揚起自信的風帆作文

時間：2025-10-06 13:17:56 自信

揚起自信的風帆作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的揚起自信的風帆作文，歡迎大家分享。

揚起自信的風帆作文[精選]

揚起自信的風帆作文1

　　自信就像春風，吹綠了冰凍的世界。自信就像雨水，濕潤了干旱的土地，自信就像雷聲，驚醒了氣餒的人們。

　　自信不等于成功，但他是走向成功的捷徑；自信不等于收獲，但他是收獲的必須。自信，也是一種堅持下去的決心，也許，在堅持的路上會遇到阻石，會遇到諷刺，會遇到暫時的失敗和挫折，但，那又怎樣，昂首挺胸的`走下去，整個世界都會給你讓路，自信，更是一種毫不畏懼的勇氣，也許，有一些事很難很難，一般人根本做不到這時，你是會選擇鼓起勇氣嘗試一下，還是和別人一樣選擇放棄，當然，這種勇氣不是為所欲為，想做什么就做什么，而是去做一些有意義，有成就，能讓自己建立起自信的一些事。

　　記得有一次在體育課上測試跑步，我才跑了兩圈就已經沒有了力氣，越跑越慢，成了最后一名，到最后一圈準備放棄的時候，我看到第一名努力的沖向終點，一股力量支撐著我跑起來，我在心里默默的喊著我能行，我一定能行，于是我超越了兩位同學到達終點，我十分激動，不敢相信，我知道這是自信的力量，是自信支撐著我堅持下去。

　　我們沒有能力改變世界，卻有能力改變自己的命運，海倫·凱勒就是一位改變自己命運的人。他及聾、啞、盲于一生，可她沒有放棄自己的生命，堅持的活了下來，還為社會做出了貢獻，這就是一個奇跡，為什么它具有如此大的勇氣呢？因為她擁有自信，擁有自信，就不會感到自卑，感到絕望。

　　沒有自信就沒有成功，沒有自信就沒有創新，沒有自信就沒有奇跡的發生，讓我們揚起自信的風帆，駛向成功的未來。

揚起自信的風帆作文2

　　自信是一種信念，一種力量。自信是成功之基。我們體驗成功的快樂，感受生活的美好，都離不開自信。自信為我們搭起了人生的舞臺，托起了飛翔的翅膀。

　　我們知道，人生的道路不會是一帆風順的。人生的航程本來就有波浪，有漣漪；人生的道路一樣有坎坷，有崎嶇，難免會遇到這樣或那樣的.挫折。面對挫折，需要我們正確對待。對于自卑的人，挫折就是一塊絆腳石，因看不到自身的能力，不相信自己，輕易放棄，結果一事無成。而自信的人，無論遇到怎樣的困難，始終相信自己，不卑不亢，勇于面對，善于把前進路上的絆腳石變成墊腳石，從而走向成功......

　　古今中外，這樣的例子俯拾皆是。歷史上，沒有一個人是不經歷挫折走向成功的。愛因斯坦是個被大家公認的低能兒，他不但不曾灰心喪氣，始終堅信“天生我材必有用”，并一直努力不懈，最終成為著名的科學家；愛迪生也曾經在實驗中一次又一次地失敗，但他并沒有放棄，而是一次又一次從失敗中站起，相信自己，最后發明了燈泡；還有張海迪，在殘酷的命運挑戰面前，從沒有詛喪和沉淪，而是對人生充滿信心，以頑強的毅力與疾病做斗爭，經受了嚴峻的考驗，并一直奮發圖強，從而走上文學的道路，取得了重大的成就，被譽為“當代保爾”。可見，自信對于一個人成功是多么重要。

　　自信，是陽光，是海岸，是藍天，它可以送你走上成功之路；自卑，是陰云，是礁石，是暴風雨，它可以把你從陽光大道推向無底深淵。

　　讓我們揚起自信的風帆吧！我們都是人生之舟的舵手，讓我們撐舵知識的船只，在人生的航途中，劈波斬浪，抵達理想的彼岸......

揚起自信的風帆作文3

　　自信，是我們每個人都應當具備的。自信，讓人走向成功；自信，是一切力量的源泉；自信，是打開成功大門的鑰匙。所以，我們每個人應當自信，相信自我，成就自我。

　　當今社會上，有許多十分有潛力的中學生，因為不夠自信，不相信自己，而錯失良機。有一位中學生，在畢業考試時，憑個人的成績，完全可以考上縣一中，但他不夠自信，報考了三中。考試成績出來后，他的成績遠遠超過了一中錄取線。他只好就讀于三中，后來，消極沉淪，最后連大學也考不上。因此，我們都要自信，要相信自己的水平，不要猶豫不決，不敢前進。也不要認為自己生下來就比別人差，而感到自卑。俗話說：“笨鳥先飛。”相信自己一定能行，就沒有辦不到的事。在學習上，哪方面有特長，就要努力鉆研，學校里組織的.各項活動，都要積極參加。鍛煉自己的膽量和提高自己知識水平。比如：參加演講比賽。不僅可以鍛煉勇氣，提高普通話水平，還可以增強語感，加強我們的語言交際能力。參加奧賽，可以提高我們的智力水平，檢查自己這一學科的掌握程度。上課時，我們要積極發言，要大聲把自己的想法和理解表達出來。不要悶在心里，就算說錯了，也沒關系，因為我們是在求知。

　　只要有自信，才能夠得以提高自己，不要懼怕失敗，要拿出勇氣。李寧說過這樣的一句話：“一切皆有可能。”任何事都沒有絕對，要相信自己能行，無限的可能。一起努力拼搏。

　　凡事無終對，讓我們揚起自信的風帆，在知識的海洋遨游，在青春的舞臺上打出一片天地。

揚起自信的風帆作文4

親愛的同學們：

　　著名科學家愛迪生說："自信，是成功的第一秘訣。"是的，擁有自信，不斷努力，才能取得成功！偉大的科學家愛因斯坦在小時候被老師認為是低能兒，一次，他面對大怒的老師，不慌不忙地從書桌下舉起另兩只粗陋的小板凳，解釋道："這是我第一次做的，只是我第二次做的……剛才那個是我第三次做的，它們雖然不太令人滿意，但我努力了，即使進步是微小的。"這段話令人深思，如果換做我們，面對老師的責備，會怎么樣做？我會漲紅臉默不作聲，任憑老師無情的指責，我也許還會無可奈何地說："我已經努力了，但真的是力不從心，我很笨！"于是，我會深深地抱怨自己平時的笨拙，常規的做法與想法的'表現是我的自卑，我也很認為我在同學中很落后，而愛因斯坦那一番精辟的話則顯示了他十分自信，面對著微小的進步，自信而不自負，讓人敬佩，我想，愛因斯坦之所以能夠干出一番驚人的偉大發明，原因就是在此吧！當一個人屢屢失敗，心灰意冷時，他就必定需要振奮，需要自信，這時自信會給他帶來力量和勇氣，使他為成功而奮斗，相反，過于自信，就會沾沾自喜，夜郎自大，致使成功遠離自己！

　　同學們，要正確的使用自信，揚起屬于自己的自信風帆！

揚起自信的風帆作文5

　　每個人都希望成功，但在現實生活中，往往會有許多次的失敗，失敗的原因有千種萬種，最普遍的一種就是缺乏自信。

　　自信來自每個人的心底，自信來源于傲骨，自信和理想相依為命。人的心有多大那么人生的.舞臺就有多大。一個有自信的人，都會踏踏實實地走好每一步。一個有自信的人，從來都是昂首挺胸，不卑不亢的，這種人，言行一致，不驕不躁，揚帆啟航時總是能認認真真地做好每一件事，無論遇到多大的困難，都會從容面對，冷靜思考，會用智慧去跨越每一道坎，每一個溝。這種人，不管收獲多么驚人的業績，都要總結成功的經驗，都會規劃下一次奔跑的方向，都要利用這次的成功來給自己鼓勁。這種人，不是只知道安樂享受，不是只懂得憑空想象，不是一遇到成功就會開懷大飲，樂不思蜀，一遇到失敗就會垂頭喪氣，萎靡不振。這種人時時落實在行動中，不是處處掛在嘴邊。發現問題，及時解決。這種人更是把責任看得比天大，比海深，把對別人的奉獻掛滿人生。

　　揚起自信的風帆，就要像春風一樣不懼怕冬天的寒冷，敢于在刺骨的寒冷中尋找嫩綠。揚起自信的風帆，就要像夏虹一樣，頂著日曬，冒著雨打，在風雨中繪制出靚麗的七彩。揚起自信的風帆，也要像秋實一樣，飽飽滿滿，緋紅中結出金色。揚起自信的風帆，更要向冬雪一樣，無論壞境怎樣的惡劣，都要釋放出圣潔，都能輕盈飛舞，都會砥礪前行，都會追尋春色滿園，都會憧憬艷陽高照……

　　揚起自信的風帆，鼓足干勁，用滿滿的真誠去讓自信開花結果，讓自信給人生帶來輝煌，送來無以倫比的前景。

　　揚起自信的風帆……

揚起自信的風帆作文6

　　有自信，我們可以跨越很多不敢跨過的坑洼，有自信，我們可以做許多當年不敢嘗試的事，有自信，我們會發現，人生的路途中又顯出一片光明大道。有自信的人生，在我們的未來改變很多事。揚起自信的風帆，我們可以在浩瀚無垠的大海上行駛，任憑風吹雨打，也不畏艱難。

　　無論做什么事，都要讓自己確立一份自信，有自信的人，看待事物的角度，和沒自信的人看事物的角度大有不同，你會發現往往將一件事做成功的，大部分都是有自信的人。而有自信的人，也常常會向周圍散發一種魅力，不錯那就是自信。和一個有自信的人在一起，你會發現，他的朋友也會漸漸開始自信。

　　人人常說，無論做什么事情，心中一定要有自信。我想，自信就像是行駛在大海上的順風，給予我們往前行駛的動力，自信，又像是疲勞狀態時給予的一杯茶，讓我們提起精神，繼續拼搏。揚起自信的風帆，我們就會像“會當凌絕頂，一覽眾山小”一樣，看盡佳麗風景，感嘆世間廣闊。

　　自信讓我們體會到了成功的不易，體會到完成目標后的喜悅。有自信的人和沒自信的人區別很大，沒自信的人，就像井底之蛙，畏畏縮縮，只看得見一片小小的天地，不敢邁出腳步，走出那一片小天地，去博覽世界的廣闊，有自信的人，他的天地是無窮無盡的，每一條道路所看到的'是一個個新鮮的事物，仰望著廣闊的天空。

　　做一個有自信的人，揚起自信的風帆，邁出腳步，踩在泥濘上，濺起一片片水花，黃泥染臟褲腳也不用怕，挺起胸膛，往前看。眼前是一片繁華景象，你永遠不知道等待你的，是你所想不到的一個個驚喜。做一個自信的人，揚起你心里的那一片風帆，在廣闊的大海上行駛，你將會看得海面顯露的島嶼，那是一片新的天地。

揚起自信的風帆作文7

　　幾天前，我在窗臺上欣喜的種下了幾株蔥，有兩瓣白的蔥頭，外表包著一層白，薄如蟬翼，我日日用水澆灌，盼望著它長出嫩芽，只要想到那可愛模樣，嘴角就不禁揚起弧度。

　　再過一個星期英語歌唱比賽就要拉開帷幕了，我在家緊張的練習著一些英語單詞的發音，并把歌詞背下來，一遍又一遍，不知疲倦。接著帶上一些動作，有點生硬，幾次輪回，我放下稿子，嘗試了一次。我挺直身子，展開雙臂，清了清嗓子，房間里除了我的.歌聲，還有單調的雨聲。我枯燥地重復著，還是不熟，斷斷續續的。舞蹈和唱歌結合原來這么難!我癱坐在沙發上，有些沮喪，望著天邊的飄著的幾朵烏云，陰沉沉的，陷入了沉思。

　　突然，一點嫩綠映入眼簾，那是我種的蔥，我還以為它不會發芽了，原來它一直沒有放棄生長，終于在雨水的滋潤下冒出了嫩芽，小小的芽兒，卻讓我心頭一怔，連一株小蔥都如此頑強不屈，我又怎能不戰而敗呢。我站了起來，繼續練習發音和動作，一遍，又一遍，漸漸地越來越連貫了，我終于找到了歌聲和舞蹈相契合的節奏了!

　　舞臺上，燈光打在我的身上，我深吸一口氣，清了清嗓子，緩緩開口，我掀著裙擺，隨著音樂舞動起來，想象著自己是那翩翩起舞的白蝴蝶，輕輕地，穩穩地……表演結束后，我們班不負眾望，榮獲二等獎。清風徐來，耳畔邊樹葉沙沙作響，我聆聽著這美妙的聲音，那幾株嫩芽在風中搖擺著它們綠油油的身影。

　　我看見過雨后絢麗多彩的彩虹，也看見過落日恬靜舒適的余暉，但在我心里最美的永遠是那幾株熱情飽滿的綠芽……

揚起自信的風帆作文8

　　自信是陽光，照亮了陰暗的角落；自信是雨露，拯救了干涸的大地；自信是戰鼓，敲醒了沉睡的心靈。自信是成功的基石，揚起自信的風帆，成功就在眼前。

　　在暑假我最終得到了盼望已久的旱冰鞋，想著自我神氣的滑著心愛的旱冰鞋，我早已迫不及待的穿上了它，不料，剛站起來走了一步，便重重的摔倒了，幸好一旁有沙發，摔得不太疼。唉，出師不利！還是細心一點好。我便一步一步的，細心翼翼的扶著窗臺走，絲毫不敢馬虎，可這樣畢竟不是辦法，雖然沒在摔倒，可十分鐘過去了，腿已經有些麻了，可是一點兒長進也沒有。我有些喪氣了，一頭載在了床上真想永遠不起來，可我又有些不甘心：為什么別人能夠滑得那么好，我就不行呢，我比別人笨嗎，不，不是的，每個人的本事都是一樣的。相信自我“我能行”，就必須能行。于是，我重新站起來，漸漸邁大了步伐，想著那些高手們標準的姿勢，一點點的向標準動作靠攏，漸漸的，我覺著自我的穩定性有了一些提高。我對自我充滿信心，變得更加大膽了，我相信經過自我的'努力，必須也能像高手們一樣如行云流水，輕巧自如。

　　功夫不負有心人，經過努力，我的技術大有長進，雖不能和高手相比，但也算個中等水平。我為自我的提高感到高興。我相信：自信+努力=成功。

　　別看事情小，只要提高了，都是我們成長的足跡，印記著我們克服惰性、戰勝自我的業績。

　　戰勝自我，勇于嘗試，向自我發起挑戰，理解挑戰，戰勝挑戰。

　　自信的人生不一般，不一般的人生有自信。讓我們揚起自信的風帆，駛向成功的彼岸吧！

揚起自信的風帆作文9

　　“自信+努力=成功。”這是李老師對我的教導。我思索著，難道自信就這么重要嗎？這個問題時刻縈繞在我耳邊，通過五年級小學生活中發生的種種，我明白了，在日常生活中，沒有了自信是不行的，有句話說得好，“擁有了處礁你就成功了一半。”

　　一個人首先應該對自己有信心。我記得五年級時，學校舉辦了“八榮八恥”演講賽，當老師老這個消息傳下來時，全班沸騰了，緊接著就是把一份份演講稿送到教研組。而這些踴躍人中卻沒有我。由于我上課讀課文或者回答問題都很緊張，連腿都不斷發抖，聲音也很顫抖，心中像揣了只小兔，“咚咚”跳個不停，所以我認識自己不行。當時我就想：如果我能像其他同學一樣，上課不緊張，神態自若的話，我一定會報名的.，回到家，我把事情的經過告訴了媽媽，媽媽語重心長地對我說：“阿青，媽媽都沒有對自己的女兒失去信心，你為什么自己不相信自己，反而打退堂鼓呢？媽媽知道你的恐懼。而你這樣，對自己太不公平了。你應該自己爭取，來鍛煉自己的口才。”

　　聽了媽媽的話，我頓里覺得好后悔呀！為什么總說“我不行呢？”看到別的同學在演講臺上光榮地贏得掌聲時，我真恨自己沒有自信。從此“閃亮自我，我最棒！”成為我今后的座右銘。以后的我不再因緊張害怕而對某種活動置之度外了。在秋季運動會上，我光榮地成為小運動員，并且取得了全校第二的好成績。同學、老師家長毫不猶豫地為我豎起了大拇指，當時我的笑容是最甜美的。

　　同學們，別說我不行，因為成功對待每一個人都是公平的。讓我們揚起自信的風帆，去搏擊風浪，閃亮自我，贏得更響亮的掌聲！

揚起自信的風帆作文10

　　自信是事業成功的立足點，也是我們開拓進取的精神支柱。一個成功人士要具有恒心，決心，耐心和信心。可見自信敢是一個人成功的重要因素。

　　然而亙古通今，哪個偉人名人沒有自信心呢？我眾所周知的居里夫人所以能被后人所敬佩，不僅僅是她那頑強的毅力和無私奉獻的精神，更重要的是自信。要不是這樣，怎么能從十幾噸瀝青礦物質中提煉出那三克鐳呢？假如居里夫人在作研究時半途而廢，那么人類也許再等好幾百年才能發現鐳。

　　因為有了自信，才能激蕩起心中的浪潮，拍擊成功的海岸；因為有了自信，才駕馭起了成功的風帆，勇往直前，斬波劈浪。

　　愛迪生發明了電燈，祖沖之把圓周率算到小數點第七位，正因為自信所以才克服重重險阻，最終摘取科學的桂冠，創造了這些輝煌成就。

　　自信是靈魂的防腐劑，也是我們學習的動力。我們在學習過程中，一定會遇到困難，有些人在遭受挫折之后便輕言放棄，其實成功距他也只有一步之遙。

　　自信猶如冬日的一縷陽光，溫暖你冰冷的心靈；自信猶如黑暗中的一片篝火，照亮你前進的道路；自信猶如久旱的.甘露，滋潤你的心田；自信猶如沙漠中的一泓甘泉，給你生還的希望……

　　在浩瀚無邊的知識海洋中，讓我們揚起自信的風帆，遨游于知識的海洋中。

　　在蔚藍的天空中，讓我們展開自信的翅膀，去搏擊突如其來的狂風；

　　在我們實現夢想的道路上，手持智慧之石，打擊出自信的火花，點燃前進的火把。

　　在我們探求科學的高峰中，搭起自信的云梯，去登上那科學之巔吧！

揚起自信的風帆作文11

　　如果把生活比喻成茫茫的大海，把我們每一個人比喻成一葉小舟，那么，我們用什么比喻風帆呢？我的答案是——自信。因為這張風帆不僅給予了我們戰勝困難的勇氣，也給予了我們前進的動力。

　　有的人活得很沮喪，很自卑，總覺得自己不如別人漂亮，不如別人富有，不如別人聰明，不如別人出眾……總之，自己沒有什么用，根本沒有條件自信……但是朋友，你想沒想過，我們雖然沒有漂亮的外表，沒有傲人的財富，也沒有像愛因斯坦那樣聰明的大腦，更沒有他那驚人的成就……但我們卻有愛我們的家人，疼我們的朋友，有成功的喜悅，也有失敗的`煩惱，有美好的童年，有燦爛的青春，有……我們其實擁有很多，也很珍貴！路易斯。巴斯德長得也不是很帥，出身也不高貴，但是他有自信，他從不被那些外在的東西所影響，而是執著地去追求科學，不斷地去探究，最終他發明了傳染病預防接種法，為人類和人類飼養的家畜、家禽防治疾病做出了巨大的貢獻，在整個歐洲享有很高的聲譽，被人們稱為“微生物之父”。

　　所以，請不要懷疑自己存在的價值，更不要垂頭喪氣。要昂首挺胸，自信起來。相信自己，我們都是獨一無二的，沒有什么人可以取代，我們不必為了別人在某一方面比自己強而自卑，放眼世界，你就會發現，這個世界屬于每一個人，你的天空和別人的一樣廣闊、蔚藍！

揚起自信的風帆作文12

　　曾經的我，因外貌而感到自卑，沒有什么底氣，別人說了什么，我也無力回懟。

　　“喂，你不要過去，否則你是不想要臉了，你看看她滿臉紅包，還有膿包，又惡心又臟的，一定是沾了什么不干凈的東西，我們還是小心一點吧……”

　　是的，我沒有反駁，也不想反駁。這種話，聽過不少，還有的人用無聲的行動表示對我的排斥。久而久之，我連門也很少出了。直到后來的某一天。

　　“喂，你的臉跟我姐姐的臉很像，長了許多紅痘痘。你這是剛剛才長出來的吧？看起來還好。不過呢，你也不必煩惱，這種痘痘一般在三、四年以后就會自動消失的。”

　　“嗯，我知道啊，其實你不說我也知道，但是，為嘛我的臉上要長這么可惡的東西呢？好煩人！”

　　“告訴你個小秘密，其實長痘痘這件事每個人都會經歷的，不管男生女生。你的呢，只是長得早些和快些而已，等你長過了，就輪到別人長了，那時的他們肯定要比你現在更難過。”

　　“哦，原來是這樣，我一直以為我是個特別的'呢。”

　　“你別聽他們的話，真是一個比一個說得難聽，狗嘴里吐不出象牙來，等他們也長痘痘了，哭死他們得了。更何況，誰長不長痘，跟別人有什么相干？咱們走自己的路，讓他們說去吧。”

　　“呵呵，好的。真的很感謝你呢，要不是你，我還會繼續郁悶的，我好久都沒講過這么輕松的話了。”

　　時間一天一天地過去，本來骨子里就是小調皮的我越來越灑脫，誰再看著我的臉亂講我親愛的小痘痘，看我不懟死他！

　　感謝有她，驅散了我心頭的陰霾，讓我走上了青春的陽關大道，讓我變成了一個自信滿滿的搗蛋鬼。如今，誰說我什么也不關我的事，因為我就是這樣很拽的我。

揚起自信的風帆作文13

　　本周四那天，學校舉行了一次別開生面的演講比賽——競選學生會干部。這對大家來說可都是個新鮮事。我們班的兩位同學，通過第一輪的角逐，光榮地挺進了又一輪的競選。

　　演講開始了，演講者一個個上臺演講，第一個似乎有點緊張，語句都有點不連貫了，說話時常是結結巴巴的。但過了一會兒，她便冷靜了下來，沉著地講訴著。隨后她又回答了老師的提問。只見她沉著應對，一點兒也不慌張。我真的很佩服她，她的應變能力真是太強了。第二個好象是男生，也許是有了第一個的經驗吧，他講起來流利多了。第三個、第四個一個接一個的上臺演講。啊，終于輪到我們班的“英雄”出場了。只見吳帆沉著地講訴著自己的故事，并沉著的應付老師的回答。每一言每一語都透露著大將風范。我們班的另一位“英雄”潘葉萍排在最后一位，等到她出場時，大家都全神貫注的。她的一舉一動都牽動著大家的心……在所有的演講者中，我居然發現了好多我的老同學，他(她)們自信滿滿地站在臺上，聲音洪亮，不得不讓人佩服。

　　晚上，我就躺在床上想著：是什么促使他(她)們自信地站在臺上沉著演講呢?是勇氣，是自信吧!不知為什么，他(她)們自信的微笑常常浮現在我的.腦海中。

　　自信猶如一盞明燈，它能照亮夜行人的微笑，驅散黑夜;自信好似一陣暖風，它能吹走彷徨的人無盡的迷茫，帶來許多清醒;自信又如一場春雨，它能滋潤人的心田，透出勃勃生機;自信還是一通鼓點，它能擊退膽小人的怯弱，擂出勇氣。那么，就讓我們帶著自信遠征，揚起自信的風帆!

揚起自信的風帆作文14

　　6月2日下午，由渝中區圖書館、渝中區文化館舉辦的“三峽大講壇·渝中講臺”慶六·一進校園講座活動走進人和人和街小學。本次講座邀請到中國心理學會會員、共青團重慶市青少年服務臺專家團心理咨詢師鄭勇利老師為孩子們帶來一場互動式心理講座，助他們揚起自信的風帆。

　　一開場，鄭老師問孩子們每分鐘能擊掌多少下，孩子們有的說40下，有的說70下，有的說120下，還有的說是300下……鄭老師笑而不答，讓孩子們做嘗試。嘗試后，孩子們發現40下低估了自己的能力，而300下是不符合實際的過高期待。通過一個簡單的小游戲，鄭老師深入淺出地向孩子們說明了自卑、自信與自負的區別。

　　接下來，面對三年級只有八歲左右的孩子，鄭老師又用“尋找最特別的人、左右手連接、詩歌朗誦”等互動活動，掀起了講座一陣又一陣的.高潮。多才多藝的人和少年大膽秀出自我風采，展現最特別的自己。現場歡聲雷動，孩子們臉上洋溢著自信的笑容。

　　最后，鄭老師用幾個鮮活的案例教大家如何調節自卑的心理，幫助自己樹立自信，寓教于樂。潛移默化中，孩子們更加了解自己，更會展現自己，受益頗豐!

　　深諳兒童心理的鄭老師，用學習活動代替了講授活動，成為講座成功的關鍵因素。對于三年級孩子來講，只有體驗性活動才是最接近兒童的“真實”學習活動，這恰恰暗合了布朗、科林斯等提出的“在真實的活動中，學習能最佳地發生。”的觀點。

　　講座帶給我們的啟示是多樣的，但有一點收獲最大：要想成為一個兒童教育方面的行家，一定要懂點兒童心理才行。

揚起自信的風帆作文15

　　自信是成功的基石，只要我們踏上這塊基石，就一定能走向成功。因此說，在生活中，我們要揚起自信的風帆。

　　自古以來，這樣的例子有很多。比如：愚公相信自己能把兩座大山移走，雖然面對妻子和智叟的反對，但他仍然堅定自己的信念，天帝被他的誠心所感動，最后移走了兩座大山。愚公移山的精神，不僅感天動地，也讓正在努力拼搏的我們懂得了學習要持之以恒，才能取得優異的成績。袁隆平在研發雜交水稻的過程中，每天都在稻田田觀察、記錄、研究，他堅信自己一定能培育出雜交水稻，經過他不懈的努力，終于成功地研發出了雜交水稻，雜交水稻的成功研發，他的成功不僅拯救了中國人，更拯救了整個世界，他的偉大創舉，都源自于他的自信，源自于要拯救全中國的`信念。可見，生活中我們也要自信滿滿地迎接每天的學習生活。

　　相反，生活不會總是一帆風順，也會經歷許多困難、磨難。但是，理想信念一旦確立，就會發生“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”的無窮定力。我們應該培養不卑不亢、開放包容的心態，正確理解自信不是妄自尊大，也不是固步自封，自信是開啟成功大門的一把鑰匙；自信是通往成功的必由道路。

　　同學們，讓我們揚起自信的風帆，一起踏著自信這塊基石石，走向未來的成功之路吧！

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