愛國作文

時間：2025-11-03 03:06:10 愛國

愛國作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的愛國作文，希望能夠幫助到大家。

愛國作文

愛國作文1

　　祖國啊，我親愛的祖國！祖國啊，我為你自豪！當巍峨的華表，讓挺拔的身軀披上曙光，當雄偉的天安門，讓風云迎來東升的太陽。洪亮的聲音，全世界都聽到了，“中華人民共和國成立了！中國人民從此站起來了！”祖國啊，我的母親！

　　我曾經在您巍峨的'高峰上眺望，贊嘆那日出的磅礴。心中想的是“要為腳下這片土地爭光！”祖國啊，母親！我要對您說：“在您的苦苦規勸下今天，我愿沿著您指引的新生大道翻山越嶺，引吭高歌！”

愛國作文2

　　每個人心中都有一片凈土，不管自己多么貧窮與落魄也不允許他人踐踏，這片凈土就是我們的國家。熱愛祖國是我們的責任。

　　一艘法蘭西的輪船正從西班牙的巴塞羅那開往意大利的熱那亞。船里坐滿了法蘭西人，意大利人，西班牙人與瑞士人。其中有個11歲的意大利少年，他穿著十分破舊。幾個喝醉酒的西班牙人，施舍般的把許多錢給了少年，少年十分感謝。可一會兒那幾個西班牙人又說：”意大利愚蠢的國民，卑鄙的'民族。還沒等他們說完少年就把錢砸向了他們的頭。

　　讀完后我有許多收獲。以前我總任為自己的國家不好，不如美國的經濟；不如英國的強盛；不如德國人的毅志。但現在我明白了，不管你的國家是最好的，還是落后的，我們都應該熱愛自己的祖國，因為在你的心目中自己的祖國才是最棒的！從這篇文章中我也知道了自己心中要有一片凈土，如果有人侮辱了這片凈土，你不應該容忍他。要有一顆愛國心。

　　11歲的少年用行動告訴我們：不管處在什么樣的境遇里，熱愛祖國永遠義不容辭！

愛國作文3

　　我喜歡繪畫，因為這樣我就可以把自己心中的幻想活靈活現地展現出來，我精通多種繪畫：水粉畫、鉛筆畫、蠟筆畫……等等。有一種繪畫，有著中國的濃墨、淡彩；有著高雅、高貴的情操；有著高難精細的技術凝結……

　　這就是有濃濃墨香的、歷史悠久的――國畫！我喜歡繪畫，更喜歡國畫。我愛它的原因是因為，它帶著中國毛筆的香味，有輕輕宣紙的襯托，和那水波蕩漾的顏料水彩！我愛國畫，是中華民族的傳統文化。我從一年級就開始學國畫，那時的我還不懂得國畫所蘊含的古香墨色，只會畫些房子、草地、花兒········字也寫的很難看。從剛入門的一點一畫，直到初級的上色勾畫，一直到我現在學習的.水墨畫，越來越有進步了；勾畫的線條不再像以前那樣像條蛇似的彎彎曲曲了，已經直起來了，像鉛筆一樣；畫像的邊緣輪廓已經不再像初學一樣斷斷續續了，變得十分有力，好像黑色的鋼筋一般；染色時也不會失手，因水分太多而漲開，畫變得十分細膩，繪畫效果比之前可漂亮多了！因此，我常為自己的作品感到驕傲與自豪，提筆、下筆我都學會了。接著，我學會了畫菊花、竹子、蘭花......

　　我畫得最好的是梅花。老師教誨我說：“梅花是中華民族不屈精神的向征。古人說，虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花。畫梅花，重要的是要體現了它的品格。我似懂非懂地聽著，學著老師的樣子，畫梅骨，勾花朵，上色，點胎”。老師對梅花要求特別嚴格，我畫了一遍又一遍，終于，功夫不負有心人，在犧牲了無數張潔白的宣紙后，老師拿著我的作品點頭，我高興地心花怒放，還有一張墨梅，參加了學校的書畫展，得了銀獎，我感到無比自豪。

　　到了六年級，我已經學會了很多，臨摹山水、工筆、花鳥等。還有搭配顏色。國畫，就是以中國的方式來繪畫，這種水墨相間的美，興奮而又可愛，因為是毛筆，所以畫起來不拘小節，大方、大氣。現在，我與國畫結下了不解之緣，我愛國畫，懂得了在國畫中感受生活的美，體會做人的品格要像國畫一樣高雅。

愛國作文4

　　愛國是中華民族的傳統美德，古今中外，愛國的驚人舉動不勝列舉。今天，我懷著崇敬的心情閱讀了＜祖國在我心中＞這篇文章。

　　短文緊緊圍繞＂一分錢＂來開情節，它記敘了三位退伍女怎樣榮幸地成為中央電臺國慶５０周年的晚會特邀嘉賓的故事。“明月”之所以受到這么高禮遇，就是因為四年前“明月”在濟南當兵時，在街上撿起了一分錢。

　　當我看到這里，心里還真有點為自己鳴不平。自己撿的'東西哪一樣不比“明月”撿的價值高，但無非就是被老師和父母表揚一下，可他們卻受到那么好的待遇。在說，一分錢都能看中，這不是吝惜嗎？要是我頂多把它當石子踢。可當我看完這篇文章，我不禁臉發熱。因為“明月”的回答讓我無比的慚愧和自：“明月”之所以要撿這一分錢，不是為了別的，只是因為這枚分幣上有我們的國徽，如果讓人不經意地踩了，用“明月”的話說：“就是踩到我們心頭上。”

　　我的心受到極大的震動，雖然“明月”的事跡并不驚天動地但那份赤子之心讓我感動不已。那三位退伍女兵是那么愛國，相比之下我顯得那么愚昧無知，以前我的愛國僅說在口頭上，唱在歌聲里，讀在課本中，都缺乏實際行動。以后我決心把愛國之心化作實際行動，從身邊的每一件小是做起：愛護國旗、愛護國徽、愛護紅領巾。

　　因為只有把祖國時刻放在心里，留進血液，才會真正落實到一言一行中。

愛國作文5

　　當我在朋友中表達這一觀點時，許多人不以為然，有人甚至覺得可笑，但我，堅持我的觀點。

　　金融危機席卷全球，中國的出口大受影響，經濟下滑趨勢明顯，政府前所未有地推出兩年4萬億拉動經濟計劃，目的就是一個：拉動內需，刺激國內消費。

　　在這個時候，花錢，就是愛國。愛國，第一次與普通人的普通消費行為密切相關。

　　而且，花錢愛國的方式很簡單：

　　有閑錢的時候到餐館吃頓飯，或者請個鐘點工徹底收拾一下房間，這就是幫助了許多到餐館打工的農村女孩，就是幫助了到城市謀生的農民工，就是幫助農村勞動力就業。

　　時間方便的'時候出門旅游一次，或者多找機會回次老家，并且選擇公路和鐵路出行，這就是對鐵路和公路的支持，否則政府花費大量的錢建設公路和鐵路拉動相關產業發展，效果就會打了折扣。

　　在不買房子的同時，仍然做點對自己屋子的裝飾，也算是對不景氣的裝修市場的一點點幫助。

　　以上事情對我們來說都是可做可不做的事情，甚至于都是不做更省錢的事情，但是如果做了，那只有一個原因：它是我們愛國的一種方式，我們想讓自己的國家好一點。

　　當然，這么做時，可能看不到與國家經濟發展的明確關聯，就像茫茫人海中的一個人，他確實存在，但你不可能看到他；但是這種存在又像極了個人與國家的關系，除了那些名人，大部分人對這個國家來說都是看不到的。

愛國作文6

　　“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，”。當我想起唐代大詩人的這句詩歌時就想到好像快要到了，清明的腳步已經不遠了，只剩下了。

　　前，我們學校的同學來到烈士陵園，來緬懷先烈，紀念前輩。

　　站在前，，聽著主持人說：“向革命烈士鞠躬，低頭默哀三分鐘。”我鄭重地低下頭，聽著哀樂，心中想起了革命烈士們為了創造今天的美好新生活，我仿佛看到了烈士們不惜拋頭顱、灑熱血，推翻了舊社會，換來了新中國的誕生，使我們后人過上了幸福生活。他們的生命雖然失去了，但他們的精神萬古長青，永垂不朽。

　　這時，我心里暗暗發誓：我們的紅旗使用烈士的鮮血險些染成的，我們生在紅旗下，長在新時代，一定要發揚革命先輩的光榮傳統，把無產階級進行到底。一定要做一個有用的人。

　　我們要記住我們的`歷史不能忘記我們民族的榮辱感和恥辱感一個不知道自己歷史的民族后代是一個無比羞恥的后代，一個不能擔負起自己歷史責任的民族后代是愚昧的后代，掃墓是挖掘，掃墓是追憶，掃墓是心和心的交流，掃墓是靈魂與靈魂的碰撞，掃墓這種形式必須進行到底。光輝的思想是不朽的，英雄的鮮血是不能白流的，歷史的長河里，閃耀著無比燦爛的精神光芒，繼承、發揚、廣大，是我們中華民族永不丟棄的遺產。

愛國作文7

　　中華上下五千年，愛國人士知多少。但在我眼中，最出類拔萃的要屬清朝偉大的政治家林則徐了。

　　四年級時，我們學過一篇課文——《虎門銷煙》，這就是描述這位主張嚴禁鴉片，抵抗

　　西方的侵略，堅持維護中國主權和民族利益，深受全世界中國人敬仰的林則徐大人。

　　1839年6月3日是個難忘的日子。林則徐來到虎門海灘，主張銷毀鴉片。在這20多天里，林則徐得人銷毀鴉片2萬箱，約237萬斤。啊!這2萬箱與237萬斤，兩個難以置信的巨大數目，所有的中國人都明白了“天下第一劇毒——鴉片”的危害;讓腐朽的中國重新振作起來;更重重地打擊了英國人極其囂張的氣焰。

　　林則徐在虎門銷煙之前，還嚴正聲明：“若鴉片一日不絕，本大臣一日不回，誓與此事相始終，斷無中止之理。”這徹徹底底地看出林則徐銷毀鴉片的決心已堅定萬分。在收繳鴉片的那幾個日日夜夜里，林則徐日夜操勞，一絲不茍，共繳獲鴉片119萬公斤，這也表明了林則徐有著一顆堅忍不拔的中華民族決不屈服侵略的愛國之心。

　　林則徐虎門銷煙這一偉大的愛國壯舉，是中華民族抵御外辱的.重要開端。有人稱贊林則徐為“中國開眼看世界的第一人”。的確，他是中國今后怎樣抵抗侵略，解放祖國的重要榜樣。

　　他曾說過：茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。我想：正是這句話鼓舞者林則徐不怕任何危險，為祖國的利益，虎門銷煙，讓中國從逆境中挺身而出，跟敵人戰斗到底。

　　林則徐，一代愛國偉人，愛國壯舉虎門銷煙，永遠激勵這我們要熱愛祖國，為祖國的建設作出力所能及的貢獻。

愛國作文8

　　中國，一個屹立于世界東方的古老國家；中華民族，一個生息繁衍在這神圣土地上的偉大民族，我們是龍的傳人，是炎黃子孫的后代，望著這大好河山，都會忍不住感慨一番“我愛你，中國！”

　　于我而言，英雄情結是“大江東去浪淘盡，千古風流人物。”自古以來，英雄豪杰身上都有一種共同的氣節——一心為國、一心為民。寧折不彎，壁立千仞，有凌云之志，氣吞山河之勢，腹納九州之量，包藏四海之胸襟，肩扛正義之任，沒有絲毫的權力與茍且，站成一個民族挺直的脊梁。

　　愛國情懷，是利益面前的舍生取義，愛國情懷，是民族面前的血薦軒轅，愛國情懷，是榮辱面前的拼盡全力。愛國，不是空談，那是心房迸射出的沸騰血液，強勁的.奔流著，將愛國這個深刻的字眼銘刻在每一個炎黃子孫的骨髓深處。

　　一代抗日名將王爾琢，舍小家為大家，立志革命不成功，誓不還鄉。他把“生是中國人，死是中國魂。”的信條銘記于心，這讓我懂得了愛國需要一種堅毅的品格，需要我們無論如何都不能背叛自己的祖國，但天妒英才，他英年早逝，于1928年8月25日在江西崇義被叛徒殺害，年僅26歲，他雖然走了，但他拋頭顱、灑熱血的崇高精神，永存赤色的大地上，他是我們新中國永遠的英雄！

　　有時我曾疑惑、感慨、何為英雄？是武功蓋世的英雄、是叱咤風云的將軍、還是功蓋千秋的偉人。魯迅先生給了我這樣的答案：“真正的勇士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。”

　　古往今來，許多仁人志士為國家的存亡，為拯救更多的生靈而犧牲。在四川大地震中，大愛無私的譚千秋老師是英雄；那三過家門而不入的大禹是英雄；那虎門銷煙的林則徐是英雄。

　　抗金名將岳飛精忠報國的偉跡，激勵了我們一代又一代的愛國志士，國難當頭，為國驅馳效命，這是我們民族的優秀傳統。在今天，雖然國家不再動蕩危急，但國家的建設與快速發展，依然需要我們這種崇高的報國精神。

　　作為新時代的青少年，我們要有文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的崇高信念；要有岳飛“待從頭，收拾舊山河，朝天闊”的豪情壯志；要有曹植“捐軀赴國難，視死忽如歸”的滿腔熱血……

　　乘著愛國的翅膀，我們要有“天下興亡，匹夫有責”的情懷；乘著愛國的翅膀，我們要有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的情懷；乘著愛國的翅膀，我們要讓我們的祖國繁榮富強！

愛國作文9

　　假期里懷著激動又好奇的心情觀看了《國學小名士》的比賽，比賽的精彩令我激動、感嘆、敬佩。

　　從上學就開始誦讀古詩，那么什么是詩詞？如果讓小時候的我來說，那就是那一句兩句難理解的句子；或者說是，隊形排列整齊的幾十個字。而現在讓我說，那就是中華文化中的顆顆珍珠，那是祖先留給我們的珍貴財富；或者說，那是指引我們前行的燈塔！

　　世界那么大，為什么我會出生在這個地方？學習這種語言？長成這種樣子？因為有種文化需要我們繼承和發揚，需要我們美化和改造！然而，我唯一不解的是，這偉大的.文化究竟是從何而來？是從睡夢中忽然領悟，從游戲中忽然獲得啟發，還是……都不是！那都是古代文人絞盡腦汁想出來的，是他們智慧的結晶，而那結晶封存到現在被我們再次開發，提煉出了更美的東西——詩詞！但這并不是我們改變或者改造，而是對它的深度利用，比如“人生自古誰無死，留取丹心早汗青”的愛國精神！“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”的深邃理念！以及“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”的深刻領悟！每一句詩詞都啟發著人們去開發更美的東西……

　　現在的我在想念著古人時，覺得他們竟有如此智慧，為我們文化藝術鋪好了發展的道路！那時候的人們，有鑿壁偷光的精神，有聞雞起舞的意志，有懸梁刺股的決心……而那些所謂的精神熬到現在，卻都是化為烏有，就好像跟著梁山伯與祝英臺一起化蝶飛走了！其實沒有！

　　那些所謂的精神只是被一步步篩選掉了，因為我們都知道，現在的我們不再需要那老掉牙的精神灌輸。現代并不等于過去，往事隨風，一吹就散，剩下的就只有回憶、悼念！

　　中國，隨著語言發展而發展，從文言文到白話文，而現在那些過去的語言卻又被發掘出了另外一種價值。哦！它們應該是無價的！我覺得自己虛度了許多年華，我要好好學習，學好國學。

愛國作文10

　　“五十六個民族，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家。‘當我讀到這里時，我不禁停了下來。因為我想起了肖邦，馬寶玉，宋學義等等的英雄。他們這些愛國人士的英雄事跡將永遠的留在我們心中的‘英雄偉岸’當中。其中有一個人的故事，更讓我生有感觸。

　　這是宋慶齡小時候在美國上學發生的一個小故事。因為美國同學對中國的不屑與侮辱，才使宋慶齡的心受到極大的震撼。這才有了《我不能忘記祖國》中令人發醒的片段。其中當一位美國學生辱罵我們中國時，宋慶齡的內心便充滿了一種非常堅定地決心。正在她激動之時，宋慶齡忍了，她還是用柔和的聲音說了一些讓我們現在的中國孩子佩服的話：“有人說中國就像一頭沉睡的獅子，但它決不會永遠的沉睡下去。總有一天，東亞睡獅的吼聲將震動全世界！振振有詞的話，堅定的`決心，維護了祖國的尊嚴。宋慶齡雖然身在國外，但她時時刻刻關心著國內的情況，她也常對同學說：“我不能忘記中國，我對祖國充滿了理想與希望！”對祖國充滿了希望，朋友們，難道從中我們不能體會到宋慶齡深深的強烈的愛國情嗎？

　　難道當時才10幾歲的宋慶齡不值得我們佩服嗎？我們的千言萬語，道不盡我們對祖國的愛，而她，只用了一個“一定”便將心中的一強熱血所表現。

愛國作文11

　　中華民族擁有著上千年的文化底蘊，歷史源遠流長，文學更是博大精深，上至春秋時期，下至新中國時代，一代接著一代，將她流傳至今，成為一段千古佳話。

　　炎黃子孫好似自古與書有著密不可分的關系，看者多，撰著更多。就算囚禁牢獄、身受酷刑，仍堅貞不屈、百折不撓的司馬遷繼續寫作，這么頑強，如此執著，為的都是祖國，身處戰亂年代的干寶不被戰爭所困擾，也不為怨天尤人，只是一心一意寫作，最終完成了《搜神記》。不論多么艱苦，只要有毅力，總有成功的那一天，這一點，古人做得非常好。

　　華夏人民愛書者不勝枚舉，無處不有，如：顧炎武讀破萬卷書，蒲松齡草亭路問，常林帶經耕鋤，匡衡鑿壁偷光，車胤囊螢夜讀，萬斯同閉門苦讀，賈逵隔籬偷學，宋濂冒雪訪師，為了將來有所抱負，給祖國做更大的貢獻，他們持之以恒，最終成為了對社會有用的人。

　　周恩來那句話使我終生難忘：為中華之崛起而讀書。讀書不是為了功名利祿，而是為了祖國的`繁榮昌盛獻上自己的一份綿薄之力，好好學習，天天向上，為人生點亮明燈，為夢想裝上燃料，為成功奠定基石，更為祖國這條巨龍安上騰飛的翅膀！

愛國作文12

　　愛國作文：師德演講稿

各位領導、老師們大家好！

　　我是來自xxx的一名普通青年語文教師xxx，我今天演講的題目是《愛心澆灌成才樹》。

　　我從教已有xx年，xx年擔任班主任，從小學五年級到初中畢業班，我沒有轟轟烈烈的先進事跡，也沒有催人淚下的動人故事，我只是一名平凡的、普通的人民教師。我今天在這兒只能向各位領導、老師們匯報我工作中的點點滴滴，以及教學過程中的內心感受。

　　德為師之本。如果說，教育是太陽底下最光輝的事業，那么師德是教育的光輝；如果說教師是塑造人類靈魂的工程師，而師德就是教師的靈魂。師德是人梯，給求學的攀登者以無窮的幫助；師德是綠葉，襯托著千萬朵桃李之花盡情地開放；師德是渡船，搭送著求知者駛向成功的彼岸；師德是彩虹，是驛站，是理想之火，生命之光，是教師的人格魅力，是教育的全部生命。歸結一點師德的靈魂就是愛心。

　　愛心貫穿我們教育工作的始終。我們要用愛子之心教育每一位孩子，在課堂上你的一個微笑，你的一個關愛的眼神，一句信任的鼓勵，都能贏得學生的信賴，會使他們的潛能發揮出來，使他們能充分享受到學習的樂趣。如若課堂上一味地板著面孔，動不動就當頭棒喝，譏笑、嘲諷，他們內心充滿了恐懼、厭煩，學生怎能會有激情好好學習呢？著名的教育家陶行知先生有這樣一句名言：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生”。在教學中應少一些批評，多一些賞識，賞識教育正是愛心的體現，有句話說的好“賞識導致成功，抱怨導致失敗”。孩子們正處于身心發展階段，在眾人面前有很強的自尊心，他們渴望得到認可和鼓勵。人無完人，金無足赤，更何況是學生呢，我們不能只看到他們的缺點，而忽略他們的優點，愛學生就應該放大優點，縮小缺點。因此，作為教師首先應該去掉“有色眼鏡”，熱誠地去發現他們在為人處世、學習生活等方面所表現出來的優點和進步，看到優點就表揚，發現長處就扶持，有了進步就鼓勵。孩子們在誠摯而又恰如其分的表揚、扶持和鼓勵中會逐漸消除自卑，增強自信，在榮譽感與成功體驗中發現自我價值，激發奮進的動力。

　　學生各異，愛一部分學生容易，愛全體學生，尤其是愛后進生，就不太容易了。他們可能會給老師帶來很多不愉快的事情……但我們如果只對一部分學生施以愛心，而對另一部分學生毫無感情，不僅會造成師生之間的感情對立，而且會影響學生心理的正常發展。這能不說是教師的失職嗎？我們既要愛“金鳳凰”，也要愛“丑小鴨”，把愛的陽光撒向每一個學生。“數子十過，不如獎子一長”，孩子具有較強的`好勝心和自尊心，我們抓住適當時機，對學生的優點予以表揚鼓勵，便會在他們胸中燃起一團團希望之“火”，激起他們一股股奮發向上的力量，變成他們前進的動力。上一年我們班就有這樣一位學生，名叫宋冠峰，一開始成績不好，毛病又多：愛動，上課說笑，做事毛毛草草，一開始發現缺點后我就對其進行思想教育，要求她以后端正學習態度，如何如何做，可是過后絲毫不起作用。一次偶然的機會我發現他樂于助人的事，在班內表揚了他，并且希望其他學生向他學習。過后他簡直變了一個人，毛病改了，成績進步了，最后以優異的成績考上了一高。這是愛心的結晶，我們的一縷愛的陽光，能夠開啟一扇封閉的窗；一縷愛的陽光，能夠照亮一條成功的路；一縷愛的陽光，能夠鑄就孩子一生的輝煌！

　　我不是偉人，也不是學者，但我是教師，我是孩子人生的啟蒙師，我愿在這片熱土中播撒愛心！不管漫長的路上荊棘叢生或是布滿沼澤，我將一如既往。我將一如既往地用愛心去澆灌每一位學生的心靈，如同對待我們心愛的孩子一樣，我們沒有理由不成功！我堅信，今天用愛心澆灌的樹苗，必將在明天成為國家的棟梁！

愛國作文13

　　或許60年前的天也這般的干凈、這般的晴朗、這般的明澈，只不過多了一份執著，一份彌漫在硝煙中的執著。明澈的天曾一度被硝煙籠罩，那執著的人也是。沖破硝煙的最終還是那執著的心。。。。。。

　　濃烈的硝煙隨風而去，南京的天明亮了，南京人民的心也明亮了!

　　我無法想象，60年前那具有濃烈歷史性的一幕，這倒不是我的想象力不夠，而是我不想用那充斥著虛幻色彩的想象去幻想、去破壞那莊嚴的一刻，那給予人的震撼來源于歲月，而歲月給予我們的震撼又源于那些英雄。

　　人們常說，無論是任何事都會隨著時間的摩擦而減少它在人們心中所引起的震撼，但南京的解放是個例外，它給予人的震撼并沒有因為時間而遺失在時間的長河上，它的震撼在各代人心中日益增強，直至不斷的壯大。

　　我這一代或許真的與南京解放的時間相隔太久，可半個多世紀的歲月摩擦并沒有減少它在我心中的震撼與影響。

　　時間的長久并不重要，重要的是它的精神的傳遞，每當我一次次去傾聽那悲壯的歷史，心中便會掀起那萬丈波瀾，那不僅僅是心靈上的更是精神上的。那時，無論是身體上還是精神上的痛都難以忍受，我不知道英雄們如何去忍受，如何去接受的，只有這些英雄才有資格去與茨威格筆下的斯科特一行人相提并論。

　　時間的'關系造就了我們這群嬌子，但是我們心中的愛國之情不會嬌，它依然壯烈而又澎湃。戰士們那含淚的訴說令我凄然淚下，但在我們的心中更多的則是為祖國而驕傲，這種強烈的民族情感在這一瞬間毫無保留的迸發出來，不帶任何的虛假，這不允許虛假。

　　英雄們將一個個在敵人眼中甚至在我們眼中的不可能變成了可能，這不是奇跡，而是由強烈的愛國情感創造出來的!

　　真的，歲月給予我們的震撼真的十分巨大，可我們更要明白，光榮的歲月是由英雄們殷紅的鮮血組成的!

愛國作文14

　　愛國無大小，處處是愛國。有的小孩子說：我們這么小，到底怎樣才是愛國呢。”沒關系，我們要從小事做起：農民伯伯用汗水換來的糧食，是愛國；警察叔叔用思維抓住壞兒是愛國；老師用智慧教給我們知識是愛國；交警叔叔指揮汽車方向，維護交通安全是愛國；售貨員阿姨把又好又便宜的物品介紹給廣大消費者是愛國；人們之間的友誼和信任是愛國；爸爸媽媽用勞動換回的金錢是愛國。

　　我們現在的.任務就是好好學習，天天向上。長大以后報答父母，報答祖國，還要報答老師。

　　啊！我們美麗的祖國，我們永遠向你致敬！