友情小學(xué)作文

時(shí)間：2025-10-11 05:21:33 友情

關(guān)于友情小學(xué)作文七篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的友情小學(xué)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于友情小學(xué)作文七篇

友情小學(xué)作文篇1

　　今天，老師為了讓我們?cè)诒荣愔蠓潘梢幌拢谑遣シ帕艘徊侩娪啊?/p>

　　這部電影時(shí)間雖短，但意義卻非常深刻。這個(gè)主人公在老師眼中是一個(gè)差生，在同學(xué)們眼中是一個(gè)調(diào)皮、搗蛋大王。這不今天，他和一個(gè)朋友又因?yàn)榇蚧@球打碎了教學(xué)樓的玻璃，他的爸爸是一個(gè)整天都忙得不可開(kāi)交的人，媽媽更是連面都見(jiàn)不上。

　　打碎玻璃那天晚上，他爸爸從容的拿了一百元讓維修玻璃，還嚴(yán)肅的對(duì)她說(shuō)“這是最后一次了，你要再干出什么丟人的事兒，看我怎么收拾你”，主人公心中暗暗地說(shuō)道“爸，你已經(jīng)不止一次這么說(shuō)了”！

　　第二天，老師的一個(gè)小助手收他的'作業(yè)，他理直氣壯的說(shuō)：“沒(méi)寫(xiě)，怎么了”于是老師把他叫到了跟前進(jìn)行了訓(xùn)斥“你已經(jīng)無(wú)數(shù)次不寫(xiě)作業(yè)了……”話還未說(shuō)完，有一個(gè)其他班的同學(xué)來(lái)通知老師到校長(zhǎng)辦公室，老師只好悻悻離去。回來(lái)后，老師變的更加火冒三丈，原來(lái)是校長(zhǎng)和老師講了玻璃的事情，老師憤怒的問(wèn)道：“我真不知道怎么能把教學(xué)樓的玻璃打碎呢？和誰(shuí)打碎的？”主人公看了一眼他的“同伙”，用小的猶如蚊子的嗡嗡聲說(shuō)道：“是我一個(gè)人打籃球不小心打碎的”，而后老師讓他坐到了窗邊，教室里也安靜了下來(lái)，我想，這或許就是友情的力量吧，他居然一人把責(zé)任承擔(dān)了。

　　于是我想到了自己，最近，我加入了一個(gè)由好朋友組織的破壞隊(duì)，在執(zhí)行破壞任務(wù)的過(guò)程中，我就被一個(gè)保安抓住了，他問(wèn)我還有誰(shuí)，我怕叫家長(zhǎng)，就說(shuō)了出來(lái)，可還是被叫了。

　　這時(shí)，那幾個(gè)朋友走了過(guò)來(lái)，我以為他們要打我，可沒(méi)想到他們卻來(lái)安慰我：“別放在心上，一起來(lái)玩吧！”

　　那時(shí)，我感動(dòng)了，他們不計(jì)一時(shí)之仇，而是一句安慰的話，幾只友善的手，這就是友情的力量。

友情小學(xué)作文篇2

　　我的好朋友，就是從一年級(jí)到現(xiàn)在都是同學(xué)的芷欣。她也是我在全班最熟悉的之一。

　　每次早晨上學(xué)的時(shí)候，芷欣都在門(mén)口等著我，然后我們兩手牽著手進(jìn)到學(xué)校里去。就算走這幾步路，都有說(shuō)有笑的。到了班級(jí)做到座位上，我們兩的位置又挨的`很近。我們倆又會(huì)趕緊拿出課本一起早讀。

　　下課了，她就會(huì)情不自禁來(lái)找我，把我拉到樓下，到大廳教我跳拉丁舞。每次她都會(huì)叫：“雅中握住我的手，我會(huì)拖住你，你要堅(jiān)持在我手上，知道嗎?”我說(shuō)好，就跟著她做了起來(lái)，我一手握著芷欣的手，一手學(xué)著她擺出了蘭花指，芷欣一手比著蘭花指橫在側(cè)面，寧一只手也比著蘭花指放在胸前。然后一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈，一會(huì)兒又復(fù)原。我看得禁不住地鼓起掌來(lái)。這舞姿課真美呀!好像仙女下凡一樣!這是，在課間活動(dòng)的同學(xué)們看到這么優(yōu)美的舞蹈，也都圍上來(lái)看。我的媽呀!看得我們倆都害羞起來(lái)。我們就迅速地跑回了教室。

　　這就是我最熟悉最有趣的朋友——芷欣。希望我們的友誼長(zhǎng)存!

友情小學(xué)作文篇3

　　冰似乎看出了她們的恐懼，輕蔑地?fù)P了揚(yáng)唇角，語(yǔ)氣冷得幾乎要讓空氣冰凍：“你們就這點(diǎn)本事么？別以為我會(huì)像前面那幾個(gè)精靈那么好收服。”

　　自從她和其他精靈從魔法城逃脫出來(lái)，每次一閉上眼睛，耳邊主人撕心裂肺的喊聲還在回蕩著，眼前似乎還是那一片鮮血浸染的修羅場(chǎng)，似乎還能聞到那濃得讓人窒息的血腥味……

　　“不過(guò)說(shuō)起來(lái)，前幾個(gè)被傳送走的精靈那么輕易就被收復(fù)了，還真是很令她失望呢！”冰想著，眉角不自然地一挑。隨之散發(fā)出來(lái)的，還有一股邪魅的氣息。

　　氣溫驟然下降，從冰身上釋放出來(lái)的低氣壓更是咄咄逼人。恐懼，也如帶刺的藤蔓一般隨之爬上上兩個(gè)女孩的心頭。

　　冰放在身后的手心在兩個(gè)女孩不知覺(jué)的情況下，發(fā)出淡青色的光芒，寒氣升騰，幾個(gè)呼吸之間便以在手心凝聚成一塊塊晶瑩剔透的冰晶，冰晶又一點(diǎn)點(diǎn)凝聚起來(lái)，成為把閃著寒光的白色長(zhǎng)劍。冰一揮手，那把長(zhǎng)劍就如同聽(tīng)到了號(hào)令一般，“嗖”一聲，往紫鳶們所站立的地方直直射去。

　　沒(méi)有時(shí)間猶豫了！

　　在那千鈞一發(fā)之際，青蓮一把推開(kāi)紫鳶。“嗖”一陣尖利的破空聲劃過(guò)耳膜。冰劍，射在青蓮腳下的地面上。

　　冰霜，瞬間從冰劍上蔓延開(kāi)來(lái)，一眨眼的時(shí)間便凝結(jié)到青蓮的雙腳上。不一會(huì)兒，就冰封到脖頸。這一刻，青蓮朝紫鳶摔倒的地方望了一眼，臉上竟綻開(kāi)了淺淺的笑，驚人的淡然，卻又驚人的美麗。

　　到底需要多大的勇氣，才能如此坦然的面對(duì)死亡：“紫鳶，去追求你的夢(mèng)想吧！”

　　綻放了一瞬間的笑靨，在冰封的寒冷中，永遠(yuǎn)地凝固了。如曇花，綻放一瞬間的凄美。冰冷的光線透過(guò)青蓮變成的冰雕變得更加銳利，如針尖般直射入眼中，刺得不知何時(shí)早已被眼淚潤(rùn)濕的眼睛生疼。

　　“不！”紫鳶吼得撕心裂肺，大顆大顆的淚珠沿臉頰滑落下，落在地上碎裂開(kāi)來(lái)。

　　冰微微低下了頭，被銀色劉海遮住的臉上，早已看不出最初的那種冷峻：“主人啊,冰為什么……又突然想起你了呢…”

　　這就是友情么，真好……

　　“冰，都說(shuō)了別叫我主人了，要知道我把你們制造出來(lái)可不是要把你們當(dāng)工具使，我們是朋友！”

　　“朋友？”

　　“對(duì)，是朋友，我們要做很好很好的朋友哦！”

　　……

　　主人，如果不是你為我們受了那一擊，你會(huì)不會(huì)還在哪個(gè)地方生活著呢？

　　熟悉的場(chǎng)景又在眼前浮現(xiàn)，心一軟，冰輕嘆出一口氣，微微張口，語(yǔ)氣已沒(méi)有剛才的`冷硬：“我的法力只能發(fā)動(dòng)，無(wú)法收回。如果你還想救她的話，就去找火吧。”話音剛落，一束美麗的青藍(lán)色的光帶將冰包圍，又延伸出來(lái)，把還在紫鳶身上的“契約書(shū)”裹了起來(lái)。

　　不一會(huì)兒，光帶的亮度迅速成倍增加，青藍(lán)色的光芒放射出來(lái)，空氣中彌漫著清冷的氣息：“記得，你只有三天。三天之后，法力便會(huì)失效，青蓮便會(huì)和她身上的冰霜一起融化。”在冰清冷的話音之中，光帶的光芒散盡，一顆青藍(lán)色極為冰冷的水晶和又添了一頁(yè)色彩的“契約書(shū)”也隨之落在了地上。

　　“三天…只有三天時(shí)間……”紫鳶的心底一陣發(fā)涼，扶著墻壁，艱難地站了起來(lái)，感覺(jué)這股冰冷的氣息已然透過(guò)指尖滲入心臟，耳邊青蓮的話一陣陣響起：

　　“……

　　紫鳶，早上好啊！

　　太好啦，今天的任務(wù)終于完成了！

　　你說(shuō)會(huì)不會(huì)是精靈？

　　那，今天晚上去看看吧！

　　呵呵，我早已經(jīng)被你磨練得天不怕地不怕的了！

　　試試用‘歌’吧，歌聲對(duì)植物是有一定影響的！

　　哎，要不要進(jìn)去看看，說(shuō)不定會(huì)有你喜歡的鳶尾花。

　　拜托，那是‘日本蜘蛛蟹’好不好。

　　還有，紫鳶你什么時(shí)候變成吃貨了。

　　那好吧，吃貨小姐，前面有個(gè)甜品店，我們?nèi)コ蕴瘘c(diǎn)吧！

　　紫鳶，快！快將電視調(diào)到第九臺(tái)！快！

　　放心吧，你的魔法夢(mèng)不會(huì)破滅的。

　　……

　　紫鳶，去追求你的夢(mèng)想吧！”

　　紫鳶的眼前似乎又浮現(xiàn)出青蓮的笑靨。她狠狠地咬了一下下唇，刺痛瞬間讓她清醒了過(guò)來(lái)。紫鳶快速向離這最近的圖書(shū)館奔去，心中的誓言伴隨著耳邊呼呼的風(fēng)聲響起：“青蓮，等著我，我一定會(huì)救你出來(lái)的！”

友情小學(xué)作文篇4

　　你若放手過(guò)去，過(guò)去也會(huì)放開(kāi)你的。生活常和我們開(kāi)著玩笑，你期待誰(shuí)，誰(shuí)就會(huì)離你越遠(yuǎn)；你執(zhí)著誰(shuí)，誰(shuí)就會(huì)傷你最深。專(zhuān)一不是一輩子只有一個(gè)朋友，只有一個(gè)朋友的時(shí)候一心一意、不離不棄。友情，本就是件寧缺勿濫的事，急不得。有友情，便全心對(duì)待，沒(méi)有友情，世界就是暗淡的。

　　人與人之間，友誼常常被埋在心里無(wú)人知曉，如果不是因?yàn)楸伙L(fēng)吹而關(guān)上的`門(mén)，也許他們永遠(yuǎn)不知道。其實(shí)，友情就和她/他家原先的那扇門(mén)一樣，是一扇虛掩的門(mén)，你只要輕輕一推，友情的門(mén)就開(kāi)了。但在生活中，我們多數(shù)人總會(huì)與知己的人失之交臂。

　　敞開(kāi)你的心扉，對(duì)你好的人說(shuō)謝謝，朋友，再不珍惜就晚了！

友情小學(xué)作文篇5

　　小時(shí)候，我們都渴望自己是公主，長(zhǎng)大后，才知道其實(shí)我們都是自己的公主，是自己的獨(dú)一無(wú)二。

　　小學(xué)三年級(jí)，自己的數(shù)學(xué)成績(jī)總是跟不上去，父母因此常常嘮叨我。期末考的時(shí)候，我的.語(yǔ)文比較好，但是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)就差的很多，數(shù)學(xué)老師還是很愛(ài)批評(píng)學(xué)生的、他總是拿差生和好生相比，久而久之，我有些自卑。

　　我們班的女生都是群居動(dòng)物，他們都喜歡和活潑的女生在一起玩，我，儼然變成他們眼中的不合群。我的同桌是一個(gè)心高氣傲的人，她的成績(jī)都非常好，她有時(shí)只跟我在一起玩，我沒(méi)有理由拒絕，其實(shí)相處久了，發(fā)現(xiàn)她這個(gè)人很單純，說(shuō)話很直，所以互相猜忌這種事情不會(huì)發(fā)生在我們兩個(gè)身上，有一次和她說(shuō)心里話：“以前，我不太愿意和優(yōu)秀的女生在一起玩，但你的真誠(chéng)和單純讓我很喜歡你，我的自卑也沒(méi)有了，跟你相處久了，我也逐漸變得自信了。”她坦然看著我，對(duì)我笑著說(shuō)：“其實(shí)，每個(gè)女孩子都像是一朵花，每一朵花都有自己的花期，等到時(shí)候了，自然便會(huì)綻放屬于自己的那份光芒。”

　　有一次，我半開(kāi)玩笑的對(duì)她說(shuō)：“你是花萼，我是花瓣，我保護(hù)你，一起綻放屬于我們的光芒吧！”

　　她莞爾一笑，說(shuō)：“有時(shí)候，花瓣也十分的美呢。”