遇見杜甫初中作文

時間：2025-11-10 02:22:07 詩琳杜甫

遇見杜甫初中作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的遇見杜甫初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

遇見杜甫初中作文（精選22篇）

　　遇見杜甫初中作文 1

　　黃昏依偎在暮春的懷里，緋紅的面頰映照著天際浮動的彩云，微風拂過一絲又一絲的溫柔，而那溫馨蒼老，爛漫荒蕪也難掩你的一片赤誠之心。

　　登高望岳

　　十五年的青春游歷，攜手詩仙，逛遍齊趙，醉飲山林。你說：“決眥入歸鳥。”見證了一段充滿浪漫的青春年代。你說：“一覽眾山小。”又見證了一個偉大詩人攀登絕頂的足跡。

　　一千多年的沉睡與誓愿，在一夕之間便轉息即逝，但那聲呼喊，那勇于攀登的震撼仍縈繞在耳邊。我手捧一本厚厚的詩集，讀出一汪泉水。內心的感激潤出詩句，點點滴落，浸濕了四野的綠茵。

　　草堂定居

　　雨伴隨著風，悄悄進入夜幕，細細密密，滋潤萬物。點點燈火之中一艘又一艘漁船在烏云下漂泊。紅色的花瓣飄落在土里，而那成都的盡頭也必是萬紫千紅的景象。

　　瀟瀟春雨中，是你在風中游蕩，拾一片花朵，聽雨水滴答——你說：潤物細無聲。見證了多少無私的行為：你說：“花重錦官城。”又見證了多少美好的過去。

　　我走在成都街頭，撐起一把雨傘，望著那連綿不斷的春雨，期待人生無限的光明。

　　憂國憂民

　　滿腹的嘆息堆滿荒郊，只有百姓拾取傾聽；滿腹的寂寞驚飛夜鴉，只能盤飛于沉淪的國土上空；滿腹的激憤砸向蝥賊，只有新鬼的'煩冤、舊鬼的哭聲。井然有序的長安城也從此灰飛煙滅，只剩下荒蕪與破敗。

　　而在古道頹廢的那端，走出了一位憂國憂民的京兆布衣——你說：“家書抵萬金。”見證了多少期望和平安定的美好愿望？你說：“渾欲不勝簪。”又見證了多少難以割舍的情懷？

　　走過四季，走過風雨；走進歷史長河，走進百姓們漸冷漸熱的心窩。就這么一路走來又悵然遠去。每一個足印，都是一卷沉甸甸的詩史；每一行詩句，都是一副沉甸甸的寄托。

　　我知道，讀你，最苦，是一場艱辛的心路跋涉。可我還是要認真地攻讀下去，只為懂你，只為萬千寒士布衣心中不滅的童話。

　　遇見杜甫初中作文 2

　　杜甫的一生非常曲折，但是他不會頹廢自己，在自己困難的時候，第一時間想到的并不是自己，而是天下的老百姓。

　　杜甫在青年時，身在洛陽考試遭受落榜，由此開始了一邊旅游一邊學習的漫游生活。雖然成績落榜，但從他詩中《望岳》沒有察覺一絲悲傷。他把悲傷化為動力，整個作品充滿了豪情壯志，全詩沒有一個“望”字，卻從中可以感到連綿不斷，奇麗秀美，神奇縹緲……寫出了杜甫蓬勃向上的朝氣。

　　在唐玄宗時，安史之亂爆發。杜甫的命運也同唐朝由盛轉衰，飽受波折。杜甫先是安治家小，然后投奔肅宗，在途中被叛軍俘虜，長期困居長安。“烽火連三月，家書抵萬金”一句，可以看出，當時杜甫十分想念家人的心情，渴望收到家人的一封信，同時擔憂平民百姓的安居樂業。

　　唐肅宗前元三年的春天，杜甫在成都自己打造了茅廬自己的'犧身之所。不久后，狂風吹破了茅廬，大雨接踵而至，國破家亡……杜甫在經受生活精神上的痛苦時，想的不是自己，而是廣大人民所受的困難，希望解決所有人的困難。

　　杜甫的豪情壯志之情流傳至今。

　　遇見杜甫初中作文 3

　　放學回到家，心情有些郁悶，今天的作業有點多，寫到現在一個多小時了，困意襲來，我想還是先休息一下，再寫。

　　等我醒來，伸了一個懶腰，準備寫接下來的作業。可是，我的作業呢？我的書桌呢？環顧四周，一個完全陌生的.地方，這是哪里？當下害怕起來，大喊：“老媽，老媽，你在哪里呀？快出來吧！”可是，哪里有老媽的影子。我只好站起身，向著遠處一個古樸的亭子走去。此時，藍天白云，遍地是嫩綠的小草，頓時學過的古詩一首接一首地從我的腦海中蹦出來，我的恐懼感也隨之消失。走近亭子發現，亭子中站著一人，長長的頭發，用布巾包裹束了一個發髻，兩鬢斑白，穿著一身寬大的長袍。難道我穿越了？

　　此時他正一臉喜悅又一臉愁容地正在大聲地念念有詞，走進一些只聽得：“…白日放歌需縱酒，青春作伴好還鄉。…”沒等他說完，我不禁接了：“即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。”他一臉驚奇地看著我，說：“你怎么會知道我剛做出來的詩？”“你的詩？難道…你是杜甫？”，他聽更是一臉疑惑，說：“你怎么知道我的名字？”心想，原來我到了唐朝的四川，心里有點興奮，我居然見到了詩圣。我說：“我還知道，你剛從劍門關外來。”和杜甫聊著聊著，我對他更加敬佩。

　　突然，聽到熟悉的聲音，猛然睜開雙眼，看到了媽媽，這才知道，原來是我在做夢。

　　遇見杜甫初中作文 4

　　杜甫，字子美，自號少陵野老，被世人稱為詩圣。

　　登高望月

　　唐玄宗開過23年，杜甫在洛陽落地而歸，從此杜甫就過上了不羈的漫游生活，他望著泰山，感受著泰山的巍峨氣勢，雖然常遇到一些挑戰的失敗，但還是打不倒他那兼并天下的豪情壯志，他不滿足望岳而登岳，由此可以看出，他不怕困難，俯視一切的雄心和氣概。

　　感時花濺淚

　　唐玄宗天寶年間安史之亂爆發，山河破碎，民不聊生，唐朝由盛轉衰，杜甫也備受牽連，命運波折，唐玄宗至德園在八月杜甫之身前往靈武投奔肅宗途中被叛軍俘虜，只能長期困居長安，次年三月，杜甫為時局而感傷，為離別而怨恨，國家破敗不堪，家書難覓，妻兒生死未知，家怨國憂其上，心頭是青絲變白，頭發日漸稀少。

　　八月秋高風怒號

　　唐肅宗乾元三年春天，杜甫在成都，蓋茅草屋有個棲身之所，狂風吹破茅屋，大雪肩踵而至，作者有些焦慮，憤怒又有些無奈，孩童欺負他年老，偷他家所剩無幾的茅草，寫出了“四海窮困”的社會現狀，在那狂風暴雨的夜晚，他坐在床頭，望著漏雨的房子，感慨“什么時候是個頭啊，希望天下的讀書人有個避雨的屋子讀書。”詩人自己在經受生活精神上的痛苦時，想到的'不是個人，而是廣大人民所遭受的災難，希望能夠解決所有人的困難。

　　杜甫的一生受盡波折，也正因為這些才能造就出這么一個憂國憂民的杜甫。

　　遇見杜甫初中作文 5

　　我站在黃昏之下，看著太陽夕陽夕下，淡淡的清風撫過我的臉頰。天外的云朵浮動著，朝映成了粉紅色，溫馨而又悲涼，去領略關于你的凄涼一生。

　　讀書游歷

　　唐元宗開元二十三年，歷經十五年的青春洗禮，去登高望遠，去游齊趙時，感慨萬千，“寫下了會當凌絕頂，一覽眾山小”，站的高度不同，所聽、所聞、所見到的風景也不同，看著綿延不絕的山峰，雄偉而又壯闊，不免有了兼濟天下的豪情與壯志，一字一字的潤濕了遍地的紅花。

　　困守長安

　　青春的短暫記憶總是美好的讓人向往，但一生很短，經歷過了遍不會再經歷第二次，花開也會有枯萎的時候，梧桐的樹葉也終會落下，游歷山川百河的記憶一閃而過，如今卻只能在長安城中悲嘆萬分。

　　陷安史叛軍中

　　戰爭的炬火一觸打響，昔日那充滿活力，有著山川河流的時代消失不盡了，只剩的是濃煙滾滾和撕心裂肺的哭喊，國破家亡，不是所有的鮮花都盛開在春天，不是所有的`河流都流入大海，看到滿目的蕭條卻無能為力。

　　漂泊江南

　　離開長安，踏上了前往江南的道路，走在街頭，看著遠處南飛的大雁，期待著光明的盡頭，可人生卻不處處如意，房間里很冷，小孩子很不懂事，風很大，雨很猛，窗外的一切都變了，這里不在是那年繁華的長安了，而是南方小城江南，長安城也消失在數不清戰火的日夜之中，可當時的繁榮昌盛卻永遠烙印在我腦海之中，永遠不會老去。

　　鮮花開在四季，河流流向四方，只要有所期待，山海皆可平，無處不是風景。

　　遇見杜甫初中作文 6

　　杜甫的一生經歷了許多的磨難與挫折，但是當他經歷這些的時候，他卻先想到的是祖國，是人民。因此，他寫了許多的詩來記錄這些。

　　登高望岳

　　泰山又名岱山，是五岳之一，它高大巍峨，神奇秀麗的景色，吸引了杜甫的視線，而他此時正是在唐玄宗開元23年的科舉考試落敗后，開始了他放蕩不羈的生活中，在途中看到的，所以寫下了一首《望岳》。“會當凌絕頂，一覽眾山小”表達了詩人敢攀頂峰，俯視一切的'雄心和氣概。

　　“烽火連三月，家書抵萬金”——《春望》

　　唐肅宗天寶十五年，安史之亂爆發，山流破碎，民不聊生，唐朝由盛轉衰，而杜甫將妻子家小安置好后，只身前往靈武投奔唐肅宗，途中被叛軍俘虜，困居長安，到了次年三月，沒能逃過戰亂的清擾，因離別而怨恨，國破家亡而悲哀，寫下了《春望》，其中“國破山河在，陳春草木深”表達了詩人憂國憂民的胸懷和悲傷的情感。

　　“何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足”——《茅屋為秋風所破歌》

　　唐肅宗乾元三年的春天，杜甫到成都，在遠郊蓋了茅草屋，有的棲身之所。但沒過多久，狂風吹破茅屋，大雨接踵而至，感慨萬千，寫下了《茅屋為秋風所破歌》，其中“何時眼前突兀見此屋吾廬獨破受凍死亦足。”表達了詩人自己在經受生活苦難，精神上的痛苦時，想到的不是個人，而是廣大人民遭受的災難的廣大胸襟。

　　自己身處苦難，卻心想他人，心懷國家，真不愧是詩圣——杜甫。

　　遇見杜甫初中作文 7

　　輕撫語文書，一陣陣書香涌上心頭，仿佛穿越千古，回到唐朝，遇見杜甫，覽過詩圣的一生曲折。

　　年少讀書游歷濟天下

　　唐玄宗開元23年，杜甫洛陽進士不幸落第，心有不甘的杜甫在次年游歷山東河北一帶，看見泰山神奇縹緲，雄偉壯闊的景象，登上山頂的念頭油然而生，于是有了“會當凌絕頂，一覽眾山小。”的千古名句。

　　成年困守長安思家國

　　一陣狼煙從頭頂飄過，定眼一看戰火四起，尸身無數，血流百丈地，淚從眼角出。家人是否平安，親人安在？成了杜甫心頭的一處痛，不禁道出“有弟皆分散，無家問死生。”的傷感之作

　　中年陷安史叛軍中憂國念家

　　曾繁華富麗的長安城，經過戰火的沖刷，已是滿面滄桑荒蕪一片，地上亂草生亂世，繁華成過去，看著這一切的杜甫悲痛欲絕，看著地上的花草“感時花濺淚，恨別鳥驚心。”

　　晚年漂泊西南艱苦生活

　　唐肅宗乾元三年春天，經親友的幫助，在近郊安置了一個茅草屋，不幸秋風呼嘯，茅草四處飄落，正逢“天公作美”，麻點一樣的雨連綿不斷，可憐床頭屋腳沒有干的'地方，冷鐵似的被子也被孩子踢破，仍發出“愿得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。”的昂揚呼聲。

　　一縷晨光照在書本上，心又回到了現實，看著書上的兩個字——杜甫。

　　遇見杜甫初中作文 8

　　他出生唐朝，它是唐代偉大的現代主義詩人，他與李白合稱“李杜”，他與李商隱合稱“小李杜”。他就是遠近聞名的——杜甫。

　　說起杜甫大家一定都不陌生，他被后人稱為“詩圣”，它的詩被稱為：“詩史”。后世稱他為杜拾遺、杜工部，也稱他為杜少淩、杜草堂。他創作了《登高》，《春望》，《北征》，《三吏》，《三別》等名作。

　　乾元2年，杜甫棄官入川，雖然躲避了戰亂，生活相對安定，但仍然心系蒼生，胸懷國事，雖然杜甫詩一個現代主義詩人，但它也有狂放不羈的一面，從其《飯中入八仙》不難看出杜甫的豪氣干云。

　　十五年的青春游歷，攜手詩仙，醉飲山林，你說：“決眥入歸鳥。”見證了一段浪漫的青春年代，你說：“一覽眾山小。”瀟瀟風雨中，你在風中游蕩，拾起一片花朵，聽雨露的滴答聲，你說：“潤物細無聲。”見證了多少無私的行為，你說：“花重錦官城城。”

　　慢慢的'，我陷入了想象之中：在唐朝，我進入了一座山林之中，我看到了一座茅屋，從里面走出了一個人，他就是——杜甫，我看向他眼睛望向的地方，只見：“兩只黃鸝在翠綠的柳枝上歡快的歌唱，一行鷺鷥飛上了高遠的藍天，小小的窗內容不了那些千年不化的積雪，家門外的河水里停泊著來自東吳一帶的萬里航船。一旁的杜甫不禁吟誦道：“兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西林千秋雪，門泊東吳萬里船。”

　　杜甫，你寫過的詩讓后人牢記，不會被遺忘，杜甫，我敬佩你！

　　遇見杜甫初中作文 9

　　手捧你的詩篇，細品你的愁苦，傾聽你的訴說，感受你的赤心。眼前浮現你蒼老的容顏，那滿面的憔悴記錄著你的坎坷的一生。

　　登高望岳

　　玄宗開元二十三年，你到洛陽應進士，卻落第而歸。二十四歲的你并沒有因此消沉，而是北游齊魯。雄偉磅礴的泰山見證了你豪情壯志。你不滿足于望岳，還想要登頂。你的“會當凌絕頂，一覽眾小山小”讓世人贊嘆，你不怕困難，敢攀頂峰，俯視切的雄心、氣概令世人感慨。

　　年少的你，充滿卓然獨立、兼濟天下的豪情壯志。

　　憂國思家

　　肅宗至德二年，長安被安史叛軍焚掠一空，滿目凄涼。你眼見國家破碎，但山河依舊。花開鳥鳴，卻人去樓空。一滴清淚落下，一顆赤心燃起，連綿的戰火延續了一個春天，珍貴的'家書抵得上萬兩黃金。愁緒纏繞，你愁白了頭，搔短了發。

　　中年的你，憂國思家，對國家前程絕望憂慮，濟世愛民

　　759年，安史之亂未定，吳內又大饑，你于是棄官帶領全家輾轉西行，歷盡險阻，備嘗艱辛。760年秋天，一陣狂風吹過，卷起屋頂茅草。一時間漫天茅草四處紛飛，你眼看著南村孩童抱著茅草遠去，卻又無力挽回，雨水進過屋頂進入房間，將房間弄得濕透，你看著眼前情景，卻在為天下的寒士著想，那憂國憂民的崇高思想令人欽佩。

　　老年的你，窮因潦倒，卻仍關懷國家命運，同情人民疾苦。

　　你歷經坎坷，卻仍心系國家；你嘗遍愁苦，卻同情百姓。你雖生于盛唐，卻唱不出盛唐的繁華；你雖與李白為友，卻不像他一樣揮灑浪漫。你唱出的是晚唐的衰落、動亂；你，揮灑的是人民的淚水與苦難。你，無愧于“詩圣”！

　　遇見杜甫初中作文 10

　　望著高大巍峨的岳山，成都的草堂，我不由得想起唐代大詩人杜甫。

　　會當凌絕項――《望岳》

　　杜甫在唐玄宗開元二十三年，到洛陽考試落第而歸，開始了他的學習游歷，在今山東一帶開始著它不羈的漫游生活，站在岳山的腳下，抬頭望著岳山高大巍峨的.氣勢和那神奇秀麗的景色，詩人感受到，雖然在通往夢想的過程中，總會有挑戰與失敗。從而產生不滿望岳而又想登岳的想法，站在山頂，望著這山勢之高，從會當凌絕頂，一覽眾山小，可以看出詩人卓然獨立，兼濟天下的豪情壯志，以及對祖國大好河山的贊美之情，從遠望到近望在到細望，字里行間表達詩人的雄心壯志。

　　憂國憂民――《春望》

　　唐玄宗天寶年間，爆發安史之亂。一時間山河破碎，民不聊生。唐朝由盛轉衰，使詩人飽受命運的磨折，唐肅宗在靈武即位，杜甫安頓家小只身前往長安，不料不幸被叛軍所俘，長期困居于長安此詩正寫字此背景下，表達了作者為時局而感傷，為離別而仇恨消息，消息隔絕久盼不到的心情。

　　風破草堂――《茅屋為秋風所破歌》，唐肅宗乾元的春天，杜甫在親人的救濟下，在成都蓋起了茅草屋，有了棲身之所，狂風吹破茅屋，大雨接踵而至。風猛屋破，群童抱茅，表現了“四海窮困”的社會現實。“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”反映了詩人在經受生活，精神上的痛苦時，想到的不是個人，而是廣大人民所遭受的災難，希望能夠解決所有人的問題，表達了他兼濟天下舍己為人的美好品質。

　　杜甫那熱愛國家的美好品質，兼濟天下的博大胸懷，和那舍已為人奉獻精神值的我們學習。

　　遇見杜甫初中作文 11

　　經歷了安史之亂的他，有著憂國憂民，心濟天下的豪情壯志，但他的一生又何其坎坷！他就是被人們稱之為“詩仙”的杜甫。

　　一覽眾山小——《望岳》

　　唐玄宗開元23年時，年少的杜甫前往洛陽參加考試但是落榜了。在他24歲那年，他開始了不受約束的漫游生活，他來到了泰山腳下，看著那高大巍峨的泰山，他牽著馬在泰山腳下游走在他的腦海里浮現出了一個念頭那就是要登上泰山頂峰，俯瞰群山，豪情滿懷的`心情。泰山將神奇的自然匯聚了千種美景山南山北分隔出清晨和黃昏。山的兩面，一面陰陽，一面昏暗遠望連綿不絕，近望綺麗繡美，細望神奇飄渺，俯瞰雄偉壯闊。層云升頂心胸震蕩表達了詩人不怕困難俯視一切的氣概。

　　感時花濺淚——《春望》

　　唐玄宗天寶年間，安史之亂爆發。長達八年的戰爭。使得山河破碎，民不聊生。唐朝由盛轉衰令許多詩人的命運飽受波折，杜甫安置好家小只身前往武林投奔肅宗途中被叛軍俘虜，只能長期困居長安戰亂帶來了許多的家破人亡感慨萬千。

　　大批天下寒士俱歡顏——《茅屋為秋風所破歌》

　　唐肅宗乾元三年的春天，杜甫孤身來到成都，家里的親戚為他籌錢建造了一所茅屋。八月里的秋深，狂風怒號，狂風卷走了他的茅屋，渡過浣花溪散落在對岸江邊，南孫的一些兒童欺負他年老沒力氣老當著他的面搶東西，毫無顧忌地抱著茅草跑進竹林。風停了之后，屋內沒有一點兒干的地方，房頂上的雨不停地往下滴。

　　在他飽受生活精神上的痛苦時，想不到的不是個人而是廣大人民所遭受的災難希望能夠解決。所有人的問題只為萬千寒士布衣心中不滅的童話！

　　遇見杜甫初中作文 12

　　夜色如濃稠的墨硯，深沉地化也化不開，我悠閑地靠在床上，靜靜地品讀《杜甫詩集》，正在我翻動書的時候，突然，我的頭感到一陣炫暈。這時，一束亮閃閃的金線向我射來，閃耀得我睜不開眼。我急忙捂住眼睛，從手指縫里我看見那本書飄上了空中，那束金線照著我的全身，我的視線模糊了，緊接著，一個巨大的漩渦出現了，我漸漸失去意識……

　　“劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。”一陣豪放的聲音喚醒了我。我睜開迷迷糊糊的雙眼，看看四周，我竟躺在一間青山綠水包圍的草屋里，窗外是青翠欲滴的竹子，在屋里的一張圓桌旁，正坐著一位穿著古裝的老者，晚風吹著他的`長袖，散發著一絲淡淡的墨香。

　　“難道我來到唐朝了？我遇見杜甫了？”一種強烈的感覺告訴我，我悄悄走近那人，那人轉過頭來，我們四目對視，他摸著長長的胡須笑著說：“孩童為何在此？”我掩飾住內心的興奮，問：“你是杜甫嗎？是詩圣杜甫？”老者答曰：“正是在下。”我激動地回答：“我最喜歡你出口成詩了，你真了不起。不過你怎么會在這里呢？”杜甫嘆息道：“我考科舉，想為國家做點事，確被宰相陷害。之后，我就到處游覽，紀錄安史之亂。”我又問：“那你一生有憾嗎？”杜甫搖搖頭說：“都過去了，總算熬過來了，兵亂流離，民不聊生的日子將一去不復返，我也可以重返故鄉了。“看著他臉上滿意的笑容，我還想繼續問，突然覺得一陣搖晃，眼前的景象一下子消失得無影無蹤……

　　“寶貝，你怎么又坐在這睡啦？”望著一臉疑惑的媽媽，我才知道原來是一場夢。但我相信，在不久的將來，我就可以坐著時光穿梭機穿越到古代，向孔子拜讀三字經，向杜甫學習寫詩，和王羲之一起欣賞書法……

　　遇見杜甫初中作文 13

　　話說，李白和杜甫覺得唐朝的食物太沒意思了，寫了點詩，賺了點錢，也學的有錢人坐著時光機來到了21世紀。他們對21世紀的.東西太好奇了，什么都要摸摸。這不，他們看見馬路上的車，于是李白對杜甫說：“杜兄，你看這道上怎么有這么多的盒子在跑呢？”出于好奇李白和杜甫走到了馬路中央，許多車主見有兩個人在馬路中央于是紛紛停下車來，一位司機說：“你們兩個人，趕緊走！”他們趕緊走開。他們走進一家大型超市，于是又東看看西看看。這時候售貨員走過來對他們說：“兩位先生要什么？”李白和杜甫異口同聲說：“隨便看看！”他們走到食物銷售處，看到許多食物，覺得好奇，把所有的食物都裝了起來，一起把它們搬到付款處。售貨員算好了之后，對他們說：“先生，你們一共消費5萬元。”李白和杜甫聽不懂，然后隨手從口袋里拿了兩塊黃金給售貨員，售貨員大吃一驚，慌忙還給了李白一塊。于是他們高高興興地走出了超市。他們吃飽喝足之后，把這些東西送給乞丐和孤兒們。

　　他們還在市中心購買了一套房子，五百多平方米的，他們給了賣房的三塊黃金。他們感到了驚訝，不過百般推辭之后，還是收下了。他們在新房子里住了一晚，第二天又出門了。

　　李白喜歡喝酒，當然少不了去酒吧了。他們走到那里，看見許多“吧”什么“網吧”啦，“水吧”啦等等，他們進了酒吧。李白點了幾瓶雞尾酒，喝了幾瓶。不禁嘆道：“一杯又一杯，飲盡千杯也未醉。不識美酒真面目，只緣美酒摻了水。”杜甫連聲叫好。

　　他們在21世紀玩膩了，于是坐著時光機回到了唐朝……

　　遇見杜甫初中作文 14

　　風，輕輕地吹，春天的天，十分的藍，跟這藍天下的廢城形成了很不自然的對比。這廢城里，有一個白發蒼蒼的人，在哀傷地嘆氣。此人正是一代詩圣——杜甫。杜甫為何會垂頭喪氣呢？他在嘆什么的氣呢？莫非是為這昔日繁華而現在的模樣竟這樣而嘆氣？正是，當初杜甫的雄心壯志都被現在這副模樣給毀了，這戰亂的年代，摧毀了整個大唐江山，往日人山人海的長安城，只剩下幾個老人小孩，餓得抱在一起，城里遍地的雜草，使人感到十分生疏。

　　想到這兒，詩人那止不住的`熱淚又在往外涌，淚水打到了腳下鮮花上，花兒昔日的妖艷美麗也一去不復返了，留下的是一朵含淚的花瓣。遠處的幾聲鳥叫，聽起來也不如往日，讓所有聽到的人心驚膽戰。

　　當初，杜甫欲投奔當代唐皇肅宗，便告別家人，獨自一人上路，哪知半路不幸被可惡的叛軍捉住了，不幸中而值得萬幸的是，他只被人困居在長安。

　　詩人數了數，都有好幾個月沒和家人見面了，不知家中情況如何，他此刻最大的心愿，恐怕是可以收一封家書吧！可誰都知道這烽火連連的三個月里，要收到一封家書可是比拿到一萬兩黃金還要難啊！

　　詩人感到的憂傷，憂的不僅是國家的未來，憂的更是老百姓的安危，老百姓的苦難。這憂，竟使詩人的頭發變白變少，甚至連平時捆頭發用的簪子都插不上了。

　　國家的將來到底會如何啊？詩人低聲嘆息道：

　　“國破山河在，城春草木深。

　　感時花濺淚，恨別鳥驚心。

　　烽火連三月，家書抵萬金。

　　白頭搔更短，渾欲不勝簪。”

　　遇見杜甫初中作文 15

　　杜甫出身名門，青少年時家境優越，妥妥的富家子弟。他的母族是博陵崔氏，比唐朝皇帝家還厲害的“天下第一望族”，在唐代出了十五位宰相。杜甫的父族是京兆杜氏，號稱‘城南韋杜，去天尺五。’不僅出過同時進了文廟和武廟的魏晉時期著名政治家、軍事家和學者杜預，而且光唐朝就出了十個宰相，其中還不乏杜如晦這樣的號稱“房謀杜斷”的名臣！杜甫有的可不光是顯赫的家世，還有讓無數人羨慕的天賦。他七歲能作詩，“七齡思即壯，開口詠鳳凰”，還說自己有志于“致君堯舜上，再使風俗淳”。《望岳》這首詩是杜甫青年時代的'作品，充滿了詩人青年時代的浪漫與激情。詩人描寫了泰山雄偉磅礴的氣象，抒發了自己勇于攀登，傲視一切的雄心壯志，洋溢著蓬勃向上的朝氣。

　　但隨著唐玄宗后期政治越來越腐敗，他的生活也一天天地陷入貧困失望的境地。客居長安十年，他奔走獻賦，郁郁不得志，仕途失意，過著貧困的生活，“朱門酒肉臭，路有凍死骨”。安史之亂爆發后，他的生活更是顛沛流離，《茅屋為秋風所破歌》寫道“八月秋高風怒號，卷我屋上三重茅”，《登高》中寫道“萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯”。生命中最后一段時間，杜甫是在船上度過的，期間停泊方田驛時，五天沒吃到東西，最后貧病交加在一條小船上去世了。

　　杜甫的一生，高開低走，悲慘地結束，他的詩反映了安史之亂”前后當時的社會矛盾和人民疾苦，記錄了唐代由盛轉衰的歷史巨變，表達了崇高的儒家仁愛精神和強烈的憂患意識，因而被譽為“詩史”，杜甫本人也被譽為“詩圣”。雖然杜甫是個一生遭遇悲慘的詩人，但幸運的是他和他的詩都得到了后世高度的評價。

　　遇見杜甫初中作文 16

　　我無法想象，你的身軀如何扛起苦難;我無法想象，疼痛是如何讓將你摧殘;我無法想象，你的意志如何撐住自己;我無法想象，你的文字如何綻放瑰麗;我無法想象，你的生命如何找尋載體……我的無法想象，是因為你的存在，是一個悲美的奇跡。

　　也曾苦于奔波，也曾疲于失落，迫于生計，你還是選擇堅持，哪怕不擇手段，哪怕受盡委屈，哪怕盡失尊嚴，嘗遍苦楚，朋友做你的支柱，痛也無悔!于是，痛苦也要在你一代詩圣身上尋找深度。上天賦予你不起眼的軀殼，你卻滿載山川，風物，喪亂和愛，孤獨寂寞的一個人活出了一個時代。這個時代是苦澀的，是心酸的，是讓每個有良知的人不忍垂淚的。可是，仿佛聽到了你在耳邊的呢喃：這個時代最苦澀的是百姓，最心酸的是百姓，淚水，不要流給我，而是那被鞭策被殘害的百姓啊!

　　這，就是你，即使在生命的懸崖也要呼喊“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”而“吾廬獨破受凍死亦足”的偉大的杜甫!歷史，輝煌也好，滄桑也罷，與你相比，也只是一段插曲，不是你的`心里容納不了太白的豪情，不是你的心里不渴望獨立于世的飄然，只是因為在人生的高峰中，你的頭是低著的，看到的是羊腸小道迂回，看到的是深溝陰暗幽深，看到的是民不聊生，如何瀟灑一笑?如何飄飄于世?是因為你的良心!如果說，生命的安排無可逆轉，而你，卻用了最好的態度回應。

　　時代的冷酷，卻挑中了這樣的你，受盡折磨，然后用干枯的雙手去蘸起這世界上無比的悲哀，混進自己的淚水，混成一渠永不斷絕的生命的洶洶大波。千百年后的我們，也被你渲染，映出內心的自己，尋找真正的自我的意義。

　　遇見杜甫初中作文 17

　　一滴淚從臉上滑過，打碎了水中的圓月，蕩漾著層層波紋，這淚因你而流。透過歷史的狼煙，你那單薄瘦弱的身軀獨立于亂唐風雨中，內心熱情似火，面上老淚橫流，看著你，我與你同是淚眼。到底是為你惋惜，亦或者是欣慰？我，似乎也說不清了……

　　“國破山河在，城春草木深”是你在感嘆國都淪陷，滿目凄涼。雖然山河依舊，可是亂草遍地，樹木蒼蒼，使人觸目驚心，而你并沒有想到自己的安危，卻著眼全局，為天下百姓訴苦，擔憂……

　　有一個陰雨天，呼嘯的風猖狂的刮著，卷去了屋上的幾重茅草。夜晚，你蜷縮著，無視自己的痛苦，卻幻想著“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”。你徹夜未眠，在心地吶喊著，為的是誰！不為自己，只為天下同你一樣受苦受難的百姓！

　　你一輩子的追尋，卻換來窮困潦倒，病死孤舟。對國家、對皇帝、對百姓、對親人的眷戀，卻只換來一次又一次的打擊。你用一片血淚，凝聚成千言萬語，卻是換來死后的輝煌！也許你并不知道，你的名字、你的一生不僅為唐朝人所知道，被中國人所知道，而且走出中國，走向世界，被越來越多的.外國人所知道。1962年，世界和平理事會把你評為世界文化名人之一。你，是我們的驕傲，是所有炎黃子孫的驕傲，你為中華文化史添上了絢爛的一筆！

　　你愛人民系百姓，細細的一支筆凝聚了畢生心血，筆下的每一個字，都飽含那眼中滾燙的淚水，心中炙熱的鮮血。最終，你還是拖著一身的疲憊，離開了你所牽掛的百姓！唉，淚水再次滴落，真不知道是為你惋惜，還是欣慰……

　　遇見杜甫初中作文 18

　　白色的石橋漸漸被染成了黑色，嘶殺聲、馬蹄聲稀稀拉拉地響著，驚醒了那剛剛睡去的幼鳥。一陣吵鬧聲之后，又恢復了死一般的寧靜。經過戰爭的洗禮，這片土地更顯得殘破、衰敗。這時傳來了一陣重重的嘆息聲，循聲望去，昏暗的燭光中，一男子站在窗前，正愁緒滿懷，看著這片被戰爭摧殘得支離破碎的大地，他不禁吟道：“國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。”他就是“詩圣”杜甫。

　　他的憂國憂民造就了他的無畏。杜甫的'一生是坎坷的，然而無論走到哪里，他的名字就響徹在那里的天空，響徹在那里的人們的心坎上。他用開朗、豁達、寬容的心去對待身邊的人和事物，讓人們知道用感激、豁達的心境去挑戰我們的人生。

　　“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風雨不動安如山！”他即使生活困頓，仍然心憂天下，關心百姓疾苦。他憂國憂民的情感，他寬闊無邊的胸襟，讓我銘記于心。

　　“會當凌絕頂，一覽眾山小”。杜甫雖然遭貶謫，然而他并沒有沉淪，沒有悲愴，他將失敗、不得志、恥辱，看得云淡風輕，在挫折面前，他豁達無畏，躊躇滿志迎接未知的挑戰，即使遭受打擊，遭遇挫折他也不放棄為民請命、報效祖國的志愿，他知道在有生之年要用激情來面對如畫的江山、如夢的人生。

　　他雖然位卑，但仍心天下為已任，憂心黎民百姓。他懂得“為官一任，造福一方”的道理。官場的風雨，生活的風雨無法阻擋心靈的前進，他要讓他的一生精彩而有意義。

　　溶溶月，淡淡風，猶如那花香，風飄萬里卻總有散去的那一刻。可是，他的名字卻永垂青史，一個“詩圣”之稱，他當之無愧。

　　遇見杜甫初中作文 19

　　一輪明月掛在天邊，潔白的月光灑在窗前。我是詩圣杜甫的一支毛筆，本該與主人在府中過著安靜祥和的日子，卻不想一場戰亂打破了我們原本平靜的生活，主人只得攜我出逃，躲避戰亂。

　　秋天的邊境，傳來陣陣孤雁悲切的鳴叫。今日恰逢白露時節，潔白的月光灑在窗前，一陣秋風吹過，枯葉飄零。主人望了望天邊的明月，又低頭看看我，發出陣陣嘆息。于是提起我寫下了“戍鼓斷人行，邊秋一雁聲。露從今夜白，月是故鄉明。”我不明白主人為什么如

　　此哀愁，一旁的筆洗告訴我，那是因為外面烽火連天，叛亂還未平息，主人與兄弟離散，各去一方，惦念家鄉的明月與親人，更擔憂戰火中飽經苦難的.人民。后來的日子里，我隨著主人一路南下躲避戰火，聽盡了他一聲又一聲的嘆息。“國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心”、“吏呼一何怒，婦啼一何苦”、“八月秋高風怒號，卷我屋上三重茅”……字字句句，都是主人憂國憂民、壯志難酬的慨嘆。

　　春日的一天，我正在房中休息，突然被窗外一陣歡呼聲驚醒。只見主人滿臉欣喜的朝我走來，淚水沾濕了衣裳。我見他將詩書一股腦的胡亂卷起，又回頭望望他的妻兒，臉上哪里還有一點憂傷。于是便隨手提起我在薄宣上寫下了“劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂”。我這才明白，原來是唐朝的官軍收復了失地，安史之亂已被平定。望著主人欣喜若狂的樣子，我也真真正正感受到了他心系蒼生，胸懷天下的愛國情懷。

　　我的一生，是顛沛流離的一生，更是與主人休戚與共的一生。雖然我的一生飽受戰亂的折磨，但能夠見證詩圣杜甫的喜怒哀樂，并通過我為后人留下了一首首膾炙人口的名篇，我也不枉此生！

　　遇見杜甫初中作文 20

　　杜甫草堂位于四川省成都市，是唐代大詩人杜甫的故居，小學時老師組織我們去杜甫草堂游玩了一番，那里的美景讓我久久難忘。

　　出發前，老師給我們介紹了杜甫草堂，但內容不是很詳細：“杜甫草堂是唐代大詩人杜甫的故居，他在這里住了4年左右。”

　　進入杜甫草堂，我即被這眼前的美景所吸引：碧綠而高大的柳樹，搖動著她們的柳枝，在給我們招手問好。

　　隨講解員的腳步，我們先后踏過了正門、柴門等景點，講解員解說道杜甫曾在此居住了4年，曾作詩240首。

　　杜甫草堂有300畝。在1955年時成為成都杜甫草堂紀念館，在1985年時更名為成都杜甫草堂博物館，是規模最大、保存最完好、最具特色且知名度最高的杜甫行蹤遺跡地。

　　在如此多的景點中，我印象最深的是正門，正門是杜甫曾居住過的房子。當我看見這茅屋時，便想起一個故事，有一天，刮了大風，將杜甫的茅屋上的茅草吹跑了，便在房頂上形成了一個大洞，杜甫便前去找茅草，可腿腳不便，撿回第一堆茅草放下后，再撿第二堆茅草時之前，其他茅草就被村子的`不聽話的孩子抱去藏了起來，因此，杜甫便放棄門尋找茅草。直到晚上，天下起了雨，因為大洞沒有補上，所以杜甫的家內充滿了雨水。杜甫睡不著，便起來創作了一首千古流傳的名詩《茅屋為秋風所破歌》，其中有兩句是“八月秋高風怒號，卷我屋上三重茅”。

　　杜甫在成都居住的這四年，為成都的豐厚文化底蘊做出了巨大貢獻，使成都廣受好伴。這次杜甫草堂之旅讓我更加了解過成都文化，是一次有意義的旅行。

　　遇見杜甫初中作文 21

　　走進古文的世界，一幅幅幻影浮現在眼前，舉杯邀明月的李白；夕下采菊的陶淵明；壯志滿懷的蘇軾；落榜吟詩的張繼；雨夜思考的李商隱；大膽暢想的杜牧，我毫不猶豫，徑直走近了他—報國無門、憂國憂民的杜甫、杜子美。

　　杜甫一生坎坷，青年時期他曾漫游吳越齊魯，在齊魯大地上，在五岳之首泰山腳下，曾壯志滿懷的許下了“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪言。35歲的杜甫到了長安，本想施展自己的杰出才能與宏大的政治抱負，但未曾順心得志。仕途的失意與生活的貧苦，使杜甫對這個奸臣惑主的社會的腐敗無能有著清醒的認識，從思想感情上貼近了廣大的人民的政治，對百姓的疾苦，流浪的窮人數不勝數的現狀表示著強烈的憤慨，帶著這份憤怒，他寫下了“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”這樣憂民的`詩句。在安史之亂期間，他一心護主，對抗叛賊，得知君主已在靈武登基安頓后，他又只身趕去靈武，在途中不幸被俘，困在長安城內，即思念家人又擔心國家的安危，愁苦滿懷的寫下了“白頭搔更短，渾欲不勝簪”，對戰爭造成家人無法團聚而無奈。安史之亂平息后，杜甫的生活一直顛沛流離，更深程度的體會到百姓的疾苦，再加之自己的妻兒因生活過于貧困而活活餓死后，悲傷過度的杜甫憤而寫下“朱門酒肉臭，路有凍死骨”，直白的點出百姓過于貧困，豪門過于奢侈的腐敗現象，然而，就這樣一個憂國憂民，一心為國的大詩人杜甫，卻在一次洪水中被當地縣令救出飽食了一頓牛肉白酒后，不幸醉飽過度而亡。

　　一個大詩人的辭世，一顆隕星的的墜落，連明月都為之掉淚，但這并不是結局，雖然杜甫生命永遠的終結了，但這是一縷精神之光在時代延續，一種高尚品質在千古傳誦。

　　遇見杜甫初中作文 22

　　杜甫生于712年，字子美，號少陵野老，后人稱其為“杜少陵”、“杜工部”。杜甫是唐代偉大的現實主義詩人，被后人譽為“詩圣”，他與李白并稱為“李杜”。杜甫的詩歌生動而真實地反映了時代的變化，被稱為“詩史”。

　　杜甫出生于官宦世家，聰穎好學。青年杜甫漫游山河，壯志凌云，途中結識李白。壯年杜甫困居長安十年，仕途不順，生活艱辛。中年杜甫，逢安史之亂，肅宗即位，杜甫投奔肅宗途中被叛軍俘虜，再困長安。生平經歷，使杜甫變得更加憂國憂民，同情廣大的窮苦百姓，希望國家安穩富強，百姓豐衣足食。

　　杜甫的代表詩作有《望岳》、《石壕吏》、《茅屋為秋風所破歌》、《春望》等。

　　《望岳》是杜甫在漫游時寫下的。“會當凌絕頂，一覽眾山小”，這句堪稱是千古絕句。詩人從望岳的想法，再一次突出了泰山的高峻，寫出了泰山雄視一切的雄姿和氣勢，也表現出詩人不怕困難，敢于攀登高峰、俯視一切的雄心與氣概。這是杜甫青年時代的作品，體現了他當時的壯志與激情。

　　《春望》是杜甫在中年時期所寫，正逢安史之亂，杜甫被困長安。他親眼目睹了長安城一片蕭條零落的景象，百感交集，便寫下了這首傳誦千古的名作。《春望》的`“望”表達了三種情感：對家人的懷念，“烽火連三月，家書抵萬金”;對國家前程的憂慮，“國破山河在，城春草木深”;對自己日漸衰老的概嘆，“白頭搔更短，渾欲不勝簪“。

　　這就是我喜歡的詩人杜甫，他寫景的詩非常生動、傳神，讓我身臨其境。更讓人敬佩的是，杜甫寫的許多作品揭示了戰爭給人民帶來的巨大痛苦，體現了杜甫沉郁頓挫的文風和憂國憂民的情感。

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