幫助話題的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的幫助話題的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幫助話題的作文1
今天，天氣非常的炎熱，我和姐姐一起去少年宮玩。剛剛走到車站時(shí)，我看到一名老伯伯站在車牌下，只看他抽著煙，兩只充滿血絲的眼睛瞪著車牌上的`方塊百思不解，這時(shí)旁邊走過來一個(gè)年輕女孩。老人笑著用他那極不標(biāo)準(zhǔn)的普通話問了一句：“閨女，這鐵牌子上寫的是些啥呀？俺看了老半天也沒看懂，好閨女，幫幫俺行嗎？”
只見那女孩瞥了一眼他，愣裝沒聽見，臉上的笑容消失的無影無蹤，漸漸的走開了。看我和姐姐朝這走來他又立馬提起精神又把剛才的話說了一遍，我告訴他他上面寫的什么，又問他去哪。他不好意思地說：“俺是去找俺兒，他說要坐啥公共汽車去，可俺又不認(rèn)字，只好在這傻等著看有沒有好心人來幫俺，對(duì)了，俺要去中華少年宮，閨女，怎么去？”“啊？這么巧，我們也去，那一塊走吧。”頓時(shí)老人臉上樂開了花。
到了目的地，老人一直說謝謝。看著他遠(yuǎn)遠(yuǎn)消失的的背影，我和姐姐會(huì)心的笑了。
幫助話題的作文2
今天，我和邱佳慧到對(duì)江的文化中心去學(xué)數(shù)學(xué)興趣班，學(xué)了一個(gè)半小時(shí)，我們終于放學(xué)了，我們商定讓邱佳慧到我家玩。
我們有說有笑地在烈日下等著14路公交車，慢慢地，我們焦急起來。
“這車怎么還沒來呀！真慢！”我抱怨道。
“是呀！熱死了！”
“嗎呀！受不了了！”
正在我們爭(zhēng)論不休的時(shí)候，一輛死擠死擠的14路車終于開過來了，我們相互對(duì)視一看，還是無奈地上了車，車上好擠啊！我都被擠扁了，許多人都爭(zhēng)先恐后地在搶座位，我們好不容易找了個(gè)小位子，倆人擠著一起坐。忽然，一位年邁的老奶奶拎著一大藍(lán)子菜，緩緩地上了車，我們倆看著老奶奶很累的樣子，就嘰哩呱啦地討論了一番，然后不約而同地對(duì)老奶奶說：“奶奶，您坐吧！”可是奶奶卻說：“不用了，還是你們小朋友坐吧，自己都還小呢！“您坐吧，坐吧，我們不累，還是奶奶坐吧！”“好吧！”笑著說：“謝謝小朋友們！謝謝”……“不用謝！這是我們應(yīng)該做的.！”我們對(duì)視一眼，笑了。
回到家后，我心里還是像吃了蜜一樣甜。
啊！幫助別人的感覺真好呀！
幫助話題的作文3
就在最近，我終于享受到了幫助別人的快樂。
記得那時(shí)，在回學(xué)校的路上，有一位同學(xué)想要吐，于是旁邊的人立即讓開了座位，讓他坐在了前面。但事不如意，結(jié)果他還是吐了，并且他沒有吐在塑料袋里，而是吐了滿滿的一地。吐得都是黃黃的，車廂里彌漫著一股發(fā)霉的味道。坐在他旁邊的人立刻大叫了一聲：“真惡心，誰過來幫幫忙啊！”他旁邊的人有的捏著鼻子躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，生怕聞到這惡心的'味道；有的則冷嘲熱諷的對(duì)他說：“有毛病，再吐就連我們也會(huì)受到牽連。”還有的在后面譏諷他：“神經(jīng)病，要吐出去吐，也別影響到我們啊！”我心想：他聽見了這么多罵他的話，他一定會(huì)很不高興的。不行我一定要幫助他。但那氣味實(shí)在是太難聞了，我要是萬一也聞到了那氣味，也吐了那該怎么辦呢？就在我做著激烈的思想斗爭(zhēng)時(shí)，我突然想到：老師常說助人為樂是人應(yīng)有的好品質(zhì)，所以我一定要幫助他。于是我走到他的面前，用抹布將他吐的東西一點(diǎn)一點(diǎn)抹進(jìn)了塑料袋，那氣味真是難聞，但我還是堅(jiān)持了下來，將他吐的東西一一擦干凈扔進(jìn)了垃圾桶。
原來幫助別人是如此的快樂。
幫助話題的作文4
星期天早上，太陽燦爛地照耀著大地，天空飄浮著像棉花一樣雪白的白云。
小雞和小鴨子約定到田野去玩耍，走著走著，一條小河擋住了它們的去路，小鴨子可以游過去，可是小雞不會(huì)游泳，怎么辦呢？突然小鴨子靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)辦法，可以讓小雞坐在我的背上過小河呀，就這樣，它們順利地過了河。它們繼續(xù)向前走著，突然小鴨子一不小心掉進(jìn)了一個(gè)大坑里，大坑很深，底下的'水卻太少了，小鴨子游不上來，此時(shí)小雞再去找人幫忙也來不及了，小雞眼珠一轉(zhuǎn)想出了一個(gè)辦法，可以用我新帶來的灑水壺往水坑里加水啊，水一滿小鴨子自然就浮上來了，于是它用灑水壺往水坑里不斷地加水，很快小鴨子就從水坑里浮了上來。
到了田野，小雞和小鴨子一起歡快會(huì)玩了起來。
我們小朋友間也應(yīng)該像小雞和小鴨子一樣，團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助！
幫助話題的作文5
一個(gè)天氣晴朗，陽光明媚的下午。我在放學(xué)回家的半路中。遇見了樂于助人的她—一個(gè)小女孩。
那天，我走在平坦的公路上，看見了一個(gè)大約有11歲的可愛的小女孩，她穿著白色的上衣和一條短裙。她的脖子上還系著一條紅彤彤的鮮紅的紅領(lǐng)巾，背著一個(gè)紅色的書包。
她看見前面有一個(gè)殘廢人正坐在輪椅上十分艱難地行走著。那個(gè)殘廢人也是一個(gè)少年兒童。她的脖子上也系著一條紅領(lǐng)巾。扎著一個(gè)又長(zhǎng)又紅的馬尾辮。兩只手十分用心地推動(dòng)輪椅。善良可愛的小女孩看了一眼，便毫不猶豫地走了過去。幫這個(gè)殘疾兒童推動(dòng)輪椅。小女孩用一雙又小又嫩的手慢慢的`用心推輪椅。那個(gè)殘疾兒童笑著，揮了揮手，好象在表示感謝。小女孩也笑了，她笑地多么燦爛啊!圓圓的小臉蛋里露出了兩個(gè)可愛的小酒窩。
她們倆一起慢慢地走過了一排又一排的松樹。明媚的陽光照在那個(gè)小女孩的身上。
小女孩再次開心的笑了又笑。這個(gè)殘疾兒童也十分開心微笑著。她們就像姐妹一樣互相關(guān)懷。
最后，小女孩將那個(gè)殘疾兒童護(hù)送到家。
啊!多好的小女孩，在她那幼小的心靈保存著一顆樂于助人的愛心。這就是樂于助人的她。
幫助話題的作文6
人生的道路上，我得到了很多的東西，這讓我我得到的幫助是最難忘的事。
那是在201年的下午，我住在我的'嫂子家。我的嫂子在南太平洋路，離學(xué)校很遠(yuǎn)，所以我每天都要乘公共汽車回來。很不方便，那天下午放學(xué)后，我來到站臺(tái)搭便車，等了很久，才看到到南太路的公共汽車。我急急忙忙地上了車，希望能趕快回家，但在十字路口，我沒有向南太平洋路的方向轉(zhuǎn)彎。我很快就問司機(jī)：“叔叔，車子去哪兒了？”司機(jī)毫不猶豫地開著車說：“去三角平。怎么，你不在車?yán)飭幔俊蔽医辜钡貑枺骸斑@不是南太平洋路的車嗎？”上面寫著，不。南太路1號(hào)在標(biāo)牌上。”“孩子們，不。一輛公共汽車去三焦平。當(dāng)我聽到這句話時(shí)，我?guī)缀蹩蘖恕．?dāng)司機(jī)看著它時(shí)，他停下來問：“你身上有錢嗎，小朋友？””司機(jī)聽了，然后轉(zhuǎn)身說：“女士們先生們，有一個(gè)小女孩開錯(cuò)了車。”“好！說完，司機(jī)開車送我回車站，給我車費(fèi)，給我父親打電話，我拿著錢對(duì)叔叔說：“謝謝！”我下了站臺(tái)，驚慌失措的父親松了一口氣。”謝謝你，那個(gè)好心的司機(jī)。”
感謝好心的司機(jī)叔叔，我一定會(huì)把這種精神品質(zhì)牢記在心。
幫助話題的作文7
在一個(gè)陽光明媚的下午，我和奶奶一起去幼兒園接甜甜妹妹回家。到了幼兒園里，甜甜看見我們，高興地向我撲來。我們就一起在幼兒園里玩
突然，一個(gè)小妹妹跑過來跌倒在我的腳邊，“哇哇”地哭了起來，我趕緊伸出手想抱起她，但又一想：小女孩的老師看見了會(huì)不會(huì)誤解是我把小女孩推倒的呢？我正在猶豫間，“書帆”奶奶焦急地叫我；“你快去把她扶起來！”我急忙蹲下去輕輕地跟她說：“小妹妹你別哭了，姐姐幫你扶起來好嗎？”小妹妹哭著點(diǎn)點(diǎn)頭。我把她扶起來，幫她拍掉屁股上的灰塵。“老師。”小妹妹哽咽著說：“我一不小心跌倒了，是這位姐姐幫我扶起來的。”“謝謝你！小朋友。”女教師感激地說。我謙虛地說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的'。”女教師用贊許的目光看著我。啊！我只做了一件小小的好事，怎么就像吃了蜜糖一樣美滋滋的。
我想下次再做更多的好事，超過人們想像的數(shù)目，讓大家看看我到底做了多少好事。因?yàn)榈玫綆椭娜撕芸鞓罚o予別人幫助的人更快樂！
幫助話題的作文8
也許我們每個(gè)人都幫助過別人也受到過別人的幫助，現(xiàn)在我想起來有這么一件事還是記憶猶新。
記得一次數(shù)學(xué)期末測(cè)驗(yàn)。當(dāng)我做到畫圖題時(shí)，打開鉛筆盒想拿把尺，卻發(fā)現(xiàn)我忘了帶尺了，我心里非常著急心想：怎么辦？老師規(guī)定一定要用尺的呀，要是放棄這道題３分就白白地丟掉分?jǐn)?shù)了，要不就先做后面的題吧。但是我的心就是平靜不下來，后面的題一下子就像變成了動(dòng)腦筋題一樣，感覺特別難。眼看所剩的時(shí)間不多了，我見其他同學(xué)都在抓緊做題目，不時(shí)發(fā)出沙沙的響聲，而我的腦子一片空白，什么都不會(huì)做了，我急得都快要哭出來了。這時(shí)坐在我旁邊的張耿煌仿佛看出了我的心思，就問我：＂怎么回事？＂我就告訴他我沒帶尺。他聽后馬上把他的尺借給了我，我借到尺后心里平靜多了，趕緊把畫圖題做完，剩下的題目豁然開朗也變得簡(jiǎn)單多了，于是我抓緊時(shí)間把它做完。第二天老師公布成績(jī)時(shí)，我考了個(gè)高分，心里開心極了，也非常感謝張耿煌幫了我。
通過這件小事使我懂得了不管事情大小，對(duì)那些有困難需要幫助的人來說，得到別人的`幫助是最開心的，也是最感激的。所以以后，我一定要盡我一點(diǎn)微薄的力量去幫助那些需要幫助的人。
幫助話題的作文9
以前，我是衣來伸手，飯來張口，根本不知道爸爸媽媽是多么辛苦，但在暑假里，我終于體會(huì)到了爸爸媽媽是多么的辛苦。
在媽媽沒有摔跤之前，我只顧著學(xué)習(xí)和玩，很少幫助過爸爸媽做作家務(wù)活。但在暑假的一天，我媽媽不小心摔了一腳，摔到了臀部，一走就會(huì)痛，因?yàn)榘职衷谕獾貙W(xué)習(xí)，于是我和姐姐開始幫媽媽來做家務(wù)活了。
早上起來是我們來買早餐，買菜，這些看似平常的事，做起來就很難，要考慮家人的口味，買菜的時(shí)候要考慮一天三餐怎么搭配，買菜的`時(shí)候怎么去挑選老的嫩的……對(duì)沒做過的我們來講，是非常難的，有時(shí)候買回來的菜媽媽都說不新鮮了，于是媽媽就教我怎么看老的嫩的。原來買菜看似簡(jiǎn)單，卻有這么多學(xué)問。
為了鍛煉自己，我還幫媽媽晾衣服，疊衣服，全家每天要晾、疊十多件衣服，還要分類，就算邊吹風(fēng)，邊晾、疊，還是會(huì)滿頭大汗。
我以前很少幫助爸爸媽媽干過家務(wù)活，沒想到，平時(shí)看似簡(jiǎn)單的事，做起來卻那么難，現(xiàn)在我終于體會(huì)到，爸爸媽媽有多么辛苦。在家里，我們不能很懶惰，要幫爸爸媽媽做一些力所能及的事。
幫助話題的作文10
前幾天，我和媽媽一起去了洛陽，去了姥姥家開的店，非常高興。
我們先做班車來到洛陽，然后又到公交車站等著車。“滴滴”八十一路來了。我搶先跑到車上，給我和媽媽占了兩個(gè)位置。我和媽媽坐在座位上，別提有多高興了。“滴滴——”汽車停在了站牌旁，車門打開了，一位老奶奶顫顫微微的.走了上來。
我上下打量了一下她。她大概有七八十歲，身體矮小，瘦弱，下巴尖尖的，身上幾乎沒有一點(diǎn)肉。她面色蒼白，頭發(fā)雪白雪白的，亂糟糟的交織在一起。當(dāng)我看著她發(fā)呆時(shí)，她卻拄著拐杖，搖搖晃晃得向車廂后走去。
我心想：“把座位讓給她吧。”
另一個(gè)聲音又響起：“不行，不行！”我心里，好象有兩個(gè)人在打斗似的，一個(gè)是仙女，一個(gè)是惡魔。
仙女說：“把座位讓給她吧。”
惡魔又說：“不可以，這是你自己占的，為什么要給她？”
“給她”
“不給”
“給”
“不給”……
正義是永遠(yuǎn)能戰(zhàn)勝邪惡的，仙女打敗了惡魔，我也走上去，讓了位置。
幫助別人，快樂自己！
幫助話題的作文11
在我3年級(jí)的時(shí)候，老師說要帶39元的書費(fèi)，走讀生在中午的時(shí)候到家里帶錢過來，上完最后一節(jié)課的時(shí)候，我就跑到家里帶錢中飯吃完后我就往學(xué)校趕去，老師到教室后說要交錢才發(fā)現(xiàn)錢不見了我很著急，非常擔(dān)心家長(zhǎng)會(huì)說我不小心然后我為了不讓這種事情發(fā)生，所以照我中午的前進(jìn)路現(xiàn)原路返回，我至始到終都沒找到39元的書費(fèi)，我十分失望的向教室走去。
突然我感覺有人在動(dòng)我的帽子，所以我回頭一看是一個(gè)身穿黑色衣服的男孩他要比我大許多，當(dāng)我看見他的時(shí)候他撒腿就跑，我把帽子向前一倒發(fā)現(xiàn)是39元錢可能是我的，剛剛我看見他站在小店的`門口，在等人原來他撿到我的前在找失主，他看見我在找東西猜想東西是我的，我正要道謝可是我抬起頭來的時(shí)候發(fā)現(xiàn)人以經(jīng)沒影了，我?guī)еX回教室的時(shí)候又看見了剛剛那個(gè)穿黑色衣服的男孩，我正要道謝，可是我問他叫什么名字他沒有回答就走了！
做好事不留名他就是一個(gè)例子！有些人撿到錢自己花，然而有些人撿到錢拾金不昧！
幫助話題的作文12
為當(dāng)別人有間雅的，我們一定要輕方聲最大的心他是一兒心，為果自己有困難別人不能你。你會(huì)怎么想。
有一次我如小伙伴們門去無游戲看到鄰居下阿建在搬箱子忙得不可開交。我看見了，連忙走過去說阿姨,成來幫你吧不用了你搬不云力”“沒關(guān)系的"說完.我候熱火朝天地干了起來。“滴答。滴答“時(shí)間過得真快呀!不一會(huì)兒而個(gè)小時(shí)過去了。現(xiàn)在已經(jīng)是五點(diǎn)鐘了。活終于干完了，我的，家珠子一樣大的汗水不停地從頭上躺了下來。王阿姨對(duì)我說:“真謝謝你要不是你線這浩兒恐怕得干起來都晚上了!"不用謝老師經(jīng)常教育我們，鄰居之間要互相幫助，這是應(yīng)該的。“我話還沒說完王阿建使從包里掏出一個(gè)10元涕給我，說:“你、干活這么辛苦這些錢你就去買點(diǎn)兒小零食吃吧!”我聽了、是我想幫助你，而不是為了這錢的您還是收回去吧!“王何姨說“你還是收下吧，這多不好意思呀!“不用了阿姨”我國(guó)家吃飯了、再見了!
“在回家的路上錢的'心頓時(shí)，輕松了下來我是真的想幫你。剛才的苦已經(jīng)歡飛煙滅了，現(xiàn)在我終于知道了:幫助別人，快樂自己要做一個(gè)有滿德的人!”
要做一個(gè)您強(qiáng)扶弱的人。要做一個(gè)自道德的人。
幫助話題的作文13
“你繼續(xù)來看這道題，別看其它題。這道題這樣來解決……”
唉！我的媽媽又開始“煩”了，我不需要你的幫助，媽媽！
每當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候，都會(huì)聽到媽媽無休止的嘮叨聲，搞的我頭都大了。我十分生氣，怪媽媽沒有給我一個(gè)私人空間，但如果我真有一題不會(huì)怎么辦？找誰來解決？我只好忍氣吞聲。我多次跑到媽媽房間外，但都不敢進(jìn)去，怕媽媽責(zé)怪：“你這小沒良心的.家伙，我好心教你，你還不領(lǐng)情。”我心亂如麻，糾結(jié)死了，終于，我按捺不住了，鼓起勇氣，跑向媽媽的房間，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地跟媽媽說出了自己的不滿，媽媽皺起眉頭說：“你竟然覺得我煩？好，那你以后不會(huì)的題目，別再來問我。”在媽媽說完的最后一個(gè)字時(shí)，我心里傷心極了，感覺我的心都要碎了。但既然我說了，我就會(huì)說到做到。
我默默地擦去眼淚，終于有一天，我又遇到了一道難題，盡管我試了很多遍，可還是沒有解決到，我一開始想去告訴媽媽的，但我一想起媽媽上次說的話，又退縮了，我心里焦急，連手心都出汗了。怎么辦？我知道了現(xiàn)在得靠自己才能解決。我反復(fù)地列式，計(jì)算……一個(gè)小時(shí)過去了，我終于做完了。
我要向全世界證明，我們不依靠別人也可以做得很好！
幫助話題的作文14
幫助是一種關(guān)愛，是一種美德。爸媽和老師都整天講我們與同學(xué)們要互相幫助。究竟幫助是什么呢？一天，我終于明白了。
那是在寒冷的冬天中所發(fā)生的一件事了。我發(fā)燒了幾天，都不見好轉(zhuǎn)。媽媽匆匆忙忙地帶我去看病。看完醫(yī)生，開了藥，媽媽就去取藥，我就在坐長(zhǎng)椅上等待著。
這時(shí)，一位年輕的小伙子背著一個(gè)老太太闖進(jìn)了醫(yī)院。隨后，小伙子將老太太安置在一張長(zhǎng)椅上。然后就叫醫(yī)生過來，有匆忙去掛號(hào)。
醫(yī)生和護(hù)士過來了，立即給老太太打針又打吊瓶。這時(shí)，老太太臉色蒼白，嘴唇發(fā)紫，還到了口吐鮮血的地步。醫(yī)生看到這種情況，立刻把她送到急救室，我也跟了過去。
去到急救室前，急救室的工作燈亮了。急救室的門前只有小伙子在走來走去，一副心急如焚的樣子。幾分鐘后，醫(yī)生出來，對(duì)小伙子說：“幸好能保住你媽媽一條命……，不過你為什么這么晚才送你媽過來呢？”老太太用微弱的聲音來告訴醫(yī)生；“他不是我兒子，是看見我在去醫(yī)院時(shí)心臟病發(fā)，背我過來的路人啊。
醫(yī)生聽了，立刻向小伙子投來了敬佩的'目光，我心里也很佩服他。
這件事，讓我明白了幫助是需要人付出的。讓我們一起付出，幫助一些有需要的人吧！
幫助話題的作文15
人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。愛，是人類最美好的情感;愛，使人間充滿溫暖，它藏在日常生活中，伴隨著我們成長(zhǎng)。
一年暑假，我去參加了課外作文班組織的一次一個(gè)人獨(dú)自去的夏令營(yíng)。有一天，老師讓我們寫一篇作文。我正準(zhǔn)備寫的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)筆不見了。我想：那是我最喜歡的筆，也是我?guī)淼奈ㄒ灰恢ЧP，沒了它我還怎么寫作文呀!我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我忽然想起了一些事，立刻斷定筆是在上完課回賓館的`時(shí)候掉的。
我把事情告訴了好朋友——蘇昕。她聽了后立刻從筆盒里拿出一支漂亮的筆，說;“我的這支筆送給你吧!”“這是你新買的筆，你留著慢慢用吧!只要借我一支普通的就行了。”“你收下吧!這支筆十分好寫。而且下次你就不用再向我借了。”我聽了后，收下了。
我從這件事看出她喜歡樂于助人。
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