辯論賽規(guī)則

時間：2024-05-17 16:49:41 辯論賽

【精選】辯論賽規(guī)則15篇

辯論賽規(guī)則1

　　一、比賽模式：本次比賽采用全國大專辯論賽制

　　正方一辯二分三十秒

　　反方一辯二分三十秒

　　正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一公辯一分三十秒

　　反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一公辯一分三十秒

　　正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一公辯一分三十秒

　　反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一公辯一分三十秒

　　正方一辯公辯小結一分三十秒

　　反方一辯公辯小結一分三十秒

　　自由辯論雙方各累計時四分鐘

　　正方四辯三分鐘

　　反方四辯三分鐘

　　觀眾提問（可省略）

　　二、比賽規(guī)則

　�。ㄒ唬┍緦棉q論賽分預賽、復賽、半決賽和決賽四輪比賽.通過比賽選出優(yōu)勝隊參加下一輪比賽.比賽采用積分與評議相結合的辦法.所有比賽時間相同,具體程序如下：

　　1、主席致開場詞,介紹該場參賽隊員、評判團成員和比賽規(guī)則.

　　2、開篇立論開始,正反兩方一辯依次進行,時間各二分三十秒.

　　3、公辯時間6分鐘,每隊各3分鐘.

　　4、公辯小結,每隊各一分三十秒

　　5、自由辯論8分鐘,每隊各4分鐘.

　　6、反方四辯總結陳詞,時間3分鐘.

　　7、正方四辯總結陳詞,時間3分鐘.

　　8、評判團進行評判,工作人員計分作統(tǒng)分工作.

　　9、請本場的評判代表分析賽情.

　　10、主席宣布本場比賽各隊的得分情況及最后結果.

　　11、本場比賽結束,退場.

　　注：每位辯手發(fā)言時間剩30秒時,將有一次笛聲提示,當辯論時間用完時,有兩次笛聲提示,辯手應立刻停止發(fā)言.

　�。ǘ┕q規(guī)則及自由辯論規(guī)則

　　1、公辯

　　① 質(zhì)詢者控制質(zhì)詢時間,可以提出與題目有關的合理而清晰的'問題,并可以隨時停止被質(zhì)詢者之回答.

　�、� 公辯時間內(nèi),質(zhì)詢者應詢問問題,不得自行申論或就質(zhì)詢所獲之結果進行引申,否則視為違規(guī).

　　質(zhì)詢者自行申論或引申發(fā)言時,答辯者有權要求其停止.

　�、� 答辯者應回答質(zhì)詢者所提之任何問題,但問題明顯不合理時,被質(zhì)詢者得說明理由,拒絕回答.

　�、� 答辯者可以要求質(zhì)詢者重述其質(zhì)詢,但不得惡意為之,否則視為違規(guī).

　�、� 答辯者不得對質(zhì)詢者提出詢問,否則視為違規(guī).

　　⑥ 答辯者提出反質(zhì)詢時,質(zhì)詢者得要求其停止,并拒絕回答

　　2、自由辯論

　�、� 自由辯論時間總共為8分鐘,每隊各4分鐘.

　　② 自由辯論必須交替進行.當自由辯論開始時,先由正方任何一名隊員起立發(fā)言.完畢后,反方的任何一位隊員應立即發(fā)言,雙方依次輪流發(fā)言,直到雙方時間用完為止.

　�、� 在自由辯論時間里,每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時間均不受限制.

　�、� 當一隊的發(fā)言時間剩30秒鐘時,將有一聲笛聲提示,當該隊的發(fā)言時間用完時,會有兩聲笛聲提示,該隊應立即停止發(fā)言.

　�、� 如果一隊的發(fā)言時間已經(jīng)用盡,另一隊還有剩余時間,則該隊的辯手可以繼續(xù)發(fā)言,直到該隊的時間用完為止.

　�、� 自由辯論是檢驗一個隊整體配合能力以及每一位辯手實力的重要階段.辯手應充分利用這段時間,簡潔明了地加強自己的論點,機智有力地反駁對方的論點,如果流于空洞無物的攻擊或有意回避對方的質(zhì)詢及發(fā)言觀點,或者出現(xiàn)語誤、空場等情形,都將影響該隊的成績.

　　注：

　　1、各隊辯手辯論中可將資料集中在自制卡片上,發(fā)言時以備參考,但不能宣讀事先已擬好的稿件或展示預先準備好的圖表或字板,在自由辯論時隊員可以相互提供發(fā)言線索.

　　2、規(guī)程未盡事宜,另行通知.

辯論賽規(guī)則2

　　一、賽制

　　三對三團體辯論賽，比賽由隊員陳詞、盤問、自由辯論、總結陳詞四部分組成。要求用普通話表述。

　　二、辨題

　　初賽辨題：青年成才的關鍵是自身能力(正方);青年成才的關鍵是外部機遇(反方)

　　決賽辨題：企業(yè)文化建設應先于經(jīng)濟發(fā)展(正方);企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展應先于文化建設(反方)

　　三、辯論賽程序(由辯論會主席執(zhí)行)

　　四、辯論程序

　　1、陳詞階段 (1)正、反方一辯發(fā)言 (2)正、反方二辯發(fā)言

　　2、盤問階段

　　(1)反方三辯提問 (4)正方三辯回答、提問 (5)反方二辯回答、提問

　　(6)正方二辯回答、提問 (7)反方一辯回答、提問 (8)正方一辯回答、提問

　　(9)反方三辯回答

　　3、自由辯論階段

　　由正方首先發(fā)言，然后反方發(fā)言，正反方依次輪流發(fā)言。

　　4、總結階段

　　(1)反方三辯總結陳詞 (2)正方三辯總結陳詞

　　五、辯論賽規(guī)則

　　(一)時間全場總計用時30分鐘：

　　1、陳詞共12分鐘 (1)正、反方一辯發(fā)言各3分鐘 (2)正、反方二辯發(fā)言各3分鐘

　　3、自由辯論階段共用時10分鐘，每方用時5分鐘

　　4、總結陳詞階段共用時4分鐘，每方用時2分鐘

　　(二)辯論規(guī)則

　　1、盤問規(guī)則

　　(1)每個隊員的'發(fā)言應包括回答與提問兩部分。回答應簡潔，提問應明了(每次提問只限一個問題)。

　　(2)對方提出問題時，被問一方必須回答，不得回避，也不得反駁。

　　2、自由辯論規(guī)則

　　(1)自由辯論發(fā)言必須在兩隊之間交替進行，首先由正方一名隊員發(fā)言，然后由反方一名隊員發(fā)言，雙方輪流，直到時間用完為止。

　　(2)各隊耗時累計計算，當一方發(fā)言結束，即開始計算另一方用時。

　　(3)在總時間內(nèi)，各隊隊員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時不限。

　　(4)如果一隊的時間已經(jīng)用完，另一隊可以放棄發(fā)言，也可以輪流發(fā)言，直到時間用完為止。放棄發(fā)言不影響打分。

　　3、辯論中各方不得宣讀事先準備的稿件或展示事先準備的圖表，但可以出示所引用的書籍或報刊的摘要。

　　4、比賽中，辯手不得離開座位，不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。

辯論賽規(guī)則3

　　一、個人評分標準：

　　(1)、語言表達(20分) 普通話標準、語速適中、語調(diào)平仄合理;口頭、肢體語言和諧;修辭得當、表達合理;表達流暢、說理透徹。

　　(2)、辯駁能力(20分) 提問簡明扼要，設問針對性強;回答問題精準、處理問題有技巧(攻、守、避合理);反駁有理有據(jù)、論證有力;引用實例恰當。

　　(3)、臨場反應(20分) 反應敏捷，用語得體，技巧多元得當。

　　(4)、團隊意識(20分) 分工合理、協(xié)調(diào)一致，銜接有序、互為攻守，自由辯論錯落有致，氣氛調(diào)節(jié)有度。

　　(5)、綜合印象(20分) 儀態(tài)、著裝合理;臺風與辯風良好;有風度及幽默感;尊重對方辯友、評委和觀眾。

　　二、團體評分標準

　　(1)、開篇立論(10分)

　　1、開篇立論邏輯清晰，言簡意賅;

　　2、論點明晰，論據(jù)充足，分析透徹，引證有力;

　　3、論據(jù)內(nèi)容豐富，引用資料充分恰當、準確;

　　4、分析的角度和層次具有說服力和邏輯性;

　　5、語言表達流暢、有文采;

　　(2)、攻辯環(huán)節(jié)(20分)

　　1、表達清晰、論證合理而有力;

　　2、回答問題精準、處理問題有技巧(攻、守、避合理)

　　3、推理過程合乎邏輯，事實引用得當;

　　4、針對性強，有理有據(jù);

　　(3)、攻辯小結(5分)

　　1、全面歸納對方的矛盾與差錯，并作系統(tǒng)的反駁和攻擊;

　　2、提問簡明，擊中要害;

　　3、辯護有理有據(jù)及有力，說服力強

　　(4)、自由辯論(30分)

　　1、攻防轉(zhuǎn)換有序，把握論辯主動權;

　　2、針對對方的論點、論據(jù)進行有力反駁;

　　3、堅守并能進一步鞏固、擴大陣地;

　　(5)、回答提問(5分)

　　根據(jù)辯論隊的整體形象，從整體配合、語言運用、臨場反應(語言、風度、舉止、表情)等方面評分;

　　(6)、總結陳詞(10分)

　　全面總結本方的立場、論證，系統(tǒng)反駁對方的`進攻，為本方辯護;語言表達具有說服力和邏輯性

　　(7)、語言表達(10分)

　　1、用詞得當、流暢;

　　2、語調(diào)抑揚頓錯、語速適中;

　　3、表達清晰、層次清楚，邏輯嚴密

　　(8)、團隊配合(10分)

　　根據(jù)辯論隊的整體形象，從辯風、整體配合、語言運用、臨場反應(語言、風度、舉止、表情)等方面評分;有團隊精神，相互支持;論辯銜接流暢;反應敏捷，應對能力強;問答形成一個有機整體，有效的打擊對方。

辯論賽規(guī)則4

　　辯論賽流程及規(guī)則

　　一、比賽進程(由本次比賽主席執(zhí)行)

　　1、辯論賽開始

　　2、宣布辯題

　　3、介紹參賽代表隊及所持立場

　　4、介紹參賽隊員

　　5、介紹比賽規(guī)則

　　6、介紹評委及點評嘉賓

　　7、辯論賽比賽

　　8、主席請評判團進行點評

　　9、宣布比賽結果

　　10、辯論賽結束

　　二、流程圖示

　　時間

　　正方一辯言

　　3分鐘

　　反方一辯發(fā)言

　　3分鐘

　　正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯

　　2分鐘

　　反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯

　　2分鐘

　　正方三辯選擇反方二辯或三辯行一對一攻辯

　　2分鐘

　　反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯

　　2分鐘

　　正方一辯進行攻辯小結

　　2分鐘

　　反方一辯進行攻辯小結

　　2分鐘

　　自由辯論(正方先開始)

　　15分鐘

　　反方四辯總結陳詞

　　3分鐘

　　正方四辯總結陳詞

　　3分鐘

　　三、比賽要求

　　(一)開場陳詞要求：

　　所持觀點清晰，表述層次分明，語言自然流暢。

　　(二)攻辯要求：

　　此環(huán)節(jié)為雙方一辯、二辯、三辯之間的對話，提問、回答和攻辯小結都必須是這三者。各方三辯至多可提3個問題，對方一辯、二辯必須回答，其他辯手不得代替或補充。提問應貼近辯題，不宜過分刁難;回答應針對問題，切忌答非所問。

　　(三)自由辯論要求：

　　1.提交材料

　　在比賽前，各隊應向評委提交必要的文字材料，材料內(nèi)容包括本隊對辯題立場的分析理解，邏輯框架設計，主要論點、論據(jù)，對對方立論的分析等有關辯論的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術。

　　2.自由辯論規(guī)則

　�、呸q論發(fā)言必須兩隊之間交替進行，各用時5分鐘;

　�、谱杂赊q論開始時，先由正方的任何一位隊員起立發(fā)言完畢后，反方的任何一位就即刻發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時間用完為止;

　　⑶在此時間里，每位辯論隊員的發(fā)言順序，次數(shù)和時間都不受限制;

　�、犬斠环桨l(fā)言結束，即開始計算另一方的發(fā)言時間;

　�、扇绻魂牭陌l(fā)言時間已經(jīng)用盡，別一隊還有剩余時間，則該隊的一名或多名可以繼續(xù)發(fā)言，直到該隊的時間用完為止;

　�、时荣愔�，辯手不發(fā)言時不得離開座位，不得打擾對方或本方辯手發(fā)言;

　�、顺珜Я己玫霓q風，注重普及知識、啟迪智慧和展示風度，不提倡純粹以節(jié)省時間為目的的辯論，切忌人身攻擊。

　　(四)總結陳詞要求：

　　1.應針對現(xiàn)場辯論整體態(tài)勢進行總結，并注意升華辯題內(nèi)涵；

　　2 .本規(guī)程最終解釋權歸評審組。

　　【評判】

　　(一)評判規(guī)則

　　比賽評判團由4位評委組成。評委對在場的各個代表隊做出評判，經(jīng)評委共同商議后產(chǎn)生勝負。

　　(二)評判標準

　　1、團體部分：

　　(1)審題:

　　準確把握辯題內(nèi)涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點鮮明，對本方難點能有效處理和化解。

　　(2)展開:

　　對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。

　　(3)辯駁:

　　提問抓住對方要害，問題簡單明了;回答直面問題，有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。

　　(4)配合:

　　具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)�，自由辯論時發(fā)言錯落有致，體現(xiàn)“流動的整體意識”。

　　(5)語言:

　　普通話標準，語速抑揚頓挫，語言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國語的優(yōu)美。

　　(6)辯風:

　　比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊特有的風格，并貫穿全局。

　　(7)形象:著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風度和氣質(zhì)。

　　2、個人部分：

　　由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參考以下內(nèi)容：

　　(1)陳詞流暢，說理透徹，用語得體;

　　(2)提問合適，回答中肯，反駁有力，反應機敏，幽默風趣中寓見解；

　　(3)臺風與辯風。

　　(三)勝負判定

　　1、參賽兩隊中總計得票居高的一隊取勝;

　　2、由評判團投票，決定優(yōu)秀辯手的人選。

　　(四)點評

　　比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評，點評嘉賓由評委中產(chǎn)生。

　　【獎項設定】

　　一、團體獎

　　1、辯論賽冠軍獎(1個)

　　二、個人獎

　　1、優(yōu)秀辯手獎：(2個)，正反兩方各產(chǎn)生一名。

　　2、紀念獎

　　辯論賽經(jīng)典實用辯論技巧

　　一、辯論賽中應該注意的問題

　　1.正方一辯的發(fā)言時間控制：正方一辯是整場辯論的第一個發(fā)言者，他沒有駁斥的對象，要做的只是把事先準備好的稿子認認真真地念好。不過，如果能在念出最后一個字時，恰恰時間結束的鈴聲響起，可收到先聲奪人之效。這一點極難，所以不必強求。正方一辯還有一些戰(zhàn)術，如在發(fā)言結尾向?qū)Ψ教岢龊脦讉€問題，以圖擾亂對方一辯發(fā)言，但對方如稍有經(jīng)驗，一般是避而不答，于是反而容易暴露本方的進攻點。一辯還常在結尾時說：“關于***將由我方二辯、三辯作進一步的闡述�！边@種做法優(yōu)點是在配合上顯得連貫，缺點是可能會破壞一辯的整體氣勢。如果時間已到而稿子還未念完，可以把論點重復一遍，然后坐下。

　　2.控制駁論的的比例：除正方一辯外，其余辯論隊員都面臨著如何在發(fā)言中處理駁論與立論的關系，初學者易犯的毛�。阂皇敲髅髀牭綄Ψ铰┒窗俪�，卻不知從何下手，好象武學中的全是空門，竟然成了沒有空門;二是知道應該駁斥哪一點，一站起來就面紅耳赤，恨不得一棍子把對方打死，但是由于無法有效地組織語言，說起來吞吞吐吐，觀眾看了都替他著急。駁論應該注意的問題是：①事先有所準備，對方可能從哪點進攻，做到心中有數(shù)，可以把想到的駁論分點寫在卡片上，對方談到哪一點，就抽出哪張卡片放在稿子開頭; ②首先駁斥對方的常識性錯誤及口誤，如對方背錯了某句詩詞或在某句話中漏掉了一些關鍵字而導致意思截然相反，都應該抓住機會予以痛擊;臨場駁斥要注意對方發(fā)言中的開頭一段，因為時間有限，如果駁斥其結尾，往往來不及組織語言; ③反駁的對象不要太過分散，不超過3點; ④最好是針對前一個發(fā)言者進行駁斥，如果中間已經(jīng)隔了幾輪發(fā)言，駁斥的效果會減弱。當然，對方的重大漏洞或關鍵的論點、論據(jù)例外; ⑤確實覺得反駁有困難可以只立論。

　　3.語言通俗化、口語化：初看辯論的人可能會覺得那些辯論稿滿篇都是聽不懂的新名詞的辯手才是高手，其實恰恰相反。前面已經(jīng)說過，辯手經(jīng)過準備之后，對辯題的理解往往比評委深刻，這時，既要深得入，又要淺得出，發(fā)言時要避免使用專用術語，即使用也要作說明，此外，要多使用比喻、舉例、排比等手法。如果能在發(fā)言中以幽默的語言或大義凜然的陳詞引起觀眾的'笑聲和掌聲，對評委會產(chǎn)生較大影響，這一點也同樣適用于自由辯論。

　　4.概念的模糊和清晰：其實不光是概念，很多場合都需要模糊的語言讓對方找不到靶子，這似乎和第3點有點矛盾，但第3點指的是一般情況，而這里指的卻是特殊情況。舉個例子：在“法治能消除貪腐”的訓練賽中，我持正方立場，這時我方面臨的一個難題是怎樣給消除下一個定義，消除的權威定義是使不存在，如果同意這個定義，顯然不利;如果不同意，這個定義又實在太難駁倒，甚至很難防守。最后我方采用了這樣的定義：法治能消除貪腐，指的是法治的懲治、防范、監(jiān)督、教育幾種功能相互作用的動態(tài)過程。實戰(zhàn)效果頗佳，對方?jīng)]有什么好辦法指出我方這個定義錯在何處，結果在枝節(jié)問題上作了大量的糾纏�？梢钥闯�，概念模糊化目的是為了防守，這種概念的本意對已方是不利的又或者無法定義精確。相反，概念的清晰是為了進攻，如上例中反方當然要旗幟鮮明地提出消除就是使不存在，使貪腐現(xiàn)象為零，這樣才能加強進攻的力度。

　　5.煽情：煽情是辯論中的常用戰(zhàn)術，自由辯論中也應用頗多，但由于自由辯論中個人發(fā)言時間很短，使這種戰(zhàn)術的應用受到限制。大規(guī)模煽情一般出現(xiàn)的規(guī)范發(fā)言中。煽情時首先要投入感情，可謂慷慨激昂之時，聲嘶力竭;沉痛哀傷之處，氣若游絲。但也要注意不可過火，以不影響自己發(fā)言為度，切不可泣不成聲，拍桌子等等，煽情內(nèi)容也要注意有邏輯性，比如“法治能消除貪腐”中，反方在對貪腐問題痛心疾首之后，說“貪腐如此嚴重，單靠法治獨木難支”是有效的。而在“應該鼓勵購買私人小汽車”中，反方大談農(nóng)村失學嚴重，去煽希望工程的情，就有點風馬牛不相及了。

　　6.豹尾：以往發(fā)言稿結尾都比較平淡，往往是把本方論點重復一遍，自從《獅城舌戰(zhàn)》出版之后，很多辯手模仿復旦四辯在結尾以一句氣勢宏大的名言、俗語、詩詞來結尾，這值得一試，但要注意這句話必須和論點密切相關，而且一般由一辯和四辯來說。

　　自由辯論的戰(zhàn)術：自由辯論是整場辯論賽中最重要的一個階段，大多數(shù)評委是根據(jù)自由辯論的勝負來決定比賽的勝負的。正因為有了自由辯論，辯論和演講也才有著質(zhì)的區(qū)別，這么說是毫不過份的。在兩支勢均力敵的辯論隊之間，自由辯論的隨機應變成分很高，常常會讓人覺得事先準備的東西全用不上，而且，由于氣氛緊張激烈，即使是高手有時也難免氣急敗壞，于是打到哪里算哪里，雙方都死鉆牛角尖，過多糾纏細節(jié)問題，把戰(zhàn)略戰(zhàn)術忘個精光。因此，一方面要注重平時的自我訓練;一方面要盡力在賽場上保持冷靜，以求成功地運用戰(zhàn)術。

　　二、辯論戰(zhàn)術

　　1.劃分戰(zhàn)場基本的做法是把一系列關系緊密的問題作為一個戰(zhàn)場，并由場上的一名隊員提出其中的第一問題，其他隊員立即跟上，直到問完這一系列問題，取得了滿意戰(zhàn)果后，轉(zhuǎn)入下一戰(zhàn)場。這種戰(zhàn)術的優(yōu)點是：火力集中，進攻顯得有章法，有層次。缺點是：有時過于死板，為了貫徹連續(xù)提問，對對手臨場暴露的弱點只能作簡單攻擊，而對對手的有力反駁又不能由最恰當?shù)年爢T來防守，這和自由辯論隨機應變的特點是相背離的。結論：仍然可以適當決定幾個戰(zhàn)場，但不用強求連續(xù)提問，讓隊員自己控制提問的時機。

　　2.兩次發(fā)言在自由辨論中，一個隊員發(fā)言后，不要立即把話筒傳給其他隊員，而在對方發(fā)言后，由其自己決定是否作第二次發(fā)言。這種戰(zhàn)術的目的是保持發(fā)言的連貫性，在隊員相互之間很不了解，配合很生疏時應用。

　　3.相互保護由于種種原因，往往會出現(xiàn)某個隊員口誤，或者偏離立論等等對本方不利的情況，這時候，別的隊員應該彌補其錯誤。彌補的方法有以下幾種：①抵賴。如果本方犯錯誤，對方隔了相當長時間后才攻擊，又或者犯錯誤的這句話本身含意就很模糊，可以死不認帳地說：“我方?jīng)]有這樣說過�！钡牵@種戰(zhàn)術如果被評委識破，會非常不利，一般不要采用。 ②別解。對本方犯錯誤的話作另外一種解釋。例：正：大家聽到?jīng)]有，對方同學竟然說共產(chǎn)主義不能實現(xiàn)，看來帝國主義滅亡我心不死，和平演變真是越來越嚴重了。反：在相當長一段時間內(nèi)，由于條件不具備，共產(chǎn)主義當然不能馬上實現(xiàn)……這里反方就運用了別解這種戰(zhàn)術，一定程度上扭轉(zhuǎn)了不利局面。這種戰(zhàn)術運用得比較多，常用的句式是“我方的意思是說：……” ③調(diào)整底線。這是一種迫不得已的作法，所犯的錯誤既不是口誤，又明顯背離本方原來的立論，只好將錯就錯。④對于明顯的口誤，可以大膽承認“我方剛才出現(xiàn)了口誤�！�

　　4.連續(xù)進攻場上要保持頭腦冷靜，當注意到對方對本方某個問題避而不答或回答不力時，應連續(xù)攻擊，哪怕把問題再重復一遍也好。往往易犯的毛病的是自己急于說出某句“精妙”的話，根本不去注意隊友問了什么問題以及對方是如何回答的，這種個人主義應該避免。

　　5.破除雙難境地辯論中難免會碰到一些選擇疑問句，對方逼著問你“是A還是B?”不管是A是B對本方都是不利的，對這類問題有兩種回答的方法：①(既不是A，也不是B)是C②既是A，又是B 。

　　6.破類比類比手法是辯論中經(jīng)常運用的，但類比不可能做到絕對的精確，類比物與被類比物總是會有一些區(qū)別，這就為反駁提供了突破口。事先找出一些重要概念的特征后，可以用來攻擊對方不準確的類比。

　　7.循環(huán)論證及對待辦法循環(huán)論證常常是在立論中就已準備好的，這種論辯手法會有出乎意料的效果。當不管從哪個角度進攻，對方總是能自圓其說時，很可能就是在運用這種手法。

　　8.歸謬及對付方法所謂歸謬就是先假設對方的邏輯是正確的，然后推導出荒謬的結論，以此證明對方的錯誤。這是辯論中常用的有力武器，很多看來難以攻擊的詭辯，一經(jīng)歸謬，會有“柳暗花明又一村”之感。例：“外資是推動廣東經(jīng)濟飛速發(fā)展的主要動力”反：馬克思早已指出：勞動決定價值，所以，廉價的勞動力才是推動廣東經(jīng)濟飛速發(fā)展的主要動力。正：勞動決定價值適用于任何國家、任何地區(qū)，如果按照對方這種邏輯，世界上任何國家、任何地區(qū)的經(jīng)濟飛速發(fā)展的主要動力都是廉價勞動力嘍?對反方看似嚇人的論據(jù)，正方以歸謬給予有力一擊，再看一個比較高級的歸謬。例：“法治能消除貪腐”反：請對方舉個例子，哪怕是一個例子，世界上有哪個國家哪個地區(qū)用法治消除了貪腐?正：過去沒有消除，現(xiàn)在沒有消除，就等于將來一定不能消除嗎?那我們還談什么共產(chǎn)主義必然實現(xiàn)，共產(chǎn)主義以前也從來沒實現(xiàn)過嘛!正方對反方的這個要害問題如果避而不答，那就要丟分了，而以歸謬駁斥對方提問中隱含的邏輯，卻化險為夷。使用歸謬是不容易的，但防守也很難，大概有以下兩種防守方式：①正本清源例：“法治能消除貪腐”反：貪腐有減少的趨勢就能說明貪腐能消除嗎?一個人小時候一天能吃一斤飯，成人后一天能吃二斤米飯，這也是飯量不斷增長的趨勢啊?是不是說到了老年他就能吃100斤大米飯呢?那不成了飯桶了嗎?正：吃飯是飯量不斷增長，消除貪腐卻是貪腐在不斷減少，這兩者怎么能混為一談呢?正方用這種反駁方式指出反方所“按照的”根本不是正方的“邏輯”，所以導出的荒謬結論是無效的。 ②順水推舟例：正方“人性本善”，反方“人性本惡”正：我想先請問對方同學，您的教育能夠使你一輩子不流露本性嗎?如果您不小心流露本性，那我們大家可要遭殃了。(前面反方說過教育使本惡的人性向善)反：所以我要不斷地注意修身自己呀!曾子為什么說：“吾日三省吾身”呢?……這種反駁方式是指出對方所導出的結論與本方觀點并不矛盾，在①例中，如果用順水推舟法，似乎可以這樣說：正：所以我們才要考察法治是否有消除貪腐的內(nèi)在能力啊!而貪腐不斷減少的趨勢恰恰提供了一個證明。比較一下，哪種方法更好呢?我個人認為后一種方法更能體現(xiàn)“避其鋒芒，擊其惰歸”之兵家要義。

　　9.各執(zhí)一詞在同一個論據(jù)上，雙方各自強調(diào)對自己有利的一面。例：“當前妨礙大學生走向社會主要是自身素質(zhì)問題，還是社會環(huán)境問題”反：現(xiàn)在是“孔雀東南飛，飛到廣東來”，不就是因為廣東水草豐美，環(huán)境優(yōu)雅嗎?正：可也要是孔雀才能東南飛啊!反：東南有梧桐，方有孔雀來�，F(xiàn)在的問題是梧桐太少。臨場利用對方的論據(jù)時，會用到這種戰(zhàn)術。

　　10.特殊情況先舉一個例子：“發(fā)展旅游業(yè)利大于弊”正：……對方同學怎么能把色情業(yè)、賭博業(yè)的弊端強加到旅游業(yè)的頭上呢?這不是張三犯罪，李四坐牢嗎?反：如果李四是幫兇，當然也要坐牢。旅游業(yè)不是對色情業(yè)、賭博業(yè)起到了推波助瀾的作用嗎?本來張三犯罪，不該李四坐牢，可在李四是幫兇的特殊情況下，就不奇怪了。又例：正：……這不等于是把一個不會游泳的人推到水里去嗎?反：如果不下水又怎么能學會游泳呢?能否成功地運用這種戰(zhàn)術，關鍵是辯手自身的素質(zhì)。在這種戰(zhàn)術中，常用的句式是“如果……，那么……”

　　11.攻擊小前提例：正：毛驢沒有污染，可是能走上高速公路嗎?反：毛驢就真的沒有污染嗎?當對方第一句話是判斷句，第二句話是反問句時，本方應該先注意這句判斷句是否成立，這在辯論中屬于“盲點”，容易忽略。這種戰(zhàn)術在許多情況下屬于詭辯，就象對方指著一個正方形說正方形與圓形是不同的，而本方攻擊說他指的根本不是一個標準的正方形。所以上一例中正方可以這樣反駁。正：當然世界上沒有絕對不造成污染的東西，但毛驢難道是因為有污染才不能走上高速公路嗎?這種戰(zhàn)術要慎用。

　　12.回避在水平相當?shù)霓q論賽中，只有符合以下條件才能回避：a)對方的問題無法回答; b)對方的問題回答后對本方很不利; c)對方的問題與辯題無關。回避的方法有以下幾種：①就好象沒有聽到對方的問題，直接提出本方問題。這種回避可以用，但痕跡過于明顯。 ②以一句話作為過渡。當評委和觀眾把注意力集中在這句話中，就容易忘記本方已在腳底抹油了。 ③暗含諷刺的回避當對方的提問不甚合理時，用這種戰(zhàn)術效果較好。這類回答在特殊的語境下才有效，不要生搬硬套。

　　13.回答問題后再提問在大多數(shù)情況下都應該回答問題，回答后提出本方問題。但是，如果回擊很有力，可以不再提問，以免削弱攻擊的威力。

辯論賽規(guī)則5

　　1、陳詞立論

　　1)正方一辯陳詞立論(限時三分鐘)

　　2)反方一辯陳詞立論(限時三分鐘)

　　2、攻辯環(huán)節(jié)

　　1)反方二辯或三辯作為攻方，選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯;

　　2)正方二辯或三辯作為攻方，選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯;

　　3)反方三辯或二辯作為攻方，選擇正方三辯或二辯進行一對一攻辯;

　　4)正方三辯或二辯作為攻方，選擇反方三辯或二辯進行一對一攻辯;

　　5)反方一辯做攻辯小結(限時一分半鐘);

　　6)正方一辯做攻辯小結(限時一分半鐘);

　　3、自由辯論

　　本環(huán)節(jié)由正方先發(fā)言，雙方各五分鐘時間;

　　4、觀眾提問

　　雙方觀眾各出一名觀眾代表，提出一個問題，不得指定辯手進行回答。提問與回答時間共為一分三十秒，由反方首先開始。

　　5、總結陳詞

　　1)反方四辯進行總結陳詞(限時四分鐘)

　　2)正方四辯進行總結陳詞(限時四分鐘)

　　6、備注

　　1)攻辯環(huán)節(jié)中，攻方每次提問不得超過10秒，回答方回答不得超過20秒;

　　2)攻辯環(huán)節(jié)中，雙方累計時間3分鐘，攻方1分鐘，要求至少提出三個問題，回答方2分鐘;時間結束前尚有時間一方可以繼續(xù)提問或闡述;

　　3)攻辯環(huán)節(jié)中，攻方只可提問不可回答，回答方只可回答不可提問;

　　4)自由辯論環(huán)節(jié)提倡積極交鋒，對回避重要問題兩次及兩次以上一方，酌情扣分;對于對方已明確回答的仍糾纏不放的，適當扣分;每隊辯手之間要交替發(fā)言，每位辯手至少需起立發(fā)言兩次，否則視整體情況給予適當扣分;

　　5)陳詞立論與總結陳詞階段限時結束前30秒時，攻辯環(huán)節(jié)限時結束前10秒，計時員舉牌提醒，限時結束時辯手不得繼續(xù)發(fā)言。

　　比賽須知

　　1.計分人員分別在各隊的`對面，用黃牌或紅牌進行時間的提示。并設有“計時器”進行提示。在比賽的各階段中，舉黃牌表示用時的提醒，舉紅牌示意辯手用時完成，辯手必須停止發(fā)言并立即坐下，否則酌情扣分。

　　2.在辯論過程中，選手可以參照事先準備好的資料(如卡片等)，但是不得照讀資料時間連續(xù)10秒鐘。否則將酌情扣除團體分和個人分。

　　3.每場比賽各組隊員須統(tǒng)一服裝，具體由各隊自行決定。

　　4.各參賽隊務必在比賽開始前半小時內(nèi)到達賽場，以便于組織者對賽事的統(tǒng)一安排，以便各場比賽準備工作能夠順利進行。

　　辯手要求

　　每支隊伍由5位辯手組成，其中1位為候補辯手。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準備，主席要求：外型儀表端正，口齒清晰，開朗大方。各支隊伍均由一辯、二辯、三辯、四辯四人組成，經(jīng)歷一辯陳詞、雙方攻辯、一辯小結、自由辯論、總結陳詞、觀眾提問六個環(huán)節(jié)。

辯論賽規(guī)則6

　　辯論規(guī)則

　　通常的辯論規(guī)則主要有：第一，有多支參賽隊參加的辯論競賽實行淘汰賽，經(jīng)過初賽、半決賽、決賽，決定優(yōu)勝者。第二，要規(guī)定正反雙方8名辯手發(fā)言的次序。第三，要規(guī)定發(fā)言時限。

　　確定辯題

　　參加辯論競賽的雙方辯論什么？圍繞什么問題來展開辯論？這就要確定辯論題，讓參賽雙方圍繞辯論題，從正反兩個方面進行辯論。確定什么樣的辯論題，對辯論賽活動影響很大，它決定了辯論內(nèi)容的范圍，還影響著雙方辯論能否很好地展開。從辯論賽的實踐經(jīng)驗看，選擇辯題，要著重把握兩點：第一，是辯題的現(xiàn)實意義。即辯題本身是不是人們關注的問題。通過辯論能不能給人們一種思想啟迪，這不但影響聽眾對辯論賽的熱心程度，而且影響參賽人員的熱心程度，最終會影響辯論賽的氣氛和效果；第二，是辯題的可辨性。如果辯題所規(guī)定的一方觀點明顯是正確的`，另一方觀點明顯是錯誤的，缺乏可辨性，那么，觀點明顯錯誤的一方不能有力地反駁對方觀點，同時因為觀點明顯錯誤，怎么辯也難以說服人，給人的印象總是缺乏說服力。因而對方也不容易深入地論證自己的觀點，最終會使雙方難于深入地展開辯論，影響辯論效果。

　　雙方論點

　　辯論題確定之后，需要把參賽雙方分為正方和反方，正方持辯題的正面觀點，反方持反對的觀點，由此產(chǎn)生參賽雙方的兩種觀點及其理論之間的論辯。參賽雙方，誰為正方，誰為反方，是由雙方抽簽決定的。正反方?jīng)Q定之后，再給參賽人員一段時間做準備，辯論競賽就可以進行。

　　評判優(yōu)勝

　　雙方辯論結束后，評判團或者評委暫時離開辯論賽場進行評判，評判出優(yōu)勝隊和優(yōu)秀辯論員(亦叫最佳辯手)。這期間，主持人可組織賽場聽眾就辯論的問題發(fā)表意見。評判團或者評委評判完畢之后，隨即返回賽場，由其中的執(zhí)行主席或評委主任上臺代表評判團或者評委，對雙方的辯論情況作出評議，然后將評判出來的優(yōu)秀辯論員和優(yōu)勝隊名單，交給主持人，由主持人當場宣布。

　　公證意見

　　邀請公證人員參加的辯論賽，在宣布評判結果之后，就由公證人員就辯論競賽活動及評判結果情況還有對各個辯手的表現(xiàn)情況發(fā)表公證意見。

　　頒獎

　　頒發(fā)證書和獎品。

　　整個辯論賽決賽結束時，要向優(yōu)勝隊和優(yōu)秀辯論員頒發(fā)證書，同時頒獎。

　　辯論賽細則

　　1、時間提示：自由辯論階段，每方使用時間剩余30秒時，計時員以一次短促的鈴聲提醒；用時滿時，以鐘聲終止發(fā)言。攻辯小結階段，每方使用時間剩余10秒時，計時員以一次短促的鈴聲提醒，用時滿時，以鐘聲終止發(fā)言。其它階段，每方隊員在用時尚剩30秒時，計時員以一次短促的鈴聲提醒，用時滿時，以鐘聲終止發(fā)言。終止鐘聲響時，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。

　　2、陳詞：提倡即興陳詞，引經(jīng)據(jù)典恰當

　　3、開篇立論：立論要求邏輯清晰，言簡意賅。

　　4、攻辯：

　�。�1）攻辯由正方二辯開始，正反方交替進行。

　�。�2）正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方：辯方由攻方任意指定，不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯，不得中途更替。

　�。�3）攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方也不得回答問題。

　　（4）正反方選手站立完成第一輪攻辯階段，攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯，對方選手在限時內(nèi)任意發(fā)揮（陳詞或繼續(xù)發(fā)問）。

　�。�5）每一輪攻辯階段為1分45秒，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時，以鐘聲終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理。

　　（6）四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結，限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，嚴禁脫離比賽實際狀況的背稿。

　　5、自由辯論：這一階段，正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束既為另一方發(fā)言開始的計時標志，另一辯手必須緊接著發(fā)言；若有間隙，累積時照常進行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。

　　6、觀眾提問：正反方各回答兩個觀眾提出的問題，雙方除四辯外任意辯手作答，一個問題的回答時間為1分鐘，如一位辯手的回答用時未滿，其他辯手可以補充（問題須經(jīng)過半數(shù)以上評委審核，辯手方可作答）。

　　7、結辯、辯論雙方應針對辯論會整體態(tài)勢進行總結陳詞；脫離實際，背誦事先準備的稿件，適當扣分。

　　8、根據(jù)所有辯手的表現(xiàn)，評選出最佳辯手。最佳辯手要求有：自信大聲，有感情，能言善辯。

辯論賽規(guī)則7

　　準備一場普通辯論賽的時間是一個星期左右，而辯論賽的準備規(guī)則又有什么呢?

　　1、形成論點

　　首先要分析辯題，還要搜集論據(jù)，方能形成論點。

　　(1)分析辯題

　　主要是辨清題意，找出分歧。辨清題意就是把握住辯題的含義，要把辯題中的概念內(nèi)涵與外延都搞清楚，同時還要了解辯題提出的背景，因為辯題提出的背景正是其所使用的概念的語境，它直接影響這些概念的內(nèi)涵與外延。比如“貿(mào)易保護主義可以抑制”這個辯題，貿(mào)易保護主義的產(chǎn)生、發(fā)展、變化及抑制的可能性就有種種歷史背景和社會背景，不了解這些背景情況，也就不可能準確全面地把握“貿(mào)易保護主義”這一概念的含義，也就無法確定對“可以抑制”是持肯定態(tài)度還是否定態(tài)度。所以了解背景有助于更好地理解題意，辨清題意才能分析它的共識點和爭論點，然后才能準確地找到分歧。

　　(2)搜集論據(jù)

　　分析辯題，確定對辯題的見解，形成自己的論點。當然在形成論點時，已經(jīng)掌握了一定的論據(jù)，但為了能更好地論證己方的`論點，在辯論中能應付自如，得心應手，勢必還須搜集充分的論據(jù)，可以作為論據(jù)的事實、理論材料或比喻、類比材料。

　　搜集論據(jù)的基本要求是必需的、真實的、典型的、新穎的。

　　新穎的：新穎的論據(jù)能吸引入，它令人耳目一新，能收到出奇致勝之效。所以選用新穎的論據(jù)，在論證時肯定會有力量。

　　典型的：論據(jù)能否有力地論證論點，關鍵在于是否典型。所謂典型的論據(jù)，是具有代表性的反映事物本質(zhì)的論據(jù)。這樣的論據(jù)說服力很強。

　　必需的：是指論證己方論點或反駁對方論點必不可少的論據(jù)材料。它是與己方論點相關的論據(jù)，即是由此必然能推導出己方論點的論據(jù)，或由此必然能推倒對方論點的論據(jù)。

　　真實的：真實是論據(jù)的生命，只有真實可靠的論據(jù)才能證實己方論點的正確。無論是事實論據(jù)還是理論論據(jù)，都要鑒別真?zhèn)危藢崯o誤;比喻或類比的論據(jù)也都要可靠可信，并與己方論點有著緊密和邏輯關系。

　　2、確定謀略

　　主要是安排攻守策略。所謂“攻”，就是確定論證己方論點的方法與途徑，反駁對方論點的方法與途徑。所謂“守”，就是確定抵御對方批駁的方法與任務途徑。

　　要確定攻守策略，必須做到知己知彼。一方面要充分估計己方：論點是否正確，論據(jù)是否充實可靠，論證是否充分嚴密，防守與進攻的方法是否得當，整體配合是否緊密，與辯題有關的資料準備是否充分，運用這些材料時能否做到隨機應變等等，這是“知己”。另一方面，要充分了解對方，不僅了解他們的辯論觀點與策略，甚至對方的個人條件，諸如心理素質(zhì)、知識素養(yǎng)、興趣愛好、生活經(jīng)歷、優(yōu)缺點以及他們整體配合中的強弱環(huán)節(jié)等等，都應了如指掌，這是“知彼”。做到知己知彼，方可以己之長，攻人之短。這樣確定謀略，可望百戰(zhàn)不殆。

　　倘若是進行激烈的辯論比賽，在確立謀略后，最好進行一次臨戰(zhàn)演習，實地模擬即將展開的辯論。在演習中，檢查一下已確定的謀略是否切實可行，是否還有漏洞，是否還須修訂或補充，以便進一步完善這些謀略。這種演習也可以鍛煉辯者，提高其參辯的自覺性，強化臨場適應能力。因而臨戰(zhàn)演習不失為檢驗并完善辯論以前準備工作的一種好方法。

辯論賽規(guī)則8

　　現(xiàn)提供一種比較常用的賽制。

　　第一環(huán)節(jié) 開篇立論。

　　提倡即興陳詞，所持觀點清晰，表述層次分明，語言自然流暢，言簡意賅。由雙方一辯分別為他們的隊伍闡明觀點，時間是3分鐘。

　　第二環(huán)節(jié) 攻辯/盤問

　　攻辯由正方二辯開始，正反方交替進行。正反方二、三辯參加攻辯。注意，二、三辯有且必須有一次作為攻方和辯方。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯，不得中途更替。不得以長時間提問影響對方答辯，不得以長時間答辯妨礙對方提問，每次答辯時限為20秒。主持人有權終止一方過長的提問或答辯。每一輪攻辯階段為1分30秒。

　　第三環(huán)節(jié) 攻辯小結

　　正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，嚴禁脫離比賽實際狀況的`背稿。時間是1分半鐘

　　第四環(huán)節(jié) 自由辯論

　　這一階段，正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束，即為另一方發(fā)言開始的計時標志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言，若有間隙，累積時照常進行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。每方各有4分鐘時間。

　　第五環(huán)節(jié) 結論

　　辯論雙方應針對辯論會整體態(tài)勢進行總結陳詞;脫離實際，背誦事先準備的稿件，適當扣分。時間是3分鐘。

辯論賽規(guī)則9

　　一、【活動背景與目的】

　　辯論，自古以來就展示著世界文化的博大精深，這是整個人類的偉大創(chuàng)舉，這是思維碰撞的火花，智慧交流的平臺！先哲們用偉大的智慧開拓出這一競技方式，推動人類的進步。對于我們走在時代前列的大學生，它可以豐富課余知識，培養(yǎng)團隊精神，鍛煉思維表達能力。開展此項活動，可以使同學們更好的融入大學生活，在活動中提高自信，培養(yǎng)創(chuàng)新和團隊精神。所以希望通過本次比賽，豐富我院同學的課余生活，提高思辯能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，使各班之間，學生之間充分互動，給大家提供一個充分展示自我才能的舞臺。

　　二、【主辦單位】：文學院團委

　　三、【比賽時間】：初賽20xx年10月21日

　　半決賽。決賽時間待定。

　　四、【比賽要求】

　　參賽隊伍：渤海大學文學院大一13個班級每班選出的代表隊。

　　組隊辦法：打亂班級次序，抽簽決定對戰(zhàn)組。

　　辯手要求：每支隊伍由6-7人組成，比賽時由4人上場。其他選手候補，必要時可由領隊示意替換選手

　　辯手要求：口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準備

　　主持要求：外型儀表端正，口齒清晰，開朗大方

　　五、【賽程安排】

　　預賽：時間20xx年10月20日晚6：30——8：00

　　地點：人文樓四樓小教室。（A419，A407，A408）

　　流程：1. 16日晚十三個班級抽簽，輪空的一個班直接晉級。

　　2剩下十二個班分成六組，隨機抽取辯論題目，進行六場淘汰賽。分兩批進行，一批三場。

　　3.戰(zhàn)敗的六個班級中累計分數(shù)最高的那個班級晉級。

　　4.每場需要一名主持，兩個計時員，兩個記分員，一名維護秩序。

　　5決出八強，準備進行半決賽。

　　半決賽：1、時間20xx年10月23日晚7:00——8:00

　　地點：人文樓四樓小教室（四個,同時進行）采用淘汰制，抽簽分組及辯題，兩兩PK，決出四強。

　　2、時間待定

　　地點：人文樓四樓小教室，決出二強

　　決賽：時間20xx年10月26日晚6:20——8:20

　　地點：人文樓DJ教室。

　　六、【比賽規(guī)則】

　　(一)主持宣布辯論賽開始：

　　1、介紹評委團

　　2、介紹雙方辯手，由雙方辯手做自我介紹（雙方辯手可用一些口號等）。

　　3、介紹辯題，及正反雙方立場。

　　(二)陳述觀點

　　1、正方一辯闡述本方觀點。（3分30秒）

　　2、反方一辯闡述本方觀點。（3分30秒）

　　(三)攻辯辯駁階段

　　1、正方二辯選擇反方二、三辯手提問。（2分鐘）

　　2、反方二辯選擇正方二、三辯手提問。（2分鐘）

　　3、正方三辯選擇反方二、三辯手提問。（2分鐘）

　　4、反方三辯選擇正方二、三辯手提問。（2分鐘）

　　（四）攻辯小結

　　1、正方一辯進行攻辯小結（1分30秒）

　　2、反方一辯進行攻辯小結（1分30秒）

　　（五）、自由辯論（雙方各5分鐘）

　　（六）、總結陳詞

　　1、反方四辯總結陳詞（4分鐘）

　　2、正方四辯總結陳詞（4分鐘）

　　比賽注意細則：

　　1、時間提示

　　每個階段，每方使用時間剩余30秒時，記時員以一次短促的鈴聲提醒；用時滿時，以鐘聲終止發(fā)言。終止鐘聲響時，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。

　　2、陳述觀點

　　立論要求邏輯清晰，言簡意賅。

　　3、攻辯盤問環(huán)節(jié)

　　（1）攻辯由正方辯手開始，正反方交替進行。

　　（2）正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方；辯方由攻方任意指定，不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯，不得中途更替。

　�。�4）正反方選手戰(zhàn)立完成第一輪攻辯階段，攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯，對方選手在限時內(nèi)任意發(fā)揮（陳詞或繼續(xù)發(fā)問）。

　�。�5）每一輪攻辯階段為2分鐘，攻方每次提問不得超過10秒，辯方每次回答不得超過15秒。用時滿時，以鐘聲終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理。

　�。�6）四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結，限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，嚴禁脫離比賽實際狀況的背稿。

　　4、自由辯論

　　這一階段，正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束即為另一方發(fā)言開始的記時標志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言；若有間隙，累積時照常進行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主持示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。抓住對方漏洞。

　　5、結辯

　　辯論雙方應針對辯論會整體態(tài)勢進行總結陳詞；脫離實際，背誦事先準備的稿件，適當扣分。

　　七、【評判】

　�。ㄒ唬�評判規(guī)則

　　預賽階段每場比賽評判團由5位評委組成，決賽階段每場比賽評判團由4位評委組成。評委對在場的各個代表隊做出評判，具體以分數(shù)為準。

　�。ǘ�評判標準

　　1、團體部分：

　�。�1）審題

　　準確把握辯題內(nèi)涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點鮮明，對本方難點能有效處理和化解。

　�。�2）展開

　　對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。

　�。�3）辯駁

　　提問抓住對方要害，問題簡單明了；回答直面問題，有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。

　　（4）配合

　　具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)�，自由辯論時發(fā)言錯落有致，體現(xiàn)“流動的整體意識”。

　　（5）語言

　　普通話標準，語速抑揚頓挫，語言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國語的優(yōu)美。

　�。�6）辯風

　　比賽中尊重對手，尊重主持、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊特有的風格，并貫穿全局。

　�。�7）形象

　　著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風度和氣質(zhì)。

　　2、個人部分：

　　由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參考：

　�。�1）陳詞流暢，說理透徹，用語得體；

　�。�2）提問合適，回答中肯，反駁有力，反應機敏，幽默風趣中寓見解。

　　（3）臺風與辯風。

　　（三）勝負判定

　　1、評委的'打分中去掉一個最高分，一個最低分,將其余分數(shù)相加取平均值，為該隊得分；

　　2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝；

　　3、如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負。決定優(yōu)秀辯手和最佳辯手的人選。

　　（四）點評

　　每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評，點評嘉賓由評委中產(chǎn)生。

　　八、【獎項設定】

　　一、團體獎

　　1、辯論賽季軍獎（一個）

　　2、辯論賽亞軍獎（一個）

　　3、辯論賽冠軍獎（一個）

　　4、最佳活力集體獎：

　　5、最佳紀律組織獎：

　　6、最佳搭檔默契獎：

　　二、個人獎

　　1、大賽優(yōu)秀臺風獎：（若干）

　　2、大賽最佳辯手獎：（若干）

　　3、最佳個人風采獎：（若干）

　　4、最佳辯論能手獎：（若干）

　　備注：本次辯論賽將給冠軍隊、亞軍隊和季軍隊頒發(fā)相應的獎狀，將會給本次大賽的優(yōu)秀辯手和最佳辯手頒發(fā)相應的證書。

　　九、【注意事項】

　　一、請參賽隊員仔細閱讀比賽須知，熟悉賽會的日程安排。

　　二、請各參賽隊員及組織人員務必于每場比賽開始前30分鐘到達比賽現(xiàn)場。

　　三、請各參賽隊遵守賽事各項時間安排，如遇特別問題，請及時與組織者以及團委人員聯(lián)系，以便協(xié)調(diào)安排，保證賽事的順利進行。

　　四、遵守賽會的紀律及規(guī)則規(guī)定，請在每場比賽之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最好水平。

　　五、比賽期間，各參賽隊請不要與評委接觸，如想表達對賽事的意見，請與團委成員聯(lián)系。

　　六、各班級負責人須專門組織同學觀看比賽，并可組織、準備適當?shù)男麄饔镁摺苏Z口號等，但不得影響比賽現(xiàn)場的正常秩序，不要喊口號或喝倒彩。所有影響比賽正常進行的行為，組委會都有權阻止并要求其離開比賽現(xiàn)場。

辯論賽規(guī)則10

　　一、流程

　　（一）初賽

　　1、正方一辯開篇陳詞，時間為兩分三十秒；

　　2、反方一辯開篇陳詞，時間為兩分三十秒；

　　3、自由辯論，時間各四分鐘；先由正方任何一名隊員起立發(fā)言完畢后，反方任何一名隊員即刻發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直至雙方時間用完為止。在此時間內(nèi)，每位辯手的發(fā)言順序，次數(shù)和時間不受限制。

　　4、反方四辯總結陳詞，時間為三分鐘

　　5、正方四辯總結陳詞，時間為三分鐘

　　6、評委提問

　　7、觀眾提問

　　（二）復賽

　　1 、正方一辯開篇陳詞，時間為兩分三十秒

　　2、反方一辯開篇陳詞，時間為兩分三十秒

　　3、攻辯環(huán)節(jié)，從正方二辯開始，指定對方二辯或三辯進行一對一攻辯，雙方交替進行每一輪攻辯時間為一分三十秒。雙方各計三分鐘。

　　4、正方一辯攻辯小結，時間為一分三十秒

　　5、反方一辯攻辯小結，時間為一分三十秒

　　6、自由辯論，時間各六分鐘；先由正方任何一名隊員起立發(fā)言完畢后，反方任何一名隊員即刻發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直至雙方時間用完為止。在此時間內(nèi)，每位辯手的發(fā)言順序，次數(shù)和時間不受限制。

　　7、反方四辯總結陳詞，時間為三分鐘

　　8 、正方四辯總結陳詞，時間為三分鐘

　　9、評委提問

　　10、觀眾提問

　�。ㄈQ賽

　　規(guī)則流程同復賽

　　二、辯論賽細則

　　1、時間提示

　　辯論各個階段，每方使用時間剩余30秒時，記時員以一次短促的鈴聲（舉牌）提醒；用時滿時，以鐘聲終止發(fā)言。終止鐘聲響時，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。

　　2、開篇陳詞

　　提倡即興陳詞，層次清晰，邏輯嚴密，引經(jīng)據(jù)典恰當。

　　3、開篇立論

　　由于本次比賽辯題大都富于生活化色彩，所以開篇立論無須在理論的層面上過多糾纏。立論要求邏輯清晰，言簡意賅。

　　4、攻辯

　　（1）攻辯由正方二辯開始，正反方交替進行。

　�。�2）正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方；辯方由攻方任意指定，不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯，不得中途更替。

　�。�5）每一輪攻辯階段為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時，以鐘聲終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理。

　　5、自由辯論

　　這一階段，正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束即為另一方發(fā)言開始的記時標志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言；若有間隙，累積時照常進行。同一方辯手不得出現(xiàn)同時起立發(fā)言的現(xiàn)象，同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的.，適當扣分。

　　6、總結陳詞

　　辯論雙方應針對辯論會整體態(tài)勢進行總結陳詞；脫離實際，背誦事先準備的稿件，適當扣分。

　　三、評分標準：

　　（一）個人評分標準（僅供參考，一切以實際為準）

　　個人得分（100分）

　　語言表達20分

　　1、普通話標準、語速適中；

　　2、語調(diào)平仄合理；

　　3、口頭、肢體語言和諧；

　　4、修辭得當、表達合理；

　　5、表達流暢、說理透徹；

　　邏輯推理20分

　　1、邏輯推理過程清晰；

　　2、論證結果合理、有力；

　　3、善于處理邏輯難點；

　　辯駁能力20分

　　1、提問簡明捏要；

　　2、設問針對性強、火力強勁；

　　3、回答問題精準、處理問題有技巧（攻、守、避合理）

　　4、反駁有理有據(jù)、論證有力；

　　5、引用實例恰當；

　　臨場反應15分

　　1、反應敏捷；

　　2、用語得體；

　　3、技巧多元得當；

　　整體意識15分

　　1、分工合理、協(xié)調(diào)一致；

　　2、銜接有序、互為攻守

　　3、自由辯論錯落有致；氣氛調(diào)節(jié)有度；

　　綜合印象10分

　　1、儀態(tài)、著裝合理；

　　2、臺風與辯風；

　　3、有風度及幽默感；

　　4、尊重對方辯友、評委和觀眾；

　�。ǘ﹫F對評分標準（僅供參考，一切以實際為準）

　　團體得分（100分）

　　立論陳詞10分

　　1、開篇立論邏輯清晰，言簡意賅；

　　2、論點明晰，論據(jù)充足，分析透徹，引證有力；

　　3、論據(jù)內(nèi)容豐富，引用資料充分恰當、準確；

　　4、分析的角度和層次具有說服力和邏輯性；

　　5、語言表達流暢、有文采；

　　攻辯辯駁20分

　　1、表達清晰、論證合理而有力；

　　2、回答問題精準、處理問題有技巧（攻、守、避合理）

　　3、推理過程合乎邏輯，事實引用得當；

　　4、針對性強，有理有據(jù)；

　　自由辯論20分

　　1、攻防轉(zhuǎn)換有序，把握論辯主動權；

　　2、針對對方的論點、論據(jù)進行有力反駁；

　　3、堅守并能進一步鞏固、擴大陣地；

　　回答提問15分

　　根據(jù)辯論隊的整體形象，從整體配合、語言運用、臨場反應（語言、風度、舉止、表情）等方面評分；

　　總結陳詞10分

　　全面總結本方的立場、論證，系統(tǒng)反駁對方的進攻，為本方辯護；語言表達具有說服力和邏輯性

　　語言風度10分

　　1、用詞得當、流暢；

　　2、語調(diào)抑揚頓錯、語速適中；

　　3、表達清晰、層次清楚，邏輯嚴密

　　團隊配合15分

　　團隊配合及臨場反應根據(jù)辯論隊的整體形象，從辯風、整體配合、語言運用、臨場反應（語言、風度、舉止、表情）等方面評分；有團隊精神，相互支持；論辯銜接流暢；反應敏捷，應對能力強；問答形成一個有機整體，有效的打擊對方；

　�。ㄈ┲飨u分（僅供參考，一切以實際為準）

辯論賽規(guī)則11

　　1.主席宣布比賽開始并提醒計時員準備計時。

　　2. 立論發(fā)言階段，計時員分別對正方一辯，反方一辯計時，各自發(fā)言時間不得超過3分鐘。

　　3. 盤問階段，計時員對正方二辯計時，每個問題的.盤問時間不得超過25秒，然后按照順序，對反方四名辯手計時，反方辯手每人回答問題的時間不超過35秒，然后反方依據(jù)形式對正方盤問。(注：如果超時，請計時員提醒主席時間到)

　　4.一對一攻辯階段，首先由正方三辯選反方任意一名辯手進行攻辯，時間三分鐘;然后反方依據(jù)此形式挑選正方任意一名辯手進行攻辯，時間三分鐘。(注：必須給對方發(fā)言時間，任何一方不得連續(xù)發(fā)問)

　　5. 自由辯論階段，按照“哪方發(fā)言，時間算哪方的原則”累計計時，各方均有6分鐘的發(fā)言時間。(注：一方發(fā)問完畢后，即立刻開始計算對方時間，無論是否發(fā)言，均算對方發(fā)言時間)

　　6.總結陳詞階段，計時員分別對正方，反方四辯計時，每方發(fā)言時間不得超過3分鐘。

　　記時員都是有軟件的，辯手開始時點開始，差半分鐘提醒一次，結束時提醒。自由辯論是有個建，按了自動切換到對方。

辯論賽規(guī)則12

　　三人辯論賽規(guī)則

　　0.主席開場

　　1.正方一辯開篇陳詞（3分鐘）

　　2.反方二辯質(zhì)詢正方一辯（2.5分鐘）

　　3.反方一辯開篇陳詞（3分鐘）

　　4.正方二辯質(zhì)詢反方一辯（2.5分鐘）

　　5.反方三辯質(zhì)詢正方，正方任意出二辯或三辯之一接答（2.5分鐘）

　　6.正方三辯質(zhì)詢反方，反方任意出二辯或三辯之一接答（2.5分鐘）

　　9.正方二辯質(zhì)詢小結（1.5分鐘）

　　10.反方二辯質(zhì)詢小結（1.5分鐘）

　　11.自由辯（雙方各4分鐘）

　　12.反方三辯總結陳詞（3.5分鐘）

　　13.正方三辯總結陳詞（3.5分鐘）

　　14.評委點評、投票

　　附：三人辯論賽流程

　　一、開場階段

　　1. 主持人出場。

　　2. 雙方辯手登場。

　　3. 辯手開始自我介紹。

　　4. 主持人介紹到場評委。

　　5. 主持人介紹辯題。

　　6. 主持人宣布辯論賽正式開始。

　　二、辯論階段

　　1. 主持人宣布規(guī)則并進入立論階段。（共6分鐘）

　　正方一辯開篇立論，3分鐘；反方一辯開篇立論，3分鐘。論述到2分30秒時，計時員舉牌提示；3分鐘時，舉牌示意停止。

　　2. 主持人宣布規(guī)則并進入攻辯階段。（共5分鐘）

　　（1）攻辯設為兩輪4次，按正→反→正→反順序進行，在雙方二辯、三辯之間進行，為一對一質(zhì)詢。

　　第一輪攻辯由攻辯方二辯提問，第二輪攻辯由攻辯方三辯提問。第一輪被提問方可自行確定二辯或三辯應對，第二輪被提問方由剩下一名辯手應對，兩輪應由兩位不同的隊員應對。

　�。�2）每一輪攻辯時間攻方1分鐘，辯方1分30秒。對于攻方，30秒時，計時員舉牌提示，1分時計時員舉牌示意停止。對于辯方，1分時，計時員舉牌示意提示，1分30秒時計時員舉牌示意停止。

　　（3）每一輪攻辯，被質(zhì)詢的一方不能反問攻擊方。若反問，攻擊方可選擇不回答。

　　3. 主持人宣布規(guī)則并進入攻辯小結階段。（共3分鐘）

　　（1）正方一辯開始，正方一辯結束后，反方一辯開始，時間各為1分30秒。

　�。�2）1分時計時員舉牌提示，1分30秒時計時員舉牌示意停止。

　　4. 主持人宣布規(guī)則并進入自由辯論階段。（共10分鐘）

　　（1）此環(huán)節(jié)從反方開始，雙方各累計有5分鐘時間。

　�。�2）一方發(fā)言結束后，另一方可選擇繼續(xù)發(fā)言或放棄。

　　（3）每方比賽時間到達5分鐘時，計時員舉牌示意停止。

　　5. 主持人宣布規(guī)則并進入結辯陳詞階段。（共8分鐘）

　�。�1）此環(huán)節(jié)由雙方三辯進行，反方三辯首先陳詞，正方三辯再陳詞，雙方各有4分鐘時間。

　�。�2）3分30秒時計時員舉牌提示，4分時計時員舉牌示意停止。

辯論賽規(guī)則13

　　一、辯論賽程序（由主席執(zhí)行）

　　1、開場白

　　2、隊員入場，介紹參賽隊及其所持立場，介紹參賽隊員，介紹評委及其點評嘉賓

　　3、比賽開始

　　4、評判團交評分表后退席評議

　　5、評判團入席，點評嘉賓評析賽事

　　6、宣布比賽結果(包括最佳辨手)

　　二、辯論程序

　　1、陳詞階段陳詞共6分鐘

　　正方一辯發(fā)言（三分鐘）

　　反方一辨發(fā)言（三分鐘）

　　2、盤問階段共6分鐘

　　（1）提問用時10秒，回答用時20秒

　　（2）二辨陳詞共3分鐘,

　�。�1）反方三辯提問

　�。�2）正方一辯回答、提問

　�。�3）反方一辯回答、提問

　�。�4）正方二辯回答、提問

　�。�5）反方二辯回答、提問

　�。�6）正方三辯回答、提問

　�。�7）反方三辯回答

　　（每人30秒，共3分鐘）

　　3、盤問總結共3分鐘,

　　正方二辨（1分30秒）

　　反方二辨（1分30秒）

　　4、自由辯論階段

　　由正方首先發(fā)言，然后反方發(fā)言，正反方依次輪流發(fā)言。（各四分鐘）

　　5、總結階段共用時8分鐘

　　反方四辯總結陳詞（四分鐘）

　　正方四辯總結陳詞（四分鐘）

　　規(guī)則

　　1、盤問規(guī)則

　�。�1）每個隊員的發(fā)言應包括回答與提問兩部分�；卮饝啙�，提問應明了（每次提問只限一個問題）。

　　（2）對方提出問題時，被問一方必須回答，不得回避，也不得反駁。

　　2、自由辯論規(guī)則

　�。�1）自由辯論發(fā)言必須在兩隊之間交替進行，首先由正方一名隊員發(fā)言，然后由反方一名隊員發(fā)言，雙方輪流，直到時間用完為止。（各四分鐘）

　�。�2）各隊耗時累計計算，當一方發(fā)言結束，即開始計算另一方用時。

　　（3）在總時間內(nèi)，各隊隊員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時不限。

　�。�4）如果一隊的時間已經(jīng)用完，另一隊可以放棄發(fā)言，也可以輪流發(fā)言，直到時間用完為止。放棄發(fā)言不影響打分。

　　3、辯論中各方不得宣讀事先準備的稿件或展示事先準備的圖表，但可以出示所引用的書籍或

　　報刊的摘要。

　　4、比賽中，辯手不得離開座位，不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。

　　辯論賽細則

　　1、時間提示

　　自由辯論階段，每方使用時間剩余30秒時，記時員以一次短促的鈴聲(哨聲)提醒；用時滿時，以長哨聲終止發(fā)言。

　　攻辯小結階段，每方使用時間剩余10秒時，記時員以一次短促的鈴聲(哨聲)提醒，用時滿時，以長哨聲終止發(fā)言。

　　其它階段，每方隊員在用時尚剩30秒時，記時員以一次短促鈴聲(哨聲)提醒，用時滿時，以長哨聲終止發(fā)言。終止鐘聲響時，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。

　　2、陳詞

　　提倡即興陳詞，引經(jīng)據(jù)典恰當。

　　3、開篇立論

　　由于本次比賽辯題大都富于生活化色彩，所以開篇立論無須在理論的層面上過多糾纏。立論要求邏輯清晰，言簡意賅。

　　4、攻辯

　　（1）攻辯由正方二辯開始，正反方交替進行。

　　（3）攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方也不得回答問題。

　　5、自由辯論

　　這一階段，正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束即為另一方發(fā)言開始的記時標志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言；若有間隙，累積時照常進行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。

　　6、觀眾提問

　　觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)算入比賽成績。觀眾提出的問題先經(jīng)2位以上規(guī)則評委判定有效后，被提問方才能回答。正反方各回答兩個觀眾提出的問題，雙方除四辯外任意辯手作答。一個問題的回答時間為1分鐘，如一位辯手的回答用時未滿，其他辯手可以補充。

　　7、結辯

　　辯論雙方應針對辯論會整體態(tài)勢進行總結陳詞；脫離實際，背誦事先準備的稿件，適當扣分。

　　三、評判

　　（一）評分標準

　　1、團體分，共100分

　　陳詞：20分、攻辯：20分、自由辯論：30分、總結陳詞：20分

　　團體配合、臨場反應：10分

　　2、辯手個人得分，每場總計60分。每場比賽的'最佳辯手由得分最高者獲得。

　　語言表達：10分、整體意識：10分、辯駁能力：10分、臨場反應：10分、邏輯思維：10分綜合印象：10分

　�。ǘ﹦儇撆袛�

　　1、每場比賽的勝負判斷，依據(jù)評委所打團體分（去掉一個最高分和一個最低分）的總和的平均分來判斷，如得分相同則由評委另行投票決定本場比賽勝負。

　　2、辯手個人得分只作為個人獎項的評審依據(jù)，與判斷每場勝負無關。

　�。ㄈ┳⒁馐马棧�

　　1、辯論賽過程中，雙方言論、行為均不可涉及個人隱私，也不得進行人身攻擊或人格批評。

　　2、攻方在提問時，應提出與題目有關的合理而清晰的問題，不得有自行陳詞或就攻辯所獲結果進行引申，否則視為違規(guī)。

　　3、辯方應回答攻方所提的任何問題，但涉及個人隱私或違反規(guī)則的，辯方應簡要說明理由，可不予回答。

　　4、辯方在未聽清楚時，可要求攻方重述其內(nèi)容，但不得惡意而為之。

　　5、辯論賽進行期間，辯手必須服從主席的安排。

　　篇二：大學生辯論賽流程及規(guī)則

　　一、賽制

　　四對四團體辯論賽

　　二、辯論賽程序（由辯論會主席執(zhí)行）

　　1、辯論賽開始

　　2、宣布辯題

　　3、介紹參賽代表隊及所持立場

　　4、介紹參賽隊員

　　5、介紹規(guī)則評委及點評嘉賓

　　6、辯論比賽

　　7、規(guī)則評委及點評嘉賓退席評議

　　8、觀眾自由提問時間

　　9、規(guī)則評委入席，點評嘉賓評析發(fā)言

　　10、宣布比賽結果

　　11、辯論賽結束

　　三、辯論程序

　　大學生辯論會比賽程序及用時規(guī)定

　　序號程序時間備注

　　1正方一辯發(fā)言2分30秒

　　2反方一辯發(fā)言2分30秒

　　3正方二辯選擇反方二辯或三辯

　　進行一對一攻辯 1分30秒每個提問不超過10秒

　　4反方二辯選擇正方二辯或三辯

　　進行一對一攻辯 1分30秒每次回答不超過20秒

　　5正方三辯選擇反方二辯或三辯

　　進行一對一攻辯 1分30秒

　　6反方三辯選擇正方二辯或三辯

　　進行一對一攻辯 1分30秒

　　7正方一辯進行攻辯小結1分30秒

　　8反方一辯進行攻辯小結1分30秒

　　9自由辯論（正方先開始）8分鐘（雙方各4分鐘）

　　10觀眾向反方提問一個問題回答時間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答

　　11觀眾向正方提問一個問題回答時間不超過1分鐘同上

　　12觀眾向反方提問一個問題回答時間不超過1分鐘同上

　　13觀眾向正方提問一個問題回答時間不超過1分鐘同上

　　14反方四辯總結陳詞 3分鐘

　　15正方四辯總結陳詞3分鐘

　　注：全程比賽用時32分鐘

　　四、辯論賽細則

　　1、時間提示

　　自由辯論階段，每方使用時間剩余30秒時，記時員以一次短促的鈴聲提醒；用時滿時，以鐘聲終止發(fā)言。攻辯小結階段，每方使用時間剩余10秒時，記時員以一次短促的鈴聲提醒，用時滿時，以鐘聲終止發(fā)言。其它階段，每方隊員在用時尚剩30秒時，記時員以一次短促鈴聲提醒，用時滿時，以鐘聲終止發(fā)言。終止鐘聲響時，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。

　　2、陳詞

　　提倡即興陳詞，引經(jīng)據(jù)典恰當。

　　3、開篇立論

　　由于本次比賽辯題大都富于生活化色彩，所以開篇立論無須在理論的層面上過多糾纏。立論要求邏輯清晰，言簡意賅。

　　4、攻辯

　�。�1）攻辯由正方二辯開始，正反方交替進行。

　　5、自由辯論

　　6、觀眾提問

　　7、結辯

　　辯論雙方應針對辯論會整體態(tài)勢進行總結陳詞；脫離實際，背誦事先準備的稿件，適當扣分。

　　五、評判

　�。ㄒ唬┙M委會將聘請7位固定的規(guī)則評委對本次比賽進行全程評議。每場比賽的點評嘉賓不參與比賽評分。

　�。ǘ� 評分標準

　　1、團體分，共300分

　�。�1）按辯論階段評分，計200分

　　陳詞：30分

　　攻辯：40分

　　攻辯小結：20分

　　自由辯論：60分

　　回答觀眾提問：20分

　　總結陳詞：30分

　�。�2）綜合印象分，計100分

　　語言風度：50分

　　團體配合，臨場反應：50分

　　2、辯手個人得分，每場總計50分。每場比賽的最佳辯論員由得分最高者獲得；本次比賽全場最佳辯論員由個人累積分最高者獲得。

　　語言表達：10分

　　整體意識：10分

　　辯駁能力：10分

　　美感風度：10分

　　綜合印象：10分

　　（三）勝負判斷

　　1、每場比賽的勝負判斷，依據(jù)7位規(guī)則評委所打團體分（去掉一個最高分和一個最低分）的總和來判斷

　　2、辯手個人得分只作為個人獎項的評審依據(jù)，與判斷每場勝負無關。辯論參考評分標準

　　1.論點明晰，論據(jù)充足，引證恰當，分析透徹。

　　2.迅速抓住對方觀點及失誤，駁論精到，切中要害。

　　3.反映敏捷，應對能力強，恰當把握現(xiàn)場氣氛。

　　4.語言表達清晰、流暢；層次清楚，邏輯嚴密。

　　5.表情豐富，儀態(tài)端莊，風度優(yōu)雅，幽默灑脫。

　　篇三：大學生辯論賽規(guī)則和技巧

　　一、參賽要求：

　　1、由***三專業(yè)各選派4人組成各專業(yè)辯論隊，設領隊一名。

　　2、各參賽隊領隊、隊員仔細閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關賽程安排。

　　3、各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現(xiàn)場，以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。

　　4、請在每場比賽之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。

　　5、遵守比賽紀律及比賽規(guī)則，服從大會工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽后與組委會聯(lián)系。

　　6、在觀眾提問階段，觀眾要遵守比賽規(guī)則，所提問題要與辯題相關，不得故意刁難辯手。觀眾提問需經(jīng)兩名或兩名以上評委同意后方才有效。

　　二、賽事安排：

　　比賽順序及辯題由各辯論隊領隊抽簽決定。

　　三辯論賽程序：

　　辯論賽流程

　　立論階段

　　（1）正方一辯開篇立論，3分鐘

　�。�2）反方一辯開篇立論，3分鐘

　　駁立論階段

　�。�3）反方二辯駁對方立論，2分鐘

　�。�4）正方二辯駁對方立論，2分鐘

　　質(zhì)辯環(huán)節(jié)

　�。�5）正方三辯提問反方一、二、四辯各一個問題，反方辯手分別應答。每次提問時間不得超過15秒，三個問題累計回答時間為1分30秒。

　　（6）反方三辯提問正方一、二、四辯各一個問題，正方辯手分別應答。每次提問時間不得超過15秒，三個問題累計回答時間為1分30秒。

　�。�7）正方三辯質(zhì)辯小結，1分30秒。

　�。�8）反方三辯質(zhì)辯小結，1分30秒。

　　自由辯論

　�。�9）自由辯論

　　總結陳詞

　�。�10）反方四辯總結陳詞，3分鐘。

　　（11）正方四辯總結陳詞，3分鐘。

　　觀眾提問

　�。�12）每場限兩人，每人限提兩個問題。

　　賽制具體說明：

　　（1）立論階段：由正方雙方的一辯選手來完成，要求立論的框架明確，語言通暢，邏輯清晰，能夠正確的闡述己方的立場。

　　（2）駁立論階段：這個階段的發(fā)言由雙方的二辯來進行，旨在針對對方的立論環(huán)節(jié)的發(fā)言進行回駁和補充己方的立論的觀點，也可以擴展本方的立論方向和鞏固己方的立場。

　�。�3）質(zhì)辯環(huán)節(jié)：這個階段是，由雙方的三辯來完成這個環(huán)節(jié)，雙方的三辯針對對方的觀點和本方的立場設計三個問題，由一方的三辯起來提問對方的一辯，二辯，四辯各一個問題，要求被問方必須回答，不能閃躲，提問方的時間每個問題不可超過十五秒，回答方三個問題的回答累計時間是一分三十秒，雙方的三辯交替提問，由正方開始，在質(zhì)辯的環(huán)節(jié)中，要求雙方的語言規(guī)范和儀態(tài)莊重，表述清晰。在質(zhì)辯結束后，由雙方的三辯針對對方的`回答進行質(zhì)辯小節(jié)，時間一分半，由正方開始。

　　（4）自由辯論階段：正反雙方的八位辯手都要參加，辯論雙方交替發(fā)言。雙方都擁有四分鐘的累計發(fā)言時間，在一方時間用完后，另

　　外一方可以繼續(xù)發(fā)言，直至本方的時間用完。在這個環(huán)節(jié)中，要求辯論雙方的隊員團結合作和整體配合，自由辯論階段由正方開始

　　（5）結辯階段：針對對方的觀點和己方的立場出發(fā)，總結本方的觀點，闡述最后的立場

　　評分標準：

　　1、團體部分共100分：

　�。�1）辯論時立論的時代感、新穎的角度、寬廣的視野、理論深度占35分

　�。�2）實例證據(jù)的詳實充分細膩占30分

　�。�3）策略、技巧、邏輯性占20分

　　（4）語言及幽默能力和親和、包容的辯論風度15分

　　2、個人得分共50分:

　�。�1）語言表達 10分:層次性、條理性、流暢、準確

　　（2）機智幽默10分:語言幽默、合乎邏輯、緊扣提問、從容應對

　　（3）美感風度 10分:自然大方、回答從容自如、尊重對方、評委及觀眾

　�。�4）綜合印象 10分: 整體意識、整場辯論賽的表現(xiàn)

辯論賽規(guī)則14

　　一、由辯論會主席承擔

　　1、辯論賽開始

　　2、宣布辯題

　　3、介紹參賽代表隊及所持立場

　　4、介紹參賽隊員

　　5、介紹規(guī)則、評委及工作人員

　　6、辯論比賽

　　7、評委點評

　　8、觀眾自由提問，評委評分（同時進行）

　　9、宣布比賽結果

　　10、辯論賽結束

　　二、辯論過程

　　1、辯方陳詞立論階段：

　�。�1）正、反方一辯發(fā)言

　　先由正反雙方主辯發(fā)出陳述本方主要觀點貼。必須在指定的時間內(nèi)完成。

　�。�2）正、反方二辯發(fā)言

　　正方二辯、反方二辯以簡潔文字重點從理論上論證己方觀點；

　�。�3）正、反方三辯發(fā)言

　　由正方三辯、反方三辯分別以簡潔文字進行實證分析，為本方觀點提供論據(jù)支持。

　　2、自由辯論階段

　　由正方首先發(fā)言，然后反方發(fā)言，正反方依次輪流發(fā)言。

　　（在相對集中的時間內(nèi)進行）

　　3、總結階段

　　由雙方四辯進行最后陳述，總結已方觀點，反駁對方主觀點

　�。�1）反方四辯總結陳詞

　�。�2）正方四辯總結陳詞

　　4、觀眾提問：觀眾對雙方隊員進行提問，隊員必須給予耐心解答。提問階段雙方的表現(xiàn)不記入比賽成績。

　　5、評委評分階段

　　6、由評委對雙方觀點及辯論過程進行點評。

　　7、結果宣布

　　三、辯論規(guī)則

　　1、每位隊員必須在規(guī)定的時間內(nèi)完成，超過時間按照棄權處理，并從所在團隊總分中減掉5分。

　　2、自由辯論規(guī)則

　　自由辯論發(fā)言必須在兩隊之間交替進行，首先由正方一名隊員發(fā)言，然后由反方一名隊員發(fā)言，雙方輪流，直到時間用完為止。

　　（每一場的自由辯論在集中的兩個小時內(nèi)完成，每場的具體時間另定，每貼的文字在60，800字之間，每次只能提一個問題。）

　　四、評判標準

　�。ㄒ唬⿲⑵刚埼逦辉u委對本次比賽進行全程評議。

　　（二）評分標準

　　1、論點明晰，論據(jù)充足，引證恰當，分析透徹。

　　2、迅速抓住對方觀點及失誤，駁論精到，切中要害。

　　3、反映敏捷，應對能力強。

　　4、表達清晰、層次清楚，邏輯嚴密。

　�。ㄈ┰u分辦法（團體和個人分別記分，滿分均為100分）

　　（1）審題：對所持立場能否從邏輯、理論、事實等多層次、多角度理解，論據(jù)是否充足，推理關系是否明晰，對本方的難點是否具有有效的處理方法。

　�。�2）論證：論證是否有說服力，論據(jù)是否充分，推理過程是否合乎邏輯，事實引用是否得當、真實。

　�。�3）辯駁：提問能否抓住對方要害，問題簡單明了。在規(guī)定時間內(nèi)沒有提出問題或提問不清，應適當扣分。是否正面回答對方的問題，能否給人以有理有據(jù)的感覺。不回答或不正面回答應相應扣分。

　�。�4）配合：是否有團隊精神，是否相互支持，論辯銜接是否緊密。問答是否形成一個有機整體，給對方一個有力打擊。

　�。�5）辯風：所用語言和辯論風格講究文明禮貌。不得對對方辯友和網(wǎng)友進行人身攻擊。

　　（四）扣分：凡審題、論證、辯駁、配合、辯風項目中，不符合評判要求和違反規(guī)則的`，均酌情扣分。由于參賽隊自身原因造成的突發(fā)事件影響比賽的，由評判團決定，在其累計總分中扣5—10%。

　�。ㄎ澹┟繄霰荣惖膬�(yōu)秀辯手分別由勝負雙方得分最高者獲得；本次比賽的“最佳辯手”由個人累積分計算分數(shù)最高者獲得，公式為：總積分/參加的場次。

　�。﹦儇撆袛�

　　1、每場比賽的勝負，依據(jù)幾位評委所打團體分，去掉一個最高分和一個最低分，計算剩余分數(shù)的平均分判定。

　　2、辯手個人得分計算方法同團體分計算方法，只作為個人獎項的評審依據(jù)，與判斷每場勝負無關。

　　五、獎項與獎勵

　　每一場比賽均評選出優(yōu)秀辯手每隊各一名，整個比賽后將決出一位最佳辯手。

　　英語辯論賽的技巧：

　　多用反問句

　　在進行比賽的時候，可以多用一些反問句來增加氣勢，讓對方覺得你準備充足，如經(jīng)常用到Don't you think that。

　　語句要盡量簡短

　　在英語辯論賽的時候盡量要以短小、簡短的句子為主，用詞要簡單，道理淺顯，別人一聽就知道你在說的話語，而不是要想半天才明白你在說什么，如可以說you are bad，就盡量不要說you are not good。

　　要圍繞主題

　　有些參加英語辯論賽的。朋友，很多時候不知不覺在說的過程中就偏離了主題，其實這個對于英語辯論賽來說是很分的，一定切記要圍繞主題，要有好心態(tài)，不要太心急。

　　保持微笑

　　每次站起來的時候要先微笑，過兩秒再進行辯論。臉上保持微笑，這樣會表示自己充滿自信，也可以放松自己，同時給辯論對方一種氣勢，造成對方一定的心理壓力。

　　語速要慢

　　記得你這個是英語辯論賽，全程是用英語進行的，你的對手在你說話快的程度可能會聽得到明白你在說話，但大部分聽眾對于你說得快的情況就會不知道你在說什么，這樣就是失去辯論的意義。

　　辯論賽技巧：

　　1、打亂陣腳：組織有序進攻，打亂對方的陣腳，使之兵未敗而陣先亂，豈有不敗之理？

　　2、直擊底線。有意識地對對方底線全力猛攻，使其自我動搖，無力接濟，僅有招架之功，卻無還手之力，處于被動境地。

　　3、時間把握：即從嚴把握本方時間，有意啟導、引導對方在無意識中把規(guī)定時間及早耗盡，以造成缺席審判的情勢，這對本方極為有利。

　　4、節(jié)奏把握：自由辯論的時間不長，但是由于爭鋒劇烈，對抗性強，故往往呈現(xiàn)出很強的快節(jié)奏。一般而言，一強到底，一勝到底的隊伍不多，這就需要有韌勁和力量持久才能取勝。故有經(jīng)驗的辯論隊往往是先弱后強，欲擒故縱。其利在于先讓對方強，以觀察其底氣，辨別其優(yōu)劣，在制伏它。

　　5、避鋒折銳：針鋒相對，往往會陷于對峙和僵持。你針尖我麥芒，你推我搡，既不利于取勝，現(xiàn)場效果也不好。故有經(jīng)驗的辯論隊往往不正面迎擊，而是閃避一旁，輕輕折斷其鋒銳。這種閃避不是回避問題，而是巧用智力，或側(cè)擊、或高壓、或機智、或幽默，巧擊要害，巧借場上效果來使對方退卻。簡言之，即以大智大巧而對，不以表面熱鬧、直硬相拼見高低。

　　大家一定要記得上面所說的幾點，并且多點練習就好。