雨天作文
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的關于雨天作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關于雨天作文1
雨，“嘩嘩"地下著，“轟隆隆”，又是一陣雷聲，我抬頭一看，九點半了，爸爸媽媽都還沒回來，雷雨天又不能看電視，這可怎么辦，我心里有一種說不出的孤獨感。
天特別黑，我打開臺燈，掏出本子，做數學題，以給自己壯膽。
忽然，一陣風襲來，一道閃電放出強烈的光芒，窗外有幾個黑影搖搖晃晃，好像要向我家走來，我趕緊熄了燈，心里害怕極了，心想：壞人來了怎么辦？我一個人能抵擋得了嗎？手無縛雞之力，身無飛檐走壁之功，是坐以待斃，還是奮起反抗？我是男子漢，只能選擇后者。于是，我關緊窗戶，用椅子頂住門，這么說，可是手仍有些發抖，腿仍有些發軟。
待了一會兒，風又刮了起來，風卷著雨。我兩手死拽著窗戶，雙眼緊盯著前方，發現窗外搖晃的黑影原來不是人，而是幾棵小樹，風像鞭子一樣，抽打著小樹，小樹搖擺著，掙扎著，無力直起腰來。可憐的小樹啊，大難臨頭，你將怎么活？艱難曲折，你將怎樣成長？
夜深了，風漸漸地弱下來，雨也漸漸的小了，我心系小數，毫無倦意，繼續向窗外張望著。這時，我發現小樹個個精神抖擻，充滿了經受一番風雨洗禮后的.喜悅。心里一高興，我夢里不知身獨處，一覺睡到大天亮。
醒來后，我感悟到：任何生命的成長都不是一帆風順的。小樹只有經過風吹雨打，才能成長為參天的大樹。人生又何嘗不是如此？孟子說的好：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。"
那個雨天，我一個人在家，得到了不小的收獲。
關于雨天作文2
滴滴答答，滴滴答答，下起了小雨。我撐開我的粉紅色的小雨傘，雨滴好像一個個有禮貌的小娃娃，它們輕輕地敲著我的小傘，向我問好。我快樂的在小雨中散步。
嘩啦啦，嘩啦啦，噼噼啪啪，噼噼啪啪，落在傘上的雨滴娃娃越來越多啦。它們把我的小傘當成了蹦床，在上面歡快地蹦來跳去，還打著滾兒，接著又把我的小傘當成滑梯，它們順著傘面哧溜滑到傘邊，變成一條條細細的雨線，輕巧地落在我的腳邊，悄悄地溜走了。
雨不斷地從天上落下來，就像打翻了云婆婆的白玉碗，碗里的珍珠項鏈斷了線，一顆顆珍珠嘩啦啦地掉落在街道上，變成了一條條歡騰跳躍的小魚，唱著歌，時不時地扭動著身體，吐著泡泡，盡情地玩耍游動。
再看那些街邊的小樹，它們在風雨中搖晃著枝條，好多雨滴娃娃落在小樹們的身上，為小樹們洗去身上的塵土，為它們清洗碧綠色的頭發。小樹們快樂的唱著歌，有禮貌的不停地說著“謝謝”。
雨中撐傘的人越來越多，雨傘就像在雨中綻放的.五顏六色的花朵，它們時而聚在一起，時而分散開來。屋檐下躲雨的人們，有的在談論天氣，有的在看雨景，還有的皺著眉頭，由于雨滴娃娃們太熱情了，它們不愿意讓人們太早回家。下雨天就是雨滴娃娃們的天堂。
我最喜歡雨天了，我撐著我的粉紅色的小雨傘和雨滴娃娃們快樂地玩耍。
關于雨天作文3
“李，李”，雨點打在樹冠上，有些令人不安，天空陰沉，平淡的色彩暗淡。這樣的下雨天，我坐公交車去圖書館借書，沒什么新鮮事。
撐著傘，在雨中漫步，享受著細雨，向久違的汽車站走去。這恐怕就是小學的記憶吧。最后1路車到了，我跟著人群到了車上。
當我上車時，我找不到座位。這是個例外。我的家鄉站是出發站的第二站。難怪公交公司一趟集中三趟。還好有個二等座——一個有手的，可以和公交車一起掛。到了汽車站，車和接金橋的差不多。司機不停地喊著，“往后站一點。”后面的人已經擠得水泄不通，不耐煩地喊道：“后面沒地方了。”“我再也擠不下去了，”一個小男孩不停地喊著，‘別擠，讓我往前走一點，你往后退一點，讓我喘口氣。哦，我丟了我的五美元。哇，讓開，我去找.在這輛擁擠的公共汽車上，沒有人注意他。到了廣場，車上沒有座位，上車的人拼命往上推。車里的人不停地抱怨，“別再往前走了。”“別再擠了。”“走開。下面的人依舊不放棄，依舊擁擠。但是到了這種情況，總得有人無奈的看著車。
你為什么還在這里擠？我可以坐在這里。“為什么我不能坐下？”這么胖干嘛擠？你不能坐在這里。我怕擠著你站。嘿，誰在打架？哦，是個孩子要擠坐墊上的'小座位，大人不高興。唉，公交車這么擠，他們還有閑情去吵架，我真的不懂。我終于到了書店。我應該下車。我不急于下車。下車回頭一看，車上空無一人。真的不知道說什么好。
因為這輛車上的所有抱怨，很難分辨誰對誰錯。但是，我很想對車里的人說：大方一點，車就不擠了。
關于雨天作文4
雨天的溫暖
那天正下著雨。只見那春雨在竹枝、竹葉上輕輕地跳動著，格外精神。那雨時而直線滑落，時而隨風飄灑，留下了如煙、如霧、如紗、如絲的倩影；飛濺的雨花仿佛是琴弦上跳動的音符，奏著優美的旋律。在欣賞過后，雨聲擋不住清脆鈴聲的到來，“叮鈴鈴……”，給同學們帶來一絲絲解放。
下課了，這時坐在后一排的郭曉銓拿著《數學》課本，指著第三題誠懇地問陳偉，“這道題怎么做？”。同桌顯然沒有拒絕他的提問，于是他倆便熱烈地討論起來。
“應該是這樣做吧，你看，這題的突破口不就是這個……”
“咦，可能不是這樣吧？……”
陳偉的觀點被郭曉銓駁倒后，他又陷入了沉思當中。
過了一會兒，看著課本的陳偉忽然眼前一亮，立刻對郭曉銓闡述了觀點。
“不對呀！工效×工作時間=工作總量，你怎么倒過來乘啦！”
這時，雙方都有些氣餒了，他們抓耳撓腮，頭皮都快蹭破了，還是找不到解題的思路。看到他們滑稽可愛的樣子，我好奇地加入思考的'隊伍。
我慢慢的、輕聲的讀題三遍，邊讀邊思考。我微閉眼睛片刻后，睜開眼睛對他們說：“此題可用二元一次方程來解，設二個未知數便可OK”
他們在我的點撥下茅塞頓開，如撥云霧見青天。
“謝謝！”兩個甜甜的道謝聲爭先恐后地鉆進我的耳朵。心滿意足地拿回了書，嘴角邊洋溢的微笑久久不肯離去。
“叮鈴鈴……”耳熟能詳的鈴聲又再響起。那幅溫馨的畫面不知什么時候銘刻在我的腦海。看看窗外，依然是滂沱大雨，我心中的那份潮濕，已被一股溫暖融化了。
關于雨天作文5
下午，淅淅瀝瀝的下起了雨，我們的心情如同雨天一樣沉悶。
閱讀課，數學張老師到教室門口，她輕點了幾個人，將他們叫了出去，手里還拿著一沓中午的卷子。我正看著書，心里有些煩悶：為什么連閱讀課都有老師打擾？
過了一會兒，當我正尋找另一個名著《童年》時，自己的名字被點到了。隨另外的幾個同學出門。老師將卷子發給我們我叫你們來，是因為我覺得你們態度有問題！我低著頭看著試卷，第一道大題的三道計算皆被打上了叉號，醒目的掛在題目的中央。我不敢抬頭，只覺得老師正盯著我自己，已無顏面對老師的目光了
改正完計算，回到座位，我依然在為自己分析錯因：是因為知識掌握不牢固？是，我將兩種公示運用反了。是因為自己態度不夠端正？是，我因不仔細算錯了一道題
一會兒謝老師來了：你們難道沒人給張老師搬個椅子？我才猛然想起，老師是一直站著對我們的錯誤進行分析，檢查改正改正的答案。自己想一下同學們，你們張老師沒有義務再來給你們講題啊！老師一句話更是讓大家都不再歡笑。張老師身體本來就不適，再專程過來為我們講題，況且站立了半個小時，卻沒有人發覺老師為我們付出了休息時間，自己的`計算卻錯漏百出。
一會兒，謝老師將卷子發下，要求有錯誤的同學留下，但全隊的僅11人。
只有干好小事才能成大事，一張小卷寫不好，談何考試？以后，定將端正態度！
關于雨天作文6
俗話說“天有不測風云，風險無處不在”，凡事都得從“安全”著想。去年暑假的一天，我本來約好和朋友一起去玩，六月的天，孩兒的臉，說變就變，導致我們的“游玩計劃”泡湯，我不得不窩在家里看電視。 我正一邊吃著零食，一邊觀看著幽默風趣的“快樂大本營”。突然，屋外想起了“噼里啪啦”的響雷，我猶豫著要不要拔掉電視插座。可一段精彩的視頻讓我猶豫了，于是我繼續津津有味地看著，把插座的事忘到九霄云外去了。一到藍光從眼前一閃而過，隨即電視屏幕的頂端變成了黑色，其它部分都變成了白色，所有的.圖像都不見了。我慢慢地走近，發現顯像管被燒壞了。頓時，我的心里忐忑不安，早知現在，何必當初呢？不知不覺到了晚上，爸爸媽媽都下班回來了。我害怕得就像熱鍋上的螞蟻一樣。在爸爸媽媽的再三追問下，我才說出了事情的來龍去脈。我本以為爸爸媽媽一定會狠狠地罵我一頓，可他們不僅沒有責備我，反而都急切地問我：“那你有沒有受到驚嚇呢？”我搖了搖頭，媽媽才松了一口氣說：“沒有就好。”“婷婷，這種事情可不能又下次啦！”爸爸媽媽異口同聲地說。我后悔地點點頭。從此我不但懂得了做事不貪婪，還養成了雷雨天要拔掉家用電器插座的好習慣，我還想提醒廣大電視迷，如果沒有安全可靠避雷裝置，“雷雨天，請別戀上電視了”。
關于雨天作文7
下雨天，真好
黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙。
雨，淅淅瀝瀝，瀝瀝淅淅
雨密密地斜織著。伴隨著雨，悠揚的簫聲縈繞。那樣歡快，那樣明凈。“啪！”簫聲戛然而止。父親如同一頭暴怒的獅子，將巴掌扇向他的女兒。“都初三了，還吹，你能吹出個瑞中嗎？還不快給我去復習。”說完，粗暴地奪走女兒手中的簫，扔到地上。
女兒呆呆地站著。
淚水流過紅腫的臉頰，滴到地上，濺到心里。
迷茫的眼睛透向窗外。
雨不大，但心中卻有一場傾盆大雨??下雨天，好嗎？
女孩埋葬了簫，埋葬了夢，一頭扎進書本??
從此，樹林里少了簫聲，課堂中多了提問的聲音；山野上少了一個身影，卻見教室里有人埋頭苦讀。她只記得父母的期望，心中只有考上瑞中的呼喊。
大家都夸她懂事，都夸她好學，卻不知她在雨天里落了多少淚。
臨考前，父親的身影移進了女兒的房間。女兒正在出神，父親輕輕地拍拍她，她仿佛從夢中醒來，震驚地看著父親。“又下雨了。”父親說。
女兒無語。。
“出去走走吧。”
女兒不相信這是父親的話。
疑惑的眼神射向父親。
目光中，父親那么的和藹。
“去樹林吧！”
她的心中頓時燃起了希望。
她歡快地跑了出去，突然，她轉身回來。對，她差點忘了那把塵封的簫。溫柔地撫摸著它翠綠的身體，伴隨著簫聲，女兒的`腳印留在了樹林中的每一個角落。在這雨中，她盡情地
吹，盡情地歡笑。雨點不時落到她臉上，手上、簫上，她全然不知。
雨天，她終于找回了遺失許久的自我；她終于從無盡的學習中被釋放；她終于能在雨中漫步。
她就像一只羞紅的小鳥，在山里大聲地笑了
雨，淅淅瀝瀝，瀝瀝淅淅
下雨天，真好！
關于雨天作文8
主角：晴天娃娃雨天娃娃我們的主人（千鳥藍冰）
雪天娃娃夏天娃娃陰天娃娃
我叫晴天，是有生命的娃娃喔！我還有個妹妹叫雨天，她也有生命。記得那個時候，我們還在商店里，被裝在一個包裝盒里，據說，我們是因該是送給千鳥藍冰的，額生日禮物？就這樣過去了一天又一天，千鳥藍冰的姐姐千鳥伊琦過來那生日禮物的時候，我可以感覺到，她，是一個溫柔的女孩子，因為我們有一種魔力感應能力和透視能力。
千鳥藍冰是一個很漂亮的`女孩子，這是在她裁開包裝后發現的，似乎額也很溫柔，可是，她還很孤獨，恩是漂亮惹的禍吧！主人把我和雨天放在一個又大又漂亮的書柜上弄得我和雨天渾身癢癢，雨天忍不住扭了一下身子，被主人發現了，額她也太警覺了吧！怎么回事？她自言自語地說著，又捏了一下雨天，雨天終于忍不住哈哈哈哈哈地笑了起來。啊！主人被嚇了一跳。我也掙脫主人的手，跳到地上，對主人解釋道：主人，我叫晴天，她是我的妹妹，她叫雨天！我們是有魔力的娃娃。
我和雨天解釋了一個小時后
哦，原來是這么一回事啊！主人在我和雨天的解釋下終于明白了這是怎么一回事，那你們說，你們怎么辦？
額要不，你就把我們帶到學校去吧！我提議。
不行不行，我們老師不讓帶玩具的！主人毫不猶豫的拒絕了這個建議。哈哈，我們會隱身啊！我們可是有魔力的娃娃喔！雨天說。好吧，明天就把你們帶到學校去！主人被我們聯手打敗了！哈哈！
關于雨天作文9
一個雨天里，雷鳴“轟隆隆”的響起，烏云從白色變成了黑色，雨“沙！沙！沙”的響聲，有一些剛發出的新樹葉都被雨打下來，它們紛紛躲在大樹媽媽的腳下。
不一會兒，媽媽回來了，媽媽脫下鞋子，把包放到沙發上，眉毛聳拉著，臉像霜打的茄子，被雨淋了濕漉漉的頭發上，還不停的滴水，從眼神里流露出無窮無盡的悲傷，像火上一樣，像泉水一樣，透過美麗的窗戶，流到我的心里，讓我感受到找工作，想的容易，但做起來難，不用說就知道我的媽媽沒有找到適當的工作。
我便拿了一條毛巾，走到媽媽面前，我鄒起眉毛，愁眉苦臉的媽媽好像在想一些明去找工作，我用毛巾給媽媽擦了擦頭，我心想：媽媽天天努力地去找工作，我卻總是起她，我做的`太過份了吧！從今以后我英語每次考98分以上，數學95分以上，語文90分以上，科學也是90分以上，我要報答她。因為每次老師說要交班費，別的家長都讓孩子交給老師，而媽媽一聽到消息，趕緊過來交班費，媽媽，“我愛你”！
媽媽眉毛耷拉著，眼睛已經淚流滿面了，嘴巴都裂開了，鼻子也隨著一抽一抽的了，臉也像霜打的茄子：“謝謝你！好孩子，媽媽一定不會讓你失望的，你不用擔心，但媽媽又一個要求：”成績不能下降，知道嗎“？眼神里充滿了無窮無盡的欣慰，下崗冬日暖陽，最像柔軟的被子，透過美麗的窗戶，在空中翩翩起舞，流到了我的心里面，這一次讓我深深地感到到了一切，媽媽生病了，還堅持找適合自己的工作，媽媽淚流滿面的樣子，輔導我的作業……
雨漸漸的停了，鳥又開始唱自己喜歡的歌，七個顏色的彩虹也有了，蘑菇也長出來了，剛才黑沉沉的云朵又變白了，花有開了一大片，小草又變綠了。
關于雨天作文10
今天早上空氣濕漉漉的，我的心情十分愉悅。可老天似乎要和我作對，我一到校就下起了“傾盆大雨”，中午倒是停住了，但是下午又開始下了。
夕會課上，老師繼續講卷子，本來考得就不是很突出，又下著雨，這使我的內心蒙上了一層厚厚的“烏云”。放學了，我和朱麗麗、王娟一同下樓。為了止餓，我們三人都到小店里買了一個面包。朱麗麗和王娟都是騎自行車回家的，可是小店和車庫也有一段很短的“雨路”，但單獨的跑出去會被一群群的小雨滴“抓住”，雖然它們會消失，但我們一共一有三個人，一把小小的雨傘是遮不住的，所以我自告奮勇的決定跑兩次。第一次我先截朱麗麗過去，可因為朱麗麗穿得是棉鞋，所以被頑皮的雨滴給濺濕了，這可真是悲哀啊！第二次，王娟像寶寶一樣依賴在我的懷中，這次，我也小心翼翼地盡量不讓她淋到雨。哈哈，這次終于完美無缺地完成了。因為下雨，所以她們個個都穿上了雨衣。因為我和她們家不順路，所以我們在第一個十字路口就分散了。后來就我一個人孤獨地在風雨交加的下午中走蕩，不過一會兒，我就回到了家，只見我的'小腿濕透了，我忍不住生氣的心情指著雨傘說：“哼，你這個破雨傘，沒盡到自己該有的責任。唉，真悲哀呀！”
今天，雨珠攀上了我細小的小腿，讓褲子如同上了膠水，緊緊地粘在小腿上。這次和雨滴的交戰，真是徹徹底底地輸掉了。
關于雨天作文11
天空中烏云密布，電閃雷鳴，過了一會兒，就從小雨變成了傾盆大雨。
我因為考試沒考好，媽媽又被老師叫到辦公室了，在家里坐立不安：一會兒一屁股坐在沙發上，一會兒又站起來走來走去，一會兒又抱著頭定在一個地方不動……不停地想著：哎呀，怎么辦呢？以前我都沒有考過這么低分，萬一老師把這件事告訴媽媽，我以后就再也別想玩電腦了。我一直握著拳頭，不知該怎么辦。
正在這時，門“嘎吱”一聲響了，媽媽靠著墻，全身被雨水淋濕了，把包一下子扔到沙發上，眉頭緊鎖，眼中流露出一絲絲憤怒和失望，像被人潑了一盆涼水。
媽媽二話沒說，徑自走向廚房，系上圍裙，開始做飯。看著媽媽那濕淋淋的背影，我不禁想起媽媽每天都讓我按時上飯，每天都囑咐我注意安全，每天都囑咐我不要沉迷于不良習慣……我的眼眶慢慢地濕潤了。
“孩子，飯做好了，該吃飯了，要不然菜就涼了。”媽媽解開圍裙，把圍裙放在一邊，像平常一樣，為我盛了一大碗飯，臉上沒有絲毫光澤，那聲音啞啞的，好像大病一場。
我邁著沉重的`步伐，許久才慢慢地挪到媽媽旁邊，坐在凳子上，看了看媽媽臉上那溫柔的表情，我怎么也高興不起來。媽媽拿起了筷子，夾了一塊我最愛吃的雞扒，說：“來，這時你最愛吃的雞扒，快吃吧！”
“媽……媽媽！”我放下了手中的碗筷，擦著眼淚，一把抱住了媽媽，哇哇地哭了起來，“我……我以后……再……也不在……考試前……打游戲了！”
媽媽也哭了，輕輕地撫摸著我的后背，把我抱在懷里，安慰著我，鼓勵著我，眼中充滿了無盡的慈愛與溫柔，像一股暖流直沁心脾，又像冬日的陽光照耀著我。
關于雨天作文12
“三月的小雨，嘩啦啦啦，嘩啦啦啦啦……”一粒粒水珠精靈在水中跳舞，好像被弄短的珍珠，掉進潺潺的流水中。
這時候，農夫一定想著：哇!好久沒下雨了，這時正在下著的小雨，正和我意。稻田里的小草想：好渴呀!下了這一場雨，可以替我解除旱情，呀!真開心啊。書庫管理員心里想：這場雨，把水庫的.水儲滿了好開心啊!水庫心里想：呀!人們本來要把我的水用光，了這場雨這場雨來了，正好把我的肚子裝滿了看我多么有精神啊!
農夫笑了，小草笑了水庫管理員笑了，水庫笑了，大家幾乎都笑了，只有那可憐的商人和小學生沒笑。商人心里想：唉!今天做了這么多面包，偏偏下起雨來。小學生心里想：唉!今天天氣本來好好的，怎么下起雨來呢?真是倒霉啊!閃電公公好像也替商人和小學生抱不平，突然“轟隆”一聲，把凡間的人都嚇著了。
一會，雨停了。小孩都在抓泥鰍、蚯蚓，小孩們都玩的很開心，這時陰魂不散的烏云又回來了，突然，傳來了一陣雷聲，劃破了小孩的嬉戲的聲音，天公的孩子們被雷公嚇著了，又加上“大哭一場”，再配上風先生的幫忙，風雨交加大風把把樹林吹得東倒西歪的，大雨把稻田淹了，這時大家的臉色都不好了，突然孩子被嚇哭了，大人們也生氣了，好像再演奏一首怒吼進行曲。
雨啊!你真奇怪，為什么你心情好，我們就要跟著你好;你的心情壞，我們就得跟著你倒霉受苦啊?雨啊!你好像是我們生命的主宰啊!你的脾氣，我們怎么弄也弄不清呀!
關于雨天作文13
有人愛霧，愛它的朦朧，愛它的縹緲，“東風裊裊泛崇光，香霧空蒙月轉廊”；有人愛霜，愛它的潔白，愛它的淡雅，“床前明月光，疑是地上霜。”；也有人愛露，愛它的晶瑩剔透，愛它的嬌小玲瓏，“可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓。”；更有人愛雪，愛它的純潔，愛它的素雅，“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。
而我，獨鐘愛雨。
我愛雨，愛它四季不同的性格，愛它四季不同的風采。
我愛春雨，愛它的`溫柔，愛它的無私。
綿綿春雨，“隨風潛入夜，潤物細無聲”。直潤得，“池塘生春草，圓柳變鳴禽”。滴滴春雨，潤綠了小草，催開了花朵，將整個大地搖醒。
我愛夏雨，愛它的豪放，愛它的粗狂。
它沒有春雨的溫柔，也沒有春雨的細膩，來勢鋪天蓋地，電閃雷鳴，“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。”，來得痛快，來得豪爽。暴雨過后，“盈盈荷瓣風前落，片片桃花雨后嬌”。暴風雨沖刷后的萬物格外清新，池塘中皎潔無瑕玉芙蓉朵朵玲瓏剔透，盈盈欲滴，真是一幅美不勝收的畫卷！
我愛秋雨，愛它的纏綿，愛它的豐腴。
涼風夾著細雨飄飄而至，扯不斷，理更亂。秋雨，仿佛一個多愁善感的女神在風兒的陪伴下走進深秋中，把滿帶著思索與豐收的喜悅傳遍千家萬戶。
我愛冬雨，愛它的嚴肅與冷峻。
寒冷的北風呼嘯而來，冰冷的雨水橫七豎八地敲打著一切，使得萬物憔悴、昆蟲匿跡。冬雨，猶如冷漠無情的狂人夾著寒氣四射的無情劍，掃得衰草連天，但仍然有不屈者，青松依然傲立山峰，冬青依然青翠欲滴，梅花依然悄悄含苞！
雨，精靈一樣的雨，一季一個面貌，一季一個身影，走過每年的春夏秋冬。
我愛雨，愛它獨有的風采，更愛它特有的情懷！
關于雨天作文14
“滴滴答、滴滴答……”我想，在雨天，大家對這個聲音都很熟悉。
一日，天上飄著蒙蒙細雨，我在街上走著。突然，一輛白色的汽車從我身邊駛過，濺起的泥水飛落在我的身上，在我干凈的衣服上，濺起了幾個小小的泥點。
我不禁有些怨恨那位司機。“如果那個司機不從這里經過的話，你的`衣服就不會臟。”我的心里冒出了一個聲音。“不，你不應該責怪別人，要是你不從這里經過，泥水也不會濺到你身上。”另一個聲音響起。“不，是那位司機的錯。”“不，是你自己的錯。”這兩個聲音爭吵了起來。
我一抬頭，看見對面也有一個小女孩。她似乎和我年齡相仿，我想去交個朋友，可剛踏出一步，一輛汽車就飛馳而來，飛濺的水花一滴滴地落到了小女孩身上。她和我一樣，滿身是泥點。我靜靜地看著她，仿佛看見了自己。一個人，孤零零在自己的世界里煎熬著，掙扎著。
我看著她，心中又響起了兩個還在爭吵的聲音：“哈哈哈，你瞧，那個和你一樣了，哈哈哈，真是太搞笑了。”“你不要去理她。瞧，又一個和你一樣被泥水濺到了的女孩，你應該感到同情，而不是搞笑才對。”“哼，是那個女孩自己活該。”……“夠了！”我在心里大喊一聲，那兩個聲音頓時沒了蹤影。抬頭一看，天空早已放晴，發現對面的小女孩和我一樣，似乎也再受著自己內心痛苦地煎熬。
這兩個聲音，一個是天使，一個是魔鬼，它們就住在你的心里，爭吵不休。
關于雨天作文15
看著窗外的天空由灰變白，再由白變灰。雨也不失時機地嘀嘀噠噠地下著，想必是那云朵，遇到了什么煩心事，躲在高高的天空，嚶嚶哭泣。
雨在很多時候，都是好的象征。下雨啦，糧食能豐收啦！下雨啦，解除了這個地區的干旱啦！下雨啦……而雨在很多時候，也被稱為及時雨，所以在現在要是有人解決了另一個人的當務之急，別人就把他稱為及時雨。
在現在這個時節，落下雨就能用一句諺語形容：春雨貴如油。因為在這個季節，一下雨，去年埋藏在泥土中一個冬天的種子就開始發芽了，那就，迎來了生機勃勃的春天。
不知從什么時候起，我變得熱愛下雨天。愛它的下雨的聲音；愛它那在下雨時，朦朧的感覺。我喜歡在盛夏的下雨天，在空地中淋雨，享受著雨中清爽地觸感，享受著雨后那令人留戀地氣味。
但是最近，連續的陰雨天，使我們同學的開心指數低落谷底，快是負數了。因此，我不得不從那深深喜愛雨天的'環境中脫出身來，和同學們一起舉起“SOS”抗議牌來抗議，為什么有這么多的陰雨天。這許許多多的陰雨天，使我們學生沒有了活力，就像被雨水浸泡了長時間地爛了根的一株奄奄一息的小草。
關于陰雨天，對我來說有關于陰雨天的好，有關于陰雨天的壞初中，有關于陰雨天的美，也有關于陰雨天的許多許多。
【雨天作文】相關文章：
雨天的作文12-12
雨天的作文11-25
雨天的作文12-06
雨天的作文10-05
雨天的作文11-08
（精選）雨天的作文03-23
雨天的作文11-15
雨天的作文03-22
雨天的作文【經典】03-24
描寫雨天的作文400字 快樂的雨天10-24