是因為你得到了友情的祝福——考試時忘帶文具了，他給你的一塊橡皮;回家時忘帶作業(yè)了，他給你的那些作業(yè);上學(xué)時受到批評了，他給你的一句鼓勵;練習(xí)時遇到難題了，他給你的耐心講解……這些類似的情景總在身邊縈繞。你忘了嗎?不，你未曾忘記，因為你現(xiàn)在還能露出幸福的微笑，它未隨時間的流逝而消失——由此便明了了，友情是一種永不貶值的投資。
現(xiàn)在，或許你們已經(jīng)不常見到了，也許還可能將一些不太引人注意的同學(xué)忘掉了，但是這不足以成為你忘卻友情的理由。這不是一個明智的'人所應(yīng)該做的事情，不過我相信每個人應(yīng)該都是明智的人——因為我們都懂得記住友情，抓住這次投資的機會。不論你的經(jīng)濟狀況如何，你都是富裕的、幸福的、快樂的——因為你擁有了友情。
友情是一種信念，使你在逆境中得以堅持;友情是一種快樂，使你在風(fēng)雨中得以綻笑;友情也是一種幸福，使你在陽光下得以成長。
寫友情的作文14
“友情”一個多么美好的字眼，但當(dāng)你會晤一個陌生人，而逐漸升化為朋友時，友情便會彌漫開來。
友情是甜蜜的水蜜桃
友情是甜蜜的水蜜桃，這一句話可以體現(xiàn)在我和雅身上。我和她從一年級就是好朋友，可以套用大人的一句話——“緣分”，當(dāng)我還是一個流著鼻涕的小孩子時，就認識了雅。那時一個秋高氣爽的日子里，我大大方方地坐在第一排，或許沒有老師的安排，我或許跟雅是個陌生人了。老師說我太高了，讓我坐在后面去，我當(dāng)時生氣急了，大哭起來，沒辦法，只好請來了媽媽，媽媽威脅我，我只好委屈地坐到了后面。我的同桌是一個十分可愛的女生，我立刻產(chǎn)生一種念頭——我的選擇沒錯！
從此，我和她成了形影不離的好朋友。我曾今和她一起頭買過大人們禁止的羊肉串，雖然被媽媽罵 ，但是還是屢試不爽。我和她曾經(jīng)一起整過培優(yōu)班的'老師，因為她太兇了，也被告到媽媽那去，但也拿我沒辦法。
檸檬味的等待
我在英語課上費力的讀——Canada（加拿大）時，我沒有想到那么遙遠的國家也會帶走我的好朋友。
那天她用她那又輕又柔的聲音對我說：“我要去加…拿…大…”沒等她說完，我就跑開了。我也沒有想到那是決別，如果我知道那是決別，我會永遠牢牢抓著她的手，永遠不會放，可是我，是我讓她從我的手中流逝……
雅，我會在中國等待你，哪怕等待像檸檬一樣酸酸的，但在我心中是甜甜的。
寫友情的作文15
“你?”他幾乎是撲過來，緊緊抓住我的手。
我站著，一時也不知說什么好。
我……他難過地低下了頭。
“已經(jīng)過去的事，甭提了。”我輕聲說。
“你原諒我了?”他抬起頭。
我點點頭:“不怪你。再說，我現(xiàn)在不是也蠻好的嗎?，我也將他的手握住，覺得和他親近了不少。“不過，我粉你還是不必回這里米。你熬到今天，也不容易啊。”
他沉吟了一下，慢慢回答:“這是實話。我過去沒學(xué)到什么知識，恢復(fù)高考后，眼看著人家上大學(xué).心里很不好受。好不容易考上了電大，又好不容易要拿到文憑了，確實熬掉一身肉呀。可是，我這是為了誰在‘熬’?”他望著我。我沒作聲，等著他說下去。
“有一次，我在圖書館一本青年雜志上看到這樣一段話:一個青年的奮斗支點，究竟是對自己不平遭遇的反抗，還是對祖國命運的關(guān)心?這是值得每個青年思考的。只有將自己的奮斗與祖國連在一起的勇士，才會真正有所作為，那種念念不忘個人命運的'‘拼命三郎’，充其量只會成為一順一閃即逝的流星’。這段話，我想了好久，好久……”
望著他那雙閃閃發(fā)亮的眼睛，我沉默了。心里，亂栩箱的。
哦，我的《同窗》，該怎樣結(jié)尾?
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