日語基礎語法學習

時間：2024-11-06 23:34:47 日語J.test

日語基礎語法學習

　　日語單詞中很重要的一部分是動詞，然而在學習中由于日本人的語言習慣會區分為自動詞和他動詞，如果不仔細注意正確使用的話會鬧出很大笑話來。但其實真的是自他動詞傻傻分不清楚(笑)。今天小編給大家分享一些自他動詞的區分小技巧，希望可以幫到大家~

日語基礎語法學習

　　1)以す結尾的動詞，都是五段他動詞，與它對應的動詞是自動詞

　　如：揺らす、揺れる　　鳴らす、鳴る　　散らす、散る　等等

　　2)大多數下一段動詞是他動詞，于它對應的五段動詞是自動詞

　　如：始める、始まる　まとめる、まとまる　かける、かかる　つける、つく

　　3)五段動詞約音后的可能動詞及可能性的動詞，都是自動詞

　　如：書ける、見える、聞こえる　できる

　　4)大多れる結尾的下一段動詞是自動詞，與它相對的是他動詞，れる結尾的下一段動詞，其對應的動詞70%以上是以す結尾的他動詞，所以以れる結尾的下一段動詞除了一個入れる是他動詞以外，可以說98%以上是自動詞。

　　如：分かれる、分かつ　放れる、放つ　零れる、零す、倒れる、倒す

　　5)詞源是形容詞，由形容詞加む、める的動詞大多是他動詞

　　如：悲しむ、楽しむ　高める、強める

　　一般在語感上的區別

　　1)授業を始める　授業が始まる

　　一般老師上課都說：授業が始まる，因為客觀規定了現在有課要上，比如夜校日語課是周六晚上6：30上課，到了客觀周六的6：30，就要在這個學校上日語的夜課，是一種大家的規定，不是人主管的意識。也可以把它認識是一個非意志動詞的表達，不能說：授業が始りましょう。

　　而授業を始める是表示人主觀把課給上起來的意思。比如老師今天晚上要趕10點的飛機，按照正常的6：30的上課時間上課，就趕不上飛機了。所以老師想今天一天特意6點上課，那么這個時候老師說：今日、夜十時には、航空便がありますので、6時に授業を始めます(始めましょう)這里是人的主觀意識，所以是個意志動詞的用法，可以用ましょう。

　　2)ボタンが外れた

　　平時紐扣掉了，都說：ボタンが外れた不說ボタンを外す，因為你一般不知道什么時候紐扣掉了，所以是它自然掉落，是自動詞的表達，而ボタンを外す是你硬把紐扣給拉下來的意思。

　　3)機械が壊れた

　　你在工廠里，看到機器壞了，你對老板一定要說：機械が壊れた，千萬記住不能說：機械を壊した。機械が壊れた是表示你不知道什么原因，機器突然壞了。你如果說：機械を壊した，老板馬上對你發怒，甚至要你賠錢。句的意思是：我把機器給弄壞了。

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