美國中學招生官如何看待SSAT成績

美國中學招生官如何看待SSAT成績

　　美國高中招生官不僅看SSAT分數(shù)，還要看各項分數(shù)百分比(因為每次考題難易程度不同)，甚至可以說，如果單項百分比不高，就算總分很高，在美國高中招生官眼里，你的Ssat成績也是不夠競爭力的。

　　學美留學概括，申請美國高中SSAT總分至少2000分以上，甚至有時需要2200分以上，且單項百分比也不能低。Writing部分和Reading部分是美國高中招生官最重視的兩個部分，盡管Writing部分不算分。

　　相對來說，中國學生的Math部分是最棒的，但相對薄弱的Verbal部分也是有方法提高的。例如，學美常春藤曾有一位學員最初SSAT基礎(chǔ)詞匯5000左右，通過學美常春藤詞匯班短短兩個月的時間，百分比從原來的1%飛升到99%，說明只要學生掌握正確有效的單詞背誦方法，認真努力地背單詞，能看得懂題目，速成還是能夠?qū)崿F(xiàn)的。但Reading和Writing的部分是一個長期培養(yǎng)的過程，絕對不可能速成提升。

　　Reading部分考題也許是小說、詩歌等文學類作品的節(jié)選，或者科普性文章，是需要學生從頭讀到尾，才能知道文章在講什么。這不像TOEFL考試的長篇文章，讀一個開頭就能大概猜出結(jié)尾。如果中國學生從來沒有接觸這類文章，不了解美國人的表達方式，是無法準確掌握閱讀材料所要表達的意思，就更不要說做對題了。這就是大家看到的有些學生表面上總分很高，但是閱讀部分的百分比并不高，因為國內(nèi)的學生閱讀能力遜色于美國的學生，甚至差一大截。然而，閱讀恰恰是考試中最重要的部分。那么，怎樣提高學生的閱讀能力，幫助他們突破考試的瓶頸，這也是我們學美常春藤Book Club讀書會的精髓所在，稍后我會介紹。所以學美常春藤如果你確定了要出國，最好在初中的時候(最少提前一年半)就開始做閱讀訓練。

　　另外，我們來說下Writing部分，這部分雖然不計分，但卻是最能體現(xiàn)學生英文水平的部分，因為入讀美國高中后，你是需要寫作業(yè)的，需要準備paper的，如果你的作文水平很幼稚，表達能力很差，美國高中招生官為了保證自己學校的生源水平和日后自己的升學率，錄取你的可能性是很小的，即便你的考試分數(shù)很高。

　　相反，國內(nèi)的學生往往并不重視Writing部分。學美常春藤發(fā)現(xiàn)越是寫作能力差的學生越是刻意回避這部分的訓練，這恰恰反映出學生的短板：缺乏發(fā)散性思維邏輯、無法熟練而準確地運用詞匯和語法、難以表述和論證自己的觀點等。

　　這里，大家分享一個小案例：某次考試寫作的題目“你最想采訪的人是誰?為什么?文章字數(shù)要求是兩頁紙。”某同學以一位國內(nèi)的體育明星為寫作對象，先簡單地介紹其主要事跡，以”I hope he can start wonderful”做結(jié)尾，通篇字數(shù)未滿一頁。但是該同學在考試中的Verbal部分卻是滿分，Verbal滿分明顯說明他是用心背單詞的，可是為什么寫作卻表現(xiàn)出這種結(jié)果?學美常春藤分析發(fā)現(xiàn)，從結(jié)尾句來看，該同學想表達的意思是：希望他有一個精彩的未來。但是他的表達完全就是用單詞直譯拼湊出來的，這說明他的語法部分還是非常薄弱的。除此之外，通篇除了記敘部分，并沒有加入自己的觀點，也就是沒有理解題目要求的：為什么要采訪這個人!那么，在主審官眼中，這樣的寫作素材并不能體現(xiàn)真實的美國文化和生活，外加較差的表達能力，是很難得到青睞的。

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