學(xué)校春季運動會作文3篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的學(xué)校春季運動會作文，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校春季運動會作文1
四月二日，又是一年一度的春季田徑運動會，在運動會上也有我的一個項目——打小鼓。
穿好了老師發(fā)下來的衣服，戴好了帽子，拿著兩只鼓棒，看，多么神氣！
開幕式開始了，當(dāng)指揮員一落棒，一陣吹打立刻響起，又整齊，又響亮。大家全神貫注，都為自己的表現(xiàn)感到驕傲和自豪。我用眼睛的余光憋了一眼后面的同學(xué)，啊！我驚呆了，后面人山人海，一眼望不到頭，好像是一條蜿蜒盤旋的長龍，威風(fēng)凜凜。面對著主席臺站定之后，又是一陣精彩的表演，全場響起了雷鳴般的掌聲，我渾身充滿了神圣感。
比賽開始了，首先是徑賽，運動員站在起跑線上，活動筋骨，他們一個個摩拳擦掌，躍躍欲試。只聽一聲槍響，他們就飛奔出去，他們跑的好快呀，像草原上奔騰的駿馬。“加油，加油！”初中部的學(xué)生們一下子站起來，為自己班的同學(xué)們加油。
終于輪到我們班的同學(xué)上場了，只見李瀟倩同學(xué)正在熱身，我們?nèi)嗑涂克耍佑桶。∫宦晿岉懀团芰顺鋈ァＫo咬著嘴唇，眉頭緊皺，面紅耳赤。終于她超越了她前面的一個個對手跑在了最前面。我當(dāng)時又高興又擔(dān)心，高興的是她跑在了前面，擔(dān)心的.是她體力不支。第一！他拿到了第一！大家一擁而上，又是擁抱，又是祝賀，又是端水，又是擦汗。
后面依次進行了跳高、跳遠、扔鉛球的田賽項目。到了閉幕式，我們班的運動員用汗水換來了二等獎，看到捧回的獎狀，使我想起了同學(xué)們在投稿中的一段話：“運動員們，你們的對手就是你們的鏡子，能找出自己的特點和缺點。雖然你跌倒了可以再爬起來，加油吧，運動員，我們相信你能行……
學(xué)校春季運動會作文2
時間像飛箭，寒假剛過完，便到了朝氣蓬勃的春天，我們學(xué)校要舉辦春季運動會，因為是第一屆，所以我們心中充滿了期待和興奮，開完了開幕式，我們便說說笑笑進入了大操場，激動人心的運動會就開始了。
“春季田徑運動會正式開幕”，那大喇叭大聲地廣播著運動會選手，也報道著各種比賽項目，別的項目根本不能吸引我，我只想著好玩又有趣的跳高比賽，因為那里有我們班的李辰唏參加。“跳高的選手請到比賽場地，”聽了廣播后，我便和崔瑾姚向跳高場地飛奔而去，那里的老師量著跳高桿的高度，量好后叫號牌，對應(yīng)號牌的參賽人員便應(yīng)聲向跳高桿跑去，到桿前起跳，一條腿先過去，另一條腿跟著過去，成功了，四周便想起了一陣“耶”的聲音，第一輪有的成功，有的淘汰，我也和崔瑾姚悄悄議論著并指出她們一個一個存在的問題，然后趕緊告訴李辰唏需要注意的事項。
輪到李辰唏了，我們都為她懸著心，我握緊拳頭，心里默念著：李辰唏，加油呀！可是卻失敗了，我恨不得踩自己一腳，第三次試跳，李辰唏成功了，我們一下子跳了起來，高興極了，第三輪比賽的時候，李辰唏第一次試跳沒有成功，桿子掉了下來，我便著急地大聲叫到：“李辰唏，加油啊，我們班的跳高全靠你了。”李辰唏最終還是比不過那些個高的同學(xué)，敗下陣來，但她還是得到了第三名的`好成績。
二天過去了，緊張的春季運動會結(jié)束了，遺憾的是我們班沒有獲得團體獎狀，但是我卻總結(jié)了一下經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)了團結(jié)的力量，不管有什么困難，團結(jié)起來就能解決。下次的田徑運動會，我們一定會更加努力，爭取拿回團體獎狀。
學(xué)校春季運動會作文3
四月二日，我們學(xué)校的運動會即將召開。七時二十分，我們早已在樓下等候了。迎著和煦的清風(fēng)，邁著整齊的步伐，我們來到了寬闊的操場看臺上就坐。
聽，那邊已經(jīng)傳來了“咚咚“的聲音，不用猜，鼓號隊隆重出場了。他們穿著統(tǒng)一的服裝，手里拿著各種樂器，隨著指揮員手中指揮棒的揮動，美妙嘹亮的鼓樂響徹整個校園！
看，那些運動員，一個個精神飽滿，躍躍欲試。有的在熱身，有的在放松，有的底氣十足，有的運籌帷幄。
真正的比賽開始了，運動場上奔跑著初中部的大哥哥，場上拉拉隊的聲音響成一片。
輪到我們四年級比賽了，我們班的運動員跑步來到起點。“砰——“一聲槍響，運動員飛奔而去。他們一個個面紅耳赤，張著口喘著粗氣，好像是在進行著一場殊死的搏斗。看著這一場場的比賽，目睹著一個個運動員的風(fēng)采，這時我想起了兩句名言：從哪里跌倒就從哪里爬起來；這一秒不失望，下一秒就有希望。這些名言曾經(jīng)鼓舞過多少運動健兒、有志之士啊！
正當(dāng)我若有所思時，同學(xué)們的'喊聲，把我的思緒拉回到了現(xiàn)場。異常激烈的比賽正在進行，看臺上的同學(xué)都激動地站了起來，加油聲此起彼伏，場上的運動健兒一個個像脫韁的野馬在馳騁奔騰！其實，此時的我情緒何嘗不激動呢，我被眼前的場面所感染，我被運動員的精神所鼓舞……
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