學生會面試的問題

學生會面試的問題1

　　（一）學生會秘書部面試的問題

　　1、你是怎么看待秘書處這個部門的？

　　A：秘書處主要負責協助主席團統籌協調學生會整體工作，在整個學生會中發揮著橋梁和紐帶的作用。主要工作有：處理學生會日常工作，并及時了解和掌握各部門的工作進度及效果；負責擬定學生會工作計劃、工作總結等有關材料；負責安排有關會議會務事宜，包括簽到﹑記錄等工作。

　　2、你為什么會選擇加入秘書處？

　　A：在對秘書處進行了一個初步的了解之后，我知道了秘書處的基本工作內容，結合自身的特點和優勢，我認為自己具備了秘書處所要求的能力，同時我也喜歡這樣的一份工作，我堅信我能干好這份工作。另外，我將來的求職方向也是文秘類工作，加入秘書處能夠從各方面鍛煉到我的個人能力，對我將來的求職之路也會有一定幫助。我有充分的熱情和信心能夠勝任秘書處的工作。

　　（二）學生會面試都問些什么問題？

　　1.為什么應該雇用你?你可以為我們帶來什么?

　　2. 如果您想招聘人，你想怎樣的人?你做到了么?

　　3. 把你比做什么顏色(動物)比較好呢?(考察想象力)

　　4. 在過去與人共事的經歷中，最有啟發性的是什么?(考察團隊精神)

　　5、你學習緊要么？你學習那么緊,還進來學生會干嗎？ (加入部門的目的)

　　6、你怎么處理學習與工作的關系？如果學習與工作發生沖突你會怎么處理？（應變能力）

　　7、你怎么協調各個部之間的關系？（處事能力）

　　8、你進入學生會后有什么設想？（看有無目標）

　　9、你進入學生會后的第一件事情會做什么？

　　10、你哪方面比較擅長？（口才、英語、體育方面優秀者優先考慮）

　　11、你覺得你在這個部門，可以負責哪方面的工作？ （工作能力）

　　12、在學生會里，有時因工作協調，會讓你去做非相關技術類的苦力工作（其他部門有活動要過去搬桌椅之類的），你如何看待？

　　13、對于一項工作，你愿意個人完成還是團體合作？

　　14、你不喜歡的人是什么樣子的，如果部門內部出現你不喜歡的人，你如何處理？

　　15、你高中階段有沒有擔任什么職務，這些工作對你影響？你在做學生工作中碰到的令你棘手的問題是什么？

學生會面試的問題2

　　學生會面試的問題及回答

　　1、 你對學生會是怎么看的？對于學生會你有什么想法?

　　學生會是聯系學校和同學的紐帶，是一個為同學服務的機構，也是一個鍛煉自我展現自我的平臺。進入學生會可以更好的發揮我的特長，為同學服務，并在工作中發現我的不足，提高自己充實自己。

　　2、你為什么要加入XX部門?(判斷溝通能力和口才) 你對XX部了解有多少？

　　回答這個問題時，一定要積極正面，如想要使自己能有更好的發展空間，希望能在相關領域中有所發展，希望能在XX部門多多學習等等﹔此時可以稍稍夸一下XX部，但切記一定要誠懇，不然可是會畫蛇添足，得不償失哦！所以建議你可以坦承的說出自己的動機，不過用語還是要思考一下。

　　3、你高中階段有沒有擔任什么職務，這些工作對你影響？你在做學生工作中碰到的令你棘手的問題是什么？

　　a。 很多學生在面試的時候都說自己是班干，這是一個很好的驗證問題

　　b。 看是不是撒謊，有沒有實在有用的認識，測定其工作能力

　　這個主要看應聘者有沒有經驗，如果有當然好，沒有就回答沒有，要不會問你擔任的感受，對你的影響等等。如果被看出是撒謊，對你的印象肯定不好！

　　4、談談你加入XX部門的優勢？

　　這個問題主要看你是否有培養和發展的潛力，更看重你是否穩重，有頭腦，自信，能獨立開展和組織活動的能力！回答這個問題一定要說自己自己在這些方面的特長，切不可以想到說什么，沒有重點。

　　5、如果你進了學生會，怎么處理好學習和工作，干部和學生的關系？

　　大學里的學習是多方面的，學生會就是一個值得我去學習的優秀集體，相信在學生會里我能更快的提高，也能更好的學習。這個問題很尖銳，可以不正面回答。是我的部長把我帶入這個優秀的集體，首先我會很尊敬他，我相信學生會的干部都有我值得學習的地方，我會很虛心的向他們學習，并盡我的努力去完成學生會的工作。他們不但是我的上級，還是我的良師益友，我把他們當作我的學長和朋友！

　　6、談談你曾經組織或參加活動的經驗和教訓！

　　有經驗談經驗，如果沒有可以談談你見到一些失敗對你的啟發，切不可說沒有，沒有經歷的人，很讓人懷疑他的能力和觀察力。

　　7、 對你影響最深的一句話。

　　如果你實在想不起來，就找一句比較經典的什么老子，孔子，道家等等的話都可以，當然你要理解著句話，能講出道理來！

　　8、你最崇拜誰？或對你影響最深的一個人

　　最崇拜的人能在一定程度上反映應聘者的性格、觀念、心態。不宜說自己誰都不崇拜。不宜說崇拜自己。不宜說崇拜一個虛幻的、或是不知名的人。不宜說崇拜一個明顯具有負面形象的人。所崇拜的人人最好與自己所應聘的工作能“搭”上關系。最好說出自己所崇拜的人的哪些品質、哪些思想感染著自己、鼓舞著自己。

　　9、一場長跑比賽中，當最后經過你努力你超過了最后一個名，那么你是第幾名？

　　我盡全力的完成了比賽，無論結果如何，我超越了自己，我就是勝利者，這類問題沒固定答案，其實就看你的反應如何了

　　10、你有什么業余愛好？

　　業余愛好能在一定程度上反映應聘者的性格、觀念、心態，這是招聘問該問題的主要原因。最好不要說自己沒有業余愛好。不要說自己有那些庸俗的、令人感覺不好的愛好。最好不要說自己僅限于讀書、聽音樂、上網，否則可能令面試官懷疑應聘者性格孤僻。最好能有一些戶外的業余愛好來“點綴”你的形象。

　　11、談談你的缺點。

　　不宜說自己沒缺點。不宜把那些明顯的優點說成缺點。不宜說出嚴重影響所應聘工作的缺點。不宜說出令人不放心、不舒服的缺點。可以說出一些對于所應聘工作“無關緊要”的缺點，甚至是一些表面上看是缺點，從工作的角度看卻是優點的缺點。

　　12、 談一談你的一次失敗經歷！

　　不宜說自己沒有失敗的經歷。不宜把那些明顯的成功說成是失敗。不宜說出嚴重影響所應聘工作的失敗經歷，所談經歷的結果應是失敗的。宜說明失敗之前自己曾信心白倍、盡心盡力。說明僅僅是由于外在客觀原因導致失敗。失敗后自己很快振作起來，以更加飽滿的熱情面對以后的工作。

　　13、對XX部門的工作，你有哪些可預見的困難？

　　不宜直接說出具體的困難，否則可能令對方懷疑應聘者不行。可以嘗試迂回戰術，說出應聘者對困難所持有的態度——“工作中出現一些困難是正常的，也是難免的，但是只要有堅忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的準備，任何困難都是可以克服的。”

　　14、與上級意見不一是，你將怎么辦？

　　一般可以這樣回答“我會給上級以必要的解釋和提醒，在這種情況下，我會服從上級的意見。”

　　15、 你希望與什么樣的上級共事？

　　a。 通過應聘者對上級的“希望”可以判斷出應聘者對自我要求的意識，這既上一個陷阱，又上一次機會。

　　b。 最好回避對上級具體的希望，多談對自己的要求。

　　c。 如“做為剛步入社會新人，我應該多要求自己盡快熟悉環境、適應環境，而不應該對環境提出什么要求，只要能發揮我的專長就可以了。”

　　16。、如果你這次沒有進入XX部門，你會怎么辦呢？

　　“如果這次未能當選，我會一如既往地努力做好本職工作，同時積極支持學生會的各項工作。我也會一如既往地加緊學習，充實自己，提高自己，下一次我依然會來競選。那時，再接受老師和同學們的檢閱。我一定會交一份滿意的答卷！” 記得最后結束要說“謝謝！” 總之問的問題一般不是是非問題沒有標準答案，你往高標準上回答，說點好聽的，一般就OK。

　　17、如果你進了學生會，怎么處理好學習和工作，干部和學生的關系?

　　大學里的學習是多方面的，學生會就是一個值得我去學習的優秀集體，相信在學生會里我能更快的提高，也能更好的學習。這個問題很尖銳，可以不正面回答。是我 的部長把我帶入這個優秀的集體，首先我會很尊敬他，我相信學生會的干部都有我值得學習的地方，我會很虛心的向他們學習，并盡我的努力去完成學生會的工作。 他們不但是我的上級，還是我的良師益友，我把他們當作我的學長和朋友!

　　有經驗談經驗，如果沒有可以談談你見到一些失敗對你的啟發，切不可說沒有，沒有經歷的人，很讓人懷疑他的能力和觀察力。

　　18、你高中階段有沒有擔任什么職務，這些工作對你影響?

　　這個主要看你有沒有經驗，如果有當然好，沒有就回答沒有，要不會問你擔任的感受，對你的影響等等。如果被看出是撒謊，對你的印象肯定不好!

　　19、談談你對自己的認識?(以組織部為例

　　這個問題主要看你是否有培養和發展的潛力，組織部不是一個組織活動的部門，它的主要職責是負責對各班團支部團費收繳、團員證的注冊及團員檔案管理工作。督促支部過好組織生活，對各班團支部組織生活、團隊活動的指導和評估。 負責完成院團總支交辦的其它事務等等。可以看出它的工作非常瑣碎，需要塌實，有能力，有一定頭腦的學生擔任!所以組織部招人更看重你是否穩重，有頭腦，有文筆，自信，能獨立開展團會的能力!回答這個問題就要揀自己在這些方面的特長，切不可有什么說什么，沒有重點。

　　20、既然你想入組織部，那你對組織部有什么認識? 這個問題考察你對組織部的認識，就說，根據我對組織部短暫的了解，我發現組織部主要職責是負責對各班團支部團費收繳、團員證的注冊及團員檔案管理工作。督促支部過好組織生活，對各班團支部組織生活、團隊活動的指導和評估。 負責完成院團總支交辦的其它事務等等。由于你的回答給人感覺是你很了解組織部的工作，說明你不是盲目的進組織部。

　　21、你對學生會的理解和認識?

　　學生會是聯系學校和同學的紐帶，是一個為同學服務的機構，也是一個鍛煉自我展現自我的平臺。進入學生會可以更好的發揮我的特長，為同學服務，并在工作中發現我的不足，提高自己充實自己!

　　22、如何處理學習和工作的時間沖突?

　　首先我會盡量調節，力圖工作學習不沖突，當有沖突的時候我會考慮取舍，我認為一旦進入學生會就義務保證學生會的工作正常進行，健康發展。如果我的缺失肯能影響學生會的正常工作，那么我會犧牲個人時間。 這個答案基本上夠用了，說的時候就別提犧牲集體時間了。

　　23、怎么協調各個部門的關系?

　　這個問題對于新生不好回答，甚至是學生會的還沒弄懂。 有些活動我不希望只有一個部門參與，我希望多個部門合作完成，讓各部門看到協調合作的重要和益處。也可以設置一些例會，加強各部門特別是部門主管間的溝通。

　　24、如果學長學姐讓其他人做事而總不叫你，你有什么想法，怎么做?

　　我認為我的某些方面做的還是不如別人，我會向學長學姐和同事溝通，請他們對我提出意見，我會欣然接受，并積極改正，得到提高。

　　25、有時候會讓你做苦力類的工作，你有什么想法?

　　我并不認為有什么苦力類的工作，一說這句顯的特別的高尚。學生會都是為同學服務，有些工作會累一些，但那也是應該做的，可能那些工作正是對一個新人的最好鍛煉，我會服從安排。

　　26、在學生會有不喜歡的人怎么辦?

　　我會盡量與其溝通，交流，化解誤會，并看到別人身上的閃光點

　　27、和領導意見不統一怎么辦?

　　我會充分向領導闡述我的想法，也可以采取一個折中的方案，如果還是不能統一，我會服從領導的安排，因為他是上級，我的一項義務就是服從。

　　28、干部最重要的一點是什么?

　　進入學生會的同學都是比較優秀的同學，他們就像一臺機器的各個部件，要使學生會正常運轉必須使各個部件協調工作。干部不可能在各個方面都是最優秀的，所以干部必須具有組織協調能力，讓每個優秀的人在合適的位置上得到最大發揮。要說點讓學長學姐高興的話。

　　29、對干部有什么認識?

　　大學的學習是多方面的，學生會就是一個值得我去學習的優秀集體，對于學社會干部，首先我會很尊敬他們，我相信學生會的干部都有我值得學習的地方，我會虛心的向他們學習。他們不但是我的上級，還是良師益友，我把他們當作我的老師和朋友!

　　30、認識我嗎。談談對我的認識?

　　我對學姐(學長)并沒有一個長時間的相處，所以我無法有個具體準確的認識。因為是學生會的前輩，所以我認為是應該是值得我尊敬和學習的。從第一影響來看，你是個和善，開朗，善于交往，照顧新人的人。這個答案是比較新穎的，可以用吧。

　　31、你的自我介紹很短，你認為它能突出你的優點嗎?或者說你的介紹很長，你不覺得沒有必要嗎?

　　不能全部突出我的優點，但至少說明我的態度：簡單、明快、不做作。

　　我做自我介紹可以不具備太多的辭藻，但是我認為我要有端正的態度。

　　32、你有什么愛好、特長?

　　如實回答。在可能的情況下會讓你進行才藝展示，所以千萬不要無中生有。

　　可以突出在相關工作上的特長，比如寫作和計算機等。

　　33、你覺得自己可以勝任哪方面的工作?

　　如果是很外向，善于交際的話，應該是說部門之間的交流和聯誼問題。

　　如果性格比較內向嚴謹的話，就說適合處理部門內部的事務，相關的組織和管理問題。

　　34、你希望從這個部門得到哪些能力的鍛煉?

　　組織策劃能力、語言表達能力、交際能力及處事能力等。

　　35、指著旁邊的學長對你說:你覺得這位學長是什么樣的人?

　　能在那里給你面試的在能力方面和學習方面相信都不會弱。提醒你，所以你可以根據你的印象，談談你的個人感受，比如說他(她)看起來很認真，很嚴格，很親和之類的。

　　36、你怎樣看待在接近改選的時候表現異常積極的人和事?

　　那是他們表達自己意愿的方式而已。若是要介意太多就什么也做不好咯;或者說他們不過是勇敢了點而已，是應該學習的。

　　37、做學生會工作會比較忙，你對你和你身邊較為清閑的同學的兩種生活方式有什么感想?

　　我個人覺得一旦我接受了這份工作，擔任這份職務，那么我就會全心全力做好它，傾注我的所有才能和熱情，至于我的同學他(她)選擇了清閑是他(她)對人生的另外一種追求，盡管和我的不同，但是也是他(她)的意愿，所以我們能夠很好地相處和互助。

　　38、你認為做學生干部最重要的是什么?

　　最重要的就是要和身邊的同學搞好關系，人際關系是一個大問題，搞好了同學之間的關系不僅使我的工作能夠順利快速完成，也使我的課外活動有了更多的選擇。

　　39、你在面對部分學生抱怨學生會時，你會怎樣做?

　　我會挺身而出，與同學們進行思想交流，盡量把我們的想法和規劃向同學介紹清楚，讓同學們對我們的工作有信心，更加支持我們今后的工作。或采取意見信的形式，鼓舞同學向學生會提意見，讓我們對做得不好之處有所了解，并進行改正。

　　40、假如你想邀請某一位老師擔當一個比賽的評委，這時你撥給這位老師的電話已經接通了，你會怎樣邀請?

　　我會先向這位老師問好，順便和他聊聊近況，等到氣氛緩和之后再提出我們的邀請，相信老師是不會拒絕我們的。

　　41、假如你這次失敗了，你會怎么做?

　　我盡全力的完成了本次面試，無論結果如何，我超越了自己，我就是勝利者，呵呵。(是不是給人很自信的感覺，這類問題沒固定答案，其實就看你的反應如何了)

　　學生會面試技巧

　　1、走進面試場時對所有評委報以微笑，回答提問時表情要輕松，目光較多停留在發問者身上，不要低著頭，會給人一種不自信的感覺，但也不要忘記微微移動頭并自然轉移視線，同其他評委進行目光交流。

　　2、面試時外表形象也是非常重要的，這是對一個人最直觀的印象，一定要表現的大氣一點，太拘謹，太嚴肅，太輕浮，太放松，都不好。面試場不是張揚個性的地方，盡量表現得端莊、穩重。

　　3、揚長避短，一定要展現自己的特長，比如要進文藝部，需要會一些文藝特長的，公關部，要展示自己的談判說服能力，最好舉一些例子。如果實在沒有，那么說說自己的能力和性格，總之要有亮點。

　　4、不要表現的太不可一世的感覺。因為對于大一的學生來說，進學生會不是進去直接當領導的，要表現的適當矜持，適當謙遜。也就是說要給人以樂于服從管理的感覺。把你真正的鋒芒，留到工作中去展現吧。

　　5、當被問到缺點時，盡量不要編，否則面試者要你舉例你就傻了，你可以提及一些你擅長的以長補短。比如你組織能力不強，那就可以說你計算機能力強，寫作能力強。不要硬說自己全能，只會給人以華而不實的感覺。

　　6、有禮貌，面試結束后真誠向評委們道謝并把門輕輕帶好。

　　7、當然，除了這些之外，在面試之前多接觸給面試的那些老師，學長學姐，爭取多給他們留下好印象，比如積極主動點，適時幫一下忙，讓人家對你提前就有所留意，這個是最穩妥的。

學生會面試的問題3

　　1.你覺得學習與工作矛盾嗎?說說你是怎樣處理學習與工作之間的關系的。(你平時還喜歡干其他事情嗎?)

　　2. 與你一起來面試的同學給了你什么感覺?

　　3. 說說你認為是什么使你能來到這里競選?(職務)

　　4. 做學生會工作會比較忙，你對你和你身邊較為清閑的同學的兩種生活方式有什么感想?

　　5. 你認為大學生活除了學業和學生會工作，還可以多些什么?

　　6. 你認為做學生干部最重要的是什么?

　　7. 你覺得學生會學習部的重點應定位在哪?

　　8. 是什么吸引你想加入學生會學習部?

　　9. 你在面對部分學生抱怨學生會時，你是怎樣做的?

　　10. 你覺得校學生會和系學生會的聯系和合作還存在哪些問題?有什么好的方法進行解決?

　　11. 你怎樣具體籌辦一次講座?

　　12. 你想邀請某一位老師擔當一個比賽的評委，這時你撥給這位老師的電話已經接通了，你怎樣邀請這位老師呢?

　　13. 假如你當選后競選的職務后，你就成為我們陜西理工學院學生的代表，那你認為作為形象代表，應該注意什么?

　　14. 如果成為了學生會一名學習部委員，你覺得自己的職責或義務有什么變化?