【精華】釣魚的作文八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的釣魚的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
釣魚的作文 篇1
童年就像潮水一般，緩緩?fù)巳ィ谴稳|錢湖沙山村釣魚的情景卻在我記憶的灘涂上留下了深深的印跡……
我的老爸不好運動，卻對釣魚情有獨鐘。所謂子承父業(yè)，我也在老爸的熏陶下慢慢地喜歡上了釣魚。
暑假里的一天，我們上午在陶公島燒烤，吃過午飯就到附近的'沙山村去釣魚。我們借了魚竿，買了魚餌，就在湖邊幾棵老樹下扎下營來。我小心翼翼地把誘惑“敵人”的魚餌粉套在魚鉤上，然后，使出吃奶的勁兒，用力一甩，“嗖”的一聲釣竿以迅雷不及掩耳之勢竄了出去，“撲通”一聲扎入水中。爸爸發(fā)現(xiàn)我如此豪放的動作，輕輕地對我說：“小茜，動作輕點！魚兒都很聰明，一點細(xì)微的聲響都能把它們嚇跑的！”爸爸的話音剛落，我的浮漂慢慢地升上來了。可是十多分鐘過去了，連個氣泡也沒看見，我垂頭喪氣地舉起釣竿――啊！魚餌不見了！狡猾的魚兒，竟在眾目睽睽之下，悄然無息地把我的魚餌偷走了！真可惡！
一次失敗算不得什么，很快我又斗志昂揚(yáng)地加入到釣魚大戰(zhàn)中。就過了那么一小會兒，我的浮標(biāo)動了動，我連忙抓緊了托在架子上的魚竿。又過了半秒鐘，魚漂依然在下沉，我心一急，使勁把魚竿提出了水面，魚鉤上早已經(jīng)沒有了魚兒的影子，只看見孤零零的魚鉤在風(fēng)中隨風(fēng)飄蕩。我看看不遠(yuǎn)處的爸爸，已經(jīng)釣到好幾條大魚了，不由得著急起來，可是越心急越是釣不到魚。爸爸看出了我的心思，他走過來摸了摸我的頭，意味深長地對我說；“其實，釣魚就跟你平時學(xué)習(xí)一樣，都需要耐心，不然你就一無所獲。”
最終，我以一尾大大的鯉魚宣告了這次釣魚大戰(zhàn)的勝利！
那次釣魚的經(jīng)歷到現(xiàn)在我還記憶猶新，那不僅是一次有趣的經(jīng)歷，也是我在生活大課堂中上的寶貴一課——做任何事情都需要耐心，堅持到底就能有收獲！
釣魚的作文 篇2
記得那是暑假的一天，我來到外公家，只見他拿了兩根魚竿，腰上掛魚簍，我就知道外公是準(zhǔn)備去釣魚，我一時來了興趣，我便纏著外公也要去釣魚。
我們來到魚塘邊，我也學(xué)著外公的樣子把魚餌鉤上鉤子，再使勁拋出去。過了一會兒，我見水面的浮標(biāo)一動也不動的，輕聲問道：外公，魚兒為什么不上我的'鉤呀？外公也壓低了聲音說：別急，釣魚就是要訓(xùn)練耐心。正說著，外公用一只手指著水中的浮標(biāo)說：你看，魚兒來了！魚兒先要試探，等它咬住了，再拉也不遲。浮標(biāo)又動了，外公一把抓起魚竿，拉了上來，是一只活蹦亂跳的鯽魚，大概足有半斤吧！我回頭一看我的浮標(biāo)竟然也動也幾下，我一興奮，用九牛二虎之力拔出魚竿，可能由于我用力過猛，砰我一下子摔在了地上。魚兒卻不見了蹤影。我很生氣，扔了魚竿，說：我不釣了。
外公笑了笑，說：別急嘛！再試試。我賭氣地看著外公又成功地釣了一條，我心又癢了，重新拾起魚竿來。
過了一會兒，浮標(biāo)動了一下，我知道魚兒在試探了，這次我學(xué)乖了，我沒有馬上就動，而是緊盯著浮標(biāo)，浮標(biāo)連動了幾下，我知道時機(jī)成熟了，魚兒終于上我的鉤了，我提起魚竿，卻拉不動，肯定是條大魚！我輕聲喊：外公，快來幫忙！外公大步流星地跑了過來，雙手一前一后，輕輕地左擺一下，右擺一下，慢慢收起魚線，快到岸邊時，猛地提起來，魚一下子飛出了水面，哇！我這條魚比外公釣的還大些。我邊跳邊喊：我學(xué)會了釣魚！我學(xué)會了釣魚！
暑假已經(jīng)過去很久，可這件事永遠(yuǎn)在留在我的記憶中，因為它使我懂得了做任何事都要有耐心，同時也要專心，不能急于求成，否則十件事也會九件空的。
釣魚的作文 篇3
星期天，王小明興沖沖地背著魚竿來到郊外的河邊，開始釣魚。他下好魚餌，放下垂線，漫不經(jīng)心地坐在岸邊，注視河面。
忽然，一陣撥浪鼓聲傳入他的耳際。他循聲望去，只見田埂上走來一位小販，挑著貨郎擔(dān)，正要去村子里賣小玩藝兒。
王小明站起身來迎上去與小販搭話：“喂，賣什么好玩藝兒？”
小販說道：“你自己看吧，喜愛什么就挑什么。”貨郎擔(dān)里小玩藝兒真不少，王小明看看這，瞧瞧那，都覺得新鮮有趣。可他一點也不買，只不過看看罷了，因為今天主要是來釣魚的。
他回到河邊，沒想到漁竿正慢慢向河中心漂去，呀！是一條大魚，王小明心里暗暗地想著，可他只能眼巴巴地望著漁竿，手足無措。
小販走了過來，問道：“小孩，你傻愣著干嘛？”
“我……我的.魚竿被大魚拖走了。”王小明無可奈何地說著。
小販一聽，說道：“小孩，我看你呀，還得好好地讀讀《小貓釣魚》這篇課文。”說完，他搖著撥浪鼓，向村子走去。
“小貓釣魚，小貓釣魚。”王小明念叨著，似乎有所醒悟。
釣魚的作文 篇4
一天，明明的爺爺中暑了，住進(jìn)了醫(yī)院。明明想：我給爺爺做點魚湯喝。
明明拿上魚竿、魚餌和魚簍去釣魚了。
明明來到小河邊，那里太陽火辣辣的，遠(yuǎn)處的山手牽著手，心連著心，十分美麗。
開始釣魚了，明明把魚餌放在魚竿的'鉤上，他釣了好一會才釣到一條魚，接著是兩條、三條……
明明把魚帶回家，煮熟了魚湯，他把魚湯帶到醫(yī)院去，爺爺喝了魚湯很快出院了。
釣魚的作文 篇5
周五晚上爸爸說要去釣魚，我也吵著要去，可爸爸說我還有作業(yè)沒有完成，下次再帶我去。我一想，那可不行，下一次還不一定什么時間呢!我和爸爸說：“這周的周記作業(yè)，我還沒題材，正好可以帶我去，我好寫作業(yè)”。在我的再三懇求下，結(jié)果就不必說了。
周六的早上，天還沒亮的時候，我們就出發(fā)了。我們先到漁具店買了魚餌和蚯蚓，然后才來到魚塘。我以為會很快就可以釣魚，哪知道釣魚前的準(zhǔn)備工作可真不少!首先，先要把魚竿拿出來，在魚竿上栓上魚線，再掛上魚漂，接下來就是試水，根據(jù)魚漂露出水面的多少，調(diào)整魚漂。再在魚鉤上掛上餌料或蚯蚓，這時才可以釣魚。對了，釣魚前還要先把和好的魚餌握成團(tuán)兒，往魚塘里丟幾團(tuán)，爸爸是“打窩子”，目的就是把魚引過來。“打窩子”的`材料有很多種，根據(jù)魚的種類，如鯉魚、鯽魚、草魚等等，想掉什么魚，“打窩子”的材料是不同的，當(dāng)然餌料也是不同的。在忙了一會后，終于可以正式釣魚了。誰知道，餌料換了一次又一次，可就是不見魚上鉤，可真急人。我不停的催促爸爸，快店掉上魚，可爸爸卻總是說，不著急。過了將近一個小時的時候，我實在等不急了，就吵著要回家。正在這時，爸爸說：“快看!魚上鉤了!”我順這爸爸指的方向看，果然見魚塘里的魚線和魚漂被魚拉得緊緊的，魚兒在水中不停的翻滾。直到魚兒被拉上岸，裝在魚簍里。望著魚簍里的魚兒我真的高興極了。我忙搶過爸爸手里的魚竿，自己掉起來。我以為釣魚很簡單，可是我釣了半天，一條魚也沒釣上來，我開始著急了，忙向爸爸求助。過了一會，我終于釣上了一條魚，當(dāng)然這是在爸爸的指導(dǎo)下，取得的“成果”。
這一天，我們的成果取得了“大豐收”，在回家的路上為了更好地體現(xiàn)豐收的成果，我和爸爸又到菜市場買了幾條魚。回家后，因為在菜市場賣的幾條魚比別的魚“塊頭兒”大一些，以至于被奶奶和媽媽當(dāng)場揭穿。哈哈哈……
釣魚的作文 篇6
這個五一節(jié)，媽媽帶著我來到美麗的楠溪江游玩，其中就有釣魚這個項目，我高興得不得了了，因為我從小到打都沒有機(jī)會釣魚今天終于可以大顯身手了。踏著早晨第一縷陽光，走在鄉(xiāng)間的小路上，很快我們就來到一片寬闊的沙灘上，爸爸自己看了看周圍的地形挺好的，這里的水清澈見底，是釣魚的好地點。于是，我從附近的魚店里租來了一根魚竿，然后拿出了自帶的水盆和一些魚食。我把魚食穿在魚鉤上，我興沖沖地將魚線甩在水中。爸爸告訴我，如果水面上蕩漾起一圈又一圈的`波紋時，就是有小魚在下邊。第一次，我看到魚竿上有小魚在吃魚食，我心想：這只小魚可真是愿者上鉤啊！于是，我不慌不忙地提起魚竿，沒想到小魚居然快速地吃完了它的美食，早已逃走了，這可真讓我氣急敗壞。我本想扔下魚竿，放棄釣魚，可是，在一旁的爸爸好像看出了我的心思，語重心長地對我說：“其實釣魚也跟學(xué)習(xí)一樣，要從基本功學(xué)起也是有 秘訣的。”聽了爸爸的這一番話，我又重新地振作了起來。這次，我和上次的釣魚方法有所不通，在魚竿上沾上大量的魚食，因為這樣可以在小魚津津有味地吃美食時，就會被我釣上來了，然后把魚線甩到遠(yuǎn)一點比較深的地方，等待魚竿微微地顫動的時候，我馬上把魚竿提起來，啊，我終于釣上了一條大魚。收工時，我數(shù)了數(shù)居然共釣了三條小魚和一條大魚，走在鄉(xiāng)間的小路上，我們哼著小調(diào)，今天的收獲可真大啊！
釣魚的作文 篇7
釣魚是一種舒適，高雅的運動。它看似無聊，但能培養(yǎng)我們的耐心，毅力，靜心，觀察力。
星期日，一個火球剛升上天空，一家人出發(fā)——釣魚！
邁著勞累的步伐，終于到了河邊。拿著自家做的簡陋的魚竿，突然猛地發(fā)現(xiàn)魚餌沒有啊！一拍腦子，瞧我這記性！先挖幾條蚯蚓再說。不用說，蚯蚓自然是惡心，但我可不想耍那種嬌生慣養(yǎng)的死脾氣。咽口吐沫，堅持挖下去了。
穿好魚餌，將魚鉤往水中一拋。魚鉤一到水中，魚線就顫抖了一下。心想著：哈哈，我運氣還真是好啊！第一次釣魚就真么快有魚上鉤啦！邊美美地想著，邊將魚鉤拋上岸。呀，沒有魚？！一旁的媽媽笑了，說，那是流水讓你的`魚鉤在動啊！
暗暗咬牙切齒，再次將魚鉤拋到水中。不知道過了類似開始那樣幾個“水動魚不咬”的經(jīng)歷后，終于魚線開始顫抖，這次顫抖地比前幾次更加猛烈！我有些猶豫，生怕又是水流的杰作。算了，關(guān)不了那么多了，先“甩”上來看看再說。這些都是在剎那間所想的，有了一種思想極限糾結(jié)的感覺。我用力將魚竿一抖，魚線在空中擺出一道似黃金比例般優(yōu)美的弧線，水滴四起，在烈日下顯得獨具一格。“啊啊”我忍不住叫了出來，我終于收獲了人生中的第一條魚！
幾次失敗，又是幾次成功。汗水浸透了衣服。烈日下的我，收獲了人生中通過自己勞動所換來的食物。正像愛因斯坦所說的“用自己的勞動所換來的面包是最香甜的！”不錯，我真真切切地感受到了這股香甜。戰(zhàn)利品：12條魚！
要讓我說釣魚的感受吧，可以用我媽所說的一句話來概括——釣一條魚比吃一條魚都?xì)g樂！
釣魚的作文 篇8
上次，我們?nèi)胰撕褪迨濉⒁獭⑿∶脫u搖去釣魚。
到了釣魚的`地方，我們先拿一根釣魚桿，把它一節(jié)節(jié)拉長，然后拿一條小蚯蚓穿在鉤子上，再把釣魚連同長線一起用力往前甩。只見浮漂漂在水面上，一旦它往下沉，就用力舉釣桿，那準(zhǔn)是魚兒上鉤了。
可是，等了好久，我的手舉酸了，還是不見魚兒上鉤，結(jié)果蚯蚓被魚兒吃完了。我第二次穿蚯蚓，蚯蚓總是扭來扭去，不好穿，弄了好久才穿到鉤子上。我把蚯蚓穿好了，再釣一次，我等了好久。浮漂有點沉了下去，我就舉起釣魚桿，還真有一條魚，我高興地跳了起來。爸爸連忙走到我身邊幫我取下魚，連連點頭夸我，我很高興。
我高興的不只是釣著了魚，更因為我學(xué)會了釣魚的方法，而且學(xué)會耐心了。
今天真是太愉快了。
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