朗讀者的讀書筆記

時間：2023-04-23 19:53:20 讀書筆記

朗讀者的讀書筆記

　　細細品味一本名著后，大家心中一定有不少感悟，是時候靜下心來好好寫寫讀書筆記了。那要怎么寫好讀書筆記呢？下面是小編為大家收集的朗讀者的讀書筆記，希望能夠幫助到大家。

朗讀者的讀書筆記

朗讀者的讀書筆記1

　　家，簡單一個字，能引起無數人的情感共鳴。因為家是每一個人最初的記憶，也是我們最終的歸宿。說小了，它是兩個人的結合；說大了，它是鄉土中國的基座。

　　喬治·穆爾說，“走遍天涯覓不到你自己所想，回到家你發現它就在那里。”而中國古人則推崇“欲治其國者，先齊其家”。家是個人通向外界的重要紐帶。在“家”這個主題里，讓我最有感觸的是作家梁曉聲的那句話：“每一個人都有現實的家園，而書本可以構建一個精神家園。”家，真的是一個充滿內涵，又充滿象征意義的詞。

　　家天然帶有一種溫度，它不僅是我們身體修行的地方，更是我們心靈停靠的港灣。倦鳥歸林、落葉歸根，這都是對家的渴望，也是生命在追尋著的一種歸宿。它隱藏著一個人的`缺點，包容著一個人的失敗，同時更生發著無盡的愛，孕育著嶄新的希望。關于家，我們有太多復雜的情感，也有太多值得分享的故事。

　　為什么我們需要陪伴？因為陪伴很溫暖，它意味著這個世界上，有人愿意把最美好的東西給你，那就是時間。當然陪伴也是一個很平常的詞，日復一日，年復一年，到最后陪伴就成為了一種習慣。草，在結它的種子；風，在搖它的葉子。我們倆站著不說話。”在顧城的詩里，陪伴就是這么簡單而美好。而在我們每一個人的生命里，會遇到各種各樣的陪伴。比如學生時代，同學之間幾年的陪伴；比如夫妻之間，相濡以沫幾十年的陪伴；比如父母與孩子，生命與血脈注定一生的陪伴。

朗讀者的讀書筆記2

　　最近迷上了董卿主持的《朗讀者》，這一欄目一次次使我落淚。今天給大家分享其中一位朗讀者的故事。在香格里拉最深處有一個村莊叫巴拉格宗，這是一個非常閉塞的地方，可以說是與世隔絕，甚至在地圖上都沒有的一個地方。朗讀者斯納定珠就生活在這個地方。他十歲的時候就已經開始做打鐵匠的工作，一次意外燒的通紅的小鐵塊蹦到眼睛里，用他自己的話說疼的像是針扎。無奈父親只能帶著他去縣城求醫。我沒想到的是他們父子二人走了五天才到達縣城的`醫院。就在小斯納定珠因為第一次看到汽車見到另外一個世界而興奮的時候，噩耗也來臨了。由于耽誤了最佳治療時間他的右眼不可能復明。年僅十歲的孩子還沒有見過我國的大好河山右眼已經受了重傷，但是他沒有絕望，而是立下誓言要修路，要把汽車開到自己的家鄉。

　　他十三歲離開家鄉去外闖蕩到四十歲的時候已是三、四千億的身家，他有了自己的火鍋城，有了自己的五金市場等等。他終于可以開始實現小時候的夢想了，是的，他要修路，要在他的家鄉修路。

　　本以為一切可以順順利利的，沒想到的是家鄉的父老并不支持他，甚至有人在他臉上吐口水。于是他就挨家挨戶去解釋取得了鄉親們的認可。接著又是一個難題，專業技術人員認為在懸崖峭壁上修路是不可能的，他罵走了一批又一批技術人員。最終有人愿意幫他修這條天路。然而在修路過程中，出現了一次次的資金短缺，他就變賣家產，低價賣了火鍋城，賣了五金市場。

　　可以想象他這一路走過來經歷了多少心酸和困苦，最終他用了十年的時間在懸崖峭壁上修出來一條天路。大家都認為不可能的時候他做到了，是的，他做到了。是他在地圖上補上了自己的家鄉巴拉格宗。

　　我想是當初的志愿，是信念支撐他走到最后的。這也是我們大家和他最大的不同之處吧！最后愿斯納定珠以后的生活一切順利！

朗讀者的讀書筆記3

　　以每天兩章的速度慢讀朗讀者，差不多二十來天也看完了，個人覺得還是蠻有收獲的。文字不算太難，但是有時候一些細節處還是需要多想想再理解的。翻譯也還行，有的地方翻的比較“隱晦”，有的地方翻成中文依舊不知從何理解，不過極少數極少數。

　　第一人稱回憶敘述，從少年到青年再到中年，直接閱讀德文版明顯更有代入感，字里行間中略帶憂愁的少年心緒是可以通過用詞、斷句和句子結構感受到的。在漢語文本中，如果沒加上一些特有表示時態的詞語（如，曾經），現在時和過去時呈現出的句子差別并不明顯；但是在德語中，明明白白地告訴你，沒錯，所有的一切都是在過去發生的。這種時時刻刻提醒你的時差，疏離又悲傷。

　　文章表達出的內容很是豐富，相差二十來歲的不倫戀情，對待罪和過去的反思和態度，道德與義務，自由與尊嚴的討論......漢娜和米歇爾的交往中顯現的弗洛伊德“俄底浦斯情節”，年輕男孩在成年女性身上獲得的力量，強大卻冷酷。它讓羸弱的男孩脫胎換骨、變得成熟，也讓米歇爾不自覺地“漢娜化”，高傲、麻木、無感。但對于他的第一個情人漢娜，他的小心翼翼、內疚、悔恨、熾熱又絕望的愛戀隨著時間流逝埋在內心的隱秘處，似乎可以沉灰積土，永不見天日，但也正如他自己所說的，回憶永遠參與著此刻生活，這段感情貫穿了他的一生，雖然似乎在很久以前就終止了。

　　為了不暴露自己的文盲身份，漢娜默認了對女囚見死不救的罪行。不讓“羞恥”為人所知成了她的真理，她的正義，值得做出抉擇、傾盡生命去維護。“羞恥”本身來自缺憾和無力，她本應去正視、去克服，反而被其操縱、被主宰。她的.人生并不是為了展示她所“能”，而是為了隱藏她所“不能”，最終是既疲于奔命又破綻百出。到最后，她羞恥的僅是這“文盲”本身嗎，抑或是她自己？在監獄中，漢娜學會了寫字與讀書，這似乎標志著她走出了自我的困境，擺脫了羞恥。可她為什么還要自殺呢？為什么在入獄后的幾年，徹底放棄了自我控制，暴飲暴食，不勤梳洗（漢娜是潔癖），讓監獄從修道院變成了隱廬？她感到沒有人能理解自己，也不存在向任何人解釋的必要，除了那些遇難者。“羞恥”的存在的前提是，這種“無力”和“缺陷”使人受折磨，使人有痛感。如果是對生命的知覺也消失了，還會有“羞恥感”的存在嗎？“文盲”本身不會讓她再感到羞恥了，在監獄中償還彌補了唯一有愧的遇難者，給愛過的男孩寫了一封封信，她在這個世界上的所有事便已完成。

朗讀者的讀書筆記4

　　《朗讀者》是中央電視臺20xx年推出的一個節目，對于不太看電視節目的我，沒有看過宣傳，但無意中掃到的時候，被深深的吸引了。還記得最初看的時候是濮存昕讀的老舍的一段文字《宗月大師》，濮存昕的低沉有磁性的聲音加上老舍優美的文字深深的吸引著我。每周五晚上，只要有時間，就會守在電視機旁邊去看朗讀者。但由于時間的關系，未能全部看完，直到看到了朗讀者的書，于是急迫的想將其拿回家看。《朗讀者》節目的同名圖書，共分為三輯，每一輯有四個主題，在節目的基礎上，增加了文學含量，以此提高閱讀品質。

　　《朗讀者》的播出，引起了誦讀文學經典的熱潮，已經滲入到廣大人群中，成為生活的`場景。《朗讀者》已經成為一道醒目的文化風景，一種引人深思的文化現象。它向我們證明：誠摯、深層、優美、健康的內容，在今天依然能夠獲得普遍的關注，好的文學永遠擁有直指人心的偉大力量。曾幾何時，我的閱讀只停留在了網絡小說和雞湯文的基礎上，直到中國詩詞大賽和朗讀者節目的播出，我開始反思自己，有多久沒有做深度的閱讀了。慢慢的我重新愛上了閱讀，開始讀一些經典，從朗讀者推薦的一些讀本開始，讀一些名家佳作，通過閱讀，使一些波動的心緒慢慢平靜下來。在朗讀者印象最深的是對許淵沖訪談，許老先生是大翻譯家，他翻譯過很多中外的經典，翻譯并非簡單的譯文，加入了譯者對作品的理解，并且也取決于譯者本人的文化素養。

【朗讀者的讀書筆記】相關文章：