苦難作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的關(guān)于苦難作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于苦難作文 篇1
日初，代表的新的一天的開(kāi)始，然而，對(duì)某一些人卻是一個(gè)噩夢(mèng)的開(kāi)始。
山路上，兩個(gè)年近十七歲的少年正背著一筐的煤炭，奮力地爬著。一個(gè)少年身穿黑衣給褲，上面滿是補(bǔ)丁以及污點(diǎn)。他穿著一雙鞋，那不是一般的鞋，那雙鞋的前面開(kāi)了個(gè)開(kāi)口，幾乎前半只腳都露了出來(lái)。他對(duì)另一個(gè)青年說(shuō)：“致中，你父母怎么樣了。”被稱之為致中的`青年外表更是簡(jiǎn)樸，衣服破爛不堪，連補(bǔ)丁都沒(méi)有，他的頭發(fā)被灰炭染成了白色，他只穿了一只鞋子，另一只腳上到處都是傷口。他搖了搖頭道：“醫(yī)生說(shuō)父親的心臟病頻來(lái)復(fù)發(fā)，看來(lái)?yè)尾涣硕季昧恕Ｄ赣H倒沒(méi)什么大礙，只是近來(lái)似乎感冒了。哎。”
原來(lái)這兩位青年是運(yùn)煤的，他們每天都必須到煤炭場(chǎng)運(yùn)煤炭送到一些地主家，他們兩個(gè)的家離煤炭場(chǎng)有將近100米遠(yuǎn)。到了煤炭場(chǎng)后還要背著40公斤的煤炭，經(jīng)過(guò)1000多米的山路，到地主家將煤炭送給地主，而且只能獲得1元人民幣。
眼看地主家就在眼前。致中敲了敲門，這時(shí)走了個(gè)穿著華麗的人，他道：“把這些煤炭秤一秤，快點(diǎn)。”致中連忙把煤炭放在了秤上，指針轉(zhuǎn)到了40。“恩，40公斤，剛剛好。拿去。”地主將1元錢扔到了地上。對(duì)于地主這樣的行為，致中早習(xí)慣了，他連忙揀起來(lái)，道謝。
如今，我們家家戶戶都有了錢，大家都揮金如土，各個(gè)鋪張浪費(fèi)，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)致中，學(xué)會(huì)節(jié)儉。
關(guān)于苦難作文 篇2
生命如東逝的流水，若流淌在平坦的河床，水勢(shì)必定平直，只有迎向暗礁，生命之水才會(huì)激起燦爛的浪花。
人們都希望自己成為生活的強(qiáng)者，但通向強(qiáng)者的路上永遠(yuǎn)有苦難在那里等待；苦難使人經(jīng)受考驗(yàn)，苦難使人奮勇搏擊。
苦難是福。順境中人們看到的是鮮花和笑臉，習(xí)慣于喜悅浸潤(rùn)的心靈往往承受不了太大的打擊的負(fù)荷；迎向苦難，雖處逆境，但可使人嘗遍人間酸甜苦辣。感受世態(tài)冷暖炎涼，每經(jīng)歷一次苦難就更多一層生活的領(lǐng)悟，更了解人生的真諦。
苦難是毅力的磨刀石。繩鋸木斷，跛鱉千里。一千次的失敗就有一千零一次的從頭開(kāi)始。一次次的努力，使毅力這柄前行斬棘的鋒刃被磨礪得削鐵如泥，鋒利無(wú)比。
苦難是生活無(wú)聲的老師。她培育了人們優(yōu)良的品格，塑造人們不屈的精神，摒棄了懶散的.惰性，擺脫了無(wú)聊的幻想。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，經(jīng)過(guò)苦難的煎熬，和煎熬后成功的快意，人們才懂得：以客觀態(tài)度去正視生活，才是有志者惟一的選擇。
苦難是動(dòng)力的催化劑。它能激發(fā)人們昂揚(yáng)斗志，使強(qiáng)者變得更加堅(jiān)強(qiáng)，弱者擺脫怯懦的本性。讓每一個(gè)有著理想的航行者，為了圓一個(gè)美麗的夢(mèng)，而高揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆。
苦難是一本啟智的經(jīng)書。當(dāng)人們精心閱讀感受它后，會(huì)發(fā)現(xiàn)它在娓娓地講述豐富的生活閱歷時(shí)，又夾雜著睿智，細(xì)細(xì)品味會(huì)使人豁然開(kāi)朗，智慧倍增。
苦難又是一位深沉的哲人。他說(shuō)：強(qiáng)者的人生意義不在于他輝煌的成功，而在于他為實(shí)現(xiàn)理想所作的一次又一次的搏擊；強(qiáng)者在風(fēng)浪中領(lǐng)悟到的瑰麗之景，是平庸者永遠(yuǎn)看不到的。
感謝苦難，它使人明白了生命的內(nèi)涵；感謝苦難，它告訴我們生活的八字真訣：正視、不屈、沉著、奮進(jìn)。
苦難是人生一道永遠(yuǎn)開(kāi)放著絢麗花朵的風(fēng)景。
關(guān)于苦難作文 篇3
關(guān)于人生，西方有一個(gè)悲觀的說(shuō)法，人一降生于世，就帶有原罪，人的一生要受盡各種苦難，來(lái)洗清罪孽。
直到死去，這些痛苦才能結(jié)束。那么，由一開(kāi)始死去，不就不必受到苦難了嗎?然而，觀乎眾生，不但懼怕、逃避死亡，而且渴望、執(zhí)著、貪婪生存。何苦如此?
托馬斯?布朗說(shuō)道：“活著這一長(zhǎng)期的習(xí)慣使我們不愿死亡。”對(duì)這句話，劉易斯?托馬斯解釋道：“現(xiàn)下，這習(xí)慣成了一種癮：我們執(zhí)迷于活著;它牢牢抓住我們，我們牢牢抓住它，這中間的紐帶越長(zhǎng)越堅(jiān)韌。我們不能考慮戒除這一習(xí)慣，甚至當(dāng)活著已失去原來(lái)的熱情，甚至連對(duì)熱情也失去熱情之后，也不想戒除它。”
活著如何成了一種習(xí)慣，我在此或可補(bǔ)充。人最無(wú)奈的不自由是沒(méi)有誰(shuí)來(lái)問(wèn)你愿不愿意就已經(jīng)作為一個(gè)嬰兒降生于世，未等嬰兒有思考為什么要生存的能力，就已經(jīng)身處世間幾度春秋，早已習(xí)慣于活著，活著成了一種常態(tài)。
既然如此，那讓死亡成為一種常態(tài)，問(wèn)題不就解決了嗎?未曾處過(guò)死亡狀態(tài)的我不敢肯定人能習(xí)慣于死了。
話說(shuō)回來(lái)，關(guān)于舉世普遍的死亡，我們的.知識(shí)還少得驚人。因?yàn)椴涣私馑劳觯詰峙隆⑻颖芩劳觥?/p>
無(wú)論是活著這一長(zhǎng)期的習(xí)慣，還是對(duì)死亡的陌生，都使眾生貪生而怕死，即便受盡苦難。
然而，亦有人一改長(zhǎng)期的習(xí)慣。我認(rèn)為這大致有兩種原因：
一是出于決心，這有可能是迫于生活壓力，自殺的決心，也有可能是為了保護(hù)家人朋友,犧牲的決心。無(wú)論是什么，決心都能決斷堅(jiān)韌的紐帶。
二是充分享受了人生，得到了所有想要的，然后選擇死亡。正如柯達(dá)公司創(chuàng)辦人伊斯曼先生,他辭世前留下了字條，上面寫著：“我已經(jīng)得到了所有我想要的，還等什么呢?”
關(guān)于苦難作文 篇4
苦難是通往真理的最好的通道，它可以激發(fā)我們所有的潛能。磨煉我們的意志。耐力……為我們開(kāi)啟通往真理的大門！
苦難對(duì)于沒(méi)有才能的人來(lái)說(shuō)是恐怖的地獄，反之，苦難對(duì)于有才能的人來(lái)說(shuō)則是通往真理大門的金鑰匙。有的偉人之所以偉大是因?yàn)樗麄兡軌蚪米】简?yàn)，不但能禁得住還能夠?qū)⑺麄冝D(zhuǎn)換為一筆財(cái)富，永遠(yuǎn)都是苦難給予他們動(dòng)力。沒(méi)有苦難的人生是不完美的，有時(shí)苦難也會(huì)變成一些樂(lè)趣。一個(gè)人的`成功是必須要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次苦難的。就像一首歌的歌詞一樣，“不經(jīng)風(fēng)雨，那能見(jiàn)到彩虹；人生豈能隨隨便便成功”。
苦難有正反兩個(gè)面，第一：你向苦難低頭，永遠(yuǎn)都不會(huì)成功。永遠(yuǎn)被苦難踩在腳下。第二：如果苦難不能使你低頭，那么苦難就會(huì)助他們成功。當(dāng)一個(gè)人突然陷入只能靠自己的努力才能擺脫的困境時(shí)，他往往會(huì)出現(xiàn)想象不到的品質(zhì)和意志。世上最精致的瓷器，都要經(jīng)過(guò)多次燒烤。沒(méi)有多次燒烤的瓷器，永遠(yuǎn)不會(huì)堅(jiān)固和精美。無(wú)數(shù)事實(shí)告訴我們，只有在漫長(zhǎng)的燒烤環(huán)境中禁得住磨練的人，才會(huì)有可能成功。歷史上最偉大的政治家、思想家、文學(xué)家，一生無(wú)一不是伴隨著坎坷中踉蹌而行。許多才華橫溢而又品性善良的人們，僅僅因?yàn)樗麄兂砷L(zhǎng)的道路上沒(méi)有更好的磨煉自己，沒(méi)有正確的對(duì)待挫折，沒(méi)有昂首挺胸的去拼搏，而是低頭屈服。他們注定是要失敗的。
那么，成功的前提條件是：堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)苦難，不屈不撓，最后戰(zhàn)勝苦難。將苦難成為你生命中最寶貴的財(cái)富！
關(guān)于苦難作文 篇5
“你看看你的書包，又放在桌肚里了。我說(shuō)過(guò)多少次，外套和今天要學(xué)的科目書放在桌肚里，書包放在凳子下。”趙老師這是第N次向我們的擺放發(fā)出倡議了。
我一直都把書包放在桌肚里，因?yàn)槲遗卤煌瑢W(xué)踢臟。現(xiàn)在，趙老師正“挨家挨戶”地檢查。眼看就要查到我了，我迅速抱起笨重的書包塞到凳子下。但趙老師并沒(méi)有查到我這里來(lái)。此時(shí)，就是我的書包的苦難一天的開(kāi)端。
“哎呀，怎么你的‘豬蹄’又伸到我這邊來(lái)啦。”我有點(diǎn)火了，因?yàn)橥烙忠淮尾蛔杂X(jué)的把腳伸到我這邊來(lái)，踢臟了我的書包。我邊發(fā)怒地責(zé)問(wèn)，邊彎腰擦去書包上的半個(gè)人腳印。同桌昂著頭，但又想笑，嘴歪到耳后根了。我則怒氣沖沖地看著他，手叉著腰，擺出一副小霸王的'架勢(shì)來(lái)，還用腳去踢了他，以示“報(bào)仇”。哎，但同桌的“豬蹄”總伸過(guò)來(lái)，我也拿他沒(méi)法子了。
咦?椅子有點(diǎn)聲音!咋了，我回頭一看，發(fā)現(xiàn)后一位同學(xué)正把腳搭在我的書包上，她發(fā)現(xiàn)我盯著她的腳看，才不好意思的把腳收了回去。開(kāi)始，我還擔(dān)憂地問(wèn)她：“你會(huì)踢我的書包嗎?”“不會(huì)。”她一口斷定，我也就相信了她，結(jié)果……哎，人也有忍不住地時(shí)候啊!
第三個(gè)“罪魁禍?zhǔn)住本褪俏易约骸Ｎ乙刈唬榔鹕碜屛胰胱＝Y(jié)果我跨過(guò)凳子后，一腳套在了自己的書包上，我惱得差點(diǎn)鼻子搬家。
哎，無(wú)敵的悲哀!我的書包的苦難到此結(jié)束，明天我得給書包再次“搬家”，否則這些苦難會(huì)一幕幕地再次重新上演。
自評(píng)，今天真慘!
關(guān)于苦難作文 篇6
“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”。從不同的角度出發(fā)對(duì)事物會(huì)產(chǎn)生不同的看法，有人說(shuō)：“落葉也美麗，小草也美麗。”有人說(shuō)：“平凡也美麗，渺小也美麗。”我覺(jué)得，苦難也是一種美麗。
苦難是美麗的。眾人皆知的音樂(lè)家貝多芬，他的人生并不一帆風(fēng)順：28歲時(shí)，聽(tīng)力開(kāi)始衰退，先是左耳失聰，到了晚年，連右耳也聽(tīng)不到了，只能靠書面與人交談。但他并沒(méi)有放棄，勇敢地扼住命運(yùn)的咽喉，為我們遺留下無(wú)數(shù)動(dòng)聽(tīng)感人的音樂(lè)：《英雄》，《田園》，《命運(yùn)》等，被人們尊稱為“樂(lè)圣”。
苦難是美麗的。無(wú)人不曉的文學(xué)家霍金，他的一生并不事事順利：從小，他就得了一種神經(jīng)性肌肉萎縮的怪病，病情逐漸惡化，到后來(lái)，僅有三根手指可以活動(dòng)，他被永遠(yuǎn)定格在了輪椅上。但他并沒(méi)有屈服。當(dāng)記者詢問(wèn)他對(duì)于人生的感受時(shí)，他用三根手指吃力地敲出一段話：我的手指還可以活動(dòng)，我有我的追求和理想，我有無(wú)數(shù)我愛(ài)的人和愛(ài)我的人，哦，對(duì)了，我還有一顆感恩的心……”
苦難是美麗的。是人生中難以避免的，聰明的'人把它踩在腳下，繼續(xù)向成功邁進(jìn)，讓生命綻放出絢麗的花朵；而在愚笨的人面前，他就成了攔路虎，讓你萎靡不振，卻步不前。
苦難是美麗的。只要你正確面對(duì)，它也會(huì)變成人生中的一種財(cái)富，人可以被打倒，但不可以被打敗，不是嗎？苦難能讓人們更加堅(jiān)強(qiáng)，更加理智，更加善良，更加美麗……就如叮叮咚咚的泉水，奮斗之路越曲折，越坎坷，心靈就越清澈，越純潔。現(xiàn)在，你還在為那暫時(shí)的苦難而煩惱嗎？人在第100次摔倒后，照樣可以在第101次爬起。陽(yáng)光，總在風(fēng)雨后，要相信，有彩虹。
苦難，是美麗的。
關(guān)于苦難作文 篇7
在一片憔悴的花瓣上，有一個(gè)蠶蛹，蠶蛹里的蝴蝶拼命巴望著出來(lái)，出來(lái)后，可以變成美麗的蝴蝶啊，但，又有些注定無(wú)法化蝶。
坐在教室里，像一個(gè)將要被判死刑的囚徒，沉重的呼吸打亂了我的心神，旁邊坐著冷漠的聽(tīng)眾，法官走上審判席，判官錘毫不留情面的砸下去。
走在大橋上，雨淅淅瀝瀝的下著，抬起沉重的腳步，下一步不知道該落在那里；雷，轟隆隆的響著，你也在斥責(zé)我嗎？風(fēng)，呼呼呼的吹著，你也在冷言冷語(yǔ)嗎？河水，嘩嘩嘩的流著，你也在嘲笑我嗎……
我是多么的想要獲得你們的`承認(rèn)啊！是否只有經(jīng)過(guò)黑暗，才能到達(dá)光明？那么，為了讓我尋找到光明，請(qǐng)給我找下去的希望！
頹廢的陷在沙發(fā)里，窗外，狂風(fēng)、暴雨、雷鳴似要把大地崩塌，把天空攪亂，把大樹(shù)連根拔起，大自然露出了她可怕的一面。
淚水在臉上輕輕地滑落，模糊了眼睛，痛苦的感覺(jué)撕扯著我的神經(jīng)，像是被拖到十八層地獄，被牛頭馬面恨恨地蹂躪，然后再被綁到高加索山上，受暴君宙斯的懲罰。
對(duì)人世間的留戀，是看努力的人們好好的生活，好好的工作，做著讓自己、讓他人都高興的事情。我是其中的一員，曾經(jīng)。對(duì)未來(lái)的希望，對(duì)自己的信仰，對(duì)苦難的迎面而上，造就了什么？偉人？知識(shí)？還是罪惡的欲望？
我站在生命的舞臺(tái)上，穿著蹩腳的舞鞋，帶上小丑帽，向他們表演滑稽的舞蹈，維納斯睜著她那美麗的眼睛，一動(dòng)不動(dòng)，似是在嘲笑，終于，一個(gè)聲音響起來(lái)了，說(shuō)“你可以落幕了”。
現(xiàn)在的我，需要一種力量，希望的力量，助我前行，伴我成長(zhǎng)，我想象著成功后的我：不是意氣勃發(fā)的少年，而是經(jīng)歷過(guò)黑暗后找到真理的堅(jiān)強(qiáng)的人。
關(guān)于苦難作文 篇8
苦難不是像小說(shuō)中的情節(jié)起伏跌宕。不像散文那樣優(yōu)美壯麗。不像詩(shī)歌那樣抽象晦澀。它其實(shí)很平凡，平凡得像一杯白開(kāi)水，只要你細(xì)細(xì)品讀，就會(huì)領(lǐng)悟到其中的真諦。
品讀苦難，是從苦難中汲取營(yíng)養(yǎng)。苦難不是沼澤，只要你置身其中就很難全身而退。越王勾踐，不也置身其中嗎？可他在苦難中汲取營(yíng)養(yǎng)，臥薪嘗膽，一舉滅吳，一雪前恥；漢朝的司馬遷，不也置身其中嗎？可他在監(jiān)獄的痛苦中汲取營(yíng)養(yǎng)，勇敢面對(duì)，終成“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷。”苦難，并不可怕，只要你勇敢面對(duì)它，從中汲取營(yíng)養(yǎng)，終有一天你會(huì)從苦難的陰影中走出，看見(jiàn)明亮的陽(yáng)光。
品讀苦難，是從失敗中獲取教訓(xùn)。苦難是烏云，有的人只見(jiàn)烏云蔽日，而有的人卻能撥開(kāi)烏云，看到美麗的曙光。林肯總統(tǒng)在他的人生無(wú)疑是烏云蔽日，中年喪妻，幾次競(jìng)選都失敗，在他的人生中，好似總在失敗中度過(guò)，不過(guò)他沒(méi)有就此泄氣，不斷從失敗中獲得教訓(xùn)，終于成為美國(guó)著名的總統(tǒng)。苦難，并不可怕，只要你勇敢面對(duì)他，在失敗中獲取教訓(xùn)，終有一天你會(huì)從失敗中走向成功。
品讀苦難，是在成功之后學(xué)會(huì)珍惜。在苦難中走向成功，你若不會(huì)學(xué)會(huì)珍惜，不斷進(jìn)取，最終苦難會(huì)再次來(lái)臨。微軟公司是世界最大的軟件公司，可總裁卻說(shuō)微軟永遠(yuǎn)離失敗18個(gè)月。微軟公司無(wú)疑是成功的典范，而它卻不斷進(jìn)取。成功中學(xué)會(huì)珍惜成功，不斷獲得更好的.成績(jī)，憑誰(shuí)問(wèn)，這樣會(huì)失敗嗎？
其實(shí)人生何處沒(méi)有苦難，它們或許讓我們歷經(jīng)人世的辛酸，或把我們推向人生絕望的深淵，然而我們還是要感謝苦難，感謝這些苦難給我們的人生帶來(lái)巨大的財(cái)富。
關(guān)于苦難作文 篇9
他在一個(gè)孩子的時(shí)候就要照顧另一個(gè)與他沒(méi)有任何血緣關(guān)系的孩子。他在家庭條件的惡劣中，過(guò)早告別了他的童年。無(wú)奈下。被逼輟學(xué)。母親在承受不了家庭的壓力之下離家出走。爸爸又得病。為了照顧他妹妹，他出去打工，掙錢給小妹妹買東西吃。后來(lái)，不但把妹妹送到了學(xué)校。自己也重返校園。因?yàn)樗^(guò)早的認(rèn)識(shí)到家庭的艱辛。所以他省吃簡(jiǎn)用。他還是帶著妹妹來(lái)到了大學(xué)，把妹妹按排在了女生宿舍。他不僅要上學(xué)還要掙錢供妹妹讀書。他就是年度評(píng)選人———洪戰(zhàn)輝。
頒獎(jiǎng)詞上這樣評(píng)論他：當(dāng)他還是一個(gè)孩子的'時(shí)候，就對(duì)另一個(gè)更弱小的孩子擔(dān)起了責(zé)任，就要撐起困境中的家庭，就要學(xué)會(huì)友善、勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，生活讓他過(guò)早地開(kāi)始收獲，他由此從男孩開(kāi)始變成了苦難打不倒的男子漢，在貧困中求學(xué)，在艱辛中自強(qiáng)，今天他看起來(lái)依然文弱，但是在精神上，他從來(lái)是強(qiáng)者。
哥哥這個(gè)稱呼在他心里有著獨(dú)特的分量，因?yàn)槭歉绺缢钪卸嗔撕芏嗟牟賱冢驗(yàn)槭歉绺缢卸嗔撕芏嗟捏w驗(yàn)，哥哥使他成為今天的他。他曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：苦難的經(jīng)歷并不是我們博得別人同情的資本，奮斗才是最重要的，貧窮也不是什么大不了的事，關(guān)鍵是我們要通過(guò)自己的努力去改變貧窮，改變劣勢(shì)。評(píng)委說(shuō)過(guò)：他在苦難中表現(xiàn)出堅(jiān)強(qiáng)，在冷漠中執(zhí)著于善良，他用實(shí)踐證明：再草根的樹(shù)木也能發(fā)出眩目的光彩！
當(dāng)我看完這段時(shí)，我特別感動(dòng)，他可以照顧一個(gè)和他毫無(wú)任何血緣關(guān)系的妹妹。并到現(xiàn)在。可以看出來(lái)他是多么喜歡這個(gè)孩子。
關(guān)于苦難作文 篇10
這幾天，我無(wú)比感動(dòng)地讀完了曹文軒寫的純美小說(shuō)——《青銅葵花》。本書的主人公是兩個(gè)原本不認(rèn)識(shí)，但后來(lái)卻成了兄妹的女孩、男孩。女孩叫葵花，男孩叫青銅。
葵花原本是一個(gè)城市女孩，她跟隨爸爸來(lái)到了大麥地，從此就過(guò)上了寂寞的農(nóng)村生活。孤單寂寞的她認(rèn)識(shí)了不會(huì)說(shuō)話的男孩——青銅。爸爸的意外死亡使葵花變成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒，貧窮善良的青銅家認(rèn)養(yǎng)了她，青銅葵花從此便成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活、一起長(zhǎng)大。家人無(wú)微不至地照顧她，青銅更是在沉默中隨時(shí)隨地地呵護(hù)著葵花，幾乎為她奉獻(xiàn)了自己的一切：為了讓葵花上學(xué)，青銅放棄了自己的.上學(xué)夢(mèng)想;為了讓葵花照一張相，青銅甚至在冬天賣掉了自己的蘆花鞋;為了讓葵花晚上也能寫作業(yè)，聰明的青銅捉來(lái)螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看馬戲，青銅頂著葵花默默地站了一個(gè)晚上;為了避免葵花挨罵，青銅勇敢地代妹妹受過(guò);為了讓葵花報(bào)幕時(shí)更加美麗，青銅心靈手巧地做了一串閃亮的冰項(xiàng)鏈……
在充滿了天災(zāi)的日子，青銅一家老小同心協(xié)力、相濡以沫、艱辛卻又快樂(lè)地生活著，從容堅(jiān)韌地應(yīng)對(duì)洪水、蝗災(zāi)等一切苦難。12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市，失去妹妹的痛苦，使青銅仰天大叫，他從心底喊出了一個(gè)名字——“葵花”!喊聲震動(dòng)了所有人的心靈。
關(guān)于苦難作文 篇11
苦難是繭，苦難是蛹!沖破苦難的繭，我們才能振翅高飛!苦難的繭要由我們自己沖破，沒(méi)有人能施舍一雙翅膀給你，如若不然你不會(huì)擁有自己的一片天!
有的鷹能活到80歲，但有的鷹只能活到40歲!
鷹長(zhǎng)到40歲，爪子和羽毛將長(zhǎng)到很長(zhǎng)很長(zhǎng)!曾經(jīng)銳利的爪深深陷入鷹的`皮肉;羽毛也老化鷹也不能飛上藍(lán)天!這時(shí)的鷹有兩種選擇：一是等著死亡的降臨：二是將自己的爪子，羽毛都拔掉，獲得重生!
這是苦難的重生!
鷹用喙將自己的爪子，羽毛拔掉，于是鷹鮮血淋淋，體無(wú)完膚!但數(shù)月后，鷹獲得重生，它能再次在藍(lán)天之上翱翔!再活40年，幸福的死去!
苦難背后是天堂!
生活需要苦難就像金子需要高溫才能成為金飾;就像荒蕪的土地需要開(kāi)墾才能成為肥沃的田地;就像湛藍(lán)的天空需要暴風(fēng)雨才會(huì)有彩虹出現(xiàn)!
一個(gè)世紀(jì)前的中國(guó)是苦難的，但卻涌現(xiàn)出一大批偉人：毛澤東，周恩來(lái)，朱德，劉伯承!他們之中沒(méi)有誰(shuí)的生活不苦難!然而，就在這苦難之中，他們成長(zhǎng)，長(zhǎng)得頂天立地，為生活在水深火熱之中的廣大貧困中國(guó)老百姓支撐起一片天!
沒(méi)有苦難，就沒(méi)有今天的新中國(guó);沒(méi)有苦難，就沒(méi)有今天的幸福生活!
雪災(zāi)，暴亂，地震，這是中華民族的苦難!但它體現(xiàn)中華民族偉大抗?fàn)幘瘢喝硕▌偬?
要考驗(yàn)一個(gè)民族有多么偉大，看它經(jīng)歷了多少苦難!
要看看一個(gè)國(guó)家有多么堅(jiān)強(qiáng)，看它戰(zhàn)勝了多少苦難!
要促就一個(gè)成功，堅(jiān)韌的人，請(qǐng)讓他(她)經(jīng)歷苦難!
生活中不能沒(méi)有苦難，生活需要苦難!
關(guān)于苦難作文 篇12
老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“有時(shí)困難和不幸卻能催生出堅(jiān)韌的人生。”當(dāng)我讀了《青銅葵花》后，我才深刻領(lǐng)悟到這句話的深刻意義。
城市女孩葵花跟隨下放的爸爸來(lái)到了一個(gè)偏遠(yuǎn)貧窮的村莊，在這里，她遇到一位因幼時(shí)患病喪失說(shuō)話能力的鄉(xiāng)村男孩青銅。他們一起生活，一起長(zhǎng)大，成了情同手足的兄妹倆。可是，命運(yùn)弄人，12歲那年葵花被家人接回了城里。此后，青銅因思念妹妹，日日在村口翹首遙望蘆葦蕩的盡頭，遙望妹妹葵花所在的'地方。無(wú)數(shù)個(gè)日子后，無(wú)望的他在失聲數(shù)年之后凄厲地喊出了“葵花”的名字……這是多么哀婉卻又溫暖的吶喊啊！
每每憶及青銅和葵花，我的心里就如同打翻了的五味瓶一般，萬(wàn)般滋味一時(shí)雜陳胸腔。那一個(gè)個(gè)似露珠一樣純凈的文字，晶瑩剔透，各種各樣真摯的感情深深打動(dòng)了我，兄妹情、父子情、祖孫情、母女情……那滿滿的愛(ài)讓我的心頭一陣陣發(fā)暖，暖得蔓延全身，觸動(dòng)了心弦，溫?zé)崃搜鄹C……
除了愛(ài)，還有痛苦！冬天的天空、河流、蘆花全都是灰蒙蒙的，就像葵花的命運(yùn)，就像青銅的人生，就像一家人的日子，總是那么地艱難，讓人覺(jué)得無(wú)比凄涼。然而，在那樣的艱難困苦中，媽媽是那么地愛(ài)干凈，總能給葵花扎好看的小辮兒；奶奶是那么智慧，能用媽媽的嫁衣給葵花改一件令人驚艷的新年衣裳；青銅摘蘆花，葵花撿銀杏……大家都為了生活而竭盡全力。對(duì)我而言，這些困頓中的痛苦，卻總有感動(dòng)誕生。
苦難也是一首動(dòng)人的歌，少年時(shí)擁有對(duì)待痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能成為一個(gè)強(qiáng)者。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，怎能在人群中閃閃發(fā)光？如果挫折和痛苦是生命中的一部分，那么，就讓我們像青銅和葵花那樣學(xué)會(huì)去愛(ài)，去面對(duì)，去承擔(dān)，去回報(bào)。我們終究會(huì)發(fā)現(xiàn)：歲月維艱，苦難如歌！
關(guān)于苦難作文 篇13
大多數(shù)的人們?cè)诼?tīng)到挫折苦難的第一反應(yīng)就是敬而遠(yuǎn)之。這已經(jīng)成為了我們大多數(shù)人腦海中根深蒂固的潛意識(shí)。
其實(shí)不然，其實(shí)苦難就像是一個(gè)漏斗，熬過(guò)去便是精華，若是撐不過(guò)，便注定平庸。曾經(jīng)有一個(gè)故事是這么說(shuō)的：家里的母雞不能生蛋，天天窩在雞窩里休息。主人忍無(wú)可忍，把母雞趕出雞窩，然后把它摁在冰冷的涼水里，等它受不了時(shí)再把它抱回去。結(jié)果母雞第二天竟然開(kāi)始下蛋了，這莫不是應(yīng)了那句苦難是金？
古人云：“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。”苦難是上天降下對(duì)人才的磨難，然后增益其所不能。有科學(xué)研究表明，所有人孩童時(shí)智力是相差不大的，那為何到了相應(yīng)的`年齡段就存在人才和庸才的區(qū)別呢？或許苦難不是最根本的原因，可一定是不可忽視的原因之一。人才之所以能笑傲同齡人，便是因?yàn)樗麄儞芜^(guò)了常人所不能忍受的磨難，這是古往今來(lái)，每一個(gè)擁有舉世矚目成就的人都所擁有的一個(gè)特點(diǎn)。
沒(méi)有熬過(guò)風(fēng)雨又怎么能看見(jiàn)彩虹呢？沒(méi)有經(jīng)過(guò)苦難的洗禮又怎么可能擁有完整的人生呢？或許我們未必能成為名人，但只要不畏懼苦難，勇敢直前逆流而上，便是成功的人。成功無(wú)捷徑，唯有一往直前，不要懼怕苦難，苦難是金。
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